"IMÁGENES DE FAMILIA" 1. ¿Qué implica detenerse a pensar y reflexionar en torno a las familias como unidades de análisis y observación de programas- políticas sociales (público - estatales, en este caso)?  

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Reflexionar entre las articulaciones de la vida pública y doméstica Valorizar a la vida privada como una dimensión de la vida social, toda vez que se constituyen en escenarios donde los problemas colectivos se vivencian y cobran sentido desde la singularidad y trayectorias históricas de los sujetos, así como los 'modos de resolverlos'. No asumir a las familias como totalidades internamente homogéneas desde el ángulo de sus necesidades, problemas y estrategias de reproducción Reflexionar y ponderar significativamente las diferencias de género, generacionales y/o de posiciones en un sistema de relaciones de parentesco al momento de proponer líneas de acción concretas (aún cuando estas incluyan a los sujetos en su formulación) Hacer observables a las redes sociales de cada hogar entre cuyos circuitos nacen y se sostienen las más diversas estrategias de vida, algunas de ellas totalmente invisibilizadas. Constituirlas en núcleos (nodos) de poder social. Ver a las familias y sus redes sociales primarias como matrices de hábitus y aprendizajes sociales, en torno a sus derechos y sus procesos vitales en el espacio social (inclusión, participación, ciudadanía)

2. ¿Qué implica conceptualmente hablar de familias? Acerca del plural...  La familia ¿desde dónde, para qué, cuándo y por qué?  Las familias ¿desde dónde, para qué, cuándo y por qué?  Familias, hogares, grupos domésticos, unidades domésticas, arreglos familiares, redes familiares - parentales, institución familiar, grupos familiares, organización familiar: ¿sinónimos, antónimos, o red nocional de una concepción para definirla?  ¿En qué sentido una familia constituye una Unidad doméstica, y en qué sentido no? ¿Y por qué ello es importante? Procesos sociales de producción y reproducción a los que alude, y procesos que son igualmente relevantes del vivir en familia, y no se derivan necesariamente del concepto de unidad doméstica.

3. ¿De qué hablamos cuando hablamos de familias? Criterios de distinción y clasificación de redes íntimas - familiares - primarias por hogar  Composición  Líneas de parentesco co- presentes (co- residentes) en el hogar  Tipo de jefatura de hogar  Etapas del ciclo vital familiar  Tipo de ingresos del hogar  Volumen de la fuerza de trabajo disponible y utilizada en el hogar  Procedencia  Trayectoria socio - cultural

APUNTES PRELIMINARES

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Elementos para la discusión acerca de: Tipos de familias, etapas del ciclo vital familiar y funciones familiares, según fuentes internacionales, nacionales y locales. HOGARES, SEGÚN EL TIPO Y LA ETAPA DEL CICLO DE VIDA FAMILIAR.2 Tipos de hogares Unipersonales: Constituidos por una sola persona. Se consideran también no familiares Nucleares: Jefe de hogar y cónyuge con y sin hijos, o sólo jefe con hijos. Extendidos: jefe y cónyuge con o sin hijos, o sólo jefe con hijos, más otros parientes. Compuestos: Igual que los nucleares o extendidos más otras personas que no son parientes. (excluidos los trabajadores domésticos) Sin núcleo: Jefe sin cónyuge ni hijos, aunque pueda haber otras relaciones de parentesco. En todos los casos el jefe de hogar puede ser de sexo femenino o masculino.

Etapas del ciclo de vida familiar3 Etapa inicial: Pareja joven sin hijos cuya jefa de hogar o cónyuge es de 35 años y menos. Etapa I de constitución de la familia: Hogares donde el hijo mayor del jefe tiene menos de 13 años Etapa II intermedia: Hogares donde el hijo mayor tiene entre 13 y 18 años. Etapa III consolidada: Hogares donde el hijo mayor del jefe tiene 19 años y más Etapa del nido vacío: Pareja adulta sinhijos donde la cónyuge es mayor de 35 años y no tiene hijos que vivan en el hogar.

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Son preliminares en el entendido que 'inaugurarán' el tratamiento de este ítems, ya que el mismo será ampliado en el desarrollo del encuentro. 2 Arriagada- Espíndola. “Panorama Social de América Latina 1997”. Capitulo 6. Pág. 130- CEPAL, NACIONES UNIDAS. - CHILE. 3 Arriagada- Espíndola. “Panorama Social de América Latina 1997”. Capitulo 6. Pág. 130- CEPAL, NACIONES UNIDAS. - CHILE.

Por su parte, otros analistas nacionales e internacionales proponen tipologías similares, pero que quizás en otros aspectos (por ejemplo la relación de parentesco con el jefe de hogar) complemente y/o resignifique los tipos mencionados. TIPOLOGIA DE HOGARES.4 1. Hogares unipersonales. 2. Hogares de familia nuclear 2.1.Completa Jefe con cónyuges e hijos solteros - Jefe con cónyuge sin hijos. 2.2.Incompleta - Jefe sin cónyuge y con hijos solteros 3. Hogares de familia no nuclear. 3.1.Completa 3.1.1. Familia extensa vertical ascendiente (hogares formados por una familia nuclear y padres/suegros exclusivamente) 3.1.2. Familia extensa vertical descendiente (hogares formados por una familia nuclear y parientes descendientes del jefe : hijos no solteros, yernos, nueras, nietos,etc.) exclusivamente. 3.1.3. Otras familias extensas. (Hogares formados por una familia nuclear y otros parientes del jefe, no incluídos en categorías 3.1.1 y 3.1.2.) 3.1.4. Familia compuesta (Hogares formados por una familia nuclear o por familia extensa, con otros no familiares) 3.2.Incompleta. Se repiten las mismas subcategorías que para completa. 4. Hogares no familiares Hogares en los que no existe un núcleo familiar primario. Están formados por el jefe y nietos, o padres/suegros (u otros familiares exclusivamente, o por el jefe y otros no familiares exclusivamente; o por una combinación de estas opciones) También en Córdoba, el estudio efectuado por Gattino S.,(1996), da cuenta de un modo de vida en familia recurrente entre las clases medias empobrecidas de la ciudad, es lo que se ha nombrado con la categoría “hogar nuclear compuesto” que hace referencia a la co-residencia de varios hogares nucleares sobre un mismo terreno, pero en distintas viviendas, que generalmente responden a una secuencia generacional, compartiendo no ya el techo y organización para el consumo de bienes y servicios, sino el pago de impuestos y otros servicios básicos de manera conjunta, tras la garantía de tener acceso a un lugar donde vivir.Esta manifestación empírica no se aproxima a la categoría de “hogares compuestos” antes mencionada 4

Tipología propuesta por Susana Torrado(Fuente: “La producción de datos sobre hogares y familias en el censo nacional de población y vivienda de 1980” Taller de análisis y evaluación de los censos de población del 80, Buenos Aires, 20 al 24 Mayo de 1985). Consultado y publicado por la División de Desarrollo Social de la CEPAL, con el título: “La investigación de la familia en los censos y encuestas de hogares de América Latina”- México, 27 al 30 Ocutbre 1992.

(CEPAL;1997), dado que allí se toma como indicador la cohabitación, es decir la residencia común bajo un mismo techo. Asimismo, un producto del mismo estudio se dirige a poner en cuestión la consideración de la “jefatura de hogar” ´solo según quién y de qué sexo es el que provee los recursos e ingresos familiares, dado que se ha descubierto en este estudio exploratorio el fenómeno que se nombra como “jefatura de hogar compartida”, que da cuenta de la participación laboral simultánea de adultos de ambos sexos (en diferentes condiciones laborales y de exigencias de calificación), así como de la participación de ambos (al menos, sino de más miembros del hogar), en la toma de decisiones relativas a diversos asuntos familiares, especialmente los vinculados al consumo de bienes y servicios, y a educación de los hijos.

HOGAR

UNIDAD DOMÉSTICA

Características que reúnen Unidad de RESIDENCIA Unidad REPRODUCTIVA Unidad ECONOMICA Producción Consumo

FAMILIA

Lazos de parentesco (Consanguinidad, afinidad: parentesco político)

FORMAS DE CONVIVENCIA DOMÉSTICA - FAMILIAR

HOGARES NO FAMILIARES

HOGARES FAMILIARES Algunos criterios para su distinción e identificación Según su COMPOSI CIÓN

Copresencia LÍNEAS DE PARENTESCO

Uniper sonales Nuclear

(conyugal, reconstituido o ensamblado) Extenso extendido

o

Tipo JEFATURA DE HOGAR

Biparental Masculina

Femenina

Etapas del Volumen CICLO Fuerza VITAL trabajo FAMILIAR disponible en el hogar Etapa inicial Intensiva Etapa de constitución Etapa interExtensiva media

Según tipo de INGRESOS DEL HOGAR, y FUENTES DE OBTENCION DE RECURSOS Por medio del trabajo de los miembros del hogar: - espurios - virtuosos

MultiPersonales

Compartida: - Cónyuges

Compuesto

Sin núcleo

Monparen tal

- Parientes adultos - Adultos e hijos mayores

Por medio de transferencias de recursos: - formales (subsidios,

Etapa consolidada

planes de trabajo, bolsones alimentarios, becas, etc) - informales (intercambio entre amigos, vecinos y parientes)

Etapa del nido vacío

- Otras

Otros criterios para la caracterización de LOS HOGARES, familiares y no familiares. Según su trayectoria social, histórica, cultural: - Hogares de pobreza crónica o estructural - Hogares nuevos pobres - Hogares de clase media empobrecida - Hogares de clase media - Otros hogares Según su procedencia: - Hogares rurales (distinguiendo de qué regiones de una provincia o nación) - Hogares urbanos (distinguiendo: ciudades capitales o ciudades del interior de una provincia o país)

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Hogares de personas extranjeras Hogares de personas nativas (del país o de una provincia.)

Según su inclusión / exclusión del mercado ocupacional: - Con relación de dependencia : a) legalizada b) no legalizada (asalariados, contratados, otros) - Sin relación de dependencia: Desocupados Cuentapropistas Trabajadores eventuales (changarines, trabajadores estacionales, a domicilio, a destajo) Vendedores ambulantes Otros. Observación: estos y los anteriores criterios clasificatorios son herramientas para identificar rasgos disímiles y diversos en cada hogar, y contar con algún parámetro para tipificarlos. Pero no debe olvidarse en ningún momento que como 'herramientas', sirven para producir. En este caso, producir información descriptiva que caracterice las formas de convivencia familiar y no familiar que una población "X", siempre contextualizada, adopta. La remisión a las constantes de un contexto es condición indispensable para que estas herramientas mantengan alguna validez. Nunca deberán ser entendidas como tipos puros, así como no se deberá creer que estos criterios 'agotan' la totalidad de características susceptibles de ser señaladas en un investigación acerca del tema en cuestión. Ficha elaborada por: Magter. SILVIA GATTINO

Córdoba, Agosto 2005