FUNCIONES COGITIVAS DEFICIENTES Introducción Las funciones cognitivas deficientes son fruto de la falta de EAM Son + de carácter periférico (limitaciones actitudinales, motivacionales, falta de hábitos de trabajo y aprendizaje…) que de carácter central (incapacidades, déficits estructurales y de elaboración) Las funciones mentales deficitarias se organizan en 3 grupos (input-elaboración-ouput) Input/entrada de la información Deficiencias cualitativas y cuantitativas de la información recopilada por el sujeto Funciones del input: Operaciones mentales I Percepción borrosa y confusa Comportamiento exploratorio no planificado (impulsivo y asistemático) Ausencia/falta de instrumentos verbales y conceptos que afectan a la discriminación e identificación de los objetos con su nombre) Orientación espacial deficiente (carencia de un sistema de referencia estableimplica una desorganización espacial a nivel topológico, proyectivo y euclidiano) Orientación temporal deficiente: carencia de conceptos temporales Deficiencia en la constancia y permanencia del objeto Deficiencia en la precisión/exactitud en la recopilación de datos Deficiencia para considerar 2 ó + fuentes de información a la vez Elaboración Factores que impiden al sujeto hacer un uso eficaz de la información disponible Funciones de la elaboración: operaciones mentales II Dificultad para percibir un problema y definirlo Dificultad para distinguirlo datos relevantes del resto en un problema Dificultad/carencia de la conducta comparativa Estrechez del campo mental Percepción episódica de la realidad 1

Carencia de la necesidad del razonamiento lógico Limitación/carencia de interiorización del propio comportamiento Restricción del pensamiento hipotético-inferencial Carencia de estrategias para verificar hipótesis Dificultad en la planificación de la conducta Dificultad en la elaboración de categorÃ−as cognitivas (porque faltan recursos verbales a nivel perceptivo/expresivo, porque se carece de clasificación/categorización) Dificultad para la conducta sumativa Dificultades para establecer relaciones virtuales Ouput/salida de la información Funciones cognitivas que conducen a la comunicación insuficiente Funciones del ouput: operaciones mentales III Modalidades de comunicación egocéntrica Dificultad para proyectar relaciones virtuales Bloqueo en la comunicación de la respuesta Respuestas por ensayo y error Carencia de instrumentos verbales para comunicar adecuadamente las respuestas previamente elaboradas Carencia de la necesidad de precisión y exactitud para comunicar a las propias contestaciones Deficiencias en el transporte visual Conducta impulsiva que afecta a la naturaleza del proceso de comunicación Niveles del acto mental FUFUNCIà N COGNITIVA estructura personal interiorizada cuyos componentes son de Ã−ndole energético e intelectual (base de las capacidades) CACAPACIDAD Habilidad que hace posible la realización de las tareas (permite las operaciones mentales) NENECESIDADES

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Sistema energético que orienta hacia algún objetivo y de la que afirmamos su posible modificación (motivación) ORORIENTACIà N Dirección hacia algún objetivo, tras la exploración sistemática OPOPERACIà N MENTAL Conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas, por las cuales elaboramos la información que proviene de las fuentes internas/externas Ca NE Or OP FU

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