1 III

2 Математик-№1 1. Дараах хүснэгтийг бөглөөрэй. 2. Х э м ж и г дэхүүнийг заасан нэгжээр илэрхийлээрэй. 7сар=........хоног 1жил=.......хоног 180минут=....мин 3. Дараах өнцгүүдийг зурж зөв нэрлээрэй.. 4. 26 харандааг 3 хүүхдэд тэнцүү ногдохоор хуваарилан өгвөл хүүхэд бүр хэдэг харандаа авах вэ? Хэдэн харандаа үлдэх вэ? Хүн орчин-№1 1.Зөв холбосон хариултыг олж дугуйлаарай. 1. Ахуй амьдралын хөдөлгөөн а. усанд сэлэх, гүйх 2. Эрүүл мэндийн хөдөлгөөн б. сагс, уран гимнастик 3. Бие бялдарын хөдөлгөөн в. мод хөрөөдөх, ус зөөх 4. Биеийн тамирын хөдөлгөөн г. аялал зугаалгаар явах Монгол хэл-№1 1.30 секунтэд хэдэн үг уншсанаа тэмдэглээрэй. /Жич:дуусвал давтан уншиж болно./ Уншсан үгийн тоо:....... Түүвэр өгүүлбэр-1 Эмээ өвөөдөө удахгүй болох ахмадын баярын мэндийг хүргэе.Салхитай тэнгэрийн үүл хурдан нүүнэ.Намрын дунд сарын Орон, анги 6780 9843 2162 76 21 Нэгжийн орон 0 Аравтын орон 4 Зуутын орон 1 Мянгатын орон 7

ын =ахмадын 3. Түүвэр өгүүлбэрүүдээс дараах асуултад хариулагдах үгсийг олж бичээрэй. Хэн?......................................................................... Ямар?................................................................................................ 4. Ээждээ “Цагаан сарын баяр”-ын мэндчилгээ бичээрэй. Монгол хэл-№2 1.Оньсогоны хариуг олж будаарай. Хоѐр шүрэн салааг толгой дээрээ хатгаж Хосгүй эрээн хуягийг биендээ өмсөж Хасын салаа мэт нарийхан дөрвөн хөлтэй Хад хайрханд гүйхдээ нисэх мэт түргэн 2.Балархай эгшгийг нөхөж, үүргийг тодорхойлоорой. цэр...г чих...р ботг... ун...г... сан..л шан..г... 3.Асуултад хариулагдах үгийг нөхөж бичээрэй. Хэн? бичиж байна. Хэн? зураг яав?. Ямар? юу? ургав. Сурагч номоо яаж? уншив. 4. Эх зохиогоорой. Миний мөрөөдөл-35-40үгтэй ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ..... булга булаг буг буга

4 Хүн ба орчин-№2 Би чадна 1.Гарын сарвууны дасгалыг хийж сурцгаая. Математик-№2 1. Хэмжээг бага нэгжид шилжүүлээд бодоорой 7 л 100 мл-3 л 850 мл = 2. Өгөгдсөн дүрсэнд хэдэн гурвалжин байна вэ? Хүн орчин-№3 1.Угийн бичиг хөтлөхөд хэрэглэдэг таних тэмдгийг нэрлээрэй. -.................... -.................... Монгол хэл-№3 ÷ 10 100 1000 2400 6000 1500 × 10 100 10 24 60 15 Охид Давталт Тоо 3 а 3 б 3 в Өдөрт 3-4 удаа давтан хийгээрэй. 1л=1000мл А .1 В. 3 Б.2 Г.4

... = ................ 3.Дээрх “Түүвэр өгүүлбэр”-ээс ялгах эгшигтэй үгсийг түүж бичээд, ялгах эгшгийг нь шар өнгөөр ялган будаарай. 4.Амьтны тухай үлгэр зохион бичээрэй.Өөрөө сэдвээ сонгоод 35- 40 үгтэй. Математик-№3 1.Миний санасан тоог 4 дахин багасгаж, 851-ээр нэмэгдүүлэхэд 1000 гарна. Санасан тоог ол. 2.Гурвалжны хүрээний урт нь 26см , нэг талын урт нь 7см, нөгөө талын урт нь 9см бол мэдэгдэхгүй талын уртыг олоорой. 3.Өгсөн диаметртэй тойргийг зураарай. А. 2см Б. 1см 4 мм 4.0,5,2,3 гэсэн цифрээр 4 оронтой сондгой тоо хэдийг зохиож болох вэ? /цифр давтагдахгүйгээр/ Хүн орчин-№4 1.Чи аав ээжийнхээ өгсөн мөнгийг хэрхэн яаж зарцуулд Монгол хэл-№4 1. 30 секунтэд хэдэн үг уншсанаа тэмдэглээрэй. /Жич:дуусвал давтан уншиж болно./ Уншсан үгийн тоо ......

2 5300 2.Хэмжээг заасан нэгжээр тоймлоорой. А. 8 м 50 см=………м В. 9 кг 780 г =...........кг Б. 3 м 49 см=……....м Г. 2 л 900 мл =.........л 3.Дараах шулуунуудыг гүйцээн зураарай. Харилцан эгц шулуун Зэрэгцээ шулуун

7 4.Хүнсний дэлгүүр гурван өдөр 930 шуудай ногоо худалджээ. Эхний өдөр хоѐр дахь өдрөөс хоѐр дахин бага ,гурав дахь өдрөөс гурав дахин бага ногоо худалдсан бол өдөр тус бүртхэдэн шуудай ногоо худалдсан бэ? Хүн орчин-№5 1. Ангийнхаа план зургийг зураарай Монгол хэл-№5 1.Дараах загварын дагуу бичээрэй. 2.Дараах үгсэд (-ы,-ий) залгаврыг зөв дагуулан бичээрэй. бороо...... , хавр....н, бөх...н, далбаан.... , бар...н, дүрсн....., нийлбэр.....н, бөөрн..... , мэх....н , орн... , мал....н, багш....н 3.Үгийн утгад тохирох өгүүлбэр зохиогоорой. сэрх-сэрэх 4.Үгсийг зөв дараалалд оруулж, зөв найруулгатай өгүүлбэр зохиогоорой. Зорилго .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ...... Төлөвлөгөө гаргах ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. .................................................................................

8 /нүхэндээ, мэдэхгүй, зунаар, Тарвага халуун, орохыг идээшилнэ, ярилцжээ, / Би чадна.Гэрийнхээ хогийг шүүрдэж сураарай. Хэрхэн шүүрддэгийг бусдаас асууж зөвлөгөө аваарай. Математик-№6 1.Тоон шулуун зураад, 0-ээс зүүн гар тийш 3 нэгж зайд орших тоог олж тэмдэглээрэй. 2.Дараах хугацаануудыг өсөх дарааллаар нь бичээрэй. 65 сек, 15 минут , 7 цаг, 320 минут, 12 сар , 32 хоног,6 сар 3.Манай ангийнхан 120км аялах ѐстой. Бид эхний өдөр бүх замынхаа 3 8 хэсгийг, хоѐрдах өдөр 5 /12 хэсгийг аялсан бол хэчнээн км зам яваагүй үлдсэн бэ? Хүн орчин-№6 1.Амьд биесийг , амьгүй биесийг тэмдэглээрэй. Монгол хэл-№6 1. 30 секунтэд хэдэн үг уншсанаа тэмдэглээрэй. /Жич:дуусвал давтан уншиж болно./ Уншсан үгийн тоо:....... Түүвэр өгүүлбэр Тамхины утаа орчин тойрны агаарыг бохирдуулна.Бяцхан хүүхдийн сэвлэгийн үнэр ханхална.Оюутан залуус гүрвэлийн зулзагыг сонирхон судална.Сонин хэвлэлийн

ѐ = ................ 3. Дээрх “Түүвэр өгүүлбэр”-ээс ялгах эгшигтэй үгсийг түүж бичээрэй. 4. Ертөнций гурван сайхныг зохион бичээрэй. Би чадна 1.Гэрийнхээ тавилганы тоосыг арчиж, чийгтэй цэвэрлэгээ хийж сурцгаая. Математик-№7 1.Тоог стандарт хэлбэрээр бичээрэй. А. Есөн мянга ерэн ес Б.Мянга найман зуун гуч 2.1 километрийн 3\5 хэсгийг метрээр илэрхийлээрэй. 1 км=1000 м

10 3.Өнцгүүдийг нэрлээрэй. А. Б. В. 4.Болдынх 1080 толгой малтай. Нийт малын тооны нь хонь, нь ямаа, нь үхэр, бусад нь адуу байв. Хонь, ямаа, үхэр, адуу тус бүр хэд байсан бэ? Хүн орчин-№7 1.Үр үрсэлж соѐолоход юу, юу нөлөөлсөн гэж бодож байна вэ? Монгол хэл-№7 1.30 секунтэд хэдэн үг уншсанаа тэмдэглээрэй. /Жич:дуусвал давтан уншиж болно./ Уншсан үгийн тоо:....... Тольдож чаддаг заан Заан бол тольдож чаддаг цөөхөн хэдэн амьтдын нэг юм. Өөрөөр хэлбэл тэд өөрсдийнхөө тусгалыг мэддэг. Энэ нь нохой, муур шигээр толины тусгалыг өөр амьтан гэж андуурдаггүй өөрийгөө гэж ойлгодог гэсэн үг юм. Зааныг тольдож чаддаг гэдгийг эрдэмтэд маш хялбар аргааг шалгаж мэдсэг гэдэг. Туршилтанд орсон зааны духан дээр шохойгоор тэмдэг тавиад толин тусгалыг үзүүлжээ. Үүний дараа заан тэмдгийг өөрийн духан дээр байгаа эсэхийг шалгасан бөгөөд энэ нь сорилыг давсан цорын ганц амьтан бөгөөд далайн гахай, заан гэх мэт маш ухаалаг амьтад манай гараг дээр олон бий. 1. Эхээс 2 асуулт зохиогоорой. 2.Авиа, үсгийг тоолж бичээрэй. Өөрсдийнхөө=.... үсэг...авиа Тольдож= .... үсэг...авиа

4508=6773 2. Ямар биетийн дэлгээс вэ? А. Куб Б. параллелепипед 3.Дурын нэг олон өнцөгт дүрс зурж харуулаарай. 4.Хүснэгтэн мэдээллийг ашиглан 2 асуулт зохиогоорой. Хүн орчин-№8 1. Амьтдын идэш тэжээлийг зөв нөхөөрэй. Чоно зээр зараа туулай Шавьж идэштэн Тоймлох нэгж 5 дм 6 см 13 км 790 м 8 кг 100 г 7ц 9кг Тоймлосон нэгж Анги 1а 2а 3а 4а 5а Охидын тоо 17 11 20 14 17

.... = ................ 2. Эхээс Ямар? гэсэн асуултад хариулагдах үгсийг олж бичээрэй. 3. Ертөнций гурван амттайг зохион бичээрэй. Математик-№8 1. 3994-өөс их, 4000–аас бага тоонуудыг бичээрэй. ............................................................................................. 2. Жишээрэй. 3ц 8 кг ....190 кг 6 цаг =.......... цаг 3. Үдийн цайнд нэг ангийн сурагчид 10 литр аарц уужээ. Нэг сурагч 200 мл аарц уудаг бол уг анги хэдэн хүүхэдтэй вэ? Хүн орчин-№9 4. Амьтдын хөдөлгөөнийг зөв холбоорой. 1.Загас а.мөлхөх

д= 3.Үгийн утгыг ялган холбоо үг үүсгэн бичээрэй. тарга-.............................. тараг-............................. Математик-№9 1. Дараах 6945 тоонд 4 гэсэн цифр ямар оронг илэрхийлж байна вэ? А. зуут Б. мянгат В. Аравт Г. Нэгж 2. Нийт хэдэн кг тарвас байна вэ? 3. Дараах зааврын дагуу тэмдэглэгээ хийгээрэй. А. Дугуй зураарай. Б. Дугуйн гадна талд улаан өнгөөр ........

х= Математик-№10 1. A)Нийлбэр нь 10000 байх хос бээлийг олж ижил болгон будаарай. Б)Илүүц бээлийг олж, хос үүсгэн зураад нийлбэрийг 10000 болгоорой. 2. А). Хуваарьтай энэхүү саваар хэдэн удаа хийж 10 л-ийн сав дүүрэх вэ? Б. Саван дээр 1200 мл –ийг тэмдэглээрэй

(6372-976)= 2.Өгсөн дүрсийн хүрээний урт ба талбайн хэмжээг олоорой. 5см 4см 8см 6см 3см 2см

16 3.Гэрийнхээ гишүүдийн өндрийг хэмжиж баганан диаграмм байгуулаарай. Хүн орчин-№11 1. Хойд болон өмнөд хөрш улсаа бичээрэй. Монгол хэл-№12 1. 30 секунтэд хэдэн үг уншсанаа тэмдэглээрэй. /Жич:дуусвал давтан уншиж болно./ Уншсан үгийн тоо:....... Алхаж чаддагггүй имж Австрали тивийн бэлгэдэл болсон уутат имж хөлөө салгаж хөдөлгөж чаддаггүй. Товчхондоо бол алхаж чаддаггүй гэсэн үг юм. Тиймээс л тэд үргэлж л үсэрч, цовхорч байдаг. Гэхдээ усанд сэлэх үедээ хөлөө салгаж хөдөлгөж чаддаг гэнэ. Урагшлахын тулд тэд үсэрч, ингэхдээ сүүлээ гурав дахь хөл болгон ашигладаг байна. Имжний сүүл тэдний хувьд биеийнх нь хамгийн чухал тулгуур болдог бөгөөд биеэ хамгаалахдаа сүүлэндээрээ тогтож байгаад тийрч байгааг нь ан амьтдын тухай баримтат нэвтрүүлгүүдээс олонтаа харсан бизээ. Б. Эхээс хамгийн чухал гэсэн нэг өгүүлбэрийг сонгон бичээрэй. 2.Эхээс оноосон нэрийг олж, “-ийн” залгаврыг залгаарай. 3.Ойролцоо утгатай үгийг олж бичээрэй. үсрэх - сүүлд - 4.Энэ зохиолыг уншаад ямар сэтгэгдэл төрсөн бэ? Математик-№12 1.(840:8-105)x257=

на=......... P=4×a 72=4×a S=a×a

18 3.Үгийн утгыг ялган өгүүлбэр зохион бичээрэй савх савах ................................................................................................... 4.Цээний цэцэг зохиолыг уншаад төрсөн сэтгэгдлээ 3н өгүүлбэрээр бичээрэй. Математик-№13 1. Өгсөн тоог жишээрэй. 2. Бага нэгжид шилжүүлэн бодоорой. 1жил 1сар = ..... сар 7 хоног 2 цаг =.... цаг 3. Зурагт байгаа биетийг олж дугуйлаарай. 4. Сэлэнгэ аймгийн 5 хоногийн цаг агаарын мэдээг шугаман диаграммаар дүрслэн үзүүлээрэй. Гараг Тэмдэглэгээ Агаарын хэм Даваа Мягмар Лхагва Пүрэв Баасан Тайлбар: 1- 2- 3- 4- 5- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Б П Л Д М

19 Хүн орчин-№13 5. Гол болон нуурын нэрийг ялган бичээрэй. Монгол хэл-№14 1.Цээжээр бичээрэй. Эелдэг зан Эелдэг зан хүн бүхэнд хэрэгтэй. Хүнтэй эвтэй, найрсаг харьцаж байх нь чухал билээ. Бага наснаасаа эелдэг сайхан занг эзэмших хэрэгтэй. Энэ бол хүний нэг эрхэм чанар билээ. Хүний сурч мэдсэн, хийж чадах бүхэн эрдэм байдаг. 2.Давхар гийгүүлэгчийн дүрмээр бичигдсэн үг 3-г бичээрэй. 3.Эхээс ямар? гэсэн асуултад хариулагдах үгсийг түүж бичээрэй. 4. Өөрийнхөө найзуудын зан чанарын талаар эх зохиогоорой. Миний найзын зан чанар-35-40 үгтэй. Математик-№14 1.Багаас их рүү жагсааж бичээрэй. -5,7,0,10,-1,-8,-4 2.Хэмжээнүүдийг жишээрэй. 2м5дм 3м Б. 3см9мм 36мм 1кг 500гр 1мин 30сек 95 сек 3.Тэгш хэмтэй дүрсийг гүйцээж зураарай. Хөвсгөл, Увс, Онон, Сэлэнгэ, Хэрлэн, Буйр, Туул Голын нэр ................................................ ................................................ ................................................ Нуурын нэр ................................................ ................................................ ................................................

20 4.Сансар 800 төгрөгтэй байв. Тэр мөнгөнийхөө наймны хоѐроор нь харандаа авав. Сансарт хэдэн төгрөг үлдсэн бэ? Хүн орчин-№14 1. Шүдний үүргийг зөв холбоорой. Үүдэн шүд бутлах Соѐо шүд хазах Араа шүд нунтаглах Гэрийнхээ шалыг угааж сураарай. Хэрхэн угаасан дарааллаа бичнэ үү.

21