IES JORDI DE SANT JORDI Curso 2007-2008

SERVICIOS QUE SE OFRECEN - ADMINISTRATIVOS. Si tienes algún problema o duda a la hora de matricularte, darte de baja, cambiar de centro, solicitar beca, etc, en SECRETARÍA te ayudarán a resoverlo y te informarán de lo que solicites. El horario de atención al público es de 9,30 a 12,30 h., de lunes a viernes, y de 15,30 a 17,00 horas los lunes y los miércoles. - CONSERJERÍA. En Conserjería te pueden proporcionar información de carácter general. Puedes acudir si surge algún problema que tenga que ver con la infraestructura del instituto (lavabos, puertas de las aulas i del exterior, limpieza, luces, ascensor, etc.). - GABINETE PSICOPEDAGÓGICO. El centro dispone de un Gabinete Psicopedagógico (formado por un psicólogo i una profesora de Pedagogía Terapéutica Empar Bisbal) para aconsejarte i ayudarte en los problemas que tengas, así como para orientarte a la hora de elegir opciones o asignaturas, o si quieres hacer una carrera universitaria o cualquier otra clase de estudios posteriores. El horario de atención a alumnos es lunes, martes, jueves y viernes de 9,30 a 12,30 h. Los miércoles, de 16,30 a 20,00 h. - SERVICIO DE FOTOCOPIAS. Puedes encargar fotocopias en conserjería. Hazlo con tiempo para evitar aglomeraciones, piensa que somos muchos (estudiantes y profesorado) los que necesitamos de este servicio. - BAR-COMEDOR. El instituto cuenta con un servicio de bar-comedor. Es necesario que todos colaboremos para que estar en la cafetería nos resulte agradable: hemos de evitar ser escandalosos i ensuciar innecesariamente. Si vas a utilizar el servicio de comedor, es conveniente que hables con el encargado del bar para que te reserve la comida. Entre clase y clase no se puede utilizar el bar. - BOTIQUÍN Y SEGURO ESCOLAR. En Conserjería hay un botiquín de primeros auxilios. El seguro escolar cubre los gastos que se puedan derivar de cualquier accidente que tengas en el centro. En caso de accidente durante el horario escolar, el instituto avisa al personal sanitario para que atienda al alumno.,

TUTORÍAS - OBJECTIVOS DE LA TUTORÍA. Cada grupo tiene un profesor/a tutor/a. El tutor se encarga de coordinar la marcha normal del grupo, de dirigir las evaluaciones y de ponerse en contacto con los padres para informarlos; y está a vuestra disposición para orientar y solucionar cualquier problema que se os plantee en el aspecto académico.

- HORAS DE TUTORÍA. Los tutores de ESO tienen dos horas a la semana de tutoría. Una de ellas se hace en clase, con todo el grupo, y se comentan los problemes que puedan afectar al grupo, se os orienta a propósito de las dudas que podáis tener, etc. La otra hora es “individual”, y el tutor la hará con un alumno o grupo de alumnos (no necesariamente con toda la clase) para solucionar problemas particulares u orientar sobre cuestiones concretas. En 1º y 2º de Bachillerato el tutor dispone de una hora de tutoría a la semana, que dedica a trabajar con todo el grupo en el aula. - Además, el tutor os ha entregado un impreso en el cual informa a vuestros padres sobre la hora de atención por si quieren venir a hablar con él personalmente. Es conveniente que, si tus padres desean consultar con el tutor, telefoneen un par de días antes para concertar la entrevista. El teléfono del instituto es el 96 374 85 11. Este horario de atención, y el de todos los otros profesores, se pueden consultar en la web del instituto

JUSTIFICACIÓN DE FALTAS DE ASISTENCIA La asistencia a clase, además de obligatoria, es imprescindible para el aprovechamiento de tus estudios. Si por un motivo justificado no puedes asistir, has de traer un justificante médico, si es el caso, o un justificante de tus padres que explique el motivo de tu ausencia de clase (en la agenda que se os ha repartido, hay unas páginas dedicadas a esta finalidad). Has de tener en cuenta que la acumulación de faltas sin justificar puede dar lugar a amonestaciones e, incluso, a la apertura de un expediente disciplinario. Además, la asistencia irregular a clase tiene repercusiones académicas y se valorará negativament a la hora de la evaluación.

CONVIVENCIA EN EL CENTRO Como alumno de un centro de enseñanza, has de sabr que tienes tus DERECHOS, pero también tus DEBERES. Si quieres conocerlos a fondo, puedes consultar en Jefatura de Estudios el MANUAL DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE CENTROS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS. Para resumirlo un poco, has de saber que, entre otros, están los siguientes: - DERECHOS Teneis derecho a que se os respete y se os trate de forma digna, tanto en clase como fuera, por parte de todos los miembros de la comunidad escolar (alumnos, profesores, personal no docente...). Nadie podrá ser objeto de trato discriminatorio por su nacionalidad, sexo, religión, etc. Teneis derecho a intervenir en la administración y funcionamiento del centro por las vías legales: elección de delegado, constitución de una Asociación de Alumnos, presentación de candidaturas al Consejo Escolar, etc. Teneis derecho a utilizar las instalaciones del centro y a hacer uso de los servicios que se ofrecen. - DEBERES Además del de asistencia a clase, que ya te hemos explicado, vuestros deberes como alumnos del instituto son, entre otros:

El de tratar al resto de miembros de la comunidad (alumnos, profesores, personal no docente...) con el mismo respeto y correcciónn exigible para vosotros. El de colaborar en la limpieza del centro: no lanzando restos de bocadillos ni otras cosas (papeles, colillas, etc.) al suelo. Tanto en el patio como en los edificios hay papeleras. El de no consumir alimentos ni bebidas en el interior del edificio. Para eso están el patio y el bar.

FUMAR Está prohibido fumar en todo el recinto, incluidos los espacios abiertos.

COMER Y BEBER No se puede comer ni beber en los recintos cerrados.

SOLUCIÓN A POSIBLES CONFLICTOS La convivencia a lo largo de todo un curso académico de alumnado, profesorado y personal no docente no siempre es fácil. Todos hemos de colaborar para que el ambiente de trabajo y de relación sea el mejor posible, y eso se puede conseguir con respeto, amabilidad y comunicación. Algunos de los problemas que se plantean con más frecuencia son: Los derivados del mal comportamiento en el aula. En estos casos, el profesor puede amonestar al alumno verbalment o con una advertencia escrita, con la consiguiente comunicación de los hechos al tutor y al jefe de estudios. Según la gravedad del asunto, se adoptarán las medidas oportunas, que pueden ser desde una simple advertencia a un expediente disciplinario. Los derivados de la falta de entendimiento entre un alumno o grupo de alumnos y un determinado profesor. En estos casos, alumno/s y profesor tendrán que hablar para buscar una solución constructiva para el conflicto. Si eso no es posible, se puede solicitar la mediación del tutor o del jefe de estudios. Conflictos entre alumnos. El mejor ámbito donde abordar en primera instancia estos conflictos es en tutoría. Todos hemos de procurar esforzarnos en la solución no violenta de nuestros problemas y, si hace falta, buscar la colaboración mediadora del tutor. El centro cuenta con un Plan de Convivencia para la prevención de conflictos y para orientar a la comunidad educativa cuando los conflictos se han producido.

CAMBIO DE AULA Con frecuencia tendréis que cambiar de aula según las asignaturas o los desdobles. Procura hacer el cambio de clase sin tardanzas innecesarias en los pasillos y manteniendo una actitud correcta y respetuosa con los compañeros.

AUSENCIA DEL PROFESOR Si un profesor se retrasa por cualquier motivo o no puede vanir a clase un día, tendréis que permanecer en el aula en la que tengáis classe hasta que el profesor de guardia os diga lo que tenéis que hacer. No se puede esperar al profesor en el pasillo, excepto cuando el aula que os toque a esa hora esté cerrada.

USO DEL ASCENSOR El uso del ascensor por parte del alumnado se limitará a circunstancias muy especiales (enfermedad o accidente que impidan subir o bajar escaleras, por ejemplo). Solamente hay un ascensor, cuando lo utilices por dichas razones, hazlo correctamente.

EXTINTORES Y SISTEMAS CONTRA INCENDIOS Los extintores no son un juguete, forman parte de los sistemas de seguridad de que dispone el centro. Esperemos no tener que utilizarlos nunca. Por tanto, cualquier uso indebido o agresión contra los sistemas antiincendios será objeto de expediente disciplinario y, en su caso, de denuncia ante comisaría.

LAVABOS Ten en cuenta que no eres el único que has de utilizar los lavabos. En ellos has de mantener la máxima limpieza e higiene posibles. Has de evitar hacer lo que no te gustaría que otro te hiciera.

CONSERVACIÓN INSTALACIONES

DEL

AULA

Y

DEL

RESTO

DE

Pasamos muchas horas al cabo del día dentro del aula, por eso hemos de procurar que nos resulte lo más acogedora y cómoda posible. Las aulas han de estar tan limpias como sea posible. Hay papeleras en todas ellas. Con el mobiliario pasa lo mismo: habéis de cuidar las sillas y las mesas. Los dibujitos, inscripciones, etc. se hacen mejor en papel. En cualquier caso, el grupo de alumnos es el responsable de los posibles desperfectos producidos en las instalaciones si no se identifica al autor o autores concretos. Lo que acabas de leer sirve igualmente para el mobiliario y las instalaciones en el resto de espacios del instituto.

USO DE MÓVILES Y OTROS APARATOS Durante las horas lectivas (clases y canvios de clase) y en cualquier espacio del centro, no está permitido el uso de teléfonos móviles, reproductores de audio, miniconsolas y otros aparatos electrónicos. Solamente se permite su uso en el patio a la hora de descanso, y siempre que se utilize de manera que no cause molestias a nadie. No se permite, en cualquier caso, la realización de fotos o vídeos sin autorización previa.

BIBLIOTECA El instituto cuenta con una biblioteca que está a disposición del alumnado, tanto para estudiar en el local como para hacer consultas o pedir préstamo de libros. En la puerta encontrarás el horario de funcionamiento. Además, hay ordenadores para uso del alumnado, siempre bajo la supervisión de un profesor.

INSTALACIONES DEPORTIVAS Además del uso que se hace de ellas en les clases de Educación Física, las instalaciones deportivas del centro pueden ser usadas por el alumnado para otras actividades: entrenamientos, juegos, competiciones, etc. Teneis que hablar con los profesores del seminario de Educación Física (Vicent Bertomeu y Avelino Ortega) si quereis hacer uso extraescolar de estas instalaciones. Ellos os dirán cuándo y bajo qué condiciones podeis usarlas.

ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES Con el dinero que ingresais para la AMPA al matricularos, se subvencionan muchas actividades que, sin este dinero, sería imposible llevar a cabo: el AMPA colabora en la realización de actividades extraescolares, viajes, con la revista del instituto, etc. También está para atender las sugerencias o peticiones de los padres y para muchas cosas más. Para obtener más información sobre las actividades del AMPA, tus padres pueden acudir a las reuniones de la Directiva de la asociación el último miércoles de cada mes a las 20,00 horas, en la sala de profesores del centro. Podeis contactar telefónicamente con la AMPA en estos números: Rosa 654846910, Tomàs 647437380

ACTIVIDADES DEPORTIVAS, EXTRAESCOLARES

CULTURALES

Y

Además de las actividades deportivas que antes se ha comentado, el instituto está abierto a cualquier propuesta o sugerencia que el alumnado quiera hacer en este aspecto. Desde hace 10 años se publica La Revista del Jordi. Estás invitado a colaborar como redactor, ilustrador, etc. En el patio hay bastantes árboles y plantas. Merecen el mayor respeto. Al mismo tiempo, es necesario colaborar en mantener limpios los jardines. El profesorado del

seminario de Ciencias Naturales (Bilogía y Geología) te puede informar sobre cómo colaborar en la limpieza y mantenimiento de estos espacios. Los diversos seminarios del centro organizan toda clase de actividades: visitas culturales; asistencia a representaciones teatrales, sesiones de cine y conciertos; viajes y excursiones; exposiciones de trabajos de los alumnos en el centro; charlas, debates y conferencias, etc. Tus profesores te mantendrán informado sobre estas actividades.

REPASOS Desde el curso 2006-2007 funciona en el centro el programa PROA. Es un programa en el cual puedes participar de manera voluntaria y que tiene la finalidad de ofrecer apoyo escolar a los alumnos que lo necesiten. Consiste, por un lado, en clases de repaso en las cuales, con un profesor, podrás hacer los deberes, organizarte el material, trabajar técnicas de estudio, etc., siempre en coordinación con tu profesorado habitual. Los repasos se llevan a cabo por la tarde. Por otro lado, dentro del programa es realizan atividades deportivas, que se concentrarán, fundamentalmente, en las tardes de miércoles.

CARGOS DIRECTIVOS Y ÓRGANOS DE GOBIERNO El máximo responsable del funcionamiento del centro es el Director. En la actualidad el director del instituto es el profesor de los Ciclos Formativos Carles Monclús. La Vicedirectora del instituto se encarga, entre otras cosas, de coordinar las actividades extraescolares, y en ausencia del Director es la máxima responsable del centro. La vicedirectora es la profesora Rosa Campos, de los Ciclos Formativos. El Jefe de Estudios se encarga de elaborar los horarios de alumnos y profesores, de coordinar a los tutores y de procurar que el centro funcione correctamente en los aspectos académico, de disciplina y de convivencia. El Jefe de Estudios actual és el profesor Carles Belda, del seminario de Valenciano. El Jefe de Estudios del turno de tarde-noche es el profesor de Ciclos Formativos Daniel Ballester El Secretario se ocupa de los aspectos administrativos del centro: matrículas, traslados, administración y distribución de fondos, etc. El Secretario es el profesor Miguel Sánchez, del seminario de Matemáticas. Aparte de estos cargos directivos, existe la figura del Coordinador de ESO. El coordinador se ocupa de colaborar con la Junta Directiva, especialment con Jefatura de Estudios, y con los tutores, para que todo funcione de la mejor manera posible en aspectos como tutorías, asesoramiento del alumnado, Gabinete Psicopedagógico, etc. El Coordinador durante este curso es Josep Caceller, del seminario de Valenciano. El CLAUSTRO DE PROFESORES es el órgano de representación del profesorado, y está compuesto por todos los profesores y profesoras del centro. El CONSEJO ESCOLAR es el máximo órgano de gobierno del centro. Lo preside el Director del instituto. En el Consejo hay representantes del profesorado, del alumnado, de los padres, del personal no docente y de la Administración. El Consejo escolar decide temas tan importantes como los relacionados con la disciplina, la administración y el funcionamiento general del centro. Durante este curso están previstas elecciones para la renovación de los consejeros.

WEB DEL CENTRO El instituto cuenta con una página web (http://iesjordi.cult.gva.es) en la cual se puede consultar información diversa sobre la organización del centro, los servicios que se ofrecen, las propuestas y materiales de los departamentos, las convocatorias, etc. Durante el curso se irán introduciendo diferentes recursos para ampliar la información y el acceso a tota la comunidad educativa.

HORARIOS DE APERTURA Y CIERRE DE LA PUERTA EXTERIOR EL ALUMNADO NO PODRÁ ABANDONAR EL CENTRO DENTRO DEL HORARIO LECTIVO. Eso significa que, excepto por razones especiales o de causa mayor (enfermedad o indisposición del alumno, llamada de los padres o tutores del alumno u otras que se habrían de justificar con el documento correspondiente), no se puede salir del instituto durante el horario de clases. En cualquier caso, la salida del centro fuera del horario previsto tendrá que contar con la autorización de la Junta Directiva. Si, por cualquier motivo, llegas tarde, te debes presentar al profesor de guardia, el cual determinará qué has de hacer (entrar al aula, esperar en el aula de guardia, hablar con el jefe de estudios, etc.). La puerta del centro tiene el horario siguiente de apertura y cierre APERTURA 8,10 9,05 13,20 14,15 15,25 16,20 17,15 18,15

CIERRE 8,25 9,15 13,30 14,25 15,35 16,30 17,25 18,25

Sólo nos queda recordarte que, aunque la zona exterior próxima al instituto no es propiament recinto académico, los posibles incidentes que se puedan dar en las inmediaciones, y que afecten de manera directa o indirecta al normal desarrollo de las actividades del centro, serán considerados como si hubieran ocurrido dentro del instituto, con las medidas que de ello se pudieran derivar. ------------------------------INSTITUT JORDI DE SANT JORDI TELÉFONO 96 374 85 11

C/ ALCALDE GISBERT RICO, 24,

46013 VALÈNCIA

NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA 1. Se ha de ser puntual en la entrada a clase. 2. Se ha de entrar directamente al aula y no abandonarla hasta que sea la hora del recreo o de salida. Si falta un profesor, se han de esperar dentro del aula las instrucciones del profesorado de guardia 3. Se ha de evitar permanecer en los pasillos. 4. En el aula, en la biblioteca y en el resto de dependencias del centro, se ha de mantener una actitud de interés y de trabajo. Los diferentes locales han de estar limpios y en orden y se han de respetar tanto los materiales como las instalaciones y el mobiliario. 5. Se ha de evitar cualquier acción que pueda interrumpir el ambiente de trabajo y de atención en el aula, como hablar, comer golosinas, levantar-se, jugar, etc. Durante el tiempo de estudio, no se utilizarán los teléfonos móviles ni otros aparatos electrónicos (reproductores, niniconsolas, etc.). 6. Se han de evitar las interrupciones cuando el profesor está explicando o cuando un compañero interviene para hacer una pregunta, responder al profesor, etc. 7. El alumnado tyraerá todo el material necesario para realizar lea actividades escolares. 8. En ningún momento se faltará al respeto a los profesores o a los compañeros. 9. Son inadmisibles las agresiones físicas o verbales a cualquier persona. Si se producen, serán sancionadas con severidad. 10. El alumno realizará todas las actividades, ejercicios y exámenes programados por los profesores en las diferentes asignaturas.