Historia de la escuela; Rafael Monasterios

Fundación. Profesores. Institución. Alumnos. Personal. Deserción. Pensum

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Escuela De Artes Visuales Rafael Monasterios Plan Vocacional De Estudio 4to. Año Arte Puro MonografÃ−a: Historia De La Escuela “Rafael Monasterios” Maracay, 1995

Escuela de Artes “Rafael Monasterios” Introducción Este trabajo se realiza con el fin de tener un poco mas claro, como se creo la escuela de nuestro estado cuya información saldrá de una serie de entrevistas proporcionadas por personalidades Ã−ntimamente ligadas a la institución, ya sea interna o externamente.

à ndice Contenido: • Introducción Primera Etapa: • ¿Por Qué se creo la Escuela? • Fundadores • Profesores más Destacados • Medio de Comunicación Empleado Segunda Etapa: • Situación según su Ubicación • La Escuela como Institución • Función de la Escuela como Institución • Comparación del Pensum de Estudio 1958 • Pensum de Estudio 1958 • Pensum de Estudio 1994 - 1995 • Difusión y GalerÃ−a • Profesores Egresados de la Institución • Artistas Plásticos Ex Alumnos de la Misma Tercera Etapa: 1

• Problemática Escolar • Deserción Escolar • ¿Por Qué Ingresan los alumnos a la Escuela? • Causas de la Deserción • Alternativas para Evitar la Deserción • Directores de Acuerdo a su Orden • Personal de los Años 1944 - 1995 • Personal Actual • Anexos • Conclusiones • BibliografÃ−a

¿Por qué se creo la Escuela? Por la necesidad de tener una institución que fuera el centro de enseñanza, para asÃ− llevar a la comunidad nuestra forma de cultura a través de las Artes Plásticas. Por esta razón un grupo de jóvenes inquietos y preocupados por el arte y su entorno decidieron emprender en marcha la fundación de la Escuela de Artes Plásticas del Estado Aragua, el primero de septiembre del año 1958. En ese tiempo se sentÃ−a que el pueblo debÃ−a tener una orientación plástica para despertar en la juventud una inquietud por la cultura que es la raÃ−z de un pueblo. Los jóvenes que emprendieron esta marcha para el avance cultural de la región, eran personalidades con metas y ambiciones, de carácter y lo más importante con intereses comunes para un mismo objetivo: La Escuela. El fundador de la institución fue Rafael Pérez apoyado por Edmundo Alvarado, José Montenegro, Jorge Daza, Pedro León Castro, José Griman. Para la designación del nombre que llevarÃ−a la escuela se redacto un documento en el año 1959. (Anexo 1) Para los inicios de la institución habÃ−a muy pocos profesores de los cuales, según las investigaciones realizadas destacaron: • Edmundo Alvarado • Jorge Arteaga • José Montenegro • José Ugas Nicorsin • Luis Cortes • Pedro Briceño • Rosa Oliveros Al aproximarse un año de la fundación de la escuela se crea un periódico llamado Arte Pueblo, a cargo de profesores y alumnos para la unificación del Arte a Nivel Nacional, en el mismo se les hacÃ−an propaganda a los cursos a dictar, además de los proyectos y aspiraciones de la misma. (Anexos 2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4)

La escuela según su ubicación 2

La institución en sus 52 años de vida a tenido cuatro diferentes sedes, las cuales son: Al momento de su fundación se le ubicaba en la Avenida BolÃ−var frente a la Farmacia Americana en el año de 1958. Posteriormente en 1964 estuvo ubicada en la Avenida Sucre Oeste donde esta actualmente Sanidad, posteriormente en 1974 estuvo en la Avenida Las Delicias en el Conservatorio de Música. En la actualidad podemos encontrarla en la avenida Sucre Oeste en el Complejo Cultural donde esta además la Escuela de Música Federico Villena, la Casa de la Cultura, la Biblioteca AgustÃ−n Codazzi, y el Museo de Arte Contemporáneo Mario Abreu “MACMA” (actualmente ubicado en otra sede), la Orquesta Sinfónica de Aragua “OSA” y principalmente nuestra Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios desde 1979 y 1980 hasta el dÃ−a de hoy.

La escuela como institución Nació como ente independiente de la Dirección de Educación del Estado; Dirección de Cultura y Bellas Artes de Estado y Ministerio de Educación. Para la actualidad depende de los siguientes organismos: • Gobernación del Estado Aragua: la cual acredita su función tan propiamente dicho en la región, apoyándola y resguardándola en sus credenciales y carnet. • Secretaria de Cultura: es el organismo encargado de los eventos culturales del estado, por tanto actúa como tutor de la misma. • Zona Educativa: avala la importancia de la escuela en cuanto a la educación artÃ−stica en una sociedad carente de cultura y de las bellas artes. • CONAC: instituto de coordinación nacional de cultura, es la máxima autoridad en lo que respecta a la cultura del paÃ−s, se encarga principalmente de mantener a la par el desarrollo social con el cultural, educando y enriqueciendo de esta manera la población a trabes de los diferentes entes culturales, entre ellos la Escuela de Artes Rafael Monasterios. Función de la escuela como institución Al momento de su fundación se encargaba de proyectar las diferentes tendencias y manifestaciones artÃ−sticas tales como: Dibujo, Pintura, Escultura, etc.; cultivando el reciente movimiento artÃ−stico de la región, para irradiar a los pueblos foráneos el interés por las Bellas Artes. En la actualidad se encarga de mantener el arte vigente ante todo cuanto pueda presentársele, proyectar las diferentes tendencias de las manifestaciones artÃ−sticas del Arte Contemporáneo.

Pensum de Estudio 1958: Curso de especialidad en artes plásticas, de tres años de duración donde se tomaban las siguientes materias: 3

• Cerámica • Composición y Análisis • Dibujo y Pintura • Escultura • Grabados • Historia del Arte • Paisaje Además del curso regular funcionaba un Curso Nocturno de Pintura y un Curso Libre Diurno Infantil para niños de seis a doce años de edad, actualmente operando. Pensum de Estudio 1994 - 1995 Plan Vocacional de Artes Plásticas, de cuatro años de duración en el cual se ven las siguientes materias: 1er año: Artes Gráficas Cerámica Dibujo AnalÃ−tico Escultura Historia del Arte Lenguaje Plástica Pintura Técnica Aplicada al Arte 2do año: Análisis y Apreciación de las Artes Dibujo AnalÃ−tico Escultura Historia del Arte Lenguaje Plástico Pintura Técnica Aplicada en Arte 3er año: Dibujo 4

Escultura Historia del Arte Ingles MetodologÃ−a de la Investigación Pintura Restauración 4to año: Dibujo Escultura FotografÃ−a Historia del Arte Ingles Pintura Seminario Técnico Medio Mención Arte Puro: 1er año: Castellano y Literatura Dibujo I Educación FÃ−sica y Deporte Elementos de Expresión Historia de Venezuela Historia del Arte Contemporáneo Ingles Instrucción Premilitar Matemática Taller exploratorio: Pintura

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Escultura Cerámica 2do año: Castellano y Literatura Dibujo II Dibujo y Pintura Educación FÃ−sica y Deporte Escultura GeografÃ−a de Venezuela Historia del Arte Latinoamericano Ingles Instrucción Premilitar Matemática 3er año: Los alumnos del tercer año de este pensum de estudio no tendrán clases regulares, ya que se pondrán prueba sus habilidades y destrezas en una empresa seleccionada por la institución, para evaluar sus conocimientos adquiridos en los años anteriores. Los alumnos verán 2 cátedras importantÃ−simas las cuales son: Introducción a la Estética (3 horas) Análisis Plástico (3 horas) La pasantÃ−a o adiestramiento de estos alumnos durara dos lapsos de ese año escolar, con un periodo de duración de 20 horas a la semana, en la actualidad se exige al alumno cumplir con 250 horas de pasantÃ−as y presentación de proyecto del articulo 27 para ser aprobado y obtener el tÃ−tulo. Técnico Medio Mención Arte Gráfico: 1er año: Castellano y Literatura Dibujo I Educación FÃ−sica y Deporte

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Elementos de Expresión Historia de Venezuela Historia del Arte Contemporáneo Ingles Instrucción Premilitar Matemática Taller exploratorio: Pintura Escultura Esmalte/ Metal 2do año: Castellano y Literatura Dibujo II Diseño Gráfico Educación FÃ−sica y Deporte FotografÃ−a GeografÃ−a de Venezuela Grafica Historia del Arte Latinoamericano Ingles Instrucción Premilitar Matemática 3er año: Los alumnos del tercer año de este pensum de estudio no tendrán calces regulares, ya que se pondrán prueba sus habilidades y destrezas en una empresa seleccionada por la institución, para evaluar sus conocimientos adquiridos en los años anteriores. Los alumnos verán 2 cátedras importantÃ−simas las cuales son: Introducción a la Estética (3 horas)

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Análisis Plástico (3 horas) La pasantÃ−a o adiestramiento de estos alumnos durara dos lapsos de ese año escolar, con un periodo de duración de 20 horas a la semana, en la actualidad se exige al alumno cumplir con 250 horas de pasantÃ−as y presensación de proyecto del articulo 27 para ser aprobado y obtener el tÃ−tulo. Y actualmente en el turno nocturno se ven dos especialidades para el alumnado bachiller, los cuales comprenden estos pensum: Técnico medio mención Artes gráficas 1er año: Dibujo I Elementos de Expresión Historia del Arte Contemporáneo Instrucción Premilitar Taller Exploratorio: Diseño Bidimensional y Tridimensional Escultura 2do año: Dibujo II Diseño Gráfico FotografÃ−a Gráfica Historia del Arte Latinoamericano Instrucción Premilitar 3er año: Análisis Plástico Introducción a la Estética PasantÃ−as Seminario Técnico medio mención Artes del fuego 8

1er año: Dibujo I Elementos de Expresión Historia del Arte Contemporáneo Instrucción Premilitar Taller Exploratorio: Diseño Bidimensional y Tridimensional Escultura 2do año: Cerámica Dibujo II Historia del Arte Latinoamericano Instrucción Premilitar JoyerÃ−a y Esmalte Vitrales 3er año: Análisis Plástico Introducción a la Estética PasantÃ−as Seminario Para promoción de la escuela se facilitan cursos libres para diferentes edades y sexos, alguno de ellos son: • Cerámica • Dibujo • Dibujo y Pintura • Diseño Bidimensional y Tridimensional • Diseño Gráfico • Escultura • Esmalte/ Metal • FotografÃ−a I Nivel • FotografÃ−a II Nivel • JoyerÃ−a/ Metal 9

• Pintura • Vitral • Creatividad Infantil

Difusión y galerÃ−a La Institución desde sus inicios hasta la actualidad ha tratado de sobrellevar todos los inconvenientes que se le han presentado en cuanto a la parte de difusión y galerÃ−a. Ha podido estimular de alguna forma al estudiantado, como a uno de sus primeros estudiantes ArÃ−stides Mata Morales, uno de los primeros galardonados al exponer en la GalerÃ−a de la Escuela. (Anexo 7) Para 1960 se hace la Primera Exposición del Curso Infantil. (Anexo 6) Desde que la Institución funciona se prepara para fin de curso una exposición de los alumnos en donde se les otorgan premios (anexo 8), donde se muestran los premios que se ofrecÃ−an en la dedica de los sesenta. El que resulte ganador se le permite exponer individualmente en la galerÃ−a de la escuela. Una que otra vez exponen profesores de la institución, se invitan artistas plásticos con trayectoria. En cuanto a la parte de difusión la institución a manejado si se quiere desde siempre la sala de exposición ya sea para estudiantes o profesores. Pero ha dado muestras facilitando sus salas para los siguientes exponentes: • Alejandro Otero • Cornelis Zitman • Felicinda Salazar • Lizette Lugo • Luis Chacón • Mateo Manaure • Nelson Sarabia • Oswaldo Subero • Rafael MartÃ−nez • VÃ−ctor Vasarely

Profesores de la institución egresados de la misma: • Arelis Sánchez • Asdrúbal Figuera • Asdrúbal Villafranca • Belén Muñoz • Betty Guerrero • Felipe Blanco • Gregorio Vallez • Marcos Briceño • Maruja Michelangelis • Milagros Monteverde (D) • Mirna Valor • Odalys Vivas 10

• Oswaldo Ôngel Hernández Artistas Plásticos de reconocida trayectoria egresados de la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios: • Ana Nóbrega • ArÃ−stides Mata Morales • Asdrúbal Figuera • Asdrúbal Villafranca • Felipe Blanco • Geller Hernández • Gerardo Arenas • Ibelice Lagos • Julio Pizarro • Lewis Araque • Luis Cortes • Luis Trujillo • Marcos Briceño • Mariela Romero • Maruja Michelangelis • Milagros Monteverde (D) • Milzon Hernández • Nelson Sarabia • Nelson Yovandarik • Ramón Hernández • Roberto Notafranchesco

Problemática estudiantil Deserción escolar: En toda la investigación note una considerable suma de alumnos que no llegan a concluir el año escolar, lo cual demuestra que hay un problema muy común, en instituciones como la nuestra tal ves porque no se encuentra la organización que se busca. Esto nos lleva a una revisión, para determinar las causas de este mal que esta afectando las escuelas de arte dentro del paÃ−s en los últimos años. (Anexos 3 y 4) ¿Por qué ingresan los alumnos a la institución? • Para ocupar el tiempo. • Por una verdadera vocación para las artes. • Para utilizar como medio de relajación, aquellas personas con problemas de salud. • Por la necesidad de acabar con la curiosidad que en muchos casos desespera a cualquiera y termina ingresando a la institución. • Para cumplir algún mandato de los padres, que los obliga a formar parte de la institución en determinada circunstancia. • Principalmente para llenar el curriculum. Causas de la Deserción Escolar

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• Por inscribirse mientras esperan cupos en universidades, un trabajo o simplemente escapar de alguna responsabilidad. • Falta de entusiasmo del mismo alumno y no tomar en serio estos estudios. • Por problemas económicos, que no nos permite mantenernos activos en las clases por falta de material para el trabajo requerido. • Principalmente por la desunión de nosotros mismos como estudiantes, para hacer más fuerte la lucha contra la adversidad.

Alternativas para evitar la Deserción Los problemas que se nos presentan a los alumnos en la institución no son imposibles de solucionar, si cada quien tomara conciencia de lo que ocurre, si realmente se quisiera, podrÃ−amos alivianar estos problemas dando algunas satisfacciones necesarias para el alumnado en general. • Formar cooperativas para suavizar el costo de los materiales, de tal manera que cada quien colabora para comprar el material y no al detal como acostumbramos, sabiendo de que esta forma nos sale mas caro, por el contrario formando estas cooperativas nos facilitarÃ−amos un poco las cosas. • Actividades de Expo-venta, donde el alumnado presente cada mes parte de su creación artÃ−stica de las diferentes cátedras, a manera de muestra y venta para darle promoción a los cursos que se dan y principalmente a la escuela. • Promoción sucesiva de los cursos a dictar, para mayor ingreso de alumnos a la institución. • Concursos patrocinados y promociones por la población estudiantil para mejorar su creatividad y a la vez darles incentivo para continuar en el campo artÃ−stico, haciendo llegar a los niños y jóvenes la inquietud por el arte. • Talleres de preparación y adiestramiento para los alumnos por parte del educador, para aligerar el desarrollo artÃ−stico del estudiantado. • Plan de Becas de Estudio o Bolsas de Trabajo para dar satisfacción al alumno, haciéndolo consecuente y responsable con sus labores de estudiante, sintiéndose con deberes y derechos.

Directores de la escuela de acuerdo a su orden Rafael Pérez Flores 1958 Jorge Arteaga José Ramón González (D) Edgar Guinan Julio Cesar Vera 1973 José La Rosa 1976

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Edgar Guinan 1978 Saúl Huerta 1978 José Luis Gomez Febres 1983 Valdemar Romero 1984 Gabriel Espadea 1986 Yimary Derbi de Nasco 1987 Asdrúbal Figuera 1990 - 1991 Edgar Villamizar 1990 - 1991 Gladis Pirela 1990 - 1991 Freddy Contreras 1992 Oswaldo Ôngel Hernandez 1997 Freddy Contreras 1999 (Hasta la Actualidad) Personal de los años 1994 - 1995 Director: Freddy Contreras Sub. Directora: Naida Solórzano Coordinadores: Dpto. de Control de Estudios: Eleiza MartÃ−nez Dpto. de Extensión: Maruja Michelangelis Dpto. de Coordinación Nocturno: Bárbara Colmenares

Personal Docente de los años 1994 - 1995 • Ôngel Oswaldo - Dibujo • Ballete Yanina - Diseño • Basalo Leonor - FotografÃ−a • Blanco Felipe - Dibujo • Bracamonte Narvis - Expresión Corporal • Cartone Gino - Análisis Plástico e Introducción a la Estética • Casanova David - Pastel • Chávez Rubén - Dibujo y Pintura • Desenne Pierre- Pintura • Figuera Asdrúbal - Escultura 13

• Fuenmayor Estilita - Cerámica • GarcÃ−a Anibal - Escultura • Gerdel Flavio -Ingles • Gerdel Magaly - Historia del Arte • Gómez Alfredo - Dibujo • Gómez José Luis - FotografÃ−a • González Andrea - Creatividad • González Xiomara - Cerámica • Guerrero Bettys - Escultura • Hernández Octavio - Pintura • Jiménez Esmelis - Dibujo • López Clodomiro - Dibujo y Pintura • Lugo José - Dibujo • Matute Eneida - Historia Del Arte • Michelangeli Maruja - Gráfica • Monteverde Milagros - Creatividad (D) • Muñoz Belén - Escultura • Naccarela Elio - Artes Gráficas • Nieves Freddy - Lenguaje Plástico (D) • Núñez Rubén - Escultura • Ortiz Aquiles - Historia del Arte • Palacio Dulce - Esmalte • Polinacci Samuel - Ingles • Sarabia Nelson - Pintura • Sprock Sonia - Pintura • Valor Mirna - Cerámica • Villafranca Asdrúbal - Dibujo AnalÃ−tico

Personal administrativo: Iris Ceballo Mirian Garrido Xiomara Graterol Zuleica Arriojos Personal Bibliotecario: Vidal Mendoza Dulce Mendoza Servicios generales: Gustavo Palencia (Operador de Maquina) Vigilantes:

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Lucas Villegas Héctor Méndez Personal de limpieza: Emilia Sequera Estefania Pedra Gloria de Malpica Hendrix Ochoa Quintina Velazquez Williams RodrÃ−guez NOMINA DEL PERSONAL DIRECTIVO, COORDINADORES Y DOCENTES 2010 Personal Directivo: Lic. Freddy Contreras - Director C.I. Nº 4.132895 (40 horas) Lic. Naida Solórzano - Sub. Director C.I. Nº 4.504.833 (40 horas) Coordinadores: Prof. Eleysa MartÃ−nez Coord. De Control de Estudio o titular Lic. Bárbara Colmenares - Nocturno C.I. Nº 4.671.792 (36 horas) Sra. Ana Nóbrega - Unidad de Extensión C.I. Nº 3.247.548 (37 ½ horas) Docentes: • Prof. Ballette Yanina - C.I. Nº 7.230.292 Diseño Bidim. y Tridim. (6 horas) 1 cát. • Prof. Barazarte Willian. E. - C.I. Nº 7.242.110

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Castellano (8 horas) 1 cát. • Prof. Bracamonte Narvis - C.I. Nº 4.886.028 Educación FÃ−sica (6 horas) 1 cát. • Prof. Briceño Marcos - C.I. Nº 4.226.845 TPC y Gráfica (12 horas) 1 cát. • Prof. Cartone Gino - C.I. Nº 7.210.158 Análisis Plástico (3 horas) Introducción a la Estética (3 horas) 1 cát. • Prof. Casanova David - C.I. Nº 5.148.814 Pintura al Pastel (6 horas) 1 cát. • Prof. Contreras Paúl - C.I. Nº 17.016.103 Diseño Gráfico (S) • Prof. Figuera Asdrúbal - C.I. Nº 5.330.429 Escultura (12 horas) 2 cát. • Prof. Fuenmayor Estilita - C.I. Nº 1.876.426 Cerámica (6 horas) 1 cát. • Prof. Gerdel Flavio - C.I. Nº 4.678.703 Castellano e Inglés (16 horas) 3 cát. • Prof. Gerdel, Magaly de - C.I. Nº 4.681.727 (Por Jubilar) Historia del Arte Contemporáneo (6 horas) 1º A y B. Análisis Plástico (6 horas) Introducción a la Estética (6 horas) 3 cát. • Porf. Armenia Godoy - C.I. Nº 11.611.612 Inglés • Prof. Gómez Alfredo - C.I. Nº 3.579.233 Dibujo (6 horas) 3 cát.

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• Prof. Leydis Abreu - C.I. Nº 11.591.428 Creatividad Infantil (18 horas) 2 cát. • Prof. González Xiomara - C.I. Nº 4.568.975 Cerámica (18 horas) 3 cát. • Prof. Wilmer Hernández - C.I. Nº 7.227.462 Matemática (12 horas) 2 cát. • Prof. Jiménez Esmelis - C.I. Nº 4.187.381 Pintura (12 horas) 2 cát. • Prof. López Clodomiro - C.I. Nº 3.012.211 Pintura (12 horas) 1 cát. • Prof. Arlis Sánchez - C.I. Nº 13.241.374 Historia y GeografÃ−a de Venezuela (12 horas) 2 cát. • Prof. Ramón Hernández Gráfica (6 horas) 1 cát. • Prof. Muñoz Belén - C.I. Nº 8.817.188 Escultura (6 horas) 1 cát. • Prof. Núñez Rubén - C.I. Nº 3.840.844 Escultura (18 horas) 3 cát. • Prof. Ortiz Aquiles - C.I. Nº 3.151.169 Historia del Arte (18 horas) 3 cát. • Prof. Sarabia Nelson - C.I. Nº 3.934.640 Dibujo (12 horas) 2 cát. • Prof. Valor Mirna - C.I. Nº 7.208.687 Cerámica (12 horas) 2 cát. • Prof. Villafranca Asdrúbal - C.I. Nº 4.189.674 Dibujo (12 horas) 2 cát.

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• Prof. Zambrano Ignacio - C.I. Nº 4.093.627 Vitrales (6 horas) 2 cà t. • Prof. Valles Gregorio - C.I. Nº 7.252.416 Instrucción Premilitar (interino) • Prof. Jean Bracamonte Educ. FÃ−sica • Prof. Odalys Vivas Creatividad Infantil • Prof. Leonor Basalo FotografÃ−a • Prof. Javier Cáceres Gil. Esmalte/ Metal

ANEXOS

DECRETO EJECUTIVO AL NOMBRE QUE LLEVA LA ESCUELA A PARTIR DE LA FECHA: 1959 TCNEL. JESà S MANUEL GAMEZ ARELIANO GOBERNADOR DEL ESTADO ARAGUA CONSIDERANDO: QUE EL PRà XIMO 1 DE SEPTIEMBRE SE CUMPLE UN Aà O DE LA FUNDACIà N DE LA ESCUELA DE ARTES PLÔSTICAS EN ESTA ENTIDAD REGIONAL. CONSIDERANDO: QUE ES DEBER DEL ESTADO DISTINGUIR CON EL NOMBRE DE LOS VENEZOLANOS ILUSTRES LOS INSTITUTOS DESTINADOS A LA EDUCACIà N Y CULTURA EN GENERAL; Y CONSIDERANDO: QUE EL SEà OR RAFAEL MONASTERIOS POR SU DOTES DE GENEROSIDAD, POR SU HOMBRà A DE BIEN, POR SUS CUALIDADES DE EXCELENTE PINTOR Y POR SU ELEVADA CULTURA MERECE RESPETO Y ADMIRACIà N DE SUS COTERRÔNEOS.

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DECRETO: ART.1: DESIGNASE CON EL NOMBRE DE: RAFAEL MONASTERIOS LA ESCUELA DE ARTES PLÔSTICAS DE ESTA CIUDAD; EN RECONOCIMIENTO A SU OBRA. ART.2: CIUDADANO SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO QUEDA ENCARGADO DE LA EJECUCIà N DE LOS QUE SE ORDENA COMUNà QUESE Y PUBLà QUESE. ART.3: DADO FIRMADO SELLADO CON EL SELLO DE LA GOBERNACIà N Y REFRENDADO POR EL SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO EN EL DESPACHO DEL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA EN MARACAY A LOS VEINTIDà S Dà AS DEL MES DE AGOSTO DE 1959 Aà O 156 DE LA INDEPENDENCIA Y 101 DE LA FEDERACIà N. TENIENTE CORONEL J M GAMES ARELIANO REFRENDADO: EL SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO MARCOS COLMENARES

RESEà A DE LA FORMACIà N DE LA ESCUELA DE ARTES PLÔSTICAS “ELOY PALACIOS” DE MATURà N POR ARà STIDES MATA EX ALUMNO DE LA ESCUELA DE ARTES PLÔSTICAS DE MATURà N La Escuela de Artes Plásticas “Eloy Palacios” de MaturÃ−n, es quizás, entre pocas escuelas de arte que existen actualmente en el paÃ−s, la que a tenido mayores obstáculos en su desarrollo, debido a la dureza del ambienta y a la incomprensión de los malos gobernantes. Fue para el año 1954 cuando llego de México el pintor Villarroel Moya, después de una larga temporada en la hermana república, el cual viose la necesidad de fundar una escuela de arte en MaturÃ−n, para lo cual tuvo que recurrir al ejecutivo del estado y como es de suponer, su idea no fue bien acogida en los cÃ−rculos gubernamentales, pero no por eso se amedrantó si no que continuo en su empeño, hasta que le cedieron un pequeño salón completamente inapropiado para el caso y unos destartalados caballetes. AsÃ− comenzó sus actividades la Escuela de Artes Plásticas de MaturÃ−n, siendo un simple taller libre de arte y cuyo nombre fue asignándose después de la PRIMERA EXPOSICIà N. En el primer salón cedido, desarrollo sus actividades el primer año, luego de tantas gestiones se traslado a la Escuela Artesanal (hoy la Escuela Industrial), ocupando un pequeño taller, que, aunque incomodo era mas apropiado que el anterior, fue aquÃ− donde en octubre del año 1956 comencé a estudiar, habÃ−a que tener mucho amor al arte para no abandonar la idea de ser pintor en un lugar donde el gobierno lo formaban un núcleo de ignorantes; para ese entonces veÃ−amos las cátedras de: DIBUJO, PINTURA, GRABADO, PAISAJE, ESCULTURA, CERÔMICA E HISTORIA DEL ARTE. La Escuela disponÃ−a de un solo profesor, el cual era a la vez director, trabajaba porque maturÃ−n tuviese su escuela de arte ya que el sueldo que devengaba era menor al de un maestro de escuela primaria, viéndose en la necesidad de dar clases en otros institutos, quedándole poco tiempo para atender dicha escuela y nosotros tenÃ−amos que trabajar por nuestra cuenta.

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Después por motivos de desavenencias entre nosotros y el profesorado de la Escuela Artesanal, nos trasladaron a una casa de familia, que, aunque mas grande, tenia la incomodidad de ser muy baja y el calor se hacia insoportable, pero la estancia allÃ− fue corta, ya que para comenzar el año 1958 - 1959 nos cedieron otra casa, la cual fue acondicionada para tal fin; también conseguimos ese año dos nuevos profesores, los cuales estaban becados por el Gobierno del Estado Monagas, fueron ellos: Luis J Boilla, egresado de la Escuela de Caracas y José Roca Zamora de la Escuela de Valencia. Con estos nuevos profesores pudimos trabajar con mayor seguridad y ese año fue como un recuento de los anteriores. Ahora, después de los cinco años de tropiezos que ha tenido la Escuela de Artes Plásticas “Eloy Palacios” de MaturÃ−n, comienza a notarse el efecto de su incansable amor por llevar la cultura la pueblo; hoy ya dispone de un programa radial y en breve también su periódico, el cual llevara el nombre de “ARCILLA” y será un paso mas hacia el avance artÃ−stico y cultural de nuestro pueblo, el cual ha estado sumido en la ignorancia. Errata: en el artÃ−culo “Sobre Pintura Infantil”, de Rosa Oliveros, lÃ−nea 29, donde dice: llega hacer, debe leerse: llega a ser_ Pedimos Excusas.-

CUADRO COMPARATIVO MATRICULA 1982 - 1983 INICIAL FINAL Â Â 322 381 Â Â

1983 - 1984 INICIAL FINAL Â Â 381 417 Â Â

MATRICULA POR SEXO 1982 - 1983 1983 - 1984 V H V H Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â RENDIMIENTO ACADÃ MICO 1982 - 1983 1983 - 1984 APR. APLAZ. RETIR. APR. APLAZ. Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â

1984 - 1985 INICIAL FINAL Â Â 590 618 Â Â

1985 - 1986 INICIAL FINAL Â Â 761 Â Â Â

1984 - 1985 V H Â Â 51 72 Â Â

1985 - 1986 V H Â Â Â Â Â Â

1984 - 1985 RETIR. APR. APLAZ. Â Â Â Â 49 14 Â Â Â

1985 - 1986 RETIR. APR. APLAZ. Â Â Â 39 Â Â Â Â Â

RETIR. Â Â Â

POBLACIÃ N DE ESTUDIANTES DE LOS AÃ O 1994 - 1995 ESCUELA DE ARTES RAFAEL MONASTERIOS

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ESCUELA DE ARTES RAFAEL MONASTERIOS MARACAY EDO. ARAGUA Â

TOTAL INSCRITOS Â 600 Â

TOTAL DESERTORES Â 312 Â

TOTAL ALUMNOS ACTIVOS Â 288 Â

FUENTES: FREDDY CONTRERAS (DIRECTOR DE LA ESCUELA) 52% ALUMNOS QUE DESERTAN

5 PRIMERA EXPOSICIà N del Curso Infantil de la Escuela de Artes Plásticas "Rafael Monasterios" 1960 EXPONEN: PINTURAS DIBUJOS CERÔMICAS ENCOLADOS DECORATIVOS EN TOTUMAS ACEVEDO JOSà ARIAS GILBERTO BATISTA Hà CTOR BATISTA NELSON BERTI OLGUITA BETANCOURT MARà A ELENA BETANCOURT MAURO BETANCOURT YRVIN BLANCO PEà ALVER JUAN BLANCO PEà ALVER EDELMIRA CASTILLO ARMANDO CASTILLO PEDRO CORRALES CARLOS ESCORIHUELA NEIRA FRANCO JOSà GARCà A WILLIAN GUERRERO LUISA TERESA GUEVARA ILVIA

AÃ OS 11 9 6 11 9 8 6 5 11 9 11 9 9 9 10 10 12 9 21

GONZÔLEZ ALBERTO GONZÔLEZ MARà A EDILIA GONZÔLEZ NATALIA GONZÔLEZ PABLO GONZÔLEZ VICENTE Gà MEZ BELTRAND GUZMÔN NELMAR MARINA HIDALGO GISELA MARCANO FRANKLIN MORALES AMà RICO MORALES EMIRO MORALES IMILSI MORALES MAà ANITA PADRà N ORLANDO PAIVA GIORDANA PAIVA JESUNE PEà A WILFREDO RAMà REZ MARITA

7 7 5 8 6 9 6 6 9 12 9 8 6 10 7 6 10 10 (Pág. Siguiente) 6

(Continuación) PRIMERA EXPOSICIà N del Curso Infantil de la Escuela de Artes Plásticas "Rafael Monasterios" Aà OS 8 6 6 12 12 10 11 6 11

RAMOS EMIGDIO RAMOS OCTAVIO RAMOS ITALIA RODRà GUEZ RAMà N SÔNCHEZ FRANCISCO SANDOVAL IMELDA SOTO Và CTOR TINEDO ALEJANDRO USECHE FELIPE

6.1

22

PREMIOS • PREMIO DESTINADO A LA SECCIÃ N DE PINTURA, DONADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÃ N, DIRECCIÃ N DE CULTURA Y BELLAS ARTES: Bs. 500,00 y Diploma. • PREMIO DESTINADO A LA SECCIÃ N DE ESCULTURA, DONADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÃ N, DIRECCIÃ N DE CULTURA Y BELLAS ARTES: Medalla y Diploma. • PREMIO DESTINADO A LA SECCIÃ N DE GRABADOS, DONADO POR EL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA DIRECCIÃ N DE EDUCACIÃ N: Bs. 500,00, Medalla y Diploma. • PREMIO DESTINADO A LA SECCIÃ N DE DIBUJO, DONADO POR EL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA DIRECCIÃ N DE EDUCACIÃ N: Bs. 250,00, Medalla y Diploma. • PREMIO POPULAR DESTINADO A LA SECCIÃ N DE PINTURA, DONADO POR EL LICEO “JOSÃ LUÃ S RAMOS” DE MARACAY.

REPà BLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POLDER POPULAR PARA LA EDUCACIà N GOBERNACIà N DEL ESTADO ARAGUA ESCUELA DE ARTES VISUALES RAFAEL MONASTERIOS Tà CNICO MEDIO EN ARTE PENSUM DE ESTUDIOS Menciones: Arte Puro Artes Gráficas Artes del Fuego Turno: Diurno ARTE PURO 1er. Año Castellano y literatura Historia de Venezuela Educación FÃ−sica y Deporte Matemática Inglés Hist. del Arte Contemporaneo Dibujo I Elementos de Expresión

2do. Año Castellano y literatura GeografÃ−a de Venezuela Educación FÃ−sica y Deporte Matemática Inglés Hist. del Arte Latinoamericano Dibujo II Escultura

3er. Año Pasantias La pasantia o adiestramiento en la empresa se realizará en dos (2) lapsos del año escolar, cumpliendo con veinte (20) horas semanales, para un total de 240 horas. Introducción a la

23

Estética Taller Exploratorio: (Pintura, Escultura y Cerámica) Instrucción Premilitar ARTES GRÔFICAS

Instrucción Premilitar

Análisis Plástico Seminario

1er. Año Castellano y literatura

2do. Año Castellano y literatura GeografÃ−a de Historia de Venezuela Venezuela Educación FÃ−sica y Educación FÃ−sica y Deporte Deporte Matemática Matemática Inglés Inglés Hist. del Arte Hist. del Arte Contemporaneo Latinoamericano Dibujo I Dibujo II Elementos de Diseño Gráfico Expresión Taller Exploratorio: FotografÃ−a

3er. Año Pasantias La pasantia o adiestramiento en la empresa se realizará en dos (2) lapsos del año escolar, cumpliendo con veinte (20) horas semanales, para un total de 240 horas. Introducción a la Estética

(Pintura, Escultura, Análisis Plástico Esmalte/ Metal) Instrucción Premilitar Instrucción Premilitar Seminario Turno: Nocturno (à NICAMENTE PARA BACHILLERES)

Gráfica

ARTES GRÔFICAS 1er. Año Hist. del Arte Contemporaneo Dibujo I Elementos de Expresión Taller Exploratorio: (Diseño Bidimensional y Tridimensional y Escultura) Instrucción Premilitar

2do. Año Hist. del Arte Latinoamericano Dibujo II

3er. Año Pasantias

Diseño Gráfico La pasantia o adiestramiento en la empresa se realizará en dos (2) lapsos del Gráfica año escolar, cumpliendo con veinte (20) horas Instrucción Premilitar semanales, para un total de 240 horas. FotografÃ−a

Introducción a la Estética Análisis Plástico 24

Seminario ARTES DEL FUEGO 1er. Año Hist. del Arte Contemporaneo Dibujo I Elementos de Expresión Taller Exploratorio: (Diseño Bidimensional y Tridimensional y Escultura) Instrucción Premilitar

2do. Año Hist. del Arte Latinoamericano Dibujo II

3er. Año Pasantias

Cerámica La pasantia o adiestramiento en la empresa se realizará en dos (2) lapsos del JoyerÃ−a y año escolar, Esmalte cumpliendo con veinte (20) horas semanales, para un Instrucción Premilitar total de 240 horas. Vitrales

Introducción a la Estética Análisis Plástico Seminario REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIà N Tener 3er. Año de bachillerato aprobado Si es bachiller fondo negro del tÃ−tulo Original de las Certificaciones de Notas vigentes Original de partida de nacimiento Cuatro (4) fotos tipo carnet Copia de la cédula de identidad (ampliada y legible) Si es menor de edad debe ser inscrito por su representante con 1 foto tipo carnet y copia de la cédula de identidad. Legible. Obligatorio para estudiantes del Diurno, el uso de uniforme (franela gris y pantalón azul) Dirección Avendida 19 de abril complejo cultural santos Michelena Maracay Edo. Aragua. Teléfonos: 0243-2321481, 0243-2336113 Página web: www.eav-monasterios.gob.ve / Correo: [email protected] DISTRIBUCIà N DE CURSOS LIBRES PERà ODO ESCOLAR OCTUBRE 2010 A FEBREO 2011 25

Nº CURSO 1 ESCULTURA

DÃ A LUNES

2

ESCULTURA

LUNES

3 4 5

DIBUJO Y PINTURA LUNES DISEà O BID. Y TRID. LUNES CERÔMICA LUNES

6

ESMALTE S/METAL

LUNES

7

JOYERÃ A /ESMALTE FOTOGRAFÃ A II NIVEL ESCULTURA FOTOGRAFÃ A I NIVEL

LUNES

11

DIBUJO

MARTES

12

PINTURA

MARTES

HORA 5:00pm. a 9:00 pm. 11:30am. a 4:00 pm. 8:30am. a 1:00 pm. 5:00 pm. a 9:00 pm. 1:00pm. a 5:40 pm. 7:00am. a 11:00 am. 5:00pm. a 9:00 pm. 7:00am. a 11:30 am. 1:00pm. a 5:40 pm. 7:00am. a 11:30 am. 12:15pm. a 4:15 pm. 1:00pm. a 5:40 pm.

13

DIBUJO

MARTES

5:00pm. a 9:00 pm.

14 15

ESCULTURA PINTURA

MARTES MARTES

5:00pm. a 9:00 pm. 8:30am. a 1:00 pm.

16

CERÔMICA

MARTES

8:30am. a 1:00 pm.

17

DIBUJO

MARTES

1:45pm. a 6:20 pm.

18

CERÔMICA

MARTES

1:00am. a 5:40 pm.

19 20 21

ESMALTE S/METAL DIBUJO FOTOGRAFÃ A

22

ESCULTURA

23

ESCULTURA

24 25 26

ESCULTURA FOTOGRAFÃ A VITRAL

MIÃ RCOLES 1:00am. a 5:40 pm. MIÃ RCOLES 5:00pm. a 9:00 pm. MIÃ RCOLES 5:00pm. a 9:00 pm. 7:45am. a 12:15 MIÃ RCOLES pm. 12:15pm. a 4:45 MIÃ RCOLES pm. MIÃ RCOLES 5:00pm. a 9:00 pm. JUEVES 5:00pm. a 9:00 pm. JUEVES 5:00pm. a 9:00 pm.

27

DIBUJO Y PINTURA

JUEVES

28

FOTOGRAFÃ A

VIERNES

29 30 31 32

DIBUJO Y PINTURA DIBUJO DIBUJO Y PINTURA CERÔMICA

VIERNES VIERNES VIERNES VIERNES

8 9 10

LUNES MARTES MARTES

8:30am. a 1:00 pm. 12:45pm. a 6:20 pm. 5:00pm. a 9:00 pm. 8:30am. a 1:00 pm. 0:00pm. a 0:00 pm. 5:00pm. a 9:00 pm.

DOCENTE RÃ BEN NÃ Ã EZ

AULA 2

BELÃ N MUÃ OZ

2

ESMELIS JIMÃ NEZ 12 YANINA BALLETTE 13 JAVIER CACERES (S) 1 JAVIER CACERES (S) 5 MIRNA VALOR

5

FLAVIO GERDEL

7

BELÃ N MUÃ OZ

2

FLAVIO GERDEL

7

GREGORIO GALINDEZ NELSON SARABIA GREGORIO GALINDEZ Rà BEN Nà à EZ NELSON SARABIA XIOMARA GONZÔLEZ ALFREDO Gà MEZ XIOMARA GONZÔLEZ JAVIER CACERES (S) DAVID CASANOVA LEONOR BASALO ASDRà BAL FIGUERA ASDRà BAL FIGUERA BELà N MUà OZ LEONOR BASALO IGNACIO ZAMBRANO RAMà N HERNÔNDEZ

7 6 5 2 6 1 7 1 5 12 8 2 2 2 7-8 5 0

LEONOR BASALO

8 - 14

GINO CARTONE ESMELIS JIMÃ NEZ ALFREDO GÃ MEZ MIRNA VALOR

6 6 0 1 26

33 CERÔMICA Creatividad Infantil

VIERNES

Edad DÃ−a 6-7 AÃ OS LUNES 8-9 AÃ OS MARTES Adolescentes Creativos

Hora 2:30PM. A 5:40 PM. 2:30PM. A 5:40 PM.

Edad 10-11 AÃ OS 12-14 AÃ OS INSCRIPCIÃ N

DÃ−a MIÃ RCOLES JUEVES

Requisitos adultos 2 fotos tipo carnet 1 copia cédula de identidad legible

1:00pm. a 4:45 pm. MIRNA VALOR

Docente LEIDYS ABREU LEIDYS ABREU

Hora 2:30PM. A 5:40 PM. 2:30PM. A 5:40 PM.

Docente ODALIS VIVAS ODALIS VIVAS

1

Aula 03 03

Aula 03 03

Requitos menores de edad 2 fotos tipo carnet 1 copia de partida de nacimiento o cédula de identidad legible 1 foto tipo carnet del representante

1 copia cédula de identidad del representante Dirección Avendida 19 de abril complejo cultural santos Michelena Maracay Edo. Aragua. Teléfonos: 0243-2321481, 0243-2336113 Página web: www.eav-monasterios.gob.ve / Correo: [email protected]

GOBERNACIÃ N DEL ESTADO ARAGUA DIRECCIÃ N DE PERSONAL Dependencia: Escuela de Artes CONTROL DE ASISTENCIA DÃ A MES AÃ O . Visuales rafael monasterios PERSONAL DIRECTIVO, COORDINADORES Y ADMINISTRATIVO HORA

HORA

DE DE ENTRADA SALIDA

NOMBRES Y C.I Nº APELLIDOS Freddy V.4.132895 Contreras Naida V.4.504.833 Solórzano Eleysa V.4.543.733 MartÃ−nez Bárbara V.4.671.792 Colmenares Ana V.3.247.548

CARGO

TOTAL VACA FALTA REPOSO PERMISO FIRMA DÃ AS NO INJUSTIFICMÃ DICO CONTRAC. CIONES LABORADOS

Director Subdirectora Coordinad. Control Est. Coordinador Nocturno Coordinador

27

Nóbrega Adriana V.17.570.489 Somaza MarÃ−a Romero V.3.432.616 M. Vidal V.9.430.906 Mendoza Dulce V.2.154.708 Mendoza Iris V.4.345.319 Ceballos Xiomara V.7.177.157 Graterol Zuleida V.7.236.095 Arriojas Jeanett V.9.438.188 OlÃ−as

Unid. Ext. Asistente Administrativo Asistente Cood-Ext. Bibliotecario Bibliotecario Secretaria Secretaria Secretaria Secretaria

DEBE SER CONSIGNADO ANTE LA DIRECCIÃ N DE Firma PERSONAL DENTRO DE LOS 3 PRIMEROS Supervisor Inmediato DÃ AS DE CADA MES GOBERNACIÃ N DEL ESTADO ARAGUA

Revisado por:

Conformado por:

DIRECCIÃ N DE PERSONAL Dependencia: Escuela de Artes CONTROL DE ASISTENCIA DÃ A MES AÃ O . Visuales rafael monasterios PERSONAL DIRECTIVO, COORDINADORES Y ADMINISTRATIVO HORA

HORA

DE DE ENTRADA SALIDA

NOMBRES Y C.I Nº APELLIDOS Carlos V.2.244.410 Torres Ones V.6.792.491 Quintero Emilia V.7.196.132 Sequera Maglenis V.9.688.117 Escalona Otide V.9.698.029 RamÃ−rez V.11.983.882

CARGO

TOTAL VACA FALTA REPOSO PERMISO FIRMA INJUSTIFIC MÃ DICO CONTRAC. DÃ AS NO CIONES LABORADOS

Portero Portero (s) Bedel Bedel (s) Bedel Bedel 28

Gloria Malpica Irene V.7.181.414 Bedel Carrillo Op. Gustavo V.8.849.031 Máq. Palencia Reprod. José V.11.089.456 Portero Noguera Noel V.11.686.177 Mensajero Salazar DEBE SER CONSIGNADO ANTE Firma LA DIRECCIà N DE PERSONAL DENTRO Supervisor Inmediato DE LOS 3 PRIMEROS Dà AS DE CADA MES

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Conclusiones La Escuela de Arte Rafael Monasterios fue fundada en el año 1958 en el mes de septiembre, desde entonces el arte en la región a cambiado mucho, aunque comparada con otros lugares del paÃ−s esta un poco rezagada y aun asÃ− hoy dÃ−a es una de las Escuelas de Artes mas importantes de la Nación, con todos los problemas que tuvo, tiene y tendrá, la institución ha sabido llevar adelante sus funciones ante la sociedad y el estado. Ha tenido un sin fin de alumnos desde su creación hasta hoy, pero podrÃ−a mejorarse de no haber tantos problemas internos, que no permite mantener un grupo numeroso y constante de alumnos a los cursos regulares y ocasionales que quizás el punto clave de la no estabilidad de la misma, durante su existencia ha sido dirigida por un numero considerado de personalidades ligada al Arte de alguna manera de los cuales destacan Rafael Pérez, José Luis Gómez, Gladis Pirela, Asdrúbal Figuera, Freddy Contreras (actual director de la misma). La Escuela como institución representa el centro de enseñanza cultural en cuanto a las Bellas Artes se refiere, lo cual es sumamente importante para nuestra cultura y es por esto que debemos mantener constante sus cursos y labores tratando siempre de superar los equÃ−vocos cometidos anteriormente, para ser cada dÃ−a mejor y procurar si se quiere ser la mejor Escuela de Artes Visuales de Venezuela. Esta segunda entrega del presente trabajo fue realizado por la alumna Sharon Espinoza, estudiante del tercer año “Arte Puro” de la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios en el año 2010-2011, incorporándole las actualizaciones necesarias con la intención de salvaguardar la información, modificaciones y cambios que ha tenido la escuela desde su fundación hasta la fecha actual, ofreciendo de esta manera anexos relevantes con las exposiciones dentro y fuera de la misma.

29

Ofreciendo asÃ− este texto y la actualización del mismo como articulo 27 de la ley de educación, por este medio para la preservación de un documento importante tanto en fÃ−sico, como en digital tal y como pautan las necesidades informáticas

BibliografÃ−a • BoletÃ−n Informativo. Periódico Arte Pueblo. Año 1959, páginas: 5, 8, 10. • Memoria y Cuenta. Gobernación del Estado Aragua. Año 1982. Pág. 280. • Memoria y Cuenta. Gobernación del Estado Aragua. Año 1982. Pág. 320. • Memoria y Cuenta. Gobernación del Estado Aragua. Año 1982. Pág. 265. • http://www.fundacite-aragua.gob.ve/index.php/noticias/muestra_noticia/1687 (documento en lÃ−nea) 1 2.3 2.4 8 Muestra de Exposición del Curso Diurno “Creatividad Infantil” Salón de GalerÃ−a Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios La Ciencia y la TecnologÃ−a también en el arte, FUNDACITE entrego premios al II Salón de Pintura III. Muestra Regional de Ctel Dando continuidad a la iniciativa enmarcada en la realización anual de la Muestra Regional de Ciencia, TecnologÃ−a e Innovación, FUNDACITE Aragua de la mano con la Escuela de Artes “Rafael Monasterios” realizó el II Salón de Pintura “III Muestra Regional de CTeI” en los espacios de dicha escuela y teniendo como motivo inspirador para los participantes el lanzamiento del Satélite Simón BolÃ−var”, contando asÃ− con un aproximado de veinticinco niños de distintas edades y mas de quince jóvenes que atendieron a la convocatoria pública que realizaron ambas instituciones. Reinaldo Bracho (Q.E.PD) Fue estudiante de “Artes Gráficas” en la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios (2007-2009) Donación hecha por Beatriz Nones Beatriz, Estudiante de Artes del Fuego, turno Nocturno “Fue un gran amiguito mÃ−o a quien todavÃ−a lloro su inesperada partida ...era un avanzado para su tiempo…incomprendido como muchos artistas, crecÃ−a dÃ−a a dÃ−a su trabajo, investigando, pensando su 30

obra cargada de ironÃ−a y humor ...veÃ−a todos los salones..también a Caracas iba con frecuencia y se ganaba la vida como artista, cosa que muy pocos artistas mucho mayores han podido lograr...generoso en sus conocimientos y amistad...también inquieto y desubicado en algunas situaciones… ¡Ha sido un honor poder compartir pedazos de mi vida con un ser tan especial!” 7 4.3 Consejo Consultivo Organización Estudio Comunidad Educativa Sub. Dirección Coordinación U. De Extensión Sala Computación Sala Audiovisual Biblioteca Coordinación Nocturna Alumnado Personal Docente Coordinación Cont. De Est. Personal 31

Administrativo Personal Obrero Consejo General Const. Tec n. Docentes Consejo Docentes Consejo De Sección Consejo Directivo Dirección ESCUELA DE ARTES VISUALES RAFAEL MONASTERIOS 2.4 arÃ−tides del 9 al 28 - febrero - 1962 RAFAEL MONASTERIOS. MARACAY ESCUELA DE ARTES PLÔSTICAS Y APLICADAS 3

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