INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL

Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas Universidad de Alcalá Curso Académico 2011/2012 Primer Curso – Primer Cuatrimestre

GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Código:

INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL 400003 Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas

Titulación en la que se imparte: Departamento y Conocimiento:

Área

de

Carácter: Créditos ECTS: Curso y cuatrimestre: Profesorado:

Horario de Tutoría:

Idioma en el que se imparte:

Departamento de Derecho Privado. Área de Derecho civil. Formación básica. 6 Primer curso. Primer cuatrimestre. Dra. Dña. María Victoria Jiménez Martínez

En el horario específicamente habilitado para ello, los lunes de 19:00 a 20:00. Confirmación de las tutorías en la siguiente cuenta de correo : [email protected]

Español

1. PRESENTACIÓN Esta asignatura se destina a los alumnos del primer curso del Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas y se imparte en el primer cuatrimestre. Tiene la consideración de materia básica, dado que en ella se estudian los conceptos más elementales no sólo del Derecho civil, sino también del Derecho en general. Conceptos como la norma jurídica, expresión básica de lo jurídico; la persona, como sujeto de derechos o el contrato, constituyen los cimientos en los que se fundamenta toda la estructura de lo jurídico. En consecuencia, como materia básica que es, no se exigen requisitos previos en el alumno. Su estudio se convierte así en esencial e inexcusable, al tener aplicación en el resto de las materias jurídicas que componen el Doble Grado. Este aspecto es trascendental en la asignatura, dado que permite al estudiante utilizar sus conceptos para la comprensión de las distintas disciplinas jurídicas, estructurándolas en una Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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unidad de sentido, lo que va a permitir, a la postre, profundizar en las distintas materias utilizando una misma base. La Introducción al Derecho Civil permitirá, por tanto, a los alumnos de primer curso familiarizarse con los conceptos jurídicos generales, que conformarán la espina dorsal del Doble Grado en su vertiente jurídica e iniciarse en la adquisición de habilidades que irán perfeccionando en años sucesivos. Asimismo, viene a representar el primer contacto del estudiante con el Derecho positivo vigente. Alguna parte del contenido del curso puede ser ya conocido por los alumnos dentro del contexto social donde se mueven, en un nivel de pura divulgación. Ahora se trata de adaptar su propia experiencia al ámbito técnico, para lo que se emplearán casos cotidianos, a fin de que puedan ver reflejada la realidad que les rodea en el ámbito estrictamente jurídico. De esta manera se iniciarán en el tratamiento, estudio, comprensión y síntesis de la jurisprudencia, lo que les llevará, igualmente, a introducirse en los recursos jurídicos habituales, como las bases de datos jurídicas y otros recursos que presta la propia Facultad a través de los servicios de biblioteca o el aula de informática. Por otro lado, la Introducción al Derecho Civil permite iniciar al alumno en la difícil tarea del debate jurídico a través del contraste de opiniones, la reflexión, el análisis y la defensa dialéctica de la propia opinión. Se trata por tanto de acercar el aprendizaje a la realidad de nuestro entorno o, si se quiere, ver esa misma realidad desde distintos enfoques para afianzar lo aprendido.

2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: • • • • •

Capacidad de búsqueda de información y selección de documentación, uso de aplicaciones informáticas, bases de datos y buscadores académicos. Capacidad de lectura comprensiva, análisis crítico de los conocimientos adquiridos, capacidad de síntesis y capacidad de aplicación práctica de los conceptos teóricos. Comunicación oral y escrita. Capacidad de trabajo autónomo y en grupo. Compromiso ético en el trabajo así como con el respeto a los derechos humanos y al principio democrático.

Competencias específicas: • • • • •

Adquirir y comprender los conceptos teóricos fundamentales del Derecho civil. Capacidad de síntesis, mediante la elaboración de resúmenes y esquemas de la materia impartida. Incentivar el aprendizaje crítico, reflexivo y autónomo del Derecho civil a partir de las clases presenciales y los materiales aportados por la profesora. Entender el Derecho objetivo y la forma en la que se aplica en la realidad jurídica. Conocer y entender la importancia de los conceptos de persona y la autonomía privada. Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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• • • •

Entender, identificar e integrar los distintos conceptos que componen la teoría general de los contratos. Desarrollar distintas habilidades prácticas de los conceptos aprendidos. Adquirir la habilidad precisa para aplicar los conocimientos teóricos a la realidad jurídica, introduciéndose en el empleo de la jurisprudencia civil. Fomentar la capacidad de entender la interrelación del Derecho civil, entre sí y respecto de las otras materias del curso.

3. CONTENIDOS

MODÚLO I: PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL Y PARTE GENERAL Lección 1. Concepto y contenido del Derecho civil. El Código civil. 1. Concepto y contenido del Derecho civil. 2. El Código civil y la legislación especial. 3. Derecho común y Derechos forales. Lección 2. Las fuentes del Derecho en el artículo 1 del Código Civil. (Las fuentes de origen interno) 1. La Ley. 2. La costumbre. El uso en los negocios. 3. Los principios generales del derecho. 4. La jurisprudencia. Lección 3. La aplicación de las normas jurídicas. 1. La interpretación jurídica. Criterios de interpretación del Código civil. 2. La analogía 3. La equidad. Lección 4. La eficacia de las normas jurídicas. 1. El deber jurídico de cumplimiento. 2. La violación de una norma. 3. La eficacia sancionadora de las normas 4. La eficacia en el tiempo MÓDULO II: SEGUNDA PARTE LA PERSONA. Lección 5. La persona. Comienzo y fin de la personalidad. Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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1. Capacidad jurídica y capacidad de obrar. Grados de capacidad de obrar. 2. Comienzo de la personalidad. 3. Fin de la personalidad. Lección 6. Estado civil. Registro civil. 1. Concepto. 2. Enumeración. Especial referencia a la nacionalidad. 3. El Registro Civil Lección 7. Las condiciones personales: la mayoría de edad y la minoría de edad. 1. La mayoría de edad. 2. La minoría de edad, la emancipación y el beneficio de la mayor edad. Lección 8. La incapacitación. 1. Concepto. 2. Causas 3. Procedimiento 4. Efectos Lección 9. La guarda de menores e incapacitados. 1. Tutela. 2. Curatela. 3. Defensor judicial. 4. Guarda de hecho. Lección 10. La ausencia. 1. Desaparición de la persona. 2. La ausencia legal. 3. La declaración de fallecimiento Lección 11. La persona jurídica. 1. Clasificación legal. 2. La capacidad jurídica y la capacidad de obrar. 3. Las asociaciones. 4. Las fundaciones. MÓDULO III: TERCERA PARTE LA AUTONOMÍA PRIVADA. Lección 12. Concepto y manifestaciones de la autonomía privada. 1. Concepto. 2. Manifestaciones. Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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Lección 13. El contrato: concepto, clases y elementos. 1. Concepto. 2. Clases. 3. Elementos: Esenciales, naturales y accidentales. Lección 14. La formación del contrato. Las condiciones generales. Lección 15. Contenido, interpretación y efectos del contrato. Lección 16. La ineficacia del contrato. Lección 17. La representación.

Programación Lecciones 1 a 4 Módulo I

Primera prueba de evaluación continua Lecciones 5 a 11

:Módulo II

Módulo III

Segunda prueba de evaluación continua Lecciones 12 a 17 Tercera prueba de evaluación continua

9 horas teóricas y prácticas.

18 horas teóricas y prácticas. 18 horas teóricas y prácticas.

Cronograma

Cronograma (Orientativo) Semana / Sesión

Contenido • • •

Presentación de la asignatura. Lección 1: Concepto y contenido del Derecho civil. El Código civil. Lección 2: Las fuentes del Derecho en el artículo 1 del Código civil.

02ª

•

Lección 3: La aplicación de las normas jurídicas.

03ª

•

Lección 4: La eficacia de las normas jurídicas.

04ª

• •

Lección 5: La persona: comienzo y fin de la personalidad. Primera prueba de evaluación continua (Lecciones 1 a 4)

05ª

•

Lección 6: Estado civil. Registro civil.

01ª

Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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06ª

•

Lección 7: las condiciones personales: la mayoría y la minoría de edad.

07ª

•

Lección 8: La incapacitación.

08ª

• •

Lección 9: La guarda de menores e incapacitados. Lección 10: La ausencia.

09ª

•

Lección 11: La persona jurídica.

10ª

• • •

Lección 12: Concepto y manifestaciones de la autonomía privada. Lección 13: El contrato: concepto, clases y elementos (I). Segunda prueba de evaluación continua. (Lecciones 5 a 9)

11ª

• •

Lección 13: El contrato: concepto, clases y elementos. (II) Lección 14: La formación del contrato. Las condiciones generales.

12ª

•

Lección 15: Contenido, interpretación y efectos del contrato (I).

13ª

•

Lección 15: Contenido, interpretación y efectos del contrato (II).

14

•

Lección 16: La ineficacia del contrato.

15

• •

Lección 17: La representación. Tercera prueba de evaluación continua (Lecciones 12 a 17)

4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES FORMATIVAS Distribución de la docencia y del trabajo autónomo del alumno: 150 horas totales

Número de horas lectivas: 60

45 horas presenciales + 15 horas de trabajo guiado

Número de horas del trabajo propio del estudiante: 90

70 horas de estudio individual del alumno y 20 de elaboración de trabajos y casos prácticos.

4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos Introducción: Concepto de Derecho civil

1. Obtener una visión global de los contenidos a estudiar: interrelacionar conceptos.

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El Código civil

2. Aprehender el concepto del Derecho civil a través de procedimientos reflexivos. 3. Conocer el Código civil relevancia para el Derecho.

y

su

4. Debatir sobre la importancia y aplicación práctica de la asignatura en la estructura del Doble Grado 5. Lecturas jurídicas introductorias relativas a los temas estudiados. 6 jurisprudencia relativa a los temas estudiados.

1. Descubrir ideas y conocimientos previos: preguntas en clase vinculadas con los temas. Módulo 1: El Título Preliminar del Código Civil: conceptos básicos Tema 1: Las fuentes del derecho en el artículo 1 del Código civil. Tema 2: La aplicación de las normas. Tema 3: La eficacia de las normas.

2. Presentar el tema y debatir sobre él: lectura previa por parte de los estudiantes, clases expositivas y comentarios sobre el mismo. 3. Casos prácticos y debates en pequeños grupos con exposición de conclusiones en clase. 4. Lecturas jurídicas introductorias relativas a los temas estudiados. 5. Lectura y análisis crítico de jurisprudencia relativa a los temas estudiados.

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Módulo 2: Persona Tema 4: La persona. Comienzo y fin de la personalidad. Tema 5: El estado civil de las personas. El Registro civil.

1. Descubrir ideas y conocimientos previos: preguntas en clase vinculadas con los temas. 2. Presentar el tema y debatir sobre él: lectura previa por parte de los estudiantes, clases expositivas y comentarios sobre el mismo.

Tema 6: Las condiciones personales: la mayoría de edad y la minoría de edad.

3. Debatir, transformar conocimiento:

Tema 7: La incapacitación.

- Supuestos prácticos relacionados con el módulo

Tema 8: Guarda de menores e incapacitados.

- Comentarios jurisprudencia.

Tema 9: La ausencia legal

4. Lecturas jurídicas introductorias relativas a los temas estudiados.

Tema 10: La persona jurídica.

Módulo 3: Autonomía Privada Tema 11: Concepto y manifestaciones de la autonomía privada: El derecho subjetivo, el patrimonio y el negocio jurídico. Tema 12: El contrato: concepto, clases y elementos. Tema 13: Formación del contrato. Las condiciones generales. Tema 14: Contenido, interpretación y efectos del contrato. Tema 15: Ineficacia del contrato Tema 16: La representación.

y

y

debates

construir

sobre

1. Descubrir ideas y conocimientos previos: preguntas en clase vinculadas con los temas. 2. Presentar el tema y debatir sobre él: lectura previa por parte de los estudiantes, clases expositivas y 3. Debatir, transformar conocimiento:

y

construir

- Supuestos prácticos relacionado con el módulo. - Comentarios jurisprudencia.

y

debates

sobre

4. Lecturas jurídicas introductorias relativas a los temas estudiados.

Materiales y recursos didácticos

La asignatura comprenderá una parte teórica y otra práctica. La parte teórica se abordará siguiendo el programa de la asignatura y conforme a los manuales recomendados. Por lo que se refiere a las prácticas se pondrán a disposición de los alumnos tanto lecturas como casos prácticos elaborados teniendo en cuenta situaciones que se producen en la vida real. Para su resolución los alumnos deberán manejar tanto jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos, como bibliografía recomendada. Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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Por otra parte, todos los materiales del curso se pondrán a disposición de los alumnos mediante la asignatura virtual a la que los alumnos podrán acceder a través de la plataforma virtual de la Universidad de Alcalá. Asimismo, el contacto profesora-alumnos también se realizará a través de la plataforma tanto a través del correo personal como a través de los foros.

5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación 5.1. Criterios de evaluación. Los aspectos que se tendrán en cuenta para realizar la evaluación del alumno son los siguientes: • La comprensión por parte del alumno de los conceptos e ideas principales de cada una de las lecciones del programa. • Que el alumno sea capaz de aplicar los contenidos teóricos de la asignatura a situaciones reales que se puedan plantear. • Que el alumno maneje correctamente los recursos legislativos y jurisprudenciales aplicables a la materia objeto de estudio. • Capacidad de síntesis y claridad en la exposición, tanto de forma oral como escrita de los contenidos de las distintas lecciones del programa. • Capacidad de argumentación jurídica y de utilización de un lenguaje jurídico adecuado. • Implicación en los debates que surjan en las clases en los que se aporten distintos puntos de vista sobre un problema planteado. • Asistencia continuada y participación activa en las clases teóricas y prácticas, así como en las tutorías y en el seminario que se organice. • 5.2. Procedimiento de evaluación. A) Evaluación continua. El procedimiento de evaluación de la asignatura está basado fundamentalmente en la evaluación continua del alumno. En este sentido, se presume (salvo petición en contrario) que todos los alumnos matriculados en esta asignatura participan de este sistema de evaluación. Para que un alumno Los alumnos que sigan el sistema de evaluación continua podrán ir liberando la materia objeto del examen por módulos, para lo cual se irán haciendo pruebas parciales. Cada una de estas pruebas constará de 8 preguntas de las cuales alguna de ellas puede ser de carácter práctico. Cada una de estas preguntas se valorará con un máximo de 1 punto con lo que el alumno podrá alcanzar como máximo 8 puntos. Se entenderá no superado el módulo si el alumno no alcanza la puntuación de 3. Por tanto, la puntuación global de las pruebas realizadas será el 80% de la nota final. Si el alumno no superara alguna de las pruebas parciales podrá recuperar esa parte realizando una prueba específica el mismo día establecido para el examen final de la convocatoria ordinaria Área de Derecho Civil. Departamento de Derecho Privado. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá

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La puntuación máxima que el alumno puede obtener por las prácticas entregadas es el 20% de la calificación final. La calificación final de la asignatura será el resultado de sumar las calificaciones de las pruebas parciales y las prácticas realizadas. Asimismo, los alumnos deberán realizar las prácticas que les proponga la profesora y entregarlas para su calificación. La puntuación máxima que el alumno puede obtener por las prácticas entregadas es de 2 puntos. Así pues, la puntuación máxima que el alumno puede obtener por las prácticas entregadas es el 20% de la calificación final. La calificación final de la asignatura será el resultado de sumar las calificaciones de las pruebas parciales y las prácticas realizadas. Los estudiantes que hayan seguido el sistema de evaluación continua y no lo hayan superado, no podrán acogerse a la evaluación final de la convocatoria ordinaria. B) Evaluación final. La evaluación final consistirá en la realización de un examen teórico y práctico, que constará de 10 preguntas sobre cualquier cuestión incluida en las lecciones de que consta la asignatura. El estudiante que desee a cogerse a este sistema deberá solicitarlo al Decano de la facultad en las dos primeras semanas del comienzo de la asignatura o de su incorporación a la misma.

6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica 1. Luís Díez-Picazo y Antonio Gullón: “Sistema de Derecho Civil”. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Tecnos. (Última edición) 2. Rodrigo Bercovitz Rodríguez Cano: “Manual de Derecho Civil. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Bercal. (Última edición) 3. Carlos Lasarte: “Principios de Derecho Civil”. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Trivium. (Última edición) 4. José Luís Lacruz Berdejo: “Elementos de Derecho Civil”. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Dykinson. (Última edición) 5. Manuel Albaladejo García: “Curso de Derecho civil español”. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Edersa. (Última edición). 6. Manuel Albaladejo García: “Compendio de Derecho Civil 2011”. Ed. Edisofer 7. Xavier O´Callaghan: “Compendio de Derecho Civil”. Tomos correspondientes a Parte General y Persona, Obligaciones y Contratos. Ed. Difusa. (Última edición)

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