ÍNDICE

CONTENIDO I.- PRESENTACIÓN II.- INFORMACIÓN SOBRE LA FACULTAD DE QUÍMICA III.- SERVICIOS ACADÉMICO ADMINISTRATIVOS IV.- PLAN DE ESTUDIOS DE QFB Y Q V.- PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INGLÉS (PII) VI.- DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES VII.- AGRUPACIONES ESTUDIANTILES VIII.- PROGRAMA DE TUTORÍAS IX.- PROGRAMA DE ASESORÍAS X.- PROGRAMA DE BECAS XI.- PROGRAMA DE MOVILIDAD XII.- NORMAS DE SEGURIDAD XIII.- DIRECTORIO

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I. PRESENTACIÓN El objetivo de este manual es orientar a los alumnos que se incorporan a esta Facultad con la finalidad de facilitarles su adaptación y desempeño en la vida universitaria que inician. La mayor parte de la información que se describe se tomó de diferentes documentos oficiales que rigen la vida universitaria: Reglamento de Inscripciones y Exámenes de la UADY, Reglamento Interior de la Facultad de Química, Planes de los programas de las licenciaturas de Químico Farmacéutico Biólogo (QFB) y Químico (Q), Manual de Procedimientos de Licenciatura, Manual de Seguridad e Higiene, Manual del Sistema de Información y Control Escolar Institucional (SICEI). Es recomendable que leas el contenido de este Manual desde tu incorporación a esta comunidad educativa. Sobre cualquier duda que se te presente acércate a tu tutor el cual estará en la mejor disposición de ayudarte o canalizarte a la instancia adecuada. Esperamos que te sea de utilidad durante tu permanencia en esta Facultad, para el logro de tus objetivos, metas académicas y profesionales.

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II. INFORMACIÓN SOBRE LA FACULTAD DE QUÍMICA II.1.- Antecedentes históricos de la Facultad de Química La Facultad de Química tuvo su origen ligada a la Escuela de Medicina a mediados del siglo XIX. Su vida independiente como Escuela Especial de Farmacia comenzó dedicándose al estudio de esta última, por decreto del 16 de abril de 1880. Sin embargo, nuevamente, por decreto es ligada a la Escuela de Medicina el 30 de agosto de 1906. En octubre de 1922, el Consejo Universitario reestableció la Escuela de manera independiente bajo el nombre de Escuela de Química y Farmacia del Estado a propuesta del Licenciado Don Ernesto Patrón Villamil, quien fue designado como su primer Director.

En los siguientes 37 años continuó fortaleciéndose la Escuela en el campo de la Química. En 1961 egresó la primera generación de Químico Farmacéutico Biólogo (QFB) cuyo plan de estudios había incorporado el área biomédica. Hasta ese entonces la Escuela desarrollaba sus funciones en el edificio que actualmente ocupa la Rectoría de la Universidad

El 18 de septiembre de 1965 se instaló la dependencia en el edificio que ocupa hasta el día de hoy. En esa época se impartía ya la licenciatura de Químico Industrial, misma que dio origen a la de Ingeniero Químico cuya primera generación egresó en 1968. En 1977 se creó la Escuela de Ingeniería Química separándose así de la Escuela de Química. En 1978, en una de las revisiones de los planes de estudios que ofrecía la Escuela, se establecieron las carreras de Químico Farmacéutico Biólogo (QFB), Químico Biólogo Bromatólogo (QBB) y Químico Biólogo Agropecuario (QBA). Fue en 1989 cuando su vocación en torno a las ciencias químicas le permitió constituirse en Facultad al crearse la Maestría en Ciencias Químicas.

En 2002 surge el Modelo educativo y Académico de la UADY vigente, que promueve la actualización de los planes de estudio tanto a nivel licenciatura 3

como posgrado. En 2004 se realizó la modificación más reciente de la licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo, con orientaciones en Farmacia, Bioquímica Clínica y Alimentos. Posteriormente se crea en 2006 la licenciatura de Químico (con orientaciones en Química Analítica y Productos naturales, Química Ambiental y Educación), así como los Manuales de Procedimientos de Licenciatura y Posgrado. En 2010 se aprobó la versión vigente del Reglamento Interior de la Facultad de Química, lo cual permite la actualización de la normatividad interna de la DES. Actualmente se ofrecen dos posgrados: a) la Especialización en Bioquímica Clínica (con orientaciones en Química Clínica, Hematología y Microbiología Clínica), programa altamente demandado por los egresados de QFB, respaldado por la Certificación que se otorgó al laboratorio de Análisis Clínicos de Servicio a la Comunidad; b) el Posgrado Institucional en Ciencias Químicas y Bioquímicas, en colaboración con las Facultades de Ingeniería Química e Ingeniería. Así mismo, se enfrenta el reto de continuar con la planeación de las nuevas instalaciones de la DES, cuya construcción iniciará en breve. Ha habido también, una renovación de la planta docente, y se cuenta con un adecuado entorno de trabajo.

Durante los 87 años de vida independiente la Facultad de Química ha tenido 11 Directores que han contribuido en diferentes aspectos a que la Facultad sea hoy lo que es.

II.2. Misión

La Facultad de Química es una dependencia de educación superior (DES) de la UADY. Su misión es formar y actualizar profesionales y posgraduados de las ciencias químicas, químico biológicas y químico farmacéuticas, que a través del 4

trabajo académico, científico y tecnológico y basados en los principios morales y éticos contribuyan al desarrollo social, regional y nacional, promoviendo en el desempeño diario la búsqueda permanente de la calidad.

II.3. Visión al 2012

La Facultad de Química de la UADY es una DES integrada al Campus de la Salud, que contribuye a la formación integral y continua de profesionales y posgraduados de las ciencias químicas, químico-biológicas y químico- farmacéuticas para promover el desarrollo humano sustentable. Para ello cuenta con: Programas educativos de licenciatura y posgrado., reconocidos por su calidad, que den respuesta a campos profesionales desatendidos y emergentes. Una Capacidad Académica fortalecida cuya planta docente tenga un alto grado de habilitación y se desempeñe en un clima organizacional adecuado en el que la gestión y su normatividad constituyan un apoyo efectivo y eficiente al servicio de los procesos académicos, a través de procesos administrativos certificados. Cuerpos académicos en consolidación que desarrollarán líneas de generación y aplicación del conocimiento fortalecidas, habrán incrementado su producción académica así como la vida colegiada al interior de los mismos, que les permitirá la realización armónica y balanceada de sus funciones.

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III. SERVICIOS ACADÉMICO ADMINISTRATIVOS Para que puedas realizar adecuadamente tus actividades se cuenta con los siguientes servicios académico-administrativos. Biblioteca.- La Facultad de Química cuenta con la Biblioteca “Joaquín Dondé Ibarra” que funciona en un horario de 8:00-21:00 hrs. Proporcionando los servicios de préstamo en sala, préstamo a domicilio, préstamos inter-bibliotecarios, consulta, fotocopiado, reserva de material, acceso a redes: UADY e internet, formación de usuarios, servicio de cómputo para consulta de bases de datos, préstamo de juegos de ajedrez. En su mayoría los servicios se ofrecen a través de un programa de cómputo por medio del sistema de códigos de barras, el cual hace más ágil el servicio a los usuarios. El catálogo de la biblioteca puede ser consultado en línea o manualmente. Sala de cómputo.- La sala de Cómputo funciona en horario de 7:00-21:00 hrs. Y cuenta con los siguientes servicios: préstamo de equipo de cómputo, impresión de documentos, digitalización de imágenes, soporte técnico a usuarios de aplicaciones, consultas en internet, consultas a bases de datos en línea, uso de simuladores autodidácticos. Área de Teleinformática y Redes.- Esta es un área de soporte y apoyo en el servicio de red inalámbrica a tu computadora portátil, conectividad a la red interna (Intranet) e Internet. Puedes acceder a Internet a través de las computadoras de la Sala de Cómputo, el Salón de clases y la Biblioteca, asimismo se cuenta con un servidor local de cuentas de correo electrónico, por lo que, por ser alumno de la Facultad tienes derecho a una cuenta de correo personal y puedes solicitarla al responsable de la Red de la Facultad, el te apoya sobre aclaración de dudas y el manejo de plataformas didácticas (Dokeos y Moodle). Departamento de Control Escolar.- Es el departamento dependiente de la Secretaría Administrativa en el que se archivan los expedientes y se registra la trayectoria académica. Por lo que, todos los trámites escolares que el alumno 6

requiera durante su vida estudiantil los solicita en este departamento. El Sistema de Control Escolar funciona actualmente a través de un sistema automatizado y en línea que permite hacer más eficiente el trabajo en este departamento, sin embargo, muchos trámites no son inmediatos, es entonces, importante que se soliciten con la debida anticipación. Los diferentes trámites que puede realizar son: Inscripción y reinscripción al periodo escolar, Credencial de estudiante con matrícula, inscripción a exámenes extraordinarios, boleta de calificaciones, resumen de kardex, carta promedio, afiliación al IMSS, constancia de alumno, constancia de horario, baja temporal, baja definitiva, revalidación de estudios, carta de autorización para realización de prácticas profesionales, carta de asignación de servicio social, certificado de servicio social, certificado de estudios parciales, certificado de estudios completos. Consulta en el departamento de control escolar o en la página web de la Facultad (www.quimica.uady.mx) en el apartado de servicios los requisitos para realizar los trámites anteriormente mencionados. También se te recomienda estar atento a los avisos publicados en la página web de la Facultad sobre el proceso de inscripción y reinscripción para cumplir en tiempo y forma con todos los requisitos. Coordinación de Difusión.- Se encarga de difundir todas las actividades de docencia, investigación, extensión y otros de la Facultad tanto al interior como al exterior de la misma. Su función es cubrir y en ocasiones coordinar los diferentes eventos académicos, culturales y deportivos de la Facultad, así como también en aquellos en donde la Facultad es invitada a participar. Coordinación de Cultura y Deporte.- Su función es la de incentivar la formación Integral de los estudiantes de la Facultad de Química, mediante la estimulación de la actividad física, la recreación cultural y el deporte, promoviendo valores como la responsabilidad, la disciplina, el compromiso, la pertenencia, la identidad, la superación, la confraternidad y la sana competencia. Se responsabiliza de la programación y supervisión de las actividades deportivas y culturales donde participen alumnos y/o personal de la Facultad.

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Coordinación de Atención Estudiantil.- Esta coordinación te apoya al difundir y establecer programas formativos extracurriculares que complementan tu formación integral como estudiante. Por lo que se encarga de apoyar cualquier actividad estudiantil de diversa índole sea académica, deportiva y cultural al interior o al exterior de la Facultad. Servicio Psicológico.- La Facultad te ofrece un Servicio Psicológico que pretende contribuir a tu bienestar integral. Este servicio se te proporciona a través de un Psicólogo, que puedes encontrar en el cubículo 2 enfrente de la Biblioteca. El servicio está dirigido a todos los estudiantes de la Facultad y es personalizado, gratuito, voluntario y confidencial. Se ofrecen tres servicios diferentes de acuerdo a

tus

intereses

y

necesidades:

consulta

individual,

consulta

en

línea

([email protected]) y talleres grupales que complementan tu formación académica, hasta el momento se han impartido los siguientes “Proyecto de Vida”, “Habilidades para el mundo Laboral” y “¿Qué hacer con el Estrés?”. Tu puedes proponer nuevos temas formando grupos de 8 estudiantes o más; este trámite lo realizas a través de la Coordinación de Atención Estudiantil, la cual trabaja en conjunto con el Servicio Psicológico, los horarios de atención del servicio psicológico son lunes y martes de 15:00-17:00 hrs. Cafetería.- El Modelo Educativo y Académico de la UADY promueve la flexibilidad de sus programas educativos lo cual se refleja en la participación activa de los estudiantes en diversos horarios lo cual implica en determinadas ocasiones su permanencia durante todo el día en la Facultad, por lo que se te ofrecen servicios de desayunos y comidas a precios accesibles desde las 7:00 hasta las 20:00 hrs.

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IV.- PLAN DE ESTUDIOS DE QFB Y Q IV.1.Calendario Escolar 2010-2011. El año escolar es el período de actividades académicas, equivalentes a un año. Durante el año se llevan a cabo dos períodos regulares el de agosto-diciembre y el de enero-mayo cada uno de 15 semanas, también contamos con el período de verano el cual se ofrece durante los meses de junio-julio, éste dura 6 semanas. A continuación te presentamos el modelo de calendario escolar que se aplica en nuestra Facultad, el cuál será el que regirá nuestras actividades académicas en el período 2010-2011.

CICLO ESCOLAR 2010-2011

Semestre Agosto /Diciembre 2010 Cursos de Inducción:

9 al 11 de agosto.

Inicio de Clases: 11 de agosto reingreso y 12 de agosto nuevo ingreso. Días Inhábiles:

15 (miércoles) y 16 (jueves) de septiembre 12 (martes) de

octubre. 1 (lunes), 2 (martes) y 15 (lunes*) de noviembre1 (sábado), 2 (domingo) y 3 (lunes) de enero. Finalización de clases: 30 de noviembre. Vacaciones de Invierno: 22 al 31 de diciembre. Regreso a actividades: 4 de enero. Exámenes ordinarios: 6 al 14 de diciembre. Exámenes extraordinarios: 6, 13 y 20 de septiembre, 11 y 25 de octubre, 8 y 22 de noviembre y 20 de diciembre.

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Semestre Enero – Mayo 2011 Inicio de Clases: 10 de enero. Días Inhábiles: 7 (lunes**) y 25 (viernes) de febrero.3 (jueves) y 21 (lunes) de marzo. 21 (jueves***) y 25 (lunes) de abril. 1 (domingo), 5 (jueves), 10 (martes) y 15 (domingo) de mayo. Finalización de clases: 13 de mayo. Vacaciones de carnaval: 7 y 8 de marzo. Vacaciones de Primavera: 18 al 29 de abril. Exámenes ordinarios: 16 al 21 de mayo. Exámenes extraordinarios: 4 y 24 de enero, 21 y 28 de febrero, 14 y 28 de marzo. Cursos de Verano 2011 Inicio de clases: 30 de mayo. Finalización de clases: 8 de julio. Exámenes ordinarios: 9,11 y 12 de julio. Exámenes extraordinarios: 6, 13, 20 y 27 de junio. Vacaciones de verano: 18 de julio al 5 de agosto. * En conmemoración del 20 de noviembre según decreto de fecha 17 de enero de 2006. **En conmemoración del 5 de febrero según decreto de fecha 17 de enero de 2006. **** Sólo alumnos. 10

IV.2. Requisitos Académicos y Administrativos. Los siguientes conceptos constituyen el eje principal de tus actividades académicas. Estos procesos los debes conocer a profundidad, es necesario que asumas la responsabilidad que te corresponde en la medida que vas decidiendo sobre tu vida académica ya que ello definirá tu futuro profesional. Lucha desde el principio por ser un químico que busca primero su autonomía como individuo para poder hacer y tener con qué cuando concluyas tus estudios y te incorpores al mundo laboral. a) Comenzaremos con la seriación. Es requisito obligatorio para los programas de las licenciaturas cumplir con la seriación de las asignaturas para evitar el rezago. Por lo que no podrás inscribirte a una asignatura que presenta seriación, si no has aprobado la asignatura previa. Por ejemplo: Química Orgánica II, que requiere que apruebes antes Química Orgánica I ó en el caso de Ecuaciones Diferenciales, que está seriada con Cálculo y Análisis Vectorial. Ejemplo: Licenciatura en QFB Área

Ciencia Básica

Asignatura

Clave

Química General

QCBA002

8

Química Orgánica I

QCBA004

6

Química Orgánica II

QCBA005 QCBA004 6

Química Cuantitativa

Seriación Créditos

Analítica QCBA006 QCBA002 6

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Ejemplo: Licenciatura en Q Área

Asignatura Cálculo Integral

Ciencia Básica

Clave Diferencial

e QCBA017

Seriación Créditos 8

Cálculo y análisis vectorial

QCBA018 QCBA017 10

Ecuaciones diferenciales

QCBA019 QCBA018 10

Física I

QCBA012

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b) Sobre las calificaciones ¿cómo se calculan? La calificación final de cada asignatura se calcula en base a un porcentaje dado al examen ordinario y a la calificación promedio obtenida en los exámenes parciales, trabajos y tareas desarrolladas durante el curso (evaluación formativa). Dicho porcentaje es el establecido en el Plan de Estudios correspondiente. (Criterios de evaluación plasmados en las cartas sintéticas de las asignaturas) Tendrás derecho a presentar examen ordinario siempre y cuando cumplas con los siguientes requisitos: tener un mínimo de 80% de asistencias en las clases teóricas y 90% de asistencias en las clases prácticas. c) Sobre los exámenes extraordinarios. Tendrás derecho a presentar por cada asignatura que curses por primera vez y no apruebes, dos exámenes extraordinarios. Solo podrás repetir la asignatura en una ocasión y esta vez sólo tendrás derecho a un examen extraordinario. d) Tendrás derecho a presentar examen extraordinario siempre que tengas un mínimo de 70% de asistencias en las clases teóricas y 80% de asistencias en las clases prácticas. e) La calificación final de un examen extraordinario estará integrada por 70% obtenido de la prueba escrita más 30% de la evaluación formativa (tareas,

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trabajos, ensayos, listas de cotejo, pruebas escritas parciales, etc.) sin tomar en cuenta la calificación del examen ordinario. f) Al cursar una asignatura por segunda vez, si la repruebas después de agotar todas las oportunidades establecidas, causarás baja definitiva del plan de estudios. g) Cuando repruebes más del 40% de las asignaturas obligatorias a las que te inscribiste en un período regular no podrás inscribirte a las asignaturas del período siguiente, en el mismo nivel. h) Las asignaturas Seminario de titulación I, administración, las de laboratorios y los talleres de prácticas profesionales y servicio social no consideran exámenes extraordinarios, por lo que si no apruebas alguna de ellas deberás repetir la asignatura y aprobarla en esa segunda y única oportunidad. Estas asignaturas no podrán ser cursadas en período de verano. Los alumnos podrán cursar en período de verano hasta un máximo de 16 créditos de asignaturas por período, excluyendo las mencionadas. i) Una misma asignatura no puede ser llevada dos veces en curso de verano, el alumno que repruebe en verano una asignatura tendrá derecho a los exámenes extraordinarios establecidos y en caso de no aprobarla, deberá repetirla en el período inmediato en el que se ofrezca. j) Los planes de estudios están constituidos en tres niveles. El primer nivel de QFB abarca del 1er-4° semestre, el segundo nivel de l 5°al 7°semestre y el tercer nivel del 8°al 10°semestre. La licenciatura

en Química también

comprende tres niveles. El primer nivel de Q incluye del 1er-3er. semestre, el segundo nivel del 4°al 6°semestre y el tercer ni vel del 7°al 10°semestre. k) Para que te puedas inscribir al segundo nivel de Q. (4º sem.) deberás haber

acreditado

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de

las

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asignaturas

obligatorias

correspondientes al primer nivel y deberás acreditar el nivel básico (250) de comprensión de la literatura científica en inglés, del Programa 13

Institucional de Inglés (PII). Para que te puedas inscribir al segundo nivel de QFB (5º sem.) deberás acreditar 16 de las 21 asignaturas obligatorias correspondientes al primer nivel y deberás acreditar el nivel básico (250) de comprensión de la literatura científica en inglés, del Programa Institucional de Inglés (PII). l) Para inscribirte en el tercer nivel de Q. (7º sem) deberás haber acreditado 11 de las 15 asignaturas obligatorias correspondientes al segundo nivel, el total de las correspondientes al primer nivel y deberás acreditar el nivel intermedio (350) de comprensión de la literatura científica en inglés del Programa Institucional de Inglés (PII). Para que puedas inscribirte en el tercer nivel de QFB (8º sem.) deberás haber acreditado 14 de las 18 asignaturas obligatorias del segundo nivel y el total de las correspondientes al primer nivel y acreditar el nivel intermedio (350) de comprensión de la literatura científica en inglés del Programa Institucional de Inglés (PII). m) Los programas de QFB y Q son flexibles, permitiendo la movilidad del estudiante. La movilidad es una opción para que el estudiante complemente o incremente su formación académica en otra institución de educación superior (IES), pudiendo ser entre Facultades de la UADY, Nacionales o Extranjeras, procurando que sean en los más altos niveles académicos en un ambiente académico cultural diferente. n) Los Planes de Estudio de ambas licenciaturas, están organizados en asignaturas obligatorias, optativas y libres. Se considera una asignatura obligatoria aquella que es indispensable que curses para que logres el perfil de egreso. Una asignatura optativa es aquella que te permite complementar el área de formación profesional que has elegido, una asignatura libre es la que contribuye a tu formación integral y humanista. o) Si eres alumno de la licenciatura en Q y aprobaste 150 créditos del plan de estudios, podrás cursar en alguna institución de educación superior 14

nacional o extranjera en un período no mayor de 1 año hasta un máximo de 40 créditos de asignaturas obligatorias, hasta un máximo de 40 créditos de asignaturas optativas y el total de asignaturas libres. p) Si eres alumno de la licenciatura en QFB y aprobaste 140 de los créditos del plan de estudios podrás cursar en alguna institución de educación superior nacional o extranjera en un período no mayor de 1 año hasta un máximo de 40 créditos de asignaturas obligatorias, el total de los créditos de las asignaturas optativas y el total de asignaturas libres. q) Las asignaturas libres las puedes cursar en otras dependencias de la UADY, previa autorización de la Secretaría Académica. r) Para que puedas participar en el programa de movilidad deberás solicitarlo por escrito y estar previamente autorizado por la Secretaria Académica y tu tutor antes del inicio del mismo. s) Si repruebas una asignatura optativa o libre, deberás inscribirte de nuevo en un plazo no mayor de seis meses seleccionando la misma asignatura o una diferente equivalente en créditos, de las que ofrezca o autorice la Secretaría Académica, (en este último caso deberás notificar por escrito el nombre de la asignatura que llevaras y la que sustituirá). La que selecciones te contará para la misma opción, por lo que, en caso de reprobar nuevamente, y agotar las posibilidades a que tienes derecho, causarás baja definitiva del plan de estudios. t) Los exámenes especiales serán concedidos únicamente a los alumnos que han cubierto cuando menos el 85% de un plan de estudios y que han agotado por reglamento sus oportunidades de acreditar asignaturas, pero no su límite de permanencia en la Escuela o Facultad, que es de 8 años.

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IV.3. Régimen Académico a) El tiempo promedio considerado para que curses el plan de estudios en ambas licenciaturas es de 10 semestres (5 años) y el máximo es de 16 semestres (8 años). b) Deberás cursar para Q un mínimo de 359 créditos totales distribuidos en: 284 créditos de asignaturas obligatorias, 63 créditos de asignaturas optativas y 12 créditos de asignaturas libres, podrás cursar en cada semestre un mínimo de 26 y un máximo de 45 créditos. Para QFB deberás cursar un mínimo de 361 créditos totales distribuidos en 309 créditos de asignaturas obligatorias, 40 créditos de asignaturas optativas y 12 créditos de asignaturas libres. Podrás cursar en cada semestre un mínimo de 22 y un máximo de 48 créditos. . Es recomendable que lleves un registro de tus créditos acumulados lo cual te permitirá una mejor planeación de tus semestres y egresar en el tiempo establecido. c) Para que apruebes las diferentes asignaturas deberás obtener la calificación mínima aprobatoria de 60 puntos en escala de 0-100. Para aprobar los diferentes niveles de inglés deberás obtener 70 puntos en escala de 0-100 Para los talleres y seminarios la calificación se anotará como aprobado o reprobado. d) Las prácticas profesionales y el Servicio Social están incorporados al currículo a través de talleres; si eres estudiante de QFB puedes iniciarlos después de haber acreditado 271 créditos. Y si eres estudiante de Q puedes iniciarlos después de cursar 256 créditos de tu respectivo Plan de Estudios.

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V. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INGLÉS (PII) La Misión del PII es capacitar a la comunidad universitaria de la UADY en el uso del inglés para el éxito académico y profesional. Los Objetivos del PII son que los estudiantes que concluyan el PII sean capaces de

interactuar

en

situaciones

cotidianas

y

académicas;

participar

en

conferencias académicas; buscar información en artículos relacionados con su campo; consultar fuentes de información en Internet. Para que la internacionalización, como uno de los componentes del Modelo Educativo y Académico de la UADY, tenga lugar se debe considerar como uno de los primeros pasos, la inclusión del idioma inglés en apoyo a los distintos programas académicos, asegurando con ello las competencias lingüísticas que permitan el acceso a la información actualizada y el desarrollo de la comunicación en un segundo idioma. Es esa la razón por la que los programas académicos de licenciatura de la FQ integran al PII para que los apoye en el proceso de enseñanza aprendizaje de este idioma, considerándolo como un requisito de permanencia, necesario de acreditar para que puedas transitar adecuadamente entre los niveles del programa educativo correspondiente. Antes de iniciar los cursos deberás presentar el Michigan English Placement Test (MEPT) el cual es una prueba estandarizada de ubicación el cual consta de Parte auditiva (20 preguntas), Parte escrita (80 preguntas), Gramática Vocabulario y Comprensión de lectura. Iniciarás tus estudios de acuerdo al nivel de ubicación que hayas obtenido en el examen de selección. Si obtuviste 400 o 500 puntos has acreditado el nivel intermedio (350) por lo que deberás tramitar tu constancia y entregar la copia en el Departamento de Control Escolar para que se anexe a tu expediente. Si inicias desde el nivel 100 el programa dura 6 semestres. De acuerdo a tus necesidades de acreditación se podrán programar cursos extraordinarios en el período de verano.

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Ejemplo de oferta de cursos de inglés en períodos regulares: Período Agosto-Diciembre Período Enero-Mayo

Nivel

Inglés nivel 100

Inglés nivel 150

Elemental

Inglés nivel 200

Inglés nivel 250

Pre-intermedio

Inglés nivel 300

Inglés nivel 350

Intermedio

El aprendizaje en el salón de clases es de 3 horas a la semana y 2 horas prácticas los sábados en el Self-Access Center SAC Centro de auto-acceso. Para los niveles 100-250 el estudio en SAC es supervisado y para los niveles 300-350 el estudio en SAC es independiente. Los cursos de los niveles del Programa Institucional de Inglés no forman parte del plan de estudios, los únicos niveles que se han integrado como asignaturas libres son los niveles 250 y 350. En los niveles básico (250) e intermedio (350) para que se te consideren los créditos como asignatura libre (8 créditos) y al mismo tiempo acredites el nivel de inglés deberás obtener la calificación mínima aprobatoria de 70 puntos. Al cursarla como asignatura libre se aplican los mismos criterios que considera el Plan de Estudios para una asignatura libre. En caso de reprobar y no aprobar en los dos exámenes extraordinarios a los que tienes derecho, solamente puedes recursar una vez más el mismo nivel de inglés. En caso de no aprobar causarás baja definitiva del programa de QFB o Q.

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VI.- DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES Derechos a) Recibir un trato respetuoso por parte de los compañeros, maestros y personal de la Facultad. b) Recibir al inicio de cada período escolar la carta descriptiva de cada asignatura en la que se te informa del contenido temático, actividades y evaluaciones de la misma. c) Recibir retroalimentación por parte del maestro, sobre toda evaluación que sea aplicada durante el período. d) Organizarse en agrupaciones estudiantiles que promuevan el bienestar de los mismos y su participación en eventos académicos, sociales, culturales y deportivos. Obligaciones a) La

presentación

de

los

estudiantes

deberá

apegarse

a

normas

convencionales de aseo e imagen personal. Es recomendable comenzar a construir la imagen que como profesionista del área de las Ciencias Químicas espera recibir la sociedad, deben evitar excesos en los peinados, maquillajes, tatuajes, perforaciones y aretes (esto último en los varones). b) Mantener un ambiente de respeto, orden y silencio que propicie el trabajo adecuado en los salones de clases, en los laboratorios o en las áreas dónde se realice alguna actividad académica. c) Asistir a sus actividades académicas en los horarios que se establezcan por necesidades de la Facultad, aun cuando se efectúen con horario discontinuo, en días hábiles que pueden ser de lunes a viernes y eventualmente, si las autoridades de la facultad o los profesores lo consideran necesario, los sábados.

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d) Cumplir con las disposiciones establecidas en el Plan de Estudios correspondientes. e) No incurrir en las faltas que se enumeran en el artículo 118 del Reglamento Interior de la Facultad de Química.

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VII. AGRUPACIONES ESTUDIANTILES La Facultad de Química de la UADY cuenta con dos organizaciones estudiantiles, el consejo estudiantil y la sociedad de alumnos, ambas se han caracterizado por trabajar en conjunto de manera equitativa, fomentando la participación de todos los estudiantes en las múltiples actividades que se han realizado en los últimos años: Se les observa comprometidos con el desarrollo académico cultural y social, contribuyendo en gran medida a la formación integral del estudiante ya que favorecen el grado de integración de ellos, siendo un medio efectivo de comunicación con autoridades y profesores, transmitiendo sus necesidades. Ejemplo de estas actividades en 2009 son: una muy buena participación, apoyo logístico y económico se observó en las dos agrupaciones estudiantiles, para que sus compañeros pudieran asistir al XLII Congreso Nacional de Ciencias Farmacéuticas; un grupo de estudiantes conformó La Sección Estudiantil Mérida AFM A.C., FQ UADY perteneciente a la Asociación Farmacéutica Mexicana, A.C. y se realizó el simposium “Panorama Actual de las Ciencias Farmacéuticas en la República Mexicana” acercando a los estudiantes de manera adecuada y más amplia a los conocimientos acerca de las ciencias farmacéuticas, sus aplicaciones en la vida diaria y la forma en que éstas han mejorado la calidad de vida de la humanidad, en el marco de uno de los más importantes escenarios que se han desarrollado actualmente en la investigación científica de nuestro país, la tecnología farmacéutica.

El balance señala que las organizaciones estudiantiles están participando de manera activa y comprometida en el desarrollo de sus compañeros abordando aspectos físicos, afectivos, sociales, culturales y deportivos, además del cognoscitivo.

Recientemente los alumnos de la Facultad participan activamente en otras agrupaciones, tales como: • Hoy en tu Comunidad (agrupación a nivel de la Universidad). • Sección Estudiantil de la Asociación Farmacéutica Mexicana. 21

• Químicos Unidos por el Ambiente (QUPA), organización en proceso de formación. • Jornada de Ciencia y Tecnología, agrupación vinculada al SIIDETEY (Sistema de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico del Estado de Yucatán).

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VIII. PROGRAMA DE TUTORÍAS El programa de atención estudiantil que la Facultad de Química desarrolla incorpora el acompañamiento a través programas de tutoría en el que a cada alumno de nuevo ingreso se le asigna un tutor, que lo ayuda y orienta en la adecuada toma de decisiones durante su vida estudiantil, así como detecta problemáticas en sus hábitos de estudio y/o personales que interfieran con su vida académica y lo canaliza oportunamente a las instancias correspondientes y procura lograr el balance adecuado que le permita al alumno una formación integral. Tu compromiso como estudiante hacia el programa de tutoría es: a. Acudir puntualmente a las sesiones de tutoría a las que seas convocado por tu tutor. b. Realizar las actividades acordadas conjuntamente con tu tutor y ser consciente de que el único responsable de tu proceso de formación eres tú. c. Participar en los procesos de evaluación del trabajo tutorial, de acuerdo con los mecanismos institucionales establecidos d. Cooperar en las actividades complementarias que se promuevan dentro del programa tutorial. El programa se lleva a cabo de manera personalizada con cada alumno a través de sesiones preestablecidas que varían en número y duración de acuerdo a las necesidades de cada situación. La tutoría no debe ser considerada solamente como una estrategia remedial a tus problemáticas; sino como un elemento básico del modelo educativo y académico de la UADY y del Plan de Estudios de QFB y Q que te permita, por un lado, explorar alternativas o caminos para la solución de problemas y por otro lado ser un espacio donde puedas desarrollar las aptitudes y potencialidades que tienes. Por ello el plan incluye acciones encaminadas a la prevención, resolución y atención de necesidades.

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IX. PROGRAMA DE ASESORÍAS El programa de asesorías tiene como finalidad evitar el rezago estudiantil y favorecer la eficiencia terminal en los dos programas de licenciatura Q y QFB. Al concluir un periodo escolar se analiza cuales fueron las asignaturas que obtuvieron los mayores índices de reprobación, por lo que se dialoga y se toman acuerdos con el grupo de maestros que imparten de manera colegiada la asignatura para desarrollar las estrategias más adecuadas e impartir las asesorías de esas asignaturas. La Secretaría Académica considerando toda la información recabada, planea y crea los horarios de las asesorías de común acuerdo con los profesores que apoyarán en el programa. Tú debes comprometerte a asistir a todas ellas y llegar con las dudas sobre determinados temas, ya que las asesorías no son clases, son sesiones para analizar, reflexionar y aclarar conceptos, permitiéndote avanzar en el aprendizaje y llegado el momento presentar tu examen extraordinario para aprobar la asignatura. De igual manera si hay un grupo de estudiantes que necesiten reforzar algunos conocimientos para continuar avanzando en el programa académico, acérquense a la Coordinación de la Licenciatura para solicitar oficialmente la asesoría sobre determinada asignatura, posteriormente la Secretaría Académica atenderá la petición.

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X. PROGRAMA DE BECAS Existen acciones concretas para apoyar a los estudiantes, lograr su permanencia en la Universidad y contribuir a una formación de calidad, es por eso que te damos a conocer todos los tipos de beca con los que se cuentan y te invitamos a que aproveches la que mejor se apega a tus posibilidades de acceso.

BECA

OTORGADA POR

PRONABES

SEP-Gobierno del Estado de Yucatán

UADY-NFU

UADY-Nueva Federación Universitaria

DESPENSA NFU

Nueva Federación Universitaria

UADY-FEU

UADY- Federación Estudiantil Universitaria

Apoyo a Padres y Madres Jóvenes

UADY- Federación Estudiantil

Universitarios

Universitaria

Transporte

UADY

Programa de excelencia

Bécalos (ABM y Fundación Televisa)

Requisitos Beca PRONABES.
Ser alumno inscrito en alguna de las Facultades de la UADY.
Ser de nacionalidad Mexicana
Tener un ingreso familiar mensual no mayor a 3 Salarios mínimos vigentes.*
No tener título previo de Licenciatura
Haber cursado y aprobado la totalidad de materias, módulos ó créditos, que correspondan al plan de estudios del ciclo escolar previo a la solicitud de la beca y

tener un promedio mínimo de 80 en el ciclo escolar inmediato

anterior (para los de primer año no se requiere promedio de 80). 25

Requisitos Beca UADY-NFU, Despensa NFU, UADY-FEU, Transporte Bécalos
Ser alumno inscrito en alguna de las Facultades de la UADY.
Tener un ingreso familiar mensual no mayor a 3 Salarios mínimos vigentes*
No adeudar materias del ciclo escolar inmediato anterior
Promedio mínimo de 75 en el ciclo escolar inmediato anterior (solo para becas UADY-NFU, UADY FEU). Requisito general para las Becas: No contar con algún beneficio de tipo económico o en especie otorgado para su educación por un organismo público ó privado. NOTA: Los requisitos pueden variar cada ciclo escolar, por lo que es importante consultar las convocatorias vigentes. El Comité Técnico de cada Fondo de Becas a partir del mes de julio, emite para todos los interesados la convocatoria correspondiente a cada ciclo escolar, en la que se detallan los requisitos, documentos a entregar y las fechas del proceso de otorgamientos de las becas. Para mayor información consulta: http://www.becas.uady.mx

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XI. PROGRAMA DE MOVILIDAD La Facultad de Química participa en sus dos programas de licenciatura en el Programa Institucional de Movilidad Estudiantil PIMES-UADY. El programa de Movilidad consiste en realizar estancias académicas por un semestre en otra Institución de Educación Superior (IES) nacional o extranjera, con valor en créditos y sin opción de obtener el grado en la institución anfitriona. Los requisitos son los siguientes: Ser alumno regular, tener promedio general mínimo de 80, haber acreditado el 60% de la carga académica, no cursar el último ciclo escolar en la IES receptora. Cursar mínimo 4 asignaturas (70% de carga académica) y acreditar idioma para (IES extranjera). Cuentas con financiamiento para estancias nacionales y en el extranjero. Las convocatorias de movilidad son las de PIMESUADY, ANUIES-CREPUQ, SANTANDER-ANUIES, SANTANDER-ECOES. La recomendación es que estés pendiente de la publicación de las convocatorias las cuales son en los periodos de otoño y primavera, ya que los requisitos pueden cambiar, así mismo invitarte a que aproveches esta oportunidad enriquecedora de estar en ambientes académicos culturales diferentes al nuestro. Para obtener información más detallada de este programa puedes consultar el Manual de procedimientos de licenciatura. Toda la Normatividad que consideres pertinente consultar para ampliar tu información la encuentras en la página web de la Facultad de Química en el apartado de Normatividad. (www.quimica.uady.mx).

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XII.-NORMAS DE SEGURIDAD Muchas horas de estudio las pasarás en los laboratorios de la Facultad, por lo que deberás de cumplir con las normas de seguridad que te indiquen tus profesores y/o autoridades. Recuerda que estas recomendaciones son por tu propia seguridad, las de tus compañeros y de la comunidad en general. Algunas de ellas son: 1.- Deberás usar correctamente equipo de protección personal como son la bata de laboratorio, lentes de seguridad, cofias/gorros, cubrebocas, mascarilla de gases, guantes y otros. Todo lo anterior dependerá de la práctica de laboratorio que llevarás a cabo en alguna de las asignaturas prácticas de los Planes de Estudio de Q y QFB. 2.- Siempre que tengas que desarrollar una práctica de laboratorio, deberás llevar el cabello largo recogido, zapatos cerrados (no tenis), pantalón largo (no faldas, shorts ni batas cortas). 3.- Debes informarte sobre el manejo y toxicidad de las sustancias químicas y biológicas, así como las recomendaciones específicas para la realización de la práctica correspondiente. 4.- Es importante que identifiques el lugar de los extintores y la ubicación de las salidas (principal y de emergencia) del laboratorio. 5.- Evita el uso de accesorios (pulseras, aretes, relojes y/o anillos de cualquier especie), fumar e ingerir alimentos y bebidas dentro del laboratorio. 6.- Evita el contacto directo con las sustancias químicas o biológicas en manos y cara así como la inhalación directa de gases. 7.-Debes manejar las sustancias utilizadas durante el desarrollo de las prácticas con pipetas y espátulas limpias y secas. 8.-Evita pipetear con la boca.

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9.-Al efectuar una reacción química en un tubo de ensayo, no dirigir la boca de este hacia un compañero o hacia sí mismo, ya que puede haber proyecciones. 10.- Es prudente que comuniques inmediatamente cualquier accidente (por pequeño que sea) al profesor y/o responsable del laboratorio.

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XIII.- DIRECTORIO Director

Dr José Antonio Manzanilla Cano

Secretaria Académica

M en C Carmen J. Quintero Carrillo

Secretario Administrativo

QFB Jorge A. Castro Mañé EHDL

Coordinación de Licenciaturas

M en C SP Diana P. Reyes Manzanero

Coordinación de Posgrado e Investigación

M en C Zulema O. Cantillo Ciau

Biblioteca

QBB Luis Jorge Gómez Pérez

Sala de Cómputo

LCC Manuel Pacheco Reyes

Teleinformática y Redes

LCC Zulema Morales Rodríguez

Departamento de Control Escolar

Mtra. en Psic. Aplicada Nancy González Semerena

Servicios Psicológico

Psic. Diana Fajardo Escoffie

Ext. 101 [email protected] Ext. 127 [email protected] Ext. 106 [email protected] Ext. 108 [email protected] Ext. 140 [email protected] Ext. 113 [email protected] Ext. 120 [email protected] Ext. 128 [email protected] Ext. 125 [email protected] Ext. 139 [email protected]

Localización: cubículo 2 frente a la biblioteca Coordinación de Difusión

Dr Ramiro Quijano Quiñones

Ext. 142 [email protected]

Localización: Laboratorio de Química Farmacéutica (Espectroscopía

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Molecular) Coordinación de Cultura y Deporte Coordinación de Atención Estudiantil Responsable del Programa Instituicional de Inglés (PII)

Dra Mercy Dzul Erosa

Ext. 145

Localización: Laboratorio de Espectroscopía Atómica

[email protected]

Lic Kenrick C. Geban Localización: Sala de maestros

[email protected]

Responsable de Prácticas Profesionales y Servicio Social

Dr. Víctor E. Arana Argáez

Ext. 119

Responsable de Tutorías

MIE José Antonio Wu Berzunza

[email protected]

Localización: Laboratorio de Farmacología Ext. 137 [email protected]

Localización: Cubículo a un costado del almacén.

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