‫خبرة ‪ 14‬سنة في مجاالت‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫االستشارة وتطوير اعمال‬ ‫التسويق‬ ‫البرامج التدريبية‪ ،‬المنطقة الغربية‬ ‫االدارة التنفيذية‬ ‫تأسيس المشاريع‬

‫وثيقة ممارس العمل الحر‬ ‫مدربة معتمدة‬

‫‪39‬‬

‫الشهادات التطويرية المهنية‬ ‫دبلوم مهني‬

‫تقديم البرامج التدريبية في مجال الطفولة‬

‫برامج تدريبية‬

‫ورش ‪ :‬عمل ‪ -‬تدريبية‬

‫دورات تدريبية‬

‫معسكر تدريبي‬

‫‪4‬‬

‫برامج‬ ‫تدريبية‬

‫‪6‬‬ ‫نحن‬ ‫منجزون‬

‫‪5‬‬

‫ورش‬ ‫تعريفية‬

‫‪4‬‬

‫دورات‬

‫ماذا سو‬

‫نتعلم؟‬

‫‪01‬‬

‫أساسيييييييييات المهيييييييين الحرفييييييييية‬ ‫وأهميتها‪.‬‬

‫‪02‬‬

‫األجهييييزة واألدوات المسييييت دمة‬ ‫وأسمائها‪.‬‬

‫‪03‬‬

‫فوائيييييييييييد المهنييييييييييية وترابطهيييييييييييا‬ ‫وعالقتها مع المهن األخرى‪.‬‬

‫‪04‬‬

‫طريقيييييييييييييية اسييييييييييييييت دام األدوات‬ ‫واألجهزة‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫توصيييا اسييت دام هييذا األدوات‬ ‫واألجهزة في المكان الصحيح‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫طريقة أخد المقاسات واألحجيام‬ ‫والسعة‪.‬‬

‫‪07‬‬

‫رسيييييم سيييييريع يو يييييح الصيييييورة‬ ‫األولى للمشروع‪.‬‬

‫‪08‬‬

‫االحتياجييييييييييييات التييييييييييييي سييييييييييييو‬ ‫يست دمها في العمل‪.‬‬

‫‪09‬‬

‫تطبيق مشروع عملي‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫التقييم‪.‬‬

‫النجارة وأهميتها‬

‫النجارة واهميتها‬ ‫الفيييرد اليييذ يعميييل بالنجيييارة ليييو يييان يحبهيييا سيييو‬ ‫يشيييعر براحييي وليييذة فيييي العميييل ويبتكييير فيييي العميييل‬ ‫ويكون متجدد‪.‬‬ ‫يقيول الكييييرون بيأن حرفيية ميييل النجيارة ال شييبية هييي‬ ‫مهنييية تحسيييا اخييير ايامهيييا فيييي النسييييج االقتصييياد‬ ‫العالمي ويتحججون بأن ال شا مادة هو سيائر فيي‬ ‫االنقراض‪.‬‬

‫أهمية النجارة‬ ‫يتميييل عمييل النجييار فييي أن ي بييالقطع يقييوم‬ ‫بتحويييل قطعيية خشييا طييير مقطوعيية لييى‬ ‫جزء مفيد أو حتى بنية املة‪ .‬النجارون هيم‬ ‫أش اص بدونهم سيكون من المسيتحيل‬ ‫تزيين مسكننا‪.‬‬

‫بنييييييييياء أو صيييييييييالح الهيا يييييييييل ال شيييييييييبية‬ ‫الم تلفة‪ ،‬الجسور وطيرها‪ ،‬بميا فيي ذليك‬ ‫المباني السكنية‪.‬‬

‫الميزة الرئيسيية لهيذا المهنية ان النجيارة‬ ‫مطلوبييية فيييي يييل مكيييان وخاصييية النجيييارين‬ ‫الماهرين‪.‬‬

‫مهارات النجار يمكن تطبيقها ليس فقيط‬ ‫فييييييي العمييييييل‪ ،‬ولكيييييين أي ييييييا فييييييي الحييييييياة‬ ‫اليوميييييية‪ .‬فيييييي المنيييييزل‪ ،‬يمكييييين للمتيييييدر‬ ‫اصالح ميا يتليا مين األثيا او عميل شييء‬ ‫رور بسيط‪.‬‬

‫المهارات الالزم توافرها في النجار‬

‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬

‫يكون لدي صحة جيدة (الرؤية‪ ،‬حساسية‬ ‫الع الت المشتر ة‪ ،‬التحمل)‬

‫يكون قادر على توزيع انتباه جيدًا‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫‪03‬‬

‫لديييي قيييدرا عليييى رد فعيييل حر يييي بصييير‬ ‫سريع‬

‫‪04‬‬

‫لدي القدرة على التر يز لفترة طويلة من‬ ‫االنتباا‪ ،‬ف يالً عين القيدرة عليى توزيعهيا‬ ‫بمرونة‬

‫لدي قدرة على خيال مكاني جيد‬

‫المهارات الالزم توافرها في النجار‬

‫‪06‬‬

‫‪07‬‬ ‫‪08‬‬

‫تطييييييييوير التفكييييييييير البصيييييييير ‪-‬المجيييييييياز ‪،‬‬ ‫واالنتباا‪ ،‬والدقة‪.‬‬ ‫ال شيييييا مييييين‬ ‫لديييييي معرفييييية خصيييييائ‬ ‫جميع أنواع األشجار الهامة‪.‬‬

‫لدي القدرة على معرفة عيو‬

‫ال شا‪.‬‬

‫‪09‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬

‫أن يعييييييير الطييييييير المسيييييييت دمة فيييييييي‬ ‫تصنيع وتر يا وتيبيت النجارة‪.‬‬ ‫أن يعر التقنيات والمعدات الموجيودة‬ ‫المست دمة في النجارة‪.‬‬

‫أن يعر‬

‫قراءة الرسومات‪.‬‬

‫عيو‬

‫مهنة النجارة‬ ‫قيييييد يصيييييا‬

‫النجيييييار بيييييبعل المشيييييكالت الصيييييحية ان ليييييم يلتيييييزم بمتطلبيييييات السيييييالمة واألميييييان منهيييييا‪:‬‬

‫أمييييييييراض الرئيييييييية والجهيييييييياز التنفسييييييييي‬ ‫وأمراض الجهاز الحر ي‪.‬‬

‫ارتفيييياع خطيييير صييييابة األطييييرا‬ ‫األصابع‪.‬‬

‫بالنسييبة لقطييع األشييجار‪ :‬األشييجار ه يي‬ ‫رئيية األرض ويجييا التعامييل مييع قطعهييا‬ ‫بحييييييذر لييييييذا هنييييييا سياسييييييات عالمييييييية‬ ‫للتشييييييييييييجير حتييييييييييييى ال تصييييييييييييا األرض‬ ‫باالحتباس الحرار ‪.‬‬

‫وخاصيييية‬

‫ان فاض تدريجي في السمع ميع شيغل‬ ‫المكنات‪.‬‬

‫يراء ال طنيى‬ ‫وفي المستقبل اليروة ال‬ ‫عنهيييييا وال خيييييو مييييين قطيييييع األشيييييجار‬ ‫طالما متجدد زرعها‪.‬‬

‫معايير السالمة‬ ‫واألمان‬

‫معايير السالمة‬ ‫واألمان‬ ‫المالبس المناسبة للعمل‪.‬‬

‫لبس النظارات اثناء العمل على اآلالت‪.‬‬

‫ارتداء مالبس مالئمة طير واسع ‪.‬‬

‫استعمال الكمامة اثناء العمل في الورشة‪.‬‬

‫ارتداء المالبس الواقية عند الحاجة‪.‬‬

‫استعمال واقيات عند العمل على اآلالت‪.‬‬

‫تجنا لبس خواتم ومجوهرات‪.‬‬

‫و ع القبعة (ال وذة) اثناء العمل للحماية‬ ‫من االجسام الساقطة‪.‬‬

‫تجنا و ع العدد اليدوية الحادة في‬ ‫جيو المالبس‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫‪07‬‬

‫االست دام اآلمن للعدد واألدوات‬ ‫للوقاية من األدوات الحادة‬

‫حفظ األدوات في األما ن‬ ‫الم صصة لها‪.‬‬

‫است دام األداة المناسبة للعمل‬ ‫المناسا‪.‬‬

‫صالح األدوات المعطلة ورمي‬ ‫التالفة‪.‬‬

‫و ع األدوات بجوار العمل لمنع‬ ‫عرقلة الحر ة‪.‬‬

‫تجنا است دام أدوات القياس‬ ‫بعنا لحساسيتها‪.‬‬

‫نظافة مكان العمل‬

‫ميين مسييببات الحييواد فييي النجييارة تكييون أحيانييا مين‬ ‫عييدم نظافيية المكييان لييذا يجييا نظافيية المكييان الييذ‬ ‫تعمل ب داخل الورشة‪.‬‬

‫و يييع االخشيييا الصيييغيرة والف يييالت األخيييرى فيييي‬ ‫صندو النفايات في اما نها الم صصة‪.‬‬

‫و ييع العييدد ومييواد العمييل فييي مكييان ت زينهييا بعييد‬ ‫استعمالها‪.‬‬

‫رشادات عامة لألمن والسالمة الست دام العدد الكهربائي‬ ‫‪01‬‬

‫اسيييييييييييييييييت دام األدوات بالطريقيييييييييييييييييية‬ ‫الصحيحة‪.‬‬

‫‪02‬‬

‫عيييدم اسيييت دام ا أداة‪ ،‬اال بعيييد التيييدريا عليييى‬ ‫استعمالها‪.‬‬

‫‪03‬‬

‫مراعييييييييييياة اسيييييييييييت دام األدوات فيييييييييييي‬ ‫األطراض الم صصة لها فقط‪.‬‬

‫‪04‬‬

‫التأ ييييييد مييييين سيييييالمة الوصيييييالت الكهربائيييييية‪،‬‬ ‫واحكيييام تيبييييت االجيييراء المتحر ييية فيييي أما نهيييا‬ ‫الصييييييييييييحيحة بيييييييييييياآلالت الكهربائييييييييييييية قبيييييييييييييل‬ ‫االستعمال‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫ارتيييييييييداء مالبيييييييييس وأحذيييييييييية خاصييييييييية‬ ‫ونظارات واقية اثناء العمل‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫أن تكييون األر ييية بمكييان العمييل خشييبية وطييير‬ ‫مبللة حتى ال تسبا االنزال ‪.‬‬

‫‪07‬‬

‫فصييييل الفيشيييية للليييية عيييين الكهربيييياء‬ ‫قبييييل عملييييية تجهيزهييييا للعمييييل ميييييل‬ ‫تر يييا البنطيية بالميقييا ‪ ،‬أو الق يرص‬ ‫بالمنشييييييييييار الييييييييييدائر ‪ ،‬او الشييييييييييفرة‬ ‫بالمنشار‪.‬‬

‫‪08‬‬

‫فصييل المقييبس الكهربييائي ال يياص باآلليية ع ين‬ ‫الكهربييياء بعيييد االنتهييياء مييين العميييل مباشيييرة‬ ‫لها‪.‬‬ ‫وو ع اآللة في المكان الم ص‬

‫الوحدة األول‬ ‫الخشب‬

‫األهدا‬

‫الهد‬

‫العام‬

‫أن يتعييييييير المتيييييييدر عليييييييى أنيييييييواع‬ ‫األخشيييا وخاصييية المسيييت دمة فيييي‬ ‫النجارة و يفية تجهيزها لالست دام‪.‬‬

‫األهدا‬

‫اإلجرائية‬

‫أن يكون قادر عليى التعير‬ ‫األخشا ‪.‬‬

‫عليى أنيواع‬

‫أن يكيييون قيييادر عليييى معرفييية ممييييزات‬ ‫وعيو األخشا ‪.‬‬ ‫أن يكيييييون قيييييادر عليييييى معرفييييية يفيييييية‬ ‫تجفيا األخشا ‪.‬‬

‫الشجرة وأقسامها‬

‫الجذور‬

‫السا‬

‫االورا‬

‫الشجرة وأقسامها‬

‫األورا‬

‫وهي التي تعد الغذاء خالل دمج ثياني أ سييد الكربيون‬ ‫والماء بوجود الشمس‬

‫السا‬

‫وهيييو الجيييزء األوسيييط مييين الشيييجرة وهيييو الجيييزء اليييذ‬ ‫تستفيد من صناعة األثا ولهذا الجزء عدة وظائا‬

‫الجذور‬

‫هييو الجييزء السيييفلي ميين الشييجرة وأجيييد دعائمهييا وهيييو‬ ‫يقوم بامتصاص الماء واألمالح من التربة‬

‫اقسام السا‬

‫خشا القلا‪ :‬لا ال اليا طير الناشفة وهو يعطي السا‬ ‫والمتانة‬

‫القوة‬

‫خشا النسخ‪ :‬ال شا ال ارجي ال افت اللون من الشجرة‬

‫القلا‪ :‬وهو الطبقة التي تنقسم وتنمو لتنتج طبقة جديدة من‬ ‫ال شا‬

‫القشرة الداخلية‪ :‬اللحاء الداخلي‬

‫القشرة ال ارجية‪ :‬اللحاء ال ارجي‬

‫معرفة عمر الشجرة‬ ‫على عمر الشجرة من خالل الحلقات‬ ‫يمكن التعر‬ ‫الحولية لذلك فإن الشجرة ت يا لجذعها طبقتين من‬ ‫ال شا في ل عام وذلك في فصل الربيع وفصل‬ ‫الصيا لذلك هاتين الطبقتين تميل سنة من عمر‬ ‫الشجرة‪.‬‬

‫خشا الربيع‪:‬‬ ‫هي حلقة خافتة اللون وهي تنمو بسرعة في فصل‬ ‫الربيع‪.‬‬

‫خشا الصيا‪:‬‬ ‫وهي حلقة قاتمة اللون وهي تنمو بشكل بطيء‬ ‫في فصل الصيا‪.‬‬

‫خشا الصيييياج‬

‫اقسام االخشا‬ ‫االخشا‬

‫الصلبة‬

‫خشا الييبيليييوط‬ ‫خشا الجييييييييييوز‬

‫االخشا‬ ‫الطبيعية‬

‫خشا الجييييييييييييام‬ ‫خشا السيسم‬ ‫االخشا‬

‫االخشا‬

‫اللينة‬

‫خشا البلو‬ ‫االخشا‬ ‫الصناعية‬

‫الم‬

‫بورد‬

‫غوط‬

‫الفايبر‬ ‫القشرة‬

‫خييييييييشييييييييييا االرز‬ ‫خشا البيلييسيييييا‬

‫اقسام االخشا‬

‫المست دمة في النجارة‬

‫انواع االخشا‬ ‫أوال‪ :‬األخشا‬

‫الطبيعية‬

‫وهي التي تؤخذ من جذوع األشجار وتقسم لى قسمين‪:‬‬ ‫‪-1‬األخشا‬ ‫أنواع االخشا‬ ‫خشا‬ ‫الماهوجني‬

‫خشا الزان‬

‫الصلبة ( )‪Hard‬ميل‪- :‬‬ ‫المواصفات‬

‫اللون‬

‫بلد زراعة الشجر‬

‫اللون البني القاتم ويميل لى االحمرار‪.‬‬ ‫ذو ألييييييييا دقيييييقة بيييعييييل األحيييييييان و طر افريقيا وامريكا الوسطى و‬ ‫معتدلة وتظهير االلييا عليى السيطح وبا والفلبين‬ ‫يستعمل في اعمال األثيا واليديكور اليدا‬ ‫لتعطي شكالً جذاباً‪.‬‬ ‫خلي و ذلك في مقصورات السفن لشيدة‬ ‫مقاومت للرطوبة وهو يتقبل ل أنواع ال‬ ‫دهانات الشفافة‬ ‫البني الفاتح المائل لالصفرار ‪+‬‬

‫يستعمل في جميع أنواع االثا‬

‫ذو الييييييا‬ ‫االخشا‬

‫دقيقييييييية ومتييييراصة وأ يييييييير‬ ‫الصلبة شيوعا في العالم‬

‫أوروبييا وتر يييا وأفريقيييا وبعييل‬ ‫دول اسيا‬

‫اميلة على االخشا‬ ‫أنواع االخشا‬ ‫خشا السندبان‬

‫خشا التيك‬

‫الصلبة‬

‫اللون‬

‫المواصفات‬

‫بلد زراعة الشجر‬

‫اليافي سييطحية بييارزا أحيانييا وتظهيير بتشييكيالت نجلتيييييرا واسيييييتراليا والوالييييييات‬ ‫لييييون يريييمييييي ابيييييييل ميائيييييل‬ ‫جميلة‬ ‫المتحدة‬ ‫لالصفرار‬ ‫يستعمل في األثا المكتيا‬ ‫واالبوا واالر يات‬ ‫البني الذهبي‬

‫يسييييييت دم فييييييي صييييييناعة األثييييييا وطيييييير النييييييوم الهند و ندونيسيا وبورما‬ ‫واالستقبال‪ .‬الخ) وذلك لجمال أليافهيا ومقياوم‬ ‫تها للرطوبة والحشرات بعد الصبغ بالدملو‬ ‫الجزر الموجودة في طر المحي‬ ‫يست دم في صناعة منيا د العمل واالشغال‬ ‫ط الهند‬ ‫اليقيلة حيث يمتاز بقوت وعدم وجود االليا‬

‫خشا المهو ني‬

‫لون االحمر الدا ن‬

‫خشا الجوز‬

‫يشييب تقريبييا خشييا الصيييياج‬ ‫من حيث اللون واالليا‬

‫يست دم في بعل األعمال التحتية‬

‫خشا االبنوس‬

‫يتميز بلون االحمر الدا ن‬

‫يست دم في صناعة التماثيل‬

‫ايييييييران وليييييبنان و وسيييييييط أسيييييا‬ ‫والهيماالييييييييييا والييونيييييييييييان ثيييييييييم‬ ‫انتشرت زراعت‬ ‫الحبشة والهند وسر‬

‫النكا‬

‫أوال‪ :‬األخشا‬

‫الطبيعية‬

‫وهي التي تؤخذ من جذوع األشجار وتقسم لى قسمين‪:‬‬ ‫‪ -2‬االخشا‬

‫اللينة (‪ )Soft‬ميل‪:‬‬

‫أنواع االخشا‬

‫مواصفات‬

‫استعماالت‬

‫خشا الشوح‬

‫لون ابيل يميل للصفرة ألياف‬ ‫وا حة وتكير العقد‬

‫يستعمل في صناعة القوالا ال شبية‬

‫خشا الواو‬

‫لون ابيل ريمي‪ ،‬ألياف دقيقة طير‬ ‫وا حة خفيا الوزن‬

‫يستعمل في عمل البراويز واالشياء الصغيرة‬

‫خشا األرز‬

‫لون بني فاتح يميل لالصفرار وأحيانا‬ ‫لالحمرار‬

‫يست دم في جميع اعمال النجارة وخاصة األبوا والشبابيك‬ ‫و ذلك في الحشوات داخل قطع األثا المكسوة بالمعا س‬

‫خشا الجام‬ ‫خشا السيسم‬

‫يست دم في صناعة االبوا‬ ‫المعا س والقشرة‬

‫والشبابيك و ذلك في صناعة‬

‫يتميز بجمال وندرت‬

‫يست دم في صناعة صناديق الحلي والزخرفة وهيا ل البيانو‬

‫ثانيا‪ :‬األخشا‬

‫الصناعية‬

‫وهي االخشا التي تنتجها مصانع انتاج ال شا ميل خشا البلو بورد‪،‬‬ ‫المعا س‪ ،‬الم غوط‪ ،‬الفايبر‪ ،‬الكارتون‪ ،‬القشرة يمر ال شا بعدة مراحل‬ ‫لتصنيع ‪ ،‬ومن أهم هذا المراحل هي ‪:‬‬

‫مييرحيييليييية‬ ‫التقطيع‬

‫مييرحيييليييية‬ ‫التجفيا‬

‫مييرحيييليييية‬ ‫الت زين‬

‫مييرحيييليييية‬ ‫التصنيع‬

‫خطوات الدهان السييتيك‬

‫اعداد السطح‬

‫البطانة‬

‫اعداد السطح‪:‬‬ ‫يجهز ما هو متبع‪ ،‬مع زالة أ‬ ‫الدهنية أو الشحوم أثر للمواد‬ ‫من علي ‪ ،‬ثم يصنفر جيدا بعد‬ ‫معجنة اليقو ‪ ،‬و تم االفرازات‬ ‫للعقد والبروز‬

‫البطانة األولية‪:‬‬ ‫تعتبر الرباط بين األر ية واوج‬ ‫الدهان التالية‪ ،‬تتكون من وج‬ ‫زيتي وتدهن بالفرشاة وتتر‬ ‫تجا يوما او يومين‬

‫المعجون‬

‫المعجون‪:‬‬ ‫يعجن السطح بمعجون مجهز‬ ‫باللون المطلو ثم يصنفر بعد‬ ‫الجفا‬

‫خطوات الدهان السييتيك‬

‫الفلر‬

‫أوج التشطيا‬

‫الفلر‪:‬‬ ‫يييييدهن بيييي السييييطح بالفرشيييياة‬ ‫بعد تجفيف بالتربنتين او حسا‬ ‫تعليمات ويتر ليجيا ييوم عليى‬ ‫األقل‪ ،‬ثيم يصينفر بصينفرة دو يو‬ ‫مع الماء ويجفا‬

‫أوج التشطيا‪:‬‬ ‫يطليييييى السيييييطح بيييييوجهين مييييين‬ ‫الطييالء المجهييز فييي علبيية مييدون‬ ‫عليهيييييييييا يفيييييييييية االسيييييييييتعمال‪،‬‬ ‫يسييييييتعمل لييييييذلك الفرشيييييياة او‬ ‫الرشاش بعد ت فيف بنسبة ‪25‬‬ ‫‪ %‬ومراعاة الصنفرة بين يل مين‬ ‫الوجهين بصنفرة دو و وماء‬

‫التلميع‬

‫التلميع‪:‬‬ ‫بواسيييييييييييييطة سيييييييييييييائل مجهيييييييييييييز‬ ‫( ومباونييد سييييتيك) باسييت دام‬ ‫القطييييين ميييييع اليييييدعك ثيييييم يلميييييع‬ ‫السيييطح ثانيييية بمر يييا شيييمعي‬ ‫سيييييييتيك) حتيييييى‬ ‫جييييياهز (بيييييول‬ ‫يظهر بريق شديد‬

‫مراحل تصنيع األخشا‬

‫‪01‬‬

‫الصناعية‬

‫مرحلة التقطيع‪:‬‬ ‫ن أول هذا المراحل هي مرحلية قطيع األخشيا ليى مقاسيات معينية بعيد اختييار الشيجرة المناسيبة‪،‬‬ ‫التي طالبًا تُ تار من مواصفات معينة حسا نوع ال شيا‪ ،‬وقيوة الشيجرة‪ ،‬وطيرهيا مين المواصيفات‬ ‫األساسييية‪ ،‬ويقطييع جييذع الشييجرة بمنشييار خيياص‪ ،‬أو فييأس‪ ،‬وتنقييل جييذوع األشييجار لييى المصيينع‪ ،‬أو‬ ‫منطقيية العمييل‪ ،‬وتييزال القشييرة ال ارجييية للجييذع بو ييع داخييل أسييطوانة خاصيية‪ ،‬ويييدفع الميياء نحييوا‬ ‫بقييييوة إلزاليييية القشييييرة ال ارجييييية‪ ،‬وينظييييا الجييييذع‪ ،‬ويقطييييع حسييييا مواصييييفات بواحييييدة ميييين الطيييير‬ ‫المست دمة لقطع ال شا‪.‬‬

‫مراحل تصنيع األخشا‬

‫‪02‬‬

‫الصناعية‬

‫مرحلة التجفيا‪:‬‬ ‫لييى تجفيييا ال شييا جي يدًا منعًييا ميين تعفن ي ‪،‬‬ ‫تبييدأ مرحليية التجفيييا وهييي المرحليية اليانييية التييي تهييد‬ ‫وللتقليل من نسبة رطوبت ‪ ،‬وفيي حيال بقيي المياء داخيل ال شيا فيإن ذليك سييقلل مين صيالبت ‪ ،‬وقيوة‬ ‫تماسك ‪ ،‬ويقلل مين مقاومتي لاللتيواء‪ ،‬ذ يوجيد عيدد مين الطير التيي تسيت دم للتجفييا منهيا طريقية‬ ‫التجفيييا الطبيعييي‪ ،‬وذلييك بو ييع قطييع األخشييا تحييت أشييعة الشييمس لفتييرة طويليية لييى أن تج يا‬ ‫تمامًا‪ ،‬أو يمكن است دام طريقة التجفيا‬ ‫باست دام الب ار وهي من الطر الحديية المست دمة والسريعة التي تحتاج ليى عيدة أسيابيع لجفيا‬ ‫الرطوبة وتجفا ال شا‪.‬‬ ‫ال شا تمامًا‪ ،‬ويو ع ال شا في أفران خاصة ب ارية تمت‬

‫مراحل تصنيع األخشا‬

‫‪03‬‬

‫الصناعية‬

‫مرحلة الت زين‪:‬‬ ‫تعد مرحلة الت زين واحيدة مين أهيم المراحيل‬ ‫للحفاظ على ال شا‪ ،‬فيجا مراعاة المكيان‬ ‫المناسييا لكييي يو ييع ال شييا فييي ‪ ،‬وذلييك‬ ‫من معايير دقيقة ميل التأ د من التهويية‬ ‫الجيييييييدة للمكييييييان‪ ،‬واالبتعيييييياد عيييييين أشييييييعة‬ ‫الشييييمس المباشييييرة‪ ،‬واالبتعيييياد عيييين مييييياا‬ ‫األمطييييار‪ ،‬والرييييياح القوييييية‪ ،‬وتيييييارات الهييييواء‬ ‫أي ًا‪.‬‬

‫‪04‬‬

‫مرحلة التصنيع‪:‬‬ ‫تعييد مرحليية التصيينيع هييي المرحليية النهائييية‬ ‫التييي يُشييكل فيهييا ال شييا حسييا الطريقيية‬ ‫المطلوبييييييييييية‪ ،‬والمقاسيييييييييييات‪ ،‬واألشييييييييييييكال‬ ‫المحددة باست دام األدوات المناسيبة لنيوع‬ ‫ال شا المست دم‪.‬‬

‫طريقة نشر جذوع األشجار‬

‫اليييينييييشييير‬ ‫المستو‬

‫وتكون بطول الجذع او السا ‪.‬‬

‫النشر‬ ‫الربعي‬

‫تكون طريقة النشر بتقطيع الجذع‬ ‫او السا لى أربعة أجزاء‬

‫طر‬

‫تجفيا ال شا‬ ‫التجفيا الطبيعي‬

‫‪01‬‬

‫‪02‬‬

‫تسييييييييييييت دم الشييييييييييييرائح ال شييييييييييييبية‬ ‫المسييماة لفصييل قطييع ال شييا عيين‬ ‫بع ها ي ينتقل الهواء لل شا‬

‫يو ييييع ططيييياء علييييى السييييطح إلبقيييياء‬ ‫ال شا جا‬

‫‪05‬‬

‫‪03‬‬

‫‪04‬‬

‫تستغر عملية تجفييا ال شيا بتعري ي‬ ‫للجو من ‪ 2‬الى ‪ 6‬أشهر ويحتاج خشا الجوز‬ ‫والسندبان الى ‪ 3‬سنوات او ا ير‬

‫يسييييييتعمل ال شييييييا المجفييييييا بواسييييييطة‬ ‫التعييريل للجيييو لصييينع أشييياء مييييل األثيييا‬ ‫وصييييييناديق الشييييييحن البحيييييير والمنصييييييات‬ ‫الناقلة‬

‫طر‬

‫تجفيا ال شا‬ ‫التجفيا الصناعي‬

‫‪01‬‬

‫تمكييين عمليييية التجفييييا بييياألتون مييين‬ ‫تجفييييا ال شيييا بنسيييبة معينييية مييين‬ ‫الرطوبة خالل وقت قصير‬

‫‪05‬‬ ‫‪03‬‬

‫‪02‬‬

‫وقبيييل اسيييت راج ال شيييا مييين الفيييرن‬ ‫يبدل الهواء الوسط الجيو اليى درجية‬ ‫عالية من الحرارة واقل رطوبة‬

‫‪04‬‬

‫بعدها يبيدل الهيواء اليى حيرارة ا يير ورطوبية‬ ‫اقل خالل استمرار دفعة حول ال شا‬

‫جعييييل هيييييواء االتيييييون فيييييي اول االمييييير يصيييييل‬ ‫لحييرارة من ف يية ورطوبيية مرتفعيية وينبعييث‬ ‫الهواء حول ال شا بواسطة مراوح‬

‫مراحل صناعة االخشا‬

‫‪01‬‬

‫ييييتم قطيييع األشيييجار‬ ‫لقطيييييييييييع صيييييييييييغيرة‬ ‫باسييت دام المنشيار‬ ‫الرئيسي‬

‫‪02‬‬

‫زاليييية أييييية عيييييو أو‬ ‫زوائيييييد وحيييييوا مييييين‬ ‫القطيييييييع الصيييييييغيرة‬ ‫المنشورة‬

‫‪03‬‬

‫وتشييييييييييذيا‬ ‫قيييييييييي‬ ‫القطييييييييييييع لقطييييييييييييع‬ ‫منتظميييييييية األبعيييييييياد‬ ‫بنييييياء عليييييى األبعييييياد‬ ‫المسييييييييت دمة فييييييييي‬ ‫السو‬

‫‪04‬‬

‫فييييييرز القطييييييع تبعييييييا‬ ‫ألبعادهييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييا‬ ‫واسيييييييييييييييييييييييييت دامها‬ ‫النهيييييييائي فيميييييييا ذا‬ ‫ان استعماال جافيا‬ ‫أو رطباً‬

‫‪05‬‬

‫يييييييييييييييييييتم تعلييييييييييييييييييييم‬ ‫األخشيييييييييا الغيييييييييير‬ ‫جافة باللون األخ ر‬

‫مراحل صناعة االخشا‬

‫‪06‬‬

‫تنتقيييل بعيييدها لمرحلييية التكيييييس‬ ‫وو ييع العالمييات لفييرز األخشييا‬ ‫ذات االسييييتعمال الجييييا بو ييييع‬ ‫فواصيييييل بينهيييييا تسيييييمح بجفيييييا‬ ‫األخشا وحر ة الهواء عبرها‬

‫‪07‬‬

‫بعدها مرحلة تكيويم‬ ‫األخشا يتم و يع‬ ‫وميية األخشييا فييي‬ ‫أفيييييييييييييييران خاصييييييييييييييية‬ ‫لتجفيفها‬

‫‪08‬‬

‫صييييييييييييييييقل قطييييييييييييييييع‬ ‫األخشييييييا لتوحيييييييد‬ ‫الطيييييييول والعيييييييرض‬ ‫ال اصييييين بهييييا‪ ،‬ثييييم‬ ‫وو ييييييييييع أبعادهييييييييييا‬ ‫عليها‬

‫‪09‬‬

‫المرحلة األخييرة ييتم‬ ‫عطييييييياء األخشيييييييا‬ ‫درجات تحدد جودتها‬

‫الوحدة اليانية‬ ‫المسامير‬

‫األهدا‬ ‫الهد‬

‫العام‬

‫األهدا‬

‫اإلجرائية‬ ‫قيييادر عليييى معرفييية أنيييواع ومقاسيييات‬

‫أن يتعر المتدر على أدوات النجار‬ ‫والعدد المست دمة في مهنة النجارة‬ ‫و يفية است دامها‬

‫أن يكيييون المتيييدر‬ ‫المسامير‬ ‫أن يكيييون المتيييدر قيييادر عليييى اسيييت دام المسيييامير فيييي‬ ‫التيبيت‬ ‫أن يكييييون قييييادر علييييى معرفيييية أنييييواع ومقاسييييات و يفييييية‬ ‫است دم البراطي في التيبيت‪.‬‬ ‫أن يكييييييون قييييييادر علييييييى معرفيييييية أنييييييواع الغييييييراء و يفييييييية‬ ‫است دامها‪.‬‬ ‫أن يكون قادر على استعمال أدوات القياس‪.‬‬ ‫أن يكييون قييادر علييى اسييتعمال المناشييير اليدوييية و يفييية‬ ‫نشر األخشا ‪.‬‬ ‫أن يكون قادر على استعمال العُدَة اليدوية المساعدة‪.‬‬

‫أدوات التيبيت‬ ‫أوال‪ :‬المسامير‬

‫تصنع المسامير من المعادن الم تلفة وأ ير أنواع‬ ‫المسامير استعماالً المصنوعة من الحديد‪.‬‬

‫يتكيييون المسيييمار مييين جيييزأين هميييا اليييرأس والسيييا‬ ‫ميييدبا المقدمييية ويكيييون السيييا دائريًيييا أو مربعًيييا أو‬ ‫بي اويًا او نجميًا‬

‫وهنييا أنييواع مسييامير تسييمى دبييوس ويييتم تيبيتهييا‬ ‫من خالل فرد ال غط الهوائي او العاد‬

‫اشكال وأنواع المسامير الم تلفة‬

‫أنواع المسامير ومقاساتها واست دامها‬ ‫‪ :1‬المسمار العاد‬ ‫(االبر‬

‫العاد )‬

‫وهييييو قطعيييية معدنييييية بشييييكل‬ ‫أسيييييييطواني ذو سيييييييمك رفييييييييع‬ ‫ونهايييييية مدببييييية تشيييييب اإلبيييييرة‬ ‫وذلييك الختييرا القطعيية المييراد‬ ‫تيبيت بها وهيو يعيد مين أشيهر‬ ‫أنيييييييييواع المسيييييييييامير وأ يرهيييييييييا‬ ‫اسيييييييييت داماً يسيييييييييت دم فيييييييييي‬ ‫االعميييييال ال شييييينة الن رأسييييي‬ ‫بير‪.‬‬

‫‪ :2‬مسييييييييمار اطيييييييير رفيعيييييييية‬ ‫ومسيييييييييمار اطييييييييير طلييييييييييظ‬ ‫(أثقل وزنا عن الرفيع)‬ ‫يسيييت دم فيييي اعميييال ال يييزائن‬ ‫ويكيييييييييون مغطيييييييييى بواسيييييييييطة‬ ‫المعجون‪.‬‬

‫أنواع المسامير ومقاساتها واست دامها‬ ‫‪ :3‬مسمار صغير الرأس‬ ‫يست دم في األثا‬ ‫ويغطى بالمعجون‪.‬‬

‫وال زائن‬

‫‪ :4‬مسمار ذو الرأسين‬ ‫وهييييي مسييييامير معدنييييية يوجييييد‬ ‫بهييييا رأسييييان بينهمييييا مسييييافة‬ ‫بسيطة لليتحكم فيي وجيود جيزء‬ ‫خارجي ب لسهولة نزعها‪.‬‬ ‫وتست دم في التيبيت المؤقت‬ ‫فييييييي البنيييييياء وتنييييييزع بواسييييييطة‬ ‫الرأس ال ارجية‪.‬‬

‫أنواع المسامير ومقاساتها واست دامها‬ ‫نوع المسمار‬ ‫‪ :1‬المسمار العاد‬ ‫(االبر‬

‫العاد )‬

‫‪ :2‬مسمار اطر رفيعة ومسمار‬ ‫اطر طليظ(أثقل وزنا عن الرفيع)‬

‫‪ :3‬مسمار صغير الرأس‬

‫‪ :4‬مسمار ذو الرأسين‬

‫است دام‬ ‫وهو قطعة معدنية بشيكل أسيطواني ذو سيمك رفييع ونهايية ميد‬ ‫ببة تشب اإلبرة وذلك الخترا القطعة المراد تيبيت بها وهو يعيد‬ ‫ميييين أشييييهر أنييييواع المسييييامير وأ يرهييييا اسييييت داماً يسييييت دم فييييي‬ ‫االعمال ال شنة ألن رأس بير‪.‬‬ ‫يست دم في اعمال ال زائن ويكون مغطى بواسطة المعجون‪.‬‬

‫يست دم في األثا‬

‫وال زائن ويغطى بالمعجون‪.‬‬

‫وهي مسامير معدنية يوجد بها رأسان بينهما مسيافة بسييطة ل‬ ‫لييتحكم فييي وجييود جييزء خييارجي ب ي لسييهولة نزعهييا‪ .‬وتسييت دم فييي‬ ‫التيبيت المؤقت في البناء وتنزع بواسطة الرأس ال ارجية‪.‬‬

‫شكل‬

‫رشادات يجا اتباعها عند است دام‬ ‫المسامير في التيبيت على االخشا‬

‫يتكون المسمار من جزأين هما الرأس والسا‬ ‫مدبا المقدمة ويكون السا دائريًا أو مربعًا أو‬ ‫بي اويًا او نجميًا‬

‫يف‬

‫ييييييل الطيييييير‬

‫ال فيييييييا علييييييى الييييييرأس المدببيييييية‬

‫للمسيييمار ثيييم تيبييييت المسيييمار فيييي مكانييي بيييالطر‬ ‫علي بالشا وش ويكون نزول المسمار في ال شا‬ ‫بميييييالن لييييى الييييداخل بزاوييييية مقييييدارها ‪ 80-75‬درجيييية‬

‫تحدييييد مكيييان تيبييييت المسيييمار فيييي ال شيييا بحييييث‬ ‫يبعد عن حر ال شا بمقيدار سيمك ال شيا عليى‬ ‫األقل‪.‬‬

‫تقريبا‪ .‬وييبت المسمار اليذ‬

‫يليي بمييالن معكيوس‬

‫التجاا المسمار األول بنفس الدرجة‪.‬‬

‫رشادات يجا اتباعها عند است دام‬ ‫المسامير في التيبيت على االخشا‬

‫عنييد تيبيييت المسييامير علييى سييطح القطييع ال شيبية‬ ‫وبشييكل مييواز التجيياا اليييا ال شييا يجييا اال يكييون‬ ‫و ع المسامير في صا واحد‪ ،‬بل م الفة‪.‬‬

‫يست دم الشيا وش المناسيا مين حييث اليوزن وان‬ ‫يكون راس الشيا وش مسيتويا ونظيفيا مين الزييوت‬ ‫او الغييراء ميييع االسيييتعانة بننيييك الطيييرد عنيييد اقتيييرا‬ ‫راس المسمار من مستوى سطح ال شا‬

‫عنييييد اسييييتعمال المسييييامير فييييي تيبيييييت االخشييييا‬ ‫القاسيييية يف يييل عميييل ثقيييا مكيييان المسيييمار قبيييل‬ ‫تيبيتيي عليييى ال شيييا بريشييية قطرهيييا ‪ 3 / 2‬مييين قطييير‬ ‫المسمار وعمق اليقا ‪ 3 / 2‬من طول‬

‫يجيييا ثنيييي المسيييامير النافيييذة ويكيييون الينيييي ميييواز‬ ‫باتجاا أليا ال شا‬

‫البراطي‬ ‫وهو المسمار اللولبي ذو سنٍّ ملولبة‪ ،‬ييبت بالتدوير‪ ،‬وهو قطعة من المعدن‬ ‫شب أسطوانية الشكل تقريب ًا مدببة من أحد أطرافها وعري ة من الجهة‬ ‫األخرى محززة على شكل لولبي شبي لحد ما بالمسمار‪.‬‬ ‫تست دم البراطي في أشغال النجارة بكيرة وذلك لتيبيت األخشا مع بع ها‬ ‫ببعل ولتقوية الوصالت ولتيبيت ال ردوات والمتممات المستعملة في‬ ‫أشغال النجارة‪.‬‬ ‫(ألواح‬ ‫والبراطي مصممة خصيص ًا أللواح ال شا الحبيبي وألواح الج‬ ‫الجبس) واإلطارات ال شبية وألواح التكيسة الداخلية وال ارجية وقطع الزينة‬ ‫والتر يبات البنائية وألواح األر يات‪ .‬وبالنسبة للبراطي التي يتم است دامها‬ ‫في الهيا ل الحاملة فإنها قد تكون موزونة وبها صواميل أو محبس (يقوم‬ ‫بإطال حر تها)‪ .‬يتم است دام البراطي في الهيا ل اإلنشائية الكبيرة‪ ،‬ما يتم‬ ‫است دامها لتيبيت التر يبات اإلنشائية‪ .‬وتجدر اإلشارة لى أن يتم است دام‬ ‫البراطي المت صصة ذات الصواميل لتجميع قطع ال شا الرقائقي الملصق‪.‬‬

‫أنواع البراطي وشكلها واست دامها‬ ‫براطي ذو ر أس مسطح‬ ‫طاطس‬ ‫يستعمل فيي تيبييت األخشيا‬ ‫مييع بع ييها بييبعل ويبلييغ طييو‬ ‫ل ‪ 6‬مليم وحتيى ‪ 15‬سيم وقطيرا‬ ‫ل ‪ 24‬ملم‬

‫برطي ذو رأس نصا رو‬ ‫يكيييييييون الييييييييرأس نصييييييييا ييييييييرة‬ ‫ويسيييت دم عنيييد تيبييييت القطيييع‬ ‫المعدنييية والبالسييتيكية علييى ا‬ ‫الخشا ميل المقابل‬

‫برطي ذو رأس محد‬ ‫يسييت دم فييي تيبيييت القطييع المعدنييية والييبال‬ ‫االخشيا مييل العالقيات‬ ‫ستيكية عليى‬ ‫الييرأس عيين‬ ‫والمقييابل حيييث يبييرز نصييا‬ ‫بدايية‬ ‫مستوى السطح‪ .‬ذلك يجيا ت يوي‬ ‫اليقا عند االست دام‬

‫برطي ذو رأس زخرفي‬ ‫يست دم عند تيبيت االخشيا عليى الجيدران‪.‬‬ ‫ويتكييون ميين قطعتييين‪:‬يوجييد فييي رأس البرطيي‬ ‫ثقا مسنن لييبت في اليرأس الزخرفيي برطيي‬ ‫المزخر ‪ -‬برطي ذو رأس مربع او سداسي‪ ،‬بير‬ ‫طي تجميع االخشا ‪ ،‬برطي مع صمولة‪ ،‬برطي‬ ‫شد وصل واالست دام عند تجميعاالخشيا‬ ‫مع بع ها البعل‬

‫أنواع البراطي وشكلها واست دامها‬ ‫استعماالت‬

‫نوع‬

‫مع بع‬

‫ها ببعل ويبلغ طول ‪ 6‬ملم وحتى ‪ 15‬سيم‬

‫براطيييي ذو ر أس مسيييطح‬ ‫طاطس‬

‫يستعمل في تيبيت األخشا‬ ‫وقطرا ل ‪ 24‬ملم‬

‫برطي ذو رأس محد‬

‫يست دم في تيبيت القطع المعدنيية والبالسيتيكية عليى االخشيا مييل العالقيات‬ ‫والمقييابل حيييث يبييرز نصييا الييرأس عيين مسييتوى السييطح‪ .‬ييذلك يجييا ت ييوي‬ ‫بداية اليقا عند االست دام‬

‫برطيييييييييي ذو رأس نصيييييييييا‬ ‫رو‬

‫يكون الرأس نصا رة ويست دم عند تيبييت القطيع المعدنيية والبالسيتيكية عليى‬ ‫االخشا ميل المقابل‬

‫برطي ذو رأس زخرفي‬

‫يسيييت دم عنيييد تيبييييت االخشيييا عليييى الجيييدران‪ .‬ويتكيييون مييين قطعتيييين‪ :‬يوجيييد فيييي‬ ‫رأس البرطي ثقا مسنن لييبت في الرأس الزخرفيي برطيي المزخير ‪ -‬برطيي ذو رأس‬ ‫مربيييع او سداسيييي‪ ،‬برطيييي تجمييييع االخشيييا ‪ ،‬برطيييي ميييع صيييمولة‪ ،‬برطيييي شيييد وصيييل‬ ‫واالست دام عند تجميع االخشا مع بع ها البعل‬

‫شكل‬

‫تعليمات مهمة عند است دام البراطي‬

‫اختيار الطول وشكل الرأس والنوع المناسيا مين‬ ‫البراطي‬

‫اسيييييت دام المفيييييك المناسيييييا مييييين حييييييث العيييييرض‬ ‫وشكل الرأس وطول الذراع ويمكن است دام ريشة‬ ‫خاصييية راس مفيييك تيبييييت فيييي المفيييك الكهربيييائي او‬ ‫المفيييك الييييدو وال يسيييت دم المطرقييية فيييي تيبييييت‬ ‫البرطي ويف ل و ع قليل مين الصيابون او الشيحم‬ ‫على اسنان البراطي لتسهيل التيبيت‬

‫تحديد مكان البرطي وعمل توسيع مكان البرطي‬

‫مراعاة عند التيبيت اال يكيون البراطيي لهيا فيي صيا‬ ‫واحد لتجنا فسخ ال شا‬

‫مقارنة بين است دام المسامير‬ ‫واست دام البراطي‬ ‫ييييتم التعاميييل ميييع السيييحا بيييالقوة بشيييكل‬ ‫أف ل في البراطي‪.‬‬

‫تكون المسامير أ ير ليونة من البراطي‬ ‫ويمكنها امتصاص التغيرات الصغيرة في‬ ‫ال شا دون أن تؤد لى تشقق‪.‬‬ ‫عادة ما يكون التفكيك أسهل عند‬ ‫است دام البراطي‪.‬‬

‫تجنا است دام البراطي أو المسامير أقر‬ ‫من ‪ 150 - 100‬مم من األخشا الطرفية‪.‬‬

‫في حالة القيام بالتيبيت على مسافة أقر‬ ‫من ‪ 150 - 100‬مم من األخشا الطرفية‬ ‫فينبغي عليك‪:‬‬ ‫الحفر المسبق عند است دام المسامير‬‫است دام برطي ذاتي الحفر عند استعمال‬‫البرطي‬

‫مقارنة بين است دام المسامير‬ ‫واست دام البراطي‬

‫ينبغي تجنا تسمير األلواح ال شبية ال ارجية باست دام مسدس التسمير وذلك ألن المسامير‬ ‫تدخل بشكل عميق جدا في اللوح ال شبي‪ ،‬مما يؤد لى دخول الرطوبة عند رأس المسمار وقد‬ ‫يكون هذا ساريا أي ا للبراطي التي يتم دخالها بشكل بير جدا‬

‫أشكال البراطي والمفكات المناسبة لها‬

‫الغراء‬ ‫الغراء هو مادة شفافة تتمتيع ب اصيية لصيق عاليية‪ ،‬ولهيذا الميادة العدييد مين‬ ‫األنييييواع التييييي ت تلييييا بأصييييلها وطريقيييية تصيييينيعها‪ ،‬فمنهييييا الحيوانييييية ومنهييييا‬ ‫النباتيييية‪ ،‬فيييالغراء الحييييواني يصييينع مييين جليييود الحيوانيييات أو عظامهيييا‪ ،‬والنبييياتي‬ ‫يصيينع ميين اللحيياء أو ميين خشييا األشييجار‪ ،‬ويميير ييال النوعييان بمراحييل تصيينيع‬ ‫ومكونات ت تلا عن األخرى‪.‬‬ ‫وقيييد عييير الغيييراء واسيييتعمل فيييي لصيييق وتيبييييت االخشيييا منيييذ القيييدم حييييث‬ ‫است دم منذ الفراعنة القدماء‪.‬‬ ‫تتعدد األنواع المست دمة في لصق األخشا ببع ها البعل‪ ،‬بع ها مفيد‬ ‫وجيد في أعمال معينة دون طيرا‪ ،‬وبع ها اآلخر يكون مناسيباً لنيوع معيين مين‬ ‫األخشيييا دون طيرهيييا‪ .‬سييينتعر هنيييا عليييى أنيييواع لواصيييق األخشيييا أو طيييراء‬ ‫ال شا ومميزات ل منها‪.‬‬

‫أنواع الغراء‬

‫الغراء سريع‬

‫أشكال الغراء‬

‫الجفا‬ ‫الغراء‬

‫الغراء‬

‫الكيميائي‬

‫الحيواني‬

‫الغراء الحيواني‬ ‫يصيينع ميين جلييود الحيوانييات وعظامهييا‪ ،‬حيييث تؤخييذ هييذا‬ ‫الميييواد وتنظيييا بيييالمواد الكيميائيييية وإلزالييية االوسييياخ‬ ‫والشوائا وتو ع فيي اوعيية خاصية وتسي ن فيي درجية‬ ‫حييييرارة عالييييية حتييييى تنصييييهر ليييييا وتتحييييول لييييى سييييائل‬ ‫جيالتينيييي‪ ،‬ثيييم تسيييكا عليييى أليييواح معدنيييية مبيييردة عليييى‬ ‫شيييكل قواليييا لتصيييبح شيييرائح قليلييية السيييمك أو تنيييزل‬ ‫على شكل حبيبات حا العدس‪.‬‬

‫طريقة استعمال الغراء الحيواني‬

‫مرحلة النقع‪ :‬يو ع الكمية المطلوبة من الغراء في وعاء وينقع لمدة ‪ 12‬ساعة حتى يتحيول‬ ‫لمادة لزجة‪.‬‬ ‫يعييرض للحييرارة بطريقيية طييير مباشييرة وي ييا علي ي ثلييث مييية الغييراء المييذا فييرش مي ية‬ ‫مناسييييبة ميييين الغييييراء علييييى الجييييزء المييييراد تغريتيييي باسييييت دام الفرشيييياة او قطعيييية خشييييبية‬ ‫م صصة‪ ،‬ثم تجميع القطع معا وال غط علي بالمرابط‪.‬‬

‫زالة الزوائد بقطعة قماش مبللة بماء فاتر‪.‬‬

‫تعليمات‬

‫عدم تعريل الغراء‬ ‫للنار مباشرة‬

‫عدم بقاء الوعاء‬ ‫فترة طويلة على‬ ‫النار‬

‫عدم است دام‬ ‫الغراء الزائد مرة‬ ‫ثانية‬

‫و ع الفرش في‬ ‫الماء باستمرار‬

‫الغراء الكيميائي (الغراء األبيل)‬ ‫وهو الغيراء األ يير شيهر ة واسيت داما‬ ‫وتف ييي ال بييين أنييواع طييراء األخشييا ‪،‬‬ ‫وهييو مصيينوع ميين مكييون أساسييي هييو‬ ‫أسيتات عديد الفاينيل )‪(PVA‬‬ ‫وما يميزا بأن واسع االنتشار ويمكين‬ ‫يجييادا بييأ مكييان‪ ،‬وأنهييا ال تأخييذ لييون‬ ‫ا عنيييد جفافهيييا‪ ،‬وهيييي طيييير سيييامة‪ ،‬ميييا‬ ‫يمكييييين اسيييييت دام ميييييع أطليييييا أنيييييواع‬ ‫األعمييال ال شييبية‪ .‬يجييا االنتبيياا ميين‬ ‫تنظييييييا ال شيييييا جييييييد ا مييييين الغيييييراء‬ ‫الزائد لئال يظهر في النهاية‬ ‫يسييييت دم فييييي عمليييييات النجييييارة التييييي‬ ‫تحتاج للتغرية‬

‫ويجيييا ال يييغط عليييى القطيييع المغيييراة‬ ‫بواسطة المرابط وتتر ‪ 8 - 6‬ساعات‬

‫ويعتمييد علييى حييرارة الجييو ويجييا اتبيياع‬ ‫تعليمات الشر ة المنتجة‬

‫وهيييييييييو مقييييييييياوم للحيييييييييرارة والرطوبييييييييية‬ ‫والتعفن‪ ،‬ويصيبح شيكل بعيد الجفيا‬ ‫ميل البالسيتيك لوني شيفا وال يتيأثر‬ ‫بالماء‬

‫الغراء سريع الجفا‬

‫ول أنواع‪:‬‬

‫أوال‪ :‬طراء اإليبو سي‬ ‫هو مادة الصقة قوية أخيرى‪ .‬هيذا النيوع مين الغيراء‬ ‫عبييييارة عيييين خليييييط مكييييون ميييين جييييزأين ليييي تفاعييييل‬ ‫يميييييائي عنييييد جمعهمييييا مييييع بع ييييهما الييييبعل‪.‬‬ ‫يتميز بأن مادة عازلة للماء بشكل ممتياز‪ ،‬و يذلك‬ ‫يصييلح لمييلء الفراطييات والشييقو ال شييبية‪ .‬م ين‬ ‫عيييو اإليبو سييي أن الحمو يية والرطوبيية يمك ين‬ ‫أن تتييييداخل أثنيييياء عملييييية االلتصييييا ‪ ،‬لييييذا فهنييييا‬ ‫بعل األخشا يصيعا أن تلصيقها باإليبو سيي‬ ‫(ميل خشا البلوط)‪.‬‬

‫أنواع الغراء سريع الجفا‬ ‫ثانيا‪ :‬طراء البولي يورييين‬ ‫حييييثُ يتمييييز الصيييق البيييولي ييييورييين بأنييي قيييو جيييداً‪،‬‬ ‫ولدييييي قييييوة التصييييا عالييييية ذا مييييا تييييم اسييييت دامها‬ ‫بالشكل الصحيح‪.‬‬ ‫مييا أن مييا يميييزا أني ال يحتييو علييى نسييبة عاليية ميين‬ ‫الرطوبة وال يكون هنا انتفاخ في مكان است دام ‪.‬‬ ‫ذلك‪ ،‬يمكن القيام بلصيق ال شيا الميدهون بي وال‬ ‫يشيييترط أن ييييتم ذليييك قبيييل مرحلييية اليييدهان ميييا فيييي‬ ‫الغراء األبيل‪ .‬احرص عليى انتظيار ميا ال يقيل عين ‪24‬‬ ‫ساعة لجفاف ‪.‬‬

‫أنواع الغراء سريع الجفا‬ ‫ثالياً‪ :‬طراء سيانوأ ريالت (‪)Super Glue‬‬ ‫االسم األ ير تداوالً ل هو السوبر جلو ( ‪Super‬‬ ‫‪ ،)Glue‬وتعد خصائص في االلتصا جيدة‪ ،‬ال أن‬ ‫قدرت على مقاومة الشد أو ال غط ليست‬ ‫ممتازة‪ ،‬لهذا يكير است دامها في لصق القطع‬ ‫ال شبية الصغيرة (ميل الديكورات) والتي ال‬ ‫تتعرض ألثقال أو قوى شد أو غط‪.‬‬

‫خطوات است دام الغراء في‬ ‫تيبيت األخشا‬

‫أدوات التغرية‬

‫الفرشاة‬

‫مدحلة التغرية‬

‫الفرشة المسننة او‬ ‫مشط التغرية‬

‫المغراية‬

‫مغراية للغراء‬ ‫سريع الجفا‬

‫المفصالت وال ردوات‬ ‫تسييييت دم المفصييييالت لسييييند األبييييوا وتسييييهيل عملييييية االطييييال والفييييتح‪،‬‬ ‫ويمكن تر يا المفصالت على ال زانة بطريقتين بحيث يكون الجانا األيمن‬ ‫لى األعلى او لى األسيفل‪ .‬وتتيوفر المفصيالت بأشيكال ومقياييس م تلفية‪.‬‬ ‫وتتميل المهمة الرئيسية لمفصالت األبوا في توفير سهولة فتح و طيال‬ ‫أ نيوع ميين أورا البييا ‪ .‬وظيفيية أخييرى مهمية لهييذا العناصيير هييي التأ ييد ميين‬ ‫ع عناصير األثيا هيذا‬ ‫تيبيت المصفوفة بأ ملها في طار البا ‪ ،‬لذلك‪ ،‬ت‬ ‫ألعلى متطلبات الجودة والموثوقية‪.‬‬ ‫و لمييييا ارتفعييييت جييييودة هييييذا العناصيييير‪ ،‬لمييييا زادت مييييدة خدميييية التر يبييييات‬ ‫والميييداخل‪ .‬عليييى سييييبيل المييييال‪ ،‬ذا قمييييت بتعلييييق حلقييييات يييعيفة وطييييير‬ ‫موثوقييية عليييى بنيييية ييي مة‪ ،‬فسيييو تتيييدلى يييييرًا فيييي المسيييتقبل القرييييا‬ ‫وستتوقا ببساطة عن التعامل مع المهام المو لة ليهيا‪ .‬وبيالطبع‪ ،‬يجيا‬ ‫أن تتوافييييق المفصييييالت بشييييكل طبيعييييي مييييع اللوحيييية الشيييياملة وال تنتهييييك‬ ‫مفهوم تصميم الغرفة‪.‬‬

‫أنواع المفصالت‬

‫مفصالت‬ ‫تنا بية‬

‫مفصل‬ ‫محمل‬ ‫ريات‬

‫مفصالت‬ ‫مزخرفة‬

‫مفصالت‬ ‫بعنق‬ ‫سميكة‬

‫مفصالت‬ ‫المسمار‬ ‫المتحر‬

‫مفصالت‬ ‫بشكل‬ ‫حر ‪T‬‬

‫مفصالت‬ ‫الوصلة‬ ‫المتحر ة‬

‫أنواع المفصالت‬ ‫مفصالت المسمار المتحر‬

‫المفصالت التنا بية‬ ‫تست دم في األبوا‬ ‫او اليمينية‬

‫اليسارية‬

‫مفصالت الوصلة المتحر ة‬ ‫تست دم لفك البا دون الحاجة‬ ‫لييى فييك المسييمار او المفصييلة‬ ‫وذليييييك برفيييييع البيييييا ليييييى اعليييييى‬ ‫لتحريك المسمار اليابت‬

‫‪/2‬مبرد ميلث المقطع‬ ‫‪/3‬مبرد دائر‬ ‫‪/4‬مبرد مربع‬ ‫‪/5‬مبرد نصا دائر‬ ‫مبرد يدو ‪.‬‬ ‫وظيفتيييي ‪ :‬انتيييياج سييييطح نيييياعم‬ ‫أملييييس فييييي ال شييييا واعمييييال‬ ‫التسوية الم تلفة‬

‫مفصلة محمل ريات‬ ‫وهي مشيحمة بشيكل دائيم و‬ ‫ف ييييييييييل اسييييييييييت دامها علييييييييييى‬ ‫األبوا اليقيلة التي تفتح لى ا‬ ‫ل ارج‬

‫أنواع المفصالت‬ ‫المفصلة المزخرفة‬ ‫تسييييييييييييت دم عنييييييييييييدما تكييييييييييييون‬ ‫المفصييييلة جييييزءا ميييين تصييييميم‬ ‫األثا‬

‫مفصلة بعنق طويل سمكة‬ ‫وتصيييينع ميييين الفييييوالذ اللميييياع او‬ ‫تكيييون مطليييية بالزنيييك وهيييي ذات‬ ‫مقيييياييس م تلفيييية تتييييراوح ميييين‬ ‫مييييا‬ ‫‪ 2‬لييييى ‪30‬سييييم لكييييل طيييير‬ ‫تكيييون اليقيييو م وشييية إلدخيييال‬ ‫مسيييييييييامير ذات رأس مسيييييييييطح‬ ‫وتسييييييييييت دم المفصييييييييييالت ذات‬ ‫المقيييييييياييس الكبيييييييييرة لتيبيييييييييت‬ ‫األبوا اليقيلة المزدوجة‬

‫مفصلة الشريط او المفصلة المتصل‬ ‫تست دم لسند األبوا او ال زائن وتتوافر هذا المفصلة بأطوال م تلفة تصل ليى ‪ 120‬سيم ميا‬ ‫تكون مصنوعة من معادن م تلفية أي يا اميا اليقيو فيي هيذا المفصيلة فتكيون م دوشية إلدخيال‬ ‫مسامير مسطحة الراس ما تكون بعيدة عن بع ها بمقدار ‪5‬سم‬

‫أنواع المفصالت‬ ‫النوع‬ ‫المفصالت التنا بية‬ ‫مفصالت المسمار‬ ‫المتحر‬ ‫مفصالت الوصلة‬ ‫المتحر ة‬ ‫مفصلة محمل‬ ‫ريات‬

‫االستعمال‬ ‫تست دم في األبوا‬

‫اليسارية او اليمينية‬

‫تست دم حسا تعليق البا ويمكن فك المسمار لس‬ ‫حا البا دون الحاجة لى فك البراطي على المفصلة‬ ‫تست دم لفك البا دون الحاجة لى فك المسمار‬ ‫او المفصلة وذلك برفع البا لى اعلى لتحريك‬ ‫المسمار اليابت‬ ‫وهي مشحمة بشكل دائم ويف ل است دامها على‬ ‫األبوا اليقيلة التي تفتح لى ال ارج‬

‫الشكل‬

‫أنواع المفصالت‬ ‫النوع‬

‫االستعمال‬

‫المفصلة المزخرفة‬

‫تست دم عندما تكون المفصلة جزءا من تصميم األثا‬

‫مفصلة بعنق طويل‬ ‫سمكة‬

‫وتصنع من الفوالذ اللماع او تكون مطلية‬ ‫بالزنك وهي ذات مقاييس م تلفة تتراوح من ‪ 2‬لى ‪ 30‬سم لكل‬ ‫ما تكون اليقو م وشة إلدخال مسامير ذات رأس‬ ‫طر‬ ‫مسطح وتست دم المفصالت ذات المقاييس الكبيرة لتيبيت‬ ‫األبوا اليقيلة المزدوجة‬

‫مفصلة الشريط او‬ ‫المفصلة المتصل‬

‫تست دم لسند األبوا او ال زائن وتتوافر هذا المفصلة بأطوال‬ ‫م تلفة تصل لى ‪ 120‬سم ما تكون مصنوعة من معادن م تلفة‬ ‫أي ا اما اليقو في هذا المفصلة فتكون م دوشة إلدخال مسيامير‬ ‫مسطحة الراس ما تكون بعيدة عن بع ها بمقدار ‪5‬سم‬

‫الشكل‬

‫الكوالين والمقابل‬ ‫تسيييت دم فيييي طليييق يييلا األبيييوا وتيبيتهيييا‬ ‫مع القيوائم الرأسيية للحليق بواسيطة لسيان‬ ‫يتحكم في تحريك بواسطة مفتياح ومقيبل‪.‬‬ ‫وهي سهلة وسريعة التر يا‬

‫أنواع الكالون‬

‫الون أبو رمان‬ ‫يسيييييييييت دم لألبيييييييييوا‬ ‫الداخلية وطر النوم‬ ‫والممرات‬

‫الون لط‬

‫عاد‬

‫يسيييييييييييييت دم لدرفييييييييييييية‬ ‫الدواليا والمكاتا‬

‫الون دفن عاد‬ ‫يسيييييييييييت دم األبيييييييييييوا‬ ‫االمامية وال ارجية‬

‫الون دفن عاد‬ ‫ليييييييييييدر اليييييييييييدواليا و‬ ‫المكتبات السميكة‬

‫الون دفن عاد‬ ‫سويت‬ ‫يسيييت دم يييالون نيييادر‬ ‫األعطال‬

‫الون در ج‬ ‫لييييييييييييألدراج والييييييييييييدر‬ ‫الصغيرة‬

‫أنواع الكالون‬ ‫النوع‬

‫الشكل‬

‫االستعمال‬

‫الون أبو رمان‬

‫يست دم لألبوا‬ ‫والممرات‬

‫الداخلية وطر‬

‫الون دفن عاد‬

‫يست دم األبوا‬

‫االمامية وال ارجية‬

‫الون دفن عاد‬ ‫الون لط‬

‫عاد‬

‫سويت‬

‫النوم‬

‫يست دم الون نادر األعطال‬ ‫يست دم لدرفة الدواليا والمكاتا‬ ‫الدواليا والمكتبات السميكة‬

‫الون دفن عاد‬

‫لدر‬

‫الون در ج‬

‫لألدراج والدر‬

‫الصغيرة‬

‫نشاط‪ :‬زالة قفل من البا‬

‫الداخلي‬

‫األدوات‬

‫مفكات مناسبة‬ ‫مطرقة‬ ‫مسمار‬ ‫ائن معدني مع طر‬

‫حاد‬

‫المقابل‬ ‫تعتبر المقابل من اساسيات تصميم الدواليا‬ ‫والمكاتا وجمال األثا مرتبط بجمال المقبل‬ ‫ومكان و ع وهي تست دم في فتح واطال‬ ‫األبوا ‪ .‬ويتم تيبيتها بالبراطي‬

‫أنواع المقابل‬

‫الوحدة اليالية‬ ‫األدوات والعدد‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪/1‬الرأس‬ ‫‪/2‬الوج‬

‫‪/3‬الم لا‬ ‫‪/4‬المقبل‬

‫المطرقة او الشا وش‬

‫‪/ 1‬المطرقة الم لبية المنحنية‬

‫وهو مصنوع من جزئين‪:‬‬ ‫رأس من الصلا الصلد‪ ،‬الوج‬ ‫وهيو المسيت دم فيي التسييمير‪،‬‬ ‫الم لا يقوم بيينزع المسامييييير‬ ‫طير المرطييييييو فييييها ويييييييد مين‬ ‫ال يييييشييييييييا المتيييييين‪ ،‬و ييييوجيييييد‬ ‫منها اشييكييال وأحجام م تلفة‬

‫‪/2‬المطرقة المفلطحة‬

‫‪/3‬المطرقة ال شبية‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫اسم األداة‬ ‫المطرقة او الشا وش‬ ‫‪/1‬الرأس‬ ‫‪/2‬الوج‬ ‫‪/3‬الم لا‬ ‫‪/4‬المقبل‬ ‫‪/1‬المطرقة الم لبية‬ ‫المنحنية‬ ‫‪/2‬المطرقة المفلطحة‬ ‫‪/3‬المطرقة ال شبية‬

‫المهمة‬ ‫وهو مصنوع من جزئين‪ :‬رأس من الصلا الصلد‪ ،‬الو‬ ‫ج وهو المست دم في التسمير‪،‬‬ ‫الم لا يقوم بنزع المسامير طير المرطو‬ ‫فيها ويد من ال شا المتين‪ ،‬و يوجد منها‬ ‫اشكال وأحجام م تلفة‬

‫شكلها‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫المبرد‪:‬‬ ‫أجزاء المبرد مقطع طرفي‬ ‫جانا‬ ‫حافة‬ ‫عا ذيل المقبل‬

‫الكماشة‪:‬‬ ‫مهمتها خلع المسامير‬ ‫وقطمها‬

‫مبرد مسطح‬ ‫‪/2‬مبرد ميلث المقطع‬ ‫‪/3‬مبرد دائر‬ ‫‪/4‬مبرد مربع‬ ‫‪/5‬مبرد نصا دائر‬ ‫مبرد يدو ‪.‬‬ ‫وظيفتيييي ‪ :‬انتيييياج سييييطح نيييياعم‬ ‫أملييييس فييييي ال شييييا واعمييييال‬ ‫التسوية الم تلفة‬

‫المفكات‬ ‫تست دم في فك وربط البراطي‬

‫العدد اليدوية‬ ‫اسم األداة‬ ‫المبرد‪:‬‬ ‫أجزاء المبرد مقطع طرفي‪ /‬جانا ‪/‬حافة‪ /‬عا‪ /‬ذيل المقبل‬ ‫مبرد مسطح‬ ‫‪/2‬مبرد ميلث المقطع‬ ‫‪/3‬مبرد دائر‬ ‫‪/4‬مبرد مربع‬ ‫‪/5‬مبرد نصا دائر‬ ‫مبرد يدو ‪ .‬وظيفت ‪ :‬انتاج سطح ناعم أملس فيال شا واعمال التسوية الم تلفة‬ ‫الكماشة‪:‬‬ ‫مهمتها خلع المسامير وقطمها‬ ‫المفكات‪:‬‬ ‫تست دم في فك وربط البراطي‬

‫شكلها‬

‫العدد اليدوية‬ ‫اسم األداة‬ ‫مفك عاد‬

‫شكلها‬

‫مفك مصلا او مربع مفك النجمة‬

‫مفك مغزلي‪:‬‬ ‫أسرع من العاد‬

‫مفك ري‬

‫‪/‬وهو خاص بالميقا‬

‫اليدو‬

‫او الكهربائي‬

‫المرابط‪:‬‬ ‫تست دم لدعم القطع ال شبية عند طرائها‬

‫ازميل‪:‬‬ ‫قطعة مستطيلة من الحديد الصلا ومسطحة جهة ومشطوف من األخر‬ ‫ى‬ ‫‪/1‬المقبل‬ ‫‪/2‬الوصلة المعدنية للشفرة‬ ‫‪/3‬النسل‬ ‫‪/4‬الحد القاطع‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫المفكات‬ ‫مفك عاد‬ ‫مفك مصلا او مربع‬

‫مفك النجمة‪.‬‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫ازميل ‪:‬‬

‫مفك مغزلي‬ ‫أسرع من العاد مفك ري‬ ‫وهو خاص بالميقا اليدو‬ ‫الكهربائي‬

‫‪/‬‬ ‫او‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫المرابط‪:‬‬

‫‪3‬‬

‫تست دم لدعم القطع ال‬ ‫بية عند طرائها‬

‫‪4‬‬

‫قطعة مستطيلة من الحديد‬ ‫اليصيليا و مسطحيية جيهية‬ ‫ومشطوف من األخرى‬ ‫‪/1‬المقبل‬ ‫‪/2‬الوصلة المعدنية للشفرة‬ ‫‪/3‬النسل‬ ‫‪/4‬الحد القاطع‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫المناشير اليدوية‪:‬‬ ‫يست دم في قطع ال شا‬

‫‪/1‬منشار الشق‬ ‫الطولي‬

‫‪/2‬منشار الشق‬ ‫العر ي‬

‫‪/4‬منشار المنحنيات‬

‫‪/3‬منشار سرا‬ ‫الظهر‬

‫‪/5‬منشار الزاوية‬

‫الفأرة‪:‬‬

‫تست دم في مسح وتسو‬ ‫ية وتنعيم أسطح ال شا‬ ‫‪/1‬جسم الفارة‬ ‫‪/2‬المقبل ال شبي‬ ‫‪/3‬موج السالح‬ ‫‪/4‬برطي الشد‬ ‫‪/5‬المقبل شد السالح‬ ‫‪/6‬المقبل االمامي‬ ‫‪/7‬برطي ططاء السالح‬ ‫‪/8‬ططاء السالح‬ ‫‪/9‬السالح‬ ‫‪/ 10‬الرافعة االسفنجية‬

‫أنواع أوال‪ :‬العدد اليدوية‬ ‫اسم األداة‬ ‫الفأرة‪:‬‬ ‫تست دم في مسح وتسوية وتنعيم أسطح ال شا‬ ‫‪/2‬المقبل ال شبي‬ ‫‪/1‬جسم الفارة‬ ‫‪/4‬برطي الشد‬ ‫‪/3‬موج السالح‬ ‫‪/6‬المقبل االمامي‬ ‫‪/5‬المقبل شد السالح‬ ‫‪/8‬ططاء السالح‬ ‫‪/7‬برطي ططاء السالح‬ ‫‪/ 10‬الرافعة االسفنجية‬ ‫‪/9‬السالح‬ ‫المناشير اليدوية‪:‬‬ ‫يست دم في قطع ال شا‬ ‫‪/1‬منشار الشق الطولي‬ ‫‪/2‬منشار الشق العر ي‬ ‫‪/3‬منشار سرا الظهر‬ ‫‪/4‬منشار المنحنيات‬ ‫‪/5‬منشار الزاوية‬

‫شكلها‬

‫أدوات القياس‬ ‫وهي األدوات التي تست دم في الت طيط والقياس على ال شا وتساعد في زيادة دقة عملك‬ ‫المسطرة المعدنية‪:‬‬ ‫قييييييييييييييياس وتعلييييييييييييييييم‬ ‫الحوا اليمييستقييييمة‬ ‫عيليى ال شا‬

‫الزاوية القائمة‪:‬‬ ‫وتست دم في رسم خطوط عمود‬ ‫ييييية علييييى األحيييير ‪ ،‬أو فييييي اختيييييار‬ ‫تربيييييييييع األحيييييييير المتعامييييييييدة أو‬ ‫استواء األحر‬

‫المتر ال شبي‪:‬‬

‫المتر المعدني‪:‬‬

‫لقييييييييييييييييياس القطييييييييييييييييع‬ ‫الطويلة‬

‫لقياس قطيع ال شيا‬ ‫الم تلفة‬

‫ميزان الماء‪:‬‬ ‫يست دم لمعرفة مدى استواء األسطح و‬ ‫التأ د من ذلك‬

‫أدوات القياس‬ ‫وهي األدوات التي تست دم في الت طيط والقياس على ال شا وتساعد في زيادة دقة عملك‬ ‫شكل األداة‬

‫النوع‬ ‫المسطرة المعدنية‪:‬‬ ‫قياس وتعليم الحوا المستقيمة على ال شا‬ ‫المتر المعدني‪:‬‬ ‫لقياس قطع ال شا الم تلفة‬ ‫المتر ال شبي‪:‬‬ ‫لقياس القطع الطويلة‬ ‫الزاوية القائمة‪:‬‬ ‫وتست دم في رسم خطوط عمودية على األحر ‪ ،‬أو في اختيار تربيع األحر‬ ‫استواء األحر‬ ‫ميزان الماء‪:‬‬ ‫يست دم لمعرفة مدى استواء األسطح والتأ د من ذلك‬

‫المتعامدة أو‬

‫الصنفرة اليدوية‬ ‫هي أداة تست دَم مع ور الزجياج لتسيهيل صينفرة‬ ‫ال شيييا وحيييا األجيييزاء ال شيييبية‪ ،‬حييييثُ يكيييون لهيييا‬ ‫مالقط إلمسا ور الزجياج واسيت دامها بطريقية‬ ‫سيييهلة‪ .‬أنيييواع الصييينفرة اليدويييية تعييير مييين اليييرقم‬ ‫الم توم خلا الصنفرة‪.‬‬

‫أنواع الصنفرة اليدوية‬ ‫رقم الحبيبة‬

‫االسم‬

‫وظيفتها‬

‫‪ 60‬حبيبة‬

‫خشن جدا‬

‫يزيل طالء ال شا القديم‬

‫‪ 80‬حبيبة‬

‫خشن‬

‫زالة ال دوش وتدوير الحوا‬

‫‪ 100‬حبيبة‬

‫وسط‬

‫شحذ ال شا وتدويل الحوا‬

‫‪ 120‬حبيبة‬

‫وسط‬

‫تنعيم االسطح‬

‫‪ 150‬حبيبة‬

‫ناعم‬

‫تنعيم االسطح قبل اللمسات االخيرة‬

‫‪ 220‬حبيبة‬

‫ناعم جدا‬

‫الصقل بين طبقات االنتهاء االخيرة‬

‫نصائح الست دام للصنفرة‬

‫قبل البدء بعملية الصنفرة‪ ،‬تأ د من ون‬ ‫السطح جافا‬

‫بحال لم تتأ د من درجة خشونة الور‬ ‫لمشروعك‬

‫المراد‬

‫بحال نت تريد صنفرة أجزاء بيرة‪ ،‬تأ د من‬ ‫ارتداء قناع الوج وقفازات‬

‫يمكن لا ورقة الزجاج على مشحا‬ ‫للوصول لى الزوايا ال يقة‬

‫طالبا‪ ،‬ور الزجاج ذات خشونة أعلى من ‪ 180‬أو‬ ‫‪ ،220‬يكون طير مفيد وطير ذات جدوى‪ ،‬فال تتعا‬ ‫نفسك في است دام‬

‫نشاط‬ ‫القياس باست دام الزاوية‬

‫نشاط‬ ‫نشر ال شا بطريقة القطع العر ي‬ ‫األدوات‪ :‬المواد ال ام ‪/‬‬ ‫خشا السويد‬

‫التنفيذ‬

‫ثانيا‪ :‬األدوات الكهربائية‬ ‫منشار القرص الدائر‬ ‫يست دم في التقطيع السريع‬ ‫أنواع االخشا الم تلفة من‬ ‫ا ‪ MDF‬و الواح الكونتر ويتميز‬ ‫بسهولة حمل ألن خفيا الوز‬ ‫ن‪ ،‬ويوجد من بعل األنواع ال‬ ‫تي تعمل بدون‬

‫الميقا‬

‫منشار السلسلة الكهربائية‬ ‫‪/2‬مبرد ميلث المقطع‬ ‫‪/3‬مبرد دائر‬ ‫‪/4‬مبرد مربع‬ ‫‪/5‬مبرد نصا دائر‬ ‫مبرد يدو ‪.‬‬ ‫وظيفتيييي ‪ :‬انتيييياج سييييطح نيييياعم‬ ‫أملييييس فييييي ال شييييا واعمييييال‬ ‫التسوية الم تلفة‬

‫أداة حفر هربائية (الدريل) ال شا‬

‫تستطيع است دامها أثناء العمل بالميقا لكي تقوم بربط المسامير والصيواميل بيدون الحياج‬ ‫ة لى فك ريشة الميقا وتر يا القطعة ال اصة بربط المسامير ب ‪ .‬ويُست دَم فيي حيدا ثيق‬ ‫و بم تلا أحجامها‪ .‬وهو على نوعين‪:‬‬ ‫‪-1‬دريل متنقل‬

‫‪-2‬دريل الطاولة‬

‫ثانيا‪ :‬األدوات الكهربائية‬ ‫الصنفرة الكهربائية‬ ‫هي ما ينية تُسيت دَم فيي صينفرة ال شيا بشيكل أسيرع مين األداة اليدويية‪ ،‬ويُنصَيح بيا‬ ‫ست دامها للقطع ال شبية الكبيرة‬

‫الفأرة الكهربائية‬ ‫وهي ما ينة تُست دَم في صقل وتنعيم وتسوية األسيطح ال شيبية‪ ،‬وييتم اسيت دام‬ ‫ا إلزالة أجزاء أ بر من الحفافة الكهربائية‬

‫ثانيا‪ :‬األدوات الكهربائية‬ ‫اسم االداة‬

‫منشار القرص الدائر‬

‫منشار السلسلة الكهربائية‬

‫الميقا أداة حفر هربائية‬ ‫(الدريل) ال شا‬

‫وظيفتها‬ ‫يست دم في التقطيع السريع أنواع االخشا الم تلفة‬ ‫منها ‪ MDF‬و الواح الكونتر ويتميز بسهولة حمل ألن خا‬ ‫يا الوزن‪ ،‬ويوجد من بعل األنواع التي تعمل بدون‬ ‫سلك هربائي ولكن ببطارية‬ ‫جهاز تقطيع ميكانيكي لل شا ويست دم في قطع‬ ‫االشجار وتقليم االخشا وقطعها بسرعة وثبات‬ ‫تستطيع است دامها أثناء العمل بالميقا لكي تقوم‬ ‫بربط المسامير والصواميل بدون الحاجة لى فك ريشة‬ ‫الميقا وتر يا القطعة ال اصة بربط المسامير ب ‪.‬‬ ‫ويُست دَم في حدا ثقو بم تلا أحجامها‪ .‬وهو على‬ ‫نوعين‪:‬‬ ‫‪-1‬دريل متنقل‬ ‫‪-2‬دريل الطاولة‬

‫الشكل‬

‫ثانيا‪ :‬األدوات الكهربائية‬ ‫اسم االداة‬

‫الصنفرة الكهربائية‬

‫الفأرة الكهربائية‬

‫وظيفتها‬

‫هي ما ينة تُست دَم في صنفرة ال شا بشكل أسيرع مين األ‬ ‫داة اليدوية‪ ،‬ويُنصَح باست دامها للقطع ال شبية الكبيرة‬

‫وهي ما ينة تُست دَم في صقل وتنعيم وتسوية األسيطح ال‬ ‫خشبية‪ ،‬ويتم است دامها إلزالة أجزاء أ بر من الحفافة الكهر‬ ‫بائية‬

‫الشكل‬

‫أنشطة عملية عن مهنة النجارة‬ ‫النشاط‪ :‬عمل صندو‬

‫زهور من ال شا‬

‫‪ -1‬حامل الزهور يعطي المكان مظهرا جميال الذ‬ ‫‪-2‬حامل الزهور من ال شا األبيل‬ ‫مقاس متوسط ‪ 26.5‬سم ×‪22×26‬‬

‫ال امات المستعملة‪:‬‬ ‫لوح خشا أبيل سمك ‪ 2.4‬سم‬ ‫وعرض ‪ 22‬وطول ‪ 119‬سم‬

‫تو ع في‬

‫العدد واألدوات‬ ‫المستعملة‪:‬‬ ‫‪ .1‬قلم رصاص‬ ‫‪ .2‬متر للقياس‬ ‫‪ .3‬زاوية قائمة‬ ‫‪ .4‬سرا ظهر‬ ‫‪ .5‬فارة تشريا‬ ‫‪ .6‬شا وش‬ ‫‪ .7‬ماشة‬

‫‪ 22‬سم‬

‫أنشطة عملية عن مهنة النجارة‬

‫‪22‬سم‬

‫خطوات العمل‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫•‬

‫استعمل فارة إلزالة وبر ال شا‬ ‫استعمل فارة لتنعيم قطعة ال شا واستعدالها‬ ‫فصل قطعة ال شا حسا اآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬القاع طول ‪ 22‬سم‬ ‫‪ .2‬الجنبان المتقابالن القصيران ‪ 22‬سم‬ ‫‪ .3‬الجنبان المتقابالن الطويالن ‪ 26‬سم‬ ‫‪ .4‬افصل القطع بالشق العر ي بسرا الظهر‬ ‫جمع العلبة بالمسامير على الترتيا االتي‪:‬‬

‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬

‫د المسامير على الجنا ‪ 1‬على ‪ 3‬بعد تغرية الجنبان‪.‬‬ ‫د المسامير رقم ‪ 2‬على رقم ‪ 3‬بعد تغرية الجنبان‪.‬‬ ‫د مسمار الجنا رقم ‪ 2‬على ‪ 4‬بعد التغرية‪.‬‬ ‫ثم د مسامير في الجنا ‪ 1‬على ‪.4‬‬ ‫أخيرا ع القاع مكان بتغرية اطراف بالغراء األبيل‪،‬‬ ‫ثم ثبت بالمسامير من ال ارج حول االطار السفلي للعلبة‪.‬‬ ‫صنفر العلبة بصنفرة متوسطة‪.‬‬

‫‪22‬سم‬

‫‪22‬سم‬

‫‪26.5‬سم‬

‫‪26.5‬سم‬

‫طريقة عمل صناديق الزراعة‬ ‫ال شبية من الطبليات‬ ‫‪01‬‬

‫‪02‬‬

‫زالييية المسيييامير ممكييين بطريقييية‬ ‫التقليديييية او مييين خيييالل الييية قطيييع‬ ‫المسييامير تحويييل الطبليييات ليييى‬ ‫الواح خشبية‪.‬‬

‫اختييييار الطبليييية المناسيييبة بيييدون‬ ‫عيو في ال شا‬

‫لتكون ناعمة‬

‫‪04‬‬

‫نسييييياو جمييييييل االخشيييييا معيييييا‬ ‫الطييييول الزائييييد ميييين خييييالل‬ ‫وقيييي‬ ‫المنشار الكهربائي او العاد ‪.‬‬

‫‪ 4‬الواح‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫‪03‬‬

‫صنفرة االخشا‬

‫‪05‬‬

‫و ع أر ية الصندو‬

‫‪07‬‬

‫االجنا‬

‫‪ 3‬شرائح‪.‬‬

‫ويييييييتم تيبتهييييييا بالمسييييييامير الحجييييييم‬ ‫المناسا‬

‫طريقيييييية عمييييييل‬ ‫صييييييييييييييييييييييييييناديق‬ ‫الزراعيييييييييييييييييييييييييييييية‬ ‫ال شيييييبية مييييين‬ ‫الطبليات‬

‫طريقيييييية عمييييييل‬ ‫صييييييييييييييييييييييييييناديق‬ ‫الزراعيييييييييييييييييييييييييييييية‬ ‫ال شيييييبية مييييين‬ ‫الطبليات‬

‫شكراً‬