الرسالة الأسبوعية الصف الأول Flipbook PDF

الرسالة الأسبوعية الصف الأول

86 downloads 108 Views 289KB Size

Recommend Stories


Porque. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::
Porque tu hogar empieza desde adentro. www.avilainteriores.com PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Avila Interi

EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF
Get Instant Access to eBook Empresas Headhunters Chile PDF at Our Huge Library EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF ==> Download: EMPRESAS HEADHUNTERS CHIL

Story Transcript

‫مدرسة فاطمة بنت الخطاب االبتدائية للبنات‬ ‫‪Fatima Bent Al-Khattab Primary School for Girls‬‬

‫وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي‬ ‫‪Ministry of Education and Higher Education‬‬ ‫األسبوع‬ ‫‪ 2023 /01/22‬إل ‪2023/01/26‬‬

‫الرياضيات‬

‫المواد‬

‫ول االمر‬ ‫دور ي‬ ‫العلوم‬

‫اللغة العربية‬

‫دور و يل االمر‬

‫األكاديم ‪2023-2022‬‬ ‫الرسالة األسبوعية للصف األول للعام‬ ‫ي‬ ‫الثان‬ ‫اس‬ ‫ي‬ ‫الفصل الدر ي‬

‫سأتعلم هذا األسبوع‬ ‫الدروس‬ ‫العد باستعمال األنماط ى‬ ‫حت ‪ 50‬الجزء األول‬ ‫‪1‬‬ ‫ى‬ ‫ثان‬ ‫‪2‬‬ ‫العد باستعمال األنماط حت ‪ 50‬الجزء ال ي‬ ‫العد بالعشرات حتى ‪ 100‬الجزء األول‬ ‫‪3‬‬ ‫العد بالعشرات حتى ‪ 100‬الجزء الثاني‬ ‫‪4‬‬ ‫العد بالعشرات حتى ‪ 100‬الجزء الثالث‬ ‫‪5‬‬ ‫ر‬ ‫العد بالعشات واآلحاد الجزء األول‬ ‫‪6‬‬ ‫ر‬ ‫العد بالعشات واآلحاد الجزء األول‬ ‫‪7‬‬ ‫وعالج‬ ‫ان‬ ‫‪8‬‬ ‫ي‬ ‫اثر ي‬ ‫الرجاء متابعة حل الواجبات ‪ ،‬مراجعة الدروس وعدم الغياب‬ ‫هل أستطيع أن أرى من خالل المواد الجزء األول‬ ‫‪1‬‬ ‫الثان‬ ‫هل أستطيع أن أرى من خالل المواد الجزء‬ ‫‪2‬‬ ‫ي‬ ‫دعم وتثبيت مهارة دروس المواد‬ ‫‪3‬‬

‫الواجبات‬

‫التطبيقات‬

‫حل تدريب ‪ 1,2‬صفحة ‪105‬‬ ‫حل تدريب ‪ 3,4,6‬صفحة ‪106‬‬ ‫حل تدريب ‪ 1‬صفحة ‪111‬‬ ‫حل تدريب ‪2‬و‪ 3‬صفحة ‪112‬‬ ‫حل تدريب ‪4‬و‪ 5‬صفحة ‪112‬‬ ‫حل تدريب ‪ 1,2‬صفحة ‪117‬‬ ‫حل تدريب ‪ 3,4,6‬صفحة ‪118‬‬ ‫ال يوجد‬

‫_______‬

‫صفحة ‪ 76‬تدريب ‪3‬‬ ‫نشاط من يل صفحة ‪77‬‬ ‫ورقة عمل‬

‫وعالج‬ ‫ان‬ ‫‪4‬‬ ‫ي‬ ‫اثر ي‬ ‫الرجاء متابعة حل الواجبات‪ ،‬مراجعة الدروس والمراجعة لتطبيق العلوم وعدم الغياب‬ ‫‪1‬‬

‫قراءة الكهرباء ‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫قراءة الكهرباء ‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫قراءة الكهرباء ‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫النمط اللغوي ‪ :‬أسماء اإلشارة صـ ‪39‬‬

‫ال يوجد‬

‫التدرب عىل قراءة الدرس‬ ‫نسخ الجملة المطلوبة ف ى‬ ‫دفن النسخ‬ ‫ي‬ ‫ف ى‬ ‫دفن الواجب‪.‬‬ ‫اإلجابة عن ورقة العمل ي‬ ‫التدرب عىل قراءة الدرس‬ ‫نسخ الجملة المطلوبة ف ى‬ ‫دفن النسخ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫التدرب عىل قراءة الدرس‬ ‫التدرب عىل توظيف أسماء اإلشارة يف‬ ‫جمل ‪.‬‬

‫الرؤية ‪ :‬الريادة في توفير فرص تعلم دائمة و مبتكرة و ذات جودة عالية للمجتمع القطري‬

‫تطبيق يوم األربعاء‬ ‫‪1/2023/ 25‬‬ ‫صفحات الكتاب من صفحة ‪60‬‬ ‫حتى ‪77‬‬

‫االستعداد المالء يوم األحد في‬ ‫جملة ‪:‬‬ ‫أحافظ على نظافة بيتي‬ ‫درجة اإلمالء ‪ 4‬درجات‬ ‫االستعداد المالء يوم األربعاء‬ ‫في جملتي ‪:‬‬ ‫في بيتي أجهزة كثيرة تعمل‬ ‫بالكهرباء‪.‬‬

‫مدرسة فاطمة بنت الخطاب االبتدائية للبنات‬ ‫‪Fatima Bent Al-Khattab Primary School for Girls‬‬

‫وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي‬ ‫‪Ministry of Education and Higher Education‬‬

‫دور و يل االمر‬ ‫ى‬ ‫النبية اإلسالمية‬

‫دور و يل االمر‬ ‫اإلنجلنية‬ ‫اللغة‬ ‫ر‬

‫‪5‬‬

‫ى‬ ‫النكيب صـ ‪43‬‬

‫حل ورقة العمل ف ى‬ ‫دفن الواجب‬ ‫ي‬ ‫التدرب عىل تركيب المقاطع‪.‬‬ ‫حل ورقة العمل ف ى‬ ‫دفن الواجب‬ ‫ي‬

‫‪6‬‬

‫الخط صـ ‪44‬‬

‫ال يوجد‬

‫‪7‬‬

‫امالء صـ ‪44‬‬

‫االستعداد لالمالء بحفظ الجملة‬

‫‪8‬‬

‫كتان صـ ‪45‬‬ ‫ر‬ ‫تعبن ي‬

‫‪9‬‬

‫كتان صـ ‪46‬‬ ‫ر‬ ‫تعبن ي‬

‫‪10‬‬

‫حصة مكتبية‬

‫الرجاء متابعة حل الواجبات ‪ ،‬مراجعة الدروس وعدم الغياب‬ ‫أعمال الوضوء ‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أعمال الوضوء ‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫أعمال الوضوء ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الرجاء متابعة حل الواجبات ‪ ،‬مراجعة الدروس وعدم الغياب‬ ‫‪Lesson 1 SB Song p63‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Lesson 2 SB Top stars 1 P64‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪Lesson 3 SB P65 Top stars 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Lesson 4 SB P66 Our world1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪Lesson 5 SB P67 Our world 2‬‬ ‫‪5‬‬

‫التعبن عن الصور صـ ‪45‬‬ ‫التدرب عىل‬ ‫ر‬ ‫بجمل مفيدة‬ ‫ى‬ ‫وحل ورقة العمل يف دفن الواجب‬ ‫التدرب عىل ترتيب الكلمات للحصول عىل‬ ‫جملة مفيدة‪.‬‬ ‫ى‬ ‫اإلجابة عن ورقة العمل يف دفن الواجب‬ ‫ال يوجد‬ ‫ً‬ ‫التدرب عىل الوضوء عمليا يف البيت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عمليا ف ى‬ ‫دفن البيت‬ ‫التدرب عىل الوضوء‬ ‫ي‬ ‫‪.‬‬ ‫حل تدريبات الكتاب صـ ‪41 + 40‬‬ ‫ً‬ ‫التدرب عىل الوضوء عمليا يف البيت‬ ‫‪WB P55 EX.1‬‬ ‫‪WB P56 EX.1‬‬ ‫‪WB P57 EX.1‬‬ ‫‪WB P58 EX.1‬‬

‫ول االمر‬ ‫دور ي‬ ‫تكنولوجيا المعلومات‬

‫‪1‬‬

‫العال‬ ‫المفتاح‬ ‫ي‬

‫درجة اإلمالء ‪ 6‬درجات‬

‫ى‬ ‫ون عىل تطبيق تيمز‬ ‫واجب الكن ي‬

‫الرؤية ‪ :‬الريادة في توفير فرص تعلم دائمة و مبتكرة و ذات جودة عالية للمجتمع القطري‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫نسخ كلمات االمالء‬ ‫‪Hens-ducks-farm-cows‬‬ ‫وسيكون االمالء يوم‬ ‫الخميس‪2023-1-26‬‬ ‫ى‬ ‫الدفن‬ ‫عمىل يف برنامج‬ ‫تطبيق‬ ‫ي‬ ‫عىل المهارات التالية‬

‫وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي‬ ‫‪Ministry of Education and Higher Education‬‬

‫دور و يل األمر‬

‫مدرسة فاطمة بنت الخطاب االبتدائية للبنات‬ ‫‪Fatima Bent Al-Khattab Primary School for Girls‬‬ ‫االنجلنية‬ ‫• الكتابة باللغة‬ ‫ر‬ ‫تغين اللغة ال اللغة العربية‬ ‫• ر‬ ‫• كتابة جملة باللغة العربية‬ ‫• تحديد كلمة باستخدام الفأرة‬ ‫• حذف كلمة‬ ‫الصفحات ‪24&21: 17 &15‬‬ ‫كل صف يف حصته حسب‬ ‫المدرس‬ ‫الجدول‬ ‫ي‬ ‫اول‪ 1-‬االحد ‪1-22‬‬ ‫اول‪ 2-‬الثالثاء ‪1-24‬‬ ‫اول‪ 3-‬األربعاء ‪1-25‬‬ ‫الرجاء تدريب الطالبات عىل رسعة الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح واستخدام الفأرة يف تحديد الكلمات‬

‫عزيزي ويل األمر‬

‫في حال فقدان اسم المستخدم للطالبة أو الرغبة في الحصول على اسم المستخدم وإنشاء الرقم السري للطالبة يرجى مسح هذا الباركود للدخول‬ ‫على رابط الحصول على اسم المستخدم وتغيير الرقم السري‬

‫إدارة المدرسة‬

‫الرؤية ‪ :‬الريادة في توفير فرص تعلم دائمة و مبتكرة و ذات جودة عالية للمجتمع القطري‬

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.