HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA WEB

Plan para la formación de ACTA HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA WEB Código: Edición 01 R.S.DT-061, Edición 04 San Marcos, octubre de 2016 R.S.DT-00

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Plan para la formación de ACTA

HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA WEB Código: Edición 01

R.S.DT-061, Edición 04

San Marcos, octubre de 2016 R.S.DT-005, Edición 07

INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD DIVISION TÉCNICA R.S.DT-061, Edición 04

Información general de Acción de Capacitación Técnica Administrativa - ACTA Datos generales HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA WEB

Nombre

Área de competencia/campo Duración total presencial

40

Apoyo y Soporte Administrativo

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Formación práctica

Modalidad

Subárea de competencia

32

h

Formación teórica

8

h

Presencial

Desarrollo de Sistemas

Duración de la formación a distancia

--

h

Objetivo Durante el desarrollo del evento, el participante adquirirá las competencias necesarias para manejar cada una de las aplicaciones disponibles en la web, de acuerdo a procedimientos técnicos. Requisitos de ingreso del participante Edad de ingreso:16 años en adelante

Escolaridad: 3° grado de educación básica ,mínimo Experiencia: Ninguna Vigencia del diseño 5 años a partir de su institucionalización

Núm.

Resultado de aprendizaje

Duración (horas)

1

Almacenar y acceder a la información dentro de la nube a través del servidor OneDrive y Manejar el correo electrónico a través de la plataforma Outlook en línea de acuerdo a procedimientos técnicos.

20h

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Crear, editar y compartir documentos a través de la plataforma Office en línea y Utilizar la red social de Office 365 de acuerdo a procedimientos técnicos.

Plan para la formación: Hardware de Computadoras

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INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD DIVISION TÉCNICA R.S.DT-061, Edición 04

Programa de contenidos para ACTA Resultado de aprendizaje 1

Criterios de evaluación  

Almacenar y acceder a la información dentro de la nube a través del servidor OneDrive y Manejar el correo electrónico a través de la plataforma Outlook en línea de acuerdo a procedimientos técnicos.

     

Describe las características principales de las aplicaciones web. Enlista los componentes de los servidores de almacenamiento web y sus beneficios. Crea cuentas de correo electrónico para manejo de información en la nube. Crea espacios de almacenamiento en la nube, de acuerdo a criterios de selección de servidores. Crea y envía correos electrónicos a distintos destinatarios. Administra cuentas de correo electrónico a través de la creación de contactos y grupos de correo. Administra eventos en el calendario de Outlook Comparte archivos a través de los diferentes medios de internet.

Contenidos prácticos

h

Actividad metacognitiva 1 Determinar las diferentes características y beneficios que se prestan con los servicios de almacenamiento en la nube. Actividad metacognitiva 2 Enlistar los componentes de los servidores de almacenamiento y comparar las características de los existentes en internet y describir los pasos para su utilización. Actividad metacognitiva 3 Describir y enlistar los componentes de Outlook y OneDrive como principales aplicaciones para la gestión de correo y almacenamiento en la nube. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 1 Crear una cuenta de correo en Outlook y administrar sus funciones principales de personalización.

Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 2 Crear contactos y grupos de contactos dentro del correo electrónico manejado por Outlook. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 3 Crear y enviar correos electrónicos como prueba de las configuraciones propias de los mensajes de correo electrónico como firmas y animaciones.

Plan para la formación: Hardware de Computadoras

Contenidos teóricos 1.

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Outlook 1.1. Introducción a Outlook en línea 1.2. Creación de cuentas de correo de Outlook 1.3. Organizar y buscar correos 1.4. Procesar correos no deseados. 1.5. Administrar la configuración de la cuenta 1.6. Trabajar con contactos 1.7. Trabajar Calendario 1.8. Otras formas de acceder a cuentas de Outlook OneDrive 2.1. Introducción a OneDrive 2.2. Trabajando con folders y archivos 2.3. Almacenar información en OneDrive 2.4. Compartir información desde OneDrive

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INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD DIVISION TÉCNICA R.S.DT-061, Edición 04

Contenidos prácticos

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Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 4 Subir información a OneDrive, como gestión de un servidor de almacenamiento, luego compartir información importante a través del correo electrónico. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 5 Crear y gestionar eventos dentro del calendario de Outlook.

Plan para la formación: Hardware de Computadoras

Contenidos teóricos

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INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD DIVISION TÉCNICA R.S.DT-061, Edición 04

Programa de contenidos para ACTA Resultado de aprendizaje 2

Criterios de evaluación 

Crear, editar y compartir documentos a través de la plataforma Office en línea y Utilizar la red social de Office 365 de acuerdo a procedimientos técnicos.

    

Contenidos prácticos Actividad metacognitiva 1 Determinar los componentes y las características de las aplicaciones de office en línea, describir cada una de las diferencias encontradas con las aplicaciones de escritorio y enfatizar en su beneficio. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 1 Crear un documento de Word en línea con especificaciones técnicas y resolviendo un problema específico planteado por el instructor. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 2 Crear un libro de Excel en línea, el cual debe contener gráficos demostrando un análisis realizado a una determinada actividad productiva. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 3 Crear una presentación en PowerPoint en línea, donde se describa un tema importante para la superación personal. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 4 Compartir y colaborar con documentos creados desde office en línea demostrando la facilidad en el trabajo en equipo por medio de las herramientas colaborativas en la web. Actividad metacognitiva 1 Determinar la importancia en el uso de la herramienta Yammer como medio social en la web. Actividad para desarrollar habilidades y destrezas 5 Trabajar con Yammer para compartir archivos y administrar grupos.

Plan para la formación: Hardware de Computadoras

Describe las principales aplicaciones utilizadas en office en línea. Describe las ventajas de utilizar aplicaciones en línea. Enlista los componentes y diferencias de los programas de office en línea. Crea y comparte documentos en línea. Describe las características de Yammer. Comparte información a través de la red social de Yammer.

h

Contenidos teóricos 1.

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Office en línea 1.1. Introducción a office en línea 1.2. Administrar documentos de Word en línea 1.3. Configurar el diseño de página en documentos de Word en línea 1.4. Administrar libros de Excel en línea 1.5. Insertar gráficos de Excel en línea 1.6. Administrar presentaciones de PowerPoint en línea 1.7. Presentación de diapositivas con PowerPoint en línea. 1.8. Administrar notas con OneNote 1.9. Compartir y Colaborar en línea Yammer 2.1. Como trabajar con Yammer 2.2. Configurar las noticias de inicio 2.3. Trabajar en grupo en Yammer 2.4. Trabajar con archivos y notas en Yammer 2.5. Crear y administrar un grupo

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INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD DIVISION TÉCNICA R.S.DT-061, Edición 04

Listado de dotación Materiales

Maquinaria y equipo 

   

Herramientas/utensilios/equipo de protección personal

Computadora con la capacidad necesaria para poder instalar Windows 8.1 y Microsoft Office 2013. Accesorios básicos de computadoras: Pantalla, Teclado, Mouse y bocinas. Cañonera Impresora Conexión a Internet de Banda Ancha.

Bibliografía (obligatorio) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Manejo Básico de Yammer Obtenido de http://www.masqueunlapiz.com/index.php/manuales/manuales-en-pdf/38-manejo-basico-de-yammerla-red-social-educacyl Manual de Usuario Outlook 2010 http://wsoko.net/pdf/manual-de-usuario-outlook%202010.pdf Manual Office 365 Obtenido de http://blog.udlap.mx/wp-content/uploads/2013/11/Manual-Office365.pdf Manual Outlook Obtenido de http://informatica.mty.itesm.mx/agendas/Manual.pdf Microsoft Office 365 Obtenido de https://www.microsoft.com/online/help/es-es/guides/quicksmb.htm Soporte de Microsoft Obtenido de https://support.office.com/es-es/article/Uso-de-Office-Online-enOneDrive-dc62cfd4-120f-4dc8-b3a6-7aec6c26b55d Tutorial en línea de MS Office 365 Obtenido de http://www.formacionprofesional.info/manuales-ytutoriales-gratis-de-ms-office-365/

Plan para la formación: Hardware de Computadoras

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