IGUALDAD Y DIVERSIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

IGUALDAD Y DIVERSIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PROSPECCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL ESTADO DE SITUACIÓN DE LOS SUJETOS DE DERECHOS EN LOS MEDIOS DE COMU

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IGUALDAD Y DIVERSIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PROSPECCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL ESTADO DE SITUACIÓN DE LOS SUJETOS DE DERECHOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Quito, Agosto 2013

OBJETIVO DEL ESTUDIO

ESTABLECER EL ESTADO DE TRATAMIENTO DE LOS MEDIOS A LOS SUJETOS DE DERECHOS REPRESENTADOS POR LOS CONSEJOS PARA LA IGUALDAD

ENFOQUE TÉCNICO DEL ESTUDIO  REVISIÓN DE ESTUDIOS PRODUCIDOS EN ECUADOR DESDE 2008 (compilados 300 documentos, seleccionados 70)  ESTUDIO DE REPORTES SOBRE EL TRATAMIENTO DE MEDIOS A LOS DERECHOS EN AMÉRICA LATINA  PROCESAMIENTO POR PARTE DE CADA CONSEJO DE LOS ESTUDIOS, EN BASE A CRITERIOS ORIENTADORES CONSIGNADOS EN UNA MATRIZ DE LECTURA (25 campos)  CONTRASTACIÓN DE LAS OBSERVACIONES CON LOS CRITERIOS DE EXPERTOS EN COMUNICACIÓN.

IGUALDAD Y DIVERSIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PROSPECCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL ESTADO DE SITUACIÓN DE LOS SUJETOS DE DERECHOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Quito, Agosto 2013

RESULTADOS

SUJETOS DE DERECHOS Y MEDIOS

Importancia de los medios  La TV tiene la máxima incidencia social. En medio rural la radio.  Alta incidencia social en la construcción de imaginarios, opiniones, tendencias, prácticas.  La prensa es la que pone la agenda de los noticieros (tv y radio).  El internet gana espacio como soporte de prensa, radio y TV.

Tratamiento de los medios a los sujetos derechos  Es frecuente y ampliamente discriminatorio  Hay desconocimiento de lo que es enfoque de derechos  El denominador común de afectaciones es la violencia

Avances  Progreso en la visibilización: mujeres, personas con discapacidad y niñas/niños  La visibilización aún contiene elementos discriminatorios

AFECTACIONES DE LOS MEDIOS A LOS SUJETOS DE DERECHOS AFECTACIONES NEGATIVAS

Sujetos de derechos

DESCRIPTORES DE AFECTACIONES TIPO

# de INVISIBILIZAinvestig DISCRIMINACIÓN CIÓN aciones

Machismo Generalización Regionalismo Desatención Adulto centrismo Omisión Sexismo, Racismo Vejación Exclusión

PUEBLOS Y NACIONALIDADES

10

MUJERES

33

LGBTI

1

NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

14

JÓVENES

4

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES

0

PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA

4

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

9

Afectación negativa

Mayor afectación negativa

MANIPULACIÓN Incitación, Afrenta Difamación Espectacularidad Superficialidad Sensacionalismo Exotización

IDENTIFICACIÓN NEGATIVA Descontextualización Prejuicio Estereotipia Estigmatización Descalificación

TRATO DE LOS MEDIOS A CADA SUJETO DE DERECHOS NIÑAS/OS Y ADOLESCENTES PUEBLOS Y NACIONALIDADES

 Omisión frecuente  Ridiculización  Racismo  Estereotipos negativos  Menosprecio.

ADULTAS/OS MAYORES

 Casi total invisibilización.

MUJERES  Importante visibilización por su lucha  Persistencia de trato como objeto: víctimas/objeto sexual. Machismo persistente  Justificación cultural de la violencia.  Sub estima de capacidades.

 Violencia y sexismo indiscriminado  Adultocentrismo  Normalización del maltrato Consumismo.

LGBTI Morbo Exotización Adhesión a patologías y crimen Incitación a fobia

MOVILIDAD HUMANA  Asimilación a problemas políticos  Estereotipos nacionales Visibilización con perspectiva criminalizante Desadaptación y amenaza potencial.

JÓVENES

 Invisibilización  Banalización Estereotipos: irresponsabilidad e inexperiencia

DISCAPACIDADES  Rápida visibilización (de poca calidad). Conmiseración y asistencialismo que niegan perspectiva de derechos. Lenguaje inapropiado y descategorizante.

IMPORTANCIA DE LA TV PARA LOS SUJETOS DE DERECHOS

 Gran parte de la población tiene acceso al mundo por la representación de la TV  La televisión conduce a un estado de homogeneidad, crea estereotipos, modelos de convivencia, valores y actitudes  La publicidad ha logrado transformarse en el principal referente de productos simbólicos de uso cotidiano  El alto índice de violencia en TV es un factor importante en la determinación de conductas  Las niñas/os y adolescentes son los que más consumen televisión por la centralidad de ésta en los hogares  Los adolescentes son y pueden ser críticos de los contenidos emitidos por la TV  Los padres y madres no acompañan a sus hijas e hijos en el uso de la televisión; no tienen elementos de orientación para hacerlo  La gestión de los medios de comunicación no cuenta capacidades para atender con responsabilidad los temas de derechos  La TV puede ser una aliada importante como espacio de enseñanza y lectura de mensajes incluyentes y de derechos

OBSERVACIONES A FUTURO  Es importante mejorar el conocimiento mutuo entre el mundo de la comunicación y el de los sujetos de derechos: fomentar estudios de percepción, alcance y afectación de los medios a la ciudadanía

 La producción nacional que se impulse para el cumplimiento de la Ley Orgánica de Comunicación, debe incluir como criterios de calidad, el respeto de los derechos humanos, individuales y colectivos  La regulación y desarrollo (misión del CORDICOM) es una oportunidad para avanzar decididamente en el ejercicio de los derechos de los sujetos de derechos

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