第一期 寧幼復刊了 -111 學年度-

發行日期： 112.6.7 發行人：宋文法 發行單位：金寧中小學附幼

創於民國 55 年秋，校名為「金門縣立金寧初級中學」，57 年全國實施九年國民教育，本校正式改名為『金門縣立金寧國民中小學』， 學生人數為 24 班﹝國小部 8 班、國中部 16 班﹞986 人，69 年增設幼稚園二班，學生人數共 1113 人。民國 101 年 8 月 1 日因應幼托整 合更名為「金門縣立金寧國民中小學附設幼兒園」。98 年因應幼托整合政策，於 2 月動工建設幼兒園大樓，已於 99 年 10 月完工。為兩層 樓建築，101 學年度增設幼小班，110 學年度增設幼幼班，目前園所共有四班。 【學校願景】 ●健康成長：以人為本，尊重關懷，善化人性，重視個別差異，全方位學習，五育均衡發展，美化人生。 ●快樂學習：兼顧優良傳統，廣納新知，多元評量，引領學生自發學習，共塑優質教育。 ●追求卓越：認識本土文化，體驗在地生活，建構自我價值；尊重多元文化，擴展國際視野，展望未來。 【教育宗旨與目標】 依據幼兒教育及照顧法「為保障幼兒接受適當教育及照顧之權利，確立幼兒教育及照顧方針，健全幼兒教育及照顧體系，以促進其身心健全 發展」，以達成以下目標： ●提供幼兒健康平安成長的園地 ●豐富幼兒的生活經驗 ●培養幼兒各項基本能力 ●增進幼兒倫理觀念 ●培養幼兒合群習性 ●啟發幼兒關懷環境 ●建構幼兒文化認同 ●擴展幼兒美感經驗 ●發展幼兒創意思維 ●建立幼兒的良好學習態度 ●養成幼兒良好禮儀態度 ●發掘幼兒潛能，並以優勢智能帶動弱勢智能，已達均衡發展 ●啟發幼兒表現能力 ●以鼓勵取代責罵，培養孩子自信心 ●給予孩子一個快樂的童年 【教育方向】 ●教學以孩子為出發點 ●和孩子做朋友，並融入孩子團體生活 ●用愛心、耐心、用心對待每一位孩子 ●給予適當的鼓勵與讚美 ●用孩子的眼睛看世界 ●給予幼兒表現舞臺，充分給予表演機會

在這一學年將屆之時，我非常榮幸能夠與您分享一份特別的刊物，【寧幼天地】。這份刊物旨在成為學 校與家長之間的溝通橋樑，讓家長們更深入地了解孩子們在我們幼兒園中的學習情況。 首先，我要衷心地讚揚我們幼兒園的老師們，他們充滿愛心和耐心，並擁有豐富的幼兒教學專業知識。 他們用心安排了一系列豐富多元的教學主題，讓孩子們在玩樂中學習成長。從一早的「出汗性大肌肉運 動」到美味早餐，從「我家的故事」到「均衡飲食我最棒」，從「生活中的照顧家」到「我是小達 人」，這些主題豐富了孩子們的學習經驗。 【寧幼天地】也收錄了孩子們的「學習探索」、「閱讀活動」、「小小農夫」、「年貨大街」、「母親 節感恩活動」等精彩內容。這些活動不僅激發了孩子們的好奇心和探索精神，還培養了他們的社交能力 和創造力。在這些活動中，孩子們展現出無窮的想像力和學習熱情，他們在老師的引導下，以開放的心 態迎接新的挑戰。 我要衷心感謝幼兒園的老師們。他們不僅是教育者，更是孩子們的引路人。他們悉心照顧每一位孩子， 尊重他們的個性和需要，並提供一個安全、溫暖、有愛的學習環境。幼兒園的老師們用他們的專業知識和經驗，為孩 子們提供了全面的發展，讓他們歡喜上學，安心在學校學習和成長。 最後，我想向所有的家長們表達衷心的感謝之意。感謝您對孩子們的支持和信任，以及與幼兒園老師們的密切合作。 我鼓勵您在孩子成長和學習過程中，多與老師們討論和交流。我們共同的目標是呵護孩子們的健康成長，而這需要學 校和家長的共同努力和關心。 期待您在【寧幼天地】中找到對孩子們學習和成長的激動與驚喜。讓我們攜手合作，為孩子們的未來創造更多美好的 可能性。

汪老師

紋紋老師

雁秋老師 秀鴦阿姨 白白老師

阿婷老師

郡郡老師

劉老師 v.s 妤妤老師

素香老師

我們有23位寶貝 雁秋老師、 郡郡老師

小水獺班

仁安

杰聖

郁婷

芸

喬依

奕邦

筱

沛伶

耀福

姿彤

嘉妤

璐

榛

彥丞

長希

安喬

羽曼

彣

祉亦

佩恩

書瑋

蕎

妍

博鴻

彧

杰安

菲

惞

均衡飲食我最棒 準備開動囉我們會洗手、刷牙、拿碗吃飯、幫忙撿掉下來的食物屑屑。

我會手背後面、耐心等待

養成端正的用餐姿勢

我的飲食藍圖認識不同的食物，將食物分類，表達自己的想法與喜好。

聞一聞番茄的味道

歸類每天品嘗的各種食物

用美勞素材製作最喜歡的食物

均衡飲食大挑戰透過種菜及參觀菜園瞭解農夫的辛勞，進而願意嘗試不同食物。

到菜園拔雜草

戶外教學-一起拔蘿蔔

嘗試不敢吃的食物

生活中的照顧家 照顧自己 自己的事自己做，從中發現自己的想法與情緒， 進而知道正確表達情緒的方法。

珍惜物品 輕輕拿、輕輕放，我是物品小主人~ 用心收拾、用心擦拭，我是物品好主人~

起床後，我會自己摺棉被

觀察表情、記錄每日心情

愛護生命

溫柔照顧、幫寶寶穿衣服 擦桌子、保持環境整潔

發現校園中的小生命，觀察牠的變化， 溫柔地讓牠陪我們一起長大。

關懷他人 觀察別人對我們的照顧，學會如何表達 感謝與愛意。

觀察、撿拾掉落的炮仗花

製作感恩卡片

照顧菜苗、幫菜苗澆水 同心協力、完成任務

阿婷老師、紋紋老師

透由「我的家」，認識自己的家人，了解家人 對自己的愛，感受家在心中的感覺，進而探討 家人在家做什麼以及自己在家又能做什麼，最 後與孩子一起認識自己的家，透過分享、透過 實際探查，知道自己的家該怎麼走，然後畫出

一張屬於小白鷺班的家園地圖。

「野餐趣」是為了讓孩子好玩的「吃」、快樂

的「吃」，透由不同方式的用餐，讓孩子愛上 「吃」！野餐趣分為三個主要概念：野餐的食 物、野餐的用具、野餐的環境。我們利用補課 日在遊戲場上的野餐開啟孩子對野餐的興趣， 接著一起探討可以野餐的食物有哪些？然後動 手製作各種野餐食物，比如三明治、pizza、洋 芋片、果醬等，一起合作討論製作野餐的用具野餐墊與野餐籃。我們在教室裡、校園裡，體

驗野餐！最後與家長走出校園，在大樹下、草 皮上，一起快樂的野餐趣~

陳姸甄

陳品瑄

孫位漢

吳雨謙

呂斯婷

李信樺

吳苹溱

莊竣丞

楊紫同

許喬語

薛佳欣

許恩碩

薛方渝 林佳瑩

莊信宏

周俞憫

主題-我是小達人 將孩子學習的自主權歸還給孩子，讓幼兒自由選擇有興趣的學習區活動，從 探索、操作、遊戲中學習，以達到激發幼兒在認知、社會、動作技能各方面發展 的目地。適度調整學習區的規劃，並鼓勵孩子勇敢挑戰新事物，有自信地面對每 個關卡，幫助孩子累積更多學習經驗，培養幼兒自主學習的能力、方法與態度， 增進幼兒自處及與人相處，思考與解決問題的能力。

小小建築師 動動腦，要怎麼樣 才可以成功呢?

頭腦小博士

聰明小達人

扮演家 創意設計家

主題-金門小玩家 上學期有孩子贈送每人一份不同 的風獅爺手作汽車，並對不同的風獅爺 造型、所在位置及小故事做了簡單的介 紹，引起孩子對風獅爺及金門有了高度 興趣與探索的動機，因此決定讓孩子們 認識瞭解我們居住的家鄉-金門，讓孩 子從小扎根、認同金門，促使孩子能進 一步成為推廣金門觀光的小玩家。

歡喜鑼鼓咚咚鏘！我們一起辦年貨！ 每年年初寧幼年貨大街熱鬧登場，大大小 小都來辦年貨，體驗買賣交易真好玩！

感謝家人對我們的照顧 感謝家人給我們的愛護 幫您按摩與奉茶，我愛你

每個月一次全園一起做運動

人生第一個畢業旅行，真好玩

編輯群

許詩妤、劉嘉樺、翁雁秋、 翁郡妤、陳韻婷、汪月珠、 沈依婷

執行編輯 陳韻婷 地址

金門縣金寧鄉安岐 1 號

電話

082-322535#82

網址

https://cnes.km.edu.tw/