GRAMMAR UNIT 1 Como esta es una unidad de repaso hicimos un repaso general basado en la gramática del curso anterior. PRESENT PERFECT TENSE. El presente perfecto consiste en una forma gramatical que expresa una acción que inició en el pasado y tiene vigencia en el tiempo presente. Constituye un verbo compuesto por el verbo “have” en su forma presente precedido de un participio pasado y se traduce como “he estudiado, ha hecho, hemos ido, han comprendido”. I YOU WE THEY

HAVE STUDIED*

SHE HE IT

HAS EATEN*

* Los participios pasados son aquellos verbos que en español terminan con el sufijo “–ado, -ido, -to, -so, -cho”, como “caminado, comido, escrito, impreso, hecho”. Recordemos que en inglés, en la forma de pasado los verbos se dividen en dos tipos: los verbos regulares e irregulares. El participio pasado de los verbos regulares es el mismo que en el pasado, lo que significa que debemos escribir el sufijo –ed al final del mismo. Por el contrario, los participios pasados de los

verbos irregulares solamente en algunos casos se mantienen igual al pasado mientras que en otros cambian. Los siguientes verbos sirven de ejemplo. VERBO REGULAR study play work live VERBO IRREGULAR eat buy go do

PASADO PARTICIPIO PASADO studied studied played played worked worked lived lived PASADO

PARTICIPIO PASADO ate eaten bought bought went gone did done

Oraciones afirmativas: Para hacer una oración afirmativa en este tiempo debemos seguir la siguiente fórmula: SUJETO + HAVE /HAS + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO

I HAVE GONE to the movies three times this week. Yo he ido al cine 3 veces esta semana. They HAVE STUDIED for the math test. Ellos han estudiado para el examen de matemáticas. My friend HAS WORKED hard today. Mi amiga ha trabajado duro hoy. Es posible realizar la contracción con el verbo “HAVE” de la siguiente forma: ( I HAVE ) ( She HAS ) ( He HAS ) ( It HAS )

I´VE She´S He´S It´S

( You HAVE) ( We HAVE ) ( They HAVE)

You´VE We´VE They´VE

He´s gotten an excellent grade. We´ve gone to that place.

El ha obtenido una excelente calificación. Nosotros hemos ido a ese lugar.

Oraciones negativas: Para formar una oración negativa, utilizamos el Have / has seguido de la partícula negativa “NOT”. O puede utilizarse en contracción “HAVEN´T / HASN´T ”. SUJETO + HAVE / HAS + NOT + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO Our teacher HASN´T GIVEN us a quiz. Nuestro maestro no nos ha hecho un quiz. Her brothers HAVEN´T FINISHED yet. Sus hermanos no han terminado aún. Preguntas: Yes/ No questions Para hacer una pregunta de respuesta corta, colocamos el HAVE / HAS al inicio de la interrogación: HAVE / HAS + SUJETO + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO? HAS he arrived yet? Yes, he HAS No, he HASN´T

HAVE the students done their homework? Yes, they HAVE No, they HAVEN´T

Wh – questions Las preguntas informativas se inician con el pronombre interrogativo seguido por la fórmula anteriormente descrita: WH + HAVE / HAS + SUJETO + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO?

What HAVE you DONE this week? ¿Qué ha hecho esta semana? Where HAVE your children GONE this vacation? ¿Dónde han ido sus hijos estas vacaciones? How long HAVE you STUDIED English? ¿Por cuánto tiempo ha estudiado inglés? PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE El presente perfecto continuo consiste en una forma gramatical que expresa una acción que inició en el pasado y que aún se está realizando en el presente. Se forma con la forma correcta del auxiliar “have” seguido del participio pasado del verbo to be (“been”) y un verbo principal que finalice en …ing. I YOU WE THEY

IT HE SHE

HAVE BEEN RUNNING

HASBEENSPEAKING

Oraciones afirmativas: Para hacer una oración afirmativa en este tiempo debemos seguir la siguiente fórmula: SUJETO + HAVE / HAS + BEEN + verbo en “ING” + COMPLEMENTO

You have been working since 2001. Usted ha estado trabajando desde el 2001. He´s been training for two months. El se ha estado entrenando por dos meses.

Oraciones negativas: Para formar una oración negativa, utilizamos el have / has seguido de la partícula negativa “NOT”. O bien puede utilizarse en contracción “HAVEN´T / HASN´T ”. SUJETO + HAVE / HAS + NOT + BEEN + verbo en “ING” + COMPLEMENTO

We haven´t been having problems. Nosotros no hemos estado teniendo problemas. My car hasn´t been working. Mi carro no ha estado funcionando. Preguntas: Yes/ No questions Para hacer una pregunta de respuesta corta, colocamos el HAVE / HAS al inicio de la interrogación: HAVE / HAS + SUJETO + BEEN + verbo en “ING” + COMPLEMENTO?

Has he been rehearsing for the play? teatral? Yes, he has. No, he hasn´t.

¿Ha el estado entrenando para la obra

Have you been studying English for a long time? por mucho tiempo?

¿Has estado estudiando inglés

No, I haven´t. Yes, I have. Wh – questions Las preguntas informativas buscan averiguar sobre algún tipo de información específica y se inician siempre con un pronombre interrogativo. La fórmula es la misma que la anterior solo que con el pronombre interrogativo al principio: What have you been doing this week? semana? How long has she been living there? viviendo ahí?

¿Qué has estado haciendo esta ¿Cuánto tiempo ha estado ella

I. PAST PERFECT TENSE. El pasado perfecto consiste en un tiempo que expresa una acción pasada que se llevó a cabo antes que otra acción ocurriera, o sea, un pasado antes de otro pasado. Se forma con el auxiliar HAD seguido por el participio pasado del verbo que usemos: I YOU WE

HAD GONE….

SHE HE

HAD

STUDIED….

IT THEY Yo había ido….

Ella había estudiado….

Oraciones afirmativas: Para hacer una oración afirmativa en este tiempo debemos seguir la siguiente fórmula:

SUJETO + HAD + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO

We had talked about it before. Nosotros habíamos hablado de eso antes. I had forgotten his name. Yo había olvidado su nombre.

Oraciones negativas: Para formar una oración negativa, utilizamos HAD seguido de la partícula negativa “NOT”, o puede utilizarse en contracción: “HADN´T ” SUJETO + HAD + NOT + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO

We hadn´t thought about it. Nosotros no habíamos pensado en eso. My cousin hadn´t worked for a long time. Mi prima no había trabajado por un largo tiempo.

Preguntas: Yes/ No questions Para hacer una pregunta de respuesta corta, colocamos el HAD al inicio de la interrogación: HAD + SUJETO + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO? HAD he planned the trip? (¿Había el planeado el viaje?) Yes, he HAD.

HAD you studied there before? (¿Había usted estudiado ahí antes?) Yes, I HAD.

No, he HADN´T.

No, I HADN´T.

Wh – questions Las preguntas informativas se inician con el pronombre interrogativo seguido por la misma fórmula: WH + HAD + SUJETO + PARTICIPIO PASADO + COMPLEMENTO? What HAD you done when the guests arrived? ¿Qué había hecho usted cuando llegaron las visitas? How long HAD you lived there before you moved? ¿Por cuánto tiempo había vivido ahí antes de mudarse?

II. PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE. El pasado perfecto continuo expresa una acción que se estaba realizando en un periodo de tiempo determinado en el pasado. Se forma con el auxiliar “had” seguido por el participio pasado del verbo to be (“been”) y un verbo principal con el sufijo –ing. Al igual que el pasado perfecto, el pasado perfecto continuo es un pasado antes de otro pasado. I YOU THEY WE

HAD BEEN RUNNING...

Yo había estado corriendo…. SHE HE IT

HAD BEEN SPEAKING…

Ella había estado hablando…. Oraciones afirmativas:

Para hacer una oración afirmativa en este tiempo debemos seguir la siguiente fórmula: SUJETO + HAD + BEEN + VERBO (ING) + COMPLEMENTO

They had been planning the wedding for years. (Ellos habían estado planeando la boda por años). The baby had been crying all night. (El bebé había estado llorando toda la noche).

Oraciones negativas: Para formar una oración negativa, utilizamos el “HAD” seguido de la partícula negativa “NOT”. O puede utilizarse en contracción “HADN´T ”. SUJETO + HAD + NOT + BEEN + VERBO (ING) + COMPLEMENTO We hadn´t been practicing tennis. Nosotros no habíamos estado practicando tenis. They hadn´t been fishing the week before. Ellos no habían estado pescando la semana anterior. Preguntas: Yes/ No questions Para hacer una pregunta de respuesta corta, colocamos el HAD al inicio de la interrogación: HAD + SUJETO + BEEN +VERBO (ING) + COMPLEMENTO?

Had she been preparing her class? called?

Had you been sleeping before I

(¿Había estado ella preparando su clase?) de que llamara?) Yes, she had. No, she hadn´t.

(¿Habías estado durmiendo antes Yes, I had. No, I hadn´t.

Wh – questions Las preguntas informativas siguen la siguiente fórmula: WH + HAD + SUJETO + BEEN + VERBO(ING) + COMPLEMENTO? What HAD you been doing before? antes?) How long HAD you been eating there? comiendo ahí?)

(¿Qué habías estado haciendo (¿Cuánto tiempo habías estado

NEW VOCABULARY UNIT 1 Verbs: blow away: llevarse, arrancar give out: distribuir go out: salir hang: colgar participate: participar snore: roncar tip over: volcar(se) Food: corn: maíz peanut butter and jelly sandwich: emparedado de mantequilla de maní y jalea

smoothie: tipo de bebida Work: computer system: sistema de cómputo copy machine: fotocopiadora maternity leave: permiso por maternidad memo: memorandum office manager: jefe de oficina training video: video de entrenamiento Parties: balloon: bomba, globo dance floor: pista de baile dance music: música bailable hip hop music: música hip hop party store: tienda de artículos de fiesta School: graduation ceremony: ceremonia de graduación SAT test: prueba sicológica Miscellaneous: aquarium: acuario around: alrededor de at least: por lo menos British: británico bush: arbusto ferry: embarcadero gymnastics competition: competición de gimnasia monthly: mensualmente over: sobre recycling: reciclaje rusty: oxidado sandcastle: Castillo de arena space launch: lanzamiento del cohete espacial swing set: hamacas

tent: toldo – tienda de campaña thunderstorm: tormenta totally: totalmente Expressions: come down with: bajar con not to mention: sin mencionar take a break: tomarse un descanso take orders: tomar órdenes