Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Universidad Carlos III de Madrid
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Carlos Balaguer: Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Los Martes de la RAI: FORMACIÓN DE INGENIEROS / 17 mayo 2011
Introducción REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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El marco del EEES Conceptos y ejemplos El emprendedurismo y la universidad Formación de emprendedores Escuela de emprendedores
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El marco del EEES REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
• El EEES y los correspondientes planes de estudio en Ingeniería tienen por objetivo, entre otros: – Mayor organización y planificación de las enseñanzas – Más tiempo del estudiante para trabajo personal, reflexión, creatividad – Mayor orientación a enseñanzas prácticas
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Concepto de emprendedurismo REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
• Entrepreneur: one who undertakes innovation, finance and business acumen in an effort to transform innovations into economic goods
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Emprendedores salidos de la universidad REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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– Bill Hewlett y Dave Packard eran dos compañeros en la Universidad de Stanford cuando crean HP en 1939 – Bill Gates crea Microsoft en 1975 siendo aún alumno en la Universidad de Harvard – Michael Dell empezó a crear su empresa en 1984 cuando era alumno de la Universidad de Texas – Larry Page y Sergey Brin fundan en 1998 Google cuando eran alumnos de Doctorado de la Universidad de Stanford – Mark Zuckerberg siendo estudiante de la Universidad de Harvard lanza Facebook en 2004 Carlos Balaguer: Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Los Martes de la RAI: FORMACIÓN DE INGENIEROS / 17 mayo 2011
El empreduridmo y la universidad (I) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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• Los cambios socio-económicos y la globalización hacen necesarios la introducción de nuevos contenidos formativos de Ingenieros orientados al mundo empresarial. • El emprendedurismo emerge como un nuevo complemento docente que va más allá de “una idea feliz”. Carlos Balaguer: Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Los Martes de la RAI: FORMACIÓN DE INGENIEROS / 17 mayo 2011
El empreduridmo y la universidad (II) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
• Nuestros futuros Ingenieros deberían conocer las temáticas de: – Protección del conocimiento, mecanismos de transferencia, creación de Empresas de Base Tecnológica, etc.
• Este tipo de formación hay que llevarla a cabo de forma lo más práctica posible FUNDACIÓN PRO REBUS ACADEMIAE
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Formación en emprendedurismo (I) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
• La UC3M fue pionera en EEES en España transformado todos sus títulos de Ingeniería en 2008. • Los planes de estudio de diversos grados de Ingeniería incluyen las siguientes asignaturas: – Fundamentos de Gestión Empresarial (básica) – Innovación Tecnológica (optativa) – Gestión Financiera (optativa)
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Formación en emprendedurismo (II) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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• Desde el Parque Tecnológico de la UC3M se fomenta la realización de los Proyectos Fin de Carrera en el Vivero de Empresas • Se fomenta la participación de los estudiantes en el ERASMUS Young Entrepreneurs program, movilidad para jóvenes emprendedores universitarios, a las PYMES de otros países europeos. Carlos Balaguer: Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Los Martes de la RAI: FORMACIÓN DE INGENIEROS / 17 mayo 2011
Escuela de Emprendedores (I) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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• Siguiendo el ejemplo de las universidades más punteras, en el Parque de la UC3M se esta desarrollando la Escuela de Emprendedores UC3M
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Escuela de Emprendedores (II) REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
Los Ingenieros reciben la formación en: – Creación de ideas innovadoras – Valorización de la innovación – Contabilidad y tributación – Gestión de RRHH – Fuentes de financiación – Subvenciones de I+D+i – Gestión estratégica de empresas innovadoras
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Vivero de empresas: EBTs REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
• ¿Cómo esta organizado el Vivero de Empresas?
• Pre-incubadora (6-12 meses) • Incubadora (3 años) • ¿Qué ofrece el Vivero de Empresas?
• Espacio • Servicios TIC gratuitos • ¿Qué actividades desarrolla el Vivero de Empresas?
• Escuela de emprendedores, Jornadas de sensibilización para estudiantes, creación de grupos interdisciplinares • Búsqueda de capital y subvenciones FUNDACIÓN PRO REBUS ACADEMIAE
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EBTs con éxito REAL ACADEMIA DE INGENIERÍA
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• Las EBTs con éxito no solamente aportarían fondos y prestigio a la institución, sino también impulsarían a nuevos estudiantes. • La difusión de las EBTs universitarias se presenta como una necesidad y obligación de las instituciones Carlos Balaguer: Formación de Ingenieros en Emprendedurismo Los Martes de la RAI: FORMACIÓN DE INGENIEROS / 17 mayo 2011
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