LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015)

ENFERMEDAD COMO CAMINO

Laura Camps Segura Marisol Diez Villacorta

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015)

INDICE: -

Introducción e inquietudes planteadas: ¿Qué es la enfermedad? ¿Puede nuestro estado emocional afectar a nuestra salud? ¿Tiene la enfermedad un propósito?

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Nueva Medicina Germánica (Hamer y Fermín Moriano)

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Biodescodificación (Enric Corbera)

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La pedagogía sistémica “Genograma familiar”.

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La Relación Cuerpo-Emoción según la medicina tradicional china.

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Lados del cuerpo y su simbolismo.

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La enfermedad como herramienta de crecimiento personal.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) INTRODUCCIÓN: Como punto de partida, para comenzar a hablar del tema que nos concierne, hemos creído que sería conveniente lanzar la siguiente pregunta: ¿Qué es la enfermedad? Y preguntando por ahí, hemos comprobado: 

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Que esta pregunta, que aparentemente parece sencilla, a la que en principio puede parecer que todo el mundo debería contestar de manera concisa y clara ya que es algo que frecuentemente nos ocurre o nos rodea, llegando incluso en muchos casos a formar parte de nuestras vidas, ha dado como resultado infinidad de puntos de vistas. Que estos puntos de vista dependen fundamentalmente de nuestras propias creencias, basadas en nuestras propias experiencias y de nuestra cultura, de la sociedad en la que vivimos. Que nuestro concepto de enfermedad, nuestra manera de entenderla, influirá inevitablemente en como la trataremos y nos relacionaremos con ella.

Si nos vamos al diccionario de la real academia de la lengua española, encontramos, que es una alteración más o menos grave de la salud. Definición poco esclarecedora si no tenemos claro que es la salud. Si buscamos salud, encontramos, que es el estado en el que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones. Teniendo en cuenta ambas definiciones y todas las respuestas escuchadas, hemos encontrado un denominador común: la enfermedad es una alteración, un desequilibrio, una desarmonización en nuestro organismo que no le permite realizar sus funciones con normalidad. Un enfoque éste, que apunta claramente a la materia, a la parte del ser humano que podemos captar con nuestros sentidos, mientras que la psique o conciencia se ve relegada a un segundo plano o simplemente no se menciona. Sin embargo, que nuestro estado emocional afecta a nuestra fisiología viene de lejos. Ya lo decía Carl Yung: “La enfermedad es el esfuerzo que hace la naturaleza para curar al hombre” y además, es de dominio público, como podemos comprobar en ese dicho mucho más cercano a nuestra cultura que dice: “Si el gallego dice que se muere se muere” Según la medicina tradicional china, la enfermedad y las emociones, se producen cuando hay un desequilibrio entre el hombre mismo, su ambiente y

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) las leyes naturales que lo rigen. En este caso, el estado emocional es incluso considerado como la propia enfermedad. Partiendo de estas argumentaciones y atreviéndonos a ir un poco más allá, cuestionándonos si la enfermedad tiene un propósito, un para qué, hemos topado, con todo lo que exponemos a continuación. Todo ello, sin ánimo de convencer, sino como mera información, que luego cada persona que pueda leerlo, será libre de utilizar como crea conveniente: La manera en la que lo hemos abordado, va desde lo más tangible o cercano a nuestra realidad, (la visión científica), a un punto de vista mucho más filosófico en el que la enfermedad es un reflejo de nuestro estado de conciencia, que nos sirve para darnos cuenta de él y poder así utilizarlo como herramienta de crecimiento personal. Pasando en el camino de una visión a otra, por otras perspectivas (biodescodificación, medicina china, etc.), que nosotros hemos calificado de vinculantes o de puente entre ambas. NUEVA MEDICINA GERMÁNICA: La medicina clásica occidental, mira la enfermedad desde una perspectiva bioquímica. Eso quiere decir que utiliza una serie de protocolos, métodos, que atacan a un conjunto de síntomas que se manifiestan en la parte física del ser humano, en lugar de entenderlos. Es pues, una visión fragmentada del ser humano, en la que la enfermedad se considera algo totalmente externo a él. A la pregunta ¿Qué es la enfermedad? Los médicos formados bajo la influencia de la medicina clásica contestan: Una mala suerte, agentes externos, defensas bajas o simplemente no contestan. La única rama de esta medicina que relaciona la psique con la enfermedad son las llamadas enfermedades psicosomáticas. En las que reconoce, que un estado emocional puede intervenir en el buen funcionamiento de un órgano. A partir de ahí, pone una frontera que no se atreve a traspasar, quizás porque tiraría por tierra sus cimientos y otros intereses... El siguiente paso que da el doctor Hamer, precursor de la nueva medicina germánica, es demostrar que también puede producir cambios o degeneración estructural en ellos, dando lugar a la enfermedad. Lo que hace a Hamer dar este paso, es precisamente sufrir una experiencia emocional traumática. Tras la muerte de su hijo en un accidente trágico, produce un cáncer de testículo al mismo tiempo que su mujer produce uno de mama. Esto lo lleva a una serie de investigaciones, tras las que en 1981 postula la primera de sus cinco leyes, que él llamó la ley férrea del cáncer, (ley quiere decir que se cumple en el 100% de los casos) y que reza:

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) “Todo shock altamente traumático que te pilla a contrapié y vivido en aislamiento produce lo que él llamó DHS (síndrome Dir Hamer, en honor a su hijo), es decir, una ruptura en el campo electromagnético de un área concreta del cerebro (que puede verse con un escáner simple y sin contraste) y desde ahí, se lesiona el órgano que esa parte del cerebro rige”. Para entender esta definición habría que aclarar un par de puntos que pueden ser ambiguos: 

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Que te pilla a contrapié, no significa que te pilla por sorpresa, sino que no estás capacitado para realizar una respuesta adecuada a nivel conciencial y por tanto la biología sale en tu ayuda. Tu visión del mundo es la que te da esa capacidad. Vivido en aislamiento, implica no sólo que lo compartas con alguien, sino que sientas realmente que esas personas a quién se lo confías te escuchan, te entienden, te apoyan sin juzgarte. Por eso son tan importantes los grupos de terapia. Crear marcos donde uno puede compartir y exteriorizar sus miserias que muchas veces quedan en una mera anécdota pero que otras se engordan y se enquistan. El área concreta del cerebro en el que se produce la ruptura, depende del colorido que cada persona le dé al evento que produce el shock. Es decir, como lo viva, que represente para ella.

Esto ocurre simultáneamente a tres niveles: Psíquico, Cerebral y Orgánico. Con lo que aparece un triángulo que siempre, tiremos del vértice que tiremos nos lleva a los otros dos. El más sencillo para el ciudadano de a pie es claramente: dime el órgano que está deteriorado y te diré el tipo de conflicto que tienes y donde aparecerá la lesión (mancha) en el cerebro. Este descubrimiento es tan importante que puede cambiar el curso de la humanidad, porque podemos ser nuestros propios médicos. Nosotros mismos podemos auto-observarnos con la información que se nos da. Sólo necesitamos el código de lectura que según Hamer es: “LA FUNCIÓN HACE AL ÓRGANO”. Los órganos se crean para cubrir necesidades orgánicas, pero Hamer va una octava más allá, al preguntarse si una necesidad psíquica, puede ser el detonante, que ponga a la biología en marcha, para crear una solución por ti, cuando no se resuelve a nivel emocional. Es decir, ¿puede un órgano verse afectado por una necesidad psíquica? Hamer hizo el siguiente experimento a este respecto: Introdujo en el estómago de un perro un trozo de madera. Para poder digerirla el cuerpo del animal comenzó a generar nuevas células que segregasen más ácido clorhídrico. Esto derivó en lo que solemos llamar un tumor. Inmediatamente a la creación del tumor, le extirpo el trozo de madera y Página: 5

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) milagrosamente el tumor comenzó a necrosarse al entender el cerebro que ya no era necesario generar más células para digerirlo, es decir, el tumor se disolvió. ¿Puede cualquier situación que no digiero en mi vida producir el mismo efecto en mi organismo? Parece ser que sí, ya que el cerebro no distingue entre realidad y ficción. La enfermedad es pues, un proceso significativo, no algo que ocurre al azar sin ningún propósito. De este experimento, entre otros, surge la segunda ley de Hamer, imprescindible para el diagnóstico acertado de la enfermedad y por tanto de su tratamiento. Toda enfermedad tiene dos fases. La fase de conflicto y la fase de solución. En el ejemplo del experimento, (por la naturaleza embrionaria del tejido, el estómago es de los primeros órganos que se forman en el feto), en la fase de conflicto se desarrolla el carcinoma. Si lo que haces es eliminarlo en lugar de solucionar el conflicto, el organismo seguirá produciendo células. Sin embargo si resuelves el conflicto emocional el organismo dejará de producirlas y el carcinoma desaparecerá. Si la medicina tradicional descubre el carcinoma en fase de solución que suele ser lo más normal al sangrar (necrosis) te diagnosticarán un cáncer cuando en realidad te estás curando. Es decir, puede que te extirpen algo que no era necesario o te apliquen un tratamiento altamente toxico como la quimioterapia con las consiguientes consecuencias: debilitamiento emocional, físico y mental y en muchos casos la muerte. Al pasar por alto una de las dos fases, los síntomas que pertenecen sólo a una fase son vistos como una enfermedad en sí misma. La visión de conjunto sin embargo nos ayuda a diferenciar los síntomas que indican actividad del conflicto de los que indican curación, vitales para un buen diagnóstico y tratamiento y por tanto para la salvación del paciente. Ahora bien ¿cómo comenzar a aplicar esta nueva medicina sin cargarse todo lo anterior, sin luchar contra el sistema con todo lo que esto implica? Es decir, evitando que todo este descubrimiento sea más dañino que beneficioso. Quizás el ejemplo de transición de una medicina a la otra, lo tengamos en la sociedad israelita que ha aplicado la nueva medicina sin cargarse todo lo anterior, sino todo lo contrario, uniendo fuerzas. Al fin y al cabo lo más importante de todo esto es el individuo y hay que tener en cuenta, que éste, está en un entorno que lo condiciona. Israel ha aplicado la primera y la segunda ley de Hamer consiguiendo en el 2004 un descenso tremendo de casos de cáncer, es decir, tienen en cuenta los temas emocionales sin dejar de aplicar los tratamientos habituales para que así a la gente le de tiempo a ir constatando poco a poco la embergadura de este descubrimiento y se vaya adaptando. Eliminando miedos típicos de estas situaciones críticas. Hasta que la cultura se transforme gradualmente por sí sola. Página: 6

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) BIODESCODIFICACION: Lo que Hamer, no nos deja es una metodología para acceder al inconsciente y provocar en él, los cambios necesarios para sanarnos. Es decir, no sólo saber lo que te está ocurriendo, cuál es tu conflicto sino como capacitarte para que puedas realizar esa respuesta adecuada. De ello, se encargaron una serie de investigadores como Marc Fréchet, Claude Sabbah, entre otros y los españoles Enric Corbera y Rafael Marañón en su tratado de biodescodificacion y en las muchas charlas al respecto que están al alcance de todos en Internet. Entre ellas la conferencia de Enric Corbera “curación emocional”: Todo es información y todo esta codificado, la naturaleza es inteligente, la naturaleza es imposible que se ataque a sí misma, no hay nada en el universo que se auto inflija daño. Solamente hay alguien que lo puede hacer y es el ser humano. Porque el ser humano vive en la mentira, vive en la separación, y el hecho de vivir con ese pensamiento, crea una realidad que se llama ilusión. Todo el daño que nos estamos haciendo tiene una finalidad biológica que es tomar conciencia de que hay otra forma de pensar, otra forma de hacer las cosas. Lo que nos pasa no es ni por buena ni por mala suerte. Las cosas las hemos heredado, todo se hereda, lo que esta codificado y podemos ver de una forma física y lo que esta codificado y no podemos ver de una forma física. Desde nuestra arrogancia tendemos a clasificar de basura lo que no entendemos. Y ésta, contiene una información que es lo Transgeneracional. La biodescodificación es una metodología no una técnica, que sirve para optimizar los tratamientos que una persona haga. Es una toma de conciencia. Saber para que mi bilogía da esa solución que solemos llamar enfermedad. Para qué, no por qué. Todas las preguntas que nos tenemos que hacer es ¿para qué?, no ¿por qué? El para qué siempre me lleva a mí, por qué siempre me lleva al otro. Solamente existo yo y mis circunstancias que hablan de mí. Ante un conflicto emocional, mi inconsciente da una solución biológica por lo tanto mi enfermedad tiene siempre un sentido biológico. “El sentido bilógico de la enfermedad”, gran descubrimiento del doctor Hamer. La biodescodificación, es un paso más hacia la toma de conciencia del ¿para qué yo estoy viviendo como estoy viviendo? y ¿para qué mi inconsciente se expresa en mi biología? ¿Para qué le presto atención? Experimentamos a través de nuestro cuerpo, cuanto más nos identifiquemos con él, más se manifestará el inconsciente. Que el paciente te cuente su historia no es bueno porque miente. Él sabe, está convencido de por qué está enfermo, pero si eso fuese así no estaría en consulta estaría curado, por lo tanto su historia es mentira. Página: 7

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) La gente piensa si, siente no y hace otra cosa y entonces enferman porque están en incoherencia emocional. Para estar en coherencia emocional, tiene que haber coherencia entre lo que pienso, lo que siento y lo que hago. El primer paso para sanarse, es ponerse en coherencia emocional. Las emociones afectan a nuestro inconsciente y por lo tanto tenemos que trabajarlas. Cómo se manifiestan en nuestro organismo y en nuestra psique. Ante cualquier síntoma deberíamos preguntarnos: ¿Qué pasó hace dos horas para que tenga dolor de estómago ahora? Siempre pasa algo. La comida estaba en mal estado, no sirve. La pregunta es ¿Y qué hacías tú comiendo una comida en mal estado? ¿Por qué tu inconsciente te ha llevado a hacerlo? Cuando enfermamos hay una parte del cerebro que explica, razona, justifica todo y nos quedamos tan tranquilos. TRATAR LAS EMOCIONES: Resentir: Volver a sentir. Retroceder a una emoción de hace muchos años. Volver a sentir la emoción de aquello que se impidió sentir la primera vez. “Si esto me ocurriese otra vez otro gallo cantaría”. Consiste en hacer cantar el otro gallo, el que no cantó. Es el que se quedó en el inconsciente. Resentir primario: Es el resentir que reprimimos, el del momento del shock, aquello que me impido hacer por mi súper ego. Es el resentir visceral, el puramente biológico. Esta emoción que reprimimos, esto que no hemos expresado se queda en el inconsciente. Cuando esto se repite en varias ocasiones o más fuerte, acaba manifestándose en síntoma o en enfermedad. Resentir secundario: Es el políticamente correcto, el que me permito expresar al mundo. Uno de los bloqueos más importantes que hay es la fidelidad familiar. Resentir transgeneracional: Es aquello que no es mío, pero que lo llevo yo encima, que hay que sacarlo y también liberarlo. Resentir del ser: Cuando yo me libero, cuando tomo conciencia de lo que está pasando en mi vida. No hay personas malas y personas buenas, hay personas que interaccionan con nosotros y que son nuestro espejo, que nos permite sanarnos. “Alegrémonos de tener tantos espejos para poder ver aquellas partes de nuestro cuerpo que no podemos ver por nosotros mismos”. Es importante sacar el resentir, la emoción. Nuestro súper ego diferencia entre emociones correctas e incorrectas y para el inconsciente son sencillamente emociones. El inconsciente no sabe de razonamientos. La enfermedad, es un programa biológico de supervivencia para suprimir el estrés fruto de los conflictos que afectan a todo ser vivo. Página: 8

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) Para definir lo que es la Biodescodificación (Bioneuroemoción) hemos de partir de la premisa de que en la naturaleza todo está codificado, en el universo todo es información, por lo tanto, en nuestro organismo también tienen que estar esa información. Sabemos por ejemplo que el ADN contiene información codificada, pero hay más información a la que no hemos podido acceder, como por ejemplo, la que se encuentra en el inconsciente biológico, el cual puede activar una solución biológica de adaptación frente a shocks biológicos o emocionales, como sería el caso del ser humano. El ser humano puede tener un shock emocional pero para el inconsciente esto equivale a un shock biológico. La diferencia está en que un shock biológico es real y objetivo, mientras que uno emocional está en la mente de la persona y la mente no puede diferenciar entre una cosa que pasa en realidad y una cosa que creo que está pasando. La Biodescodificación (Bioneuroemoción) es una nueva aproximación a la salud desde un punto de vista práctico que se interesa, sin excepción, en todos los síntomas y enfermedades tanto físicas: angina, cáncer, diabetes, alergias, etc. Como psíquicas: depresión, fobia, obsesiones, etc. Es el arte de acompañar a la persona a encontrar la emoción oculta, esencial (el resentir) asociada al síntoma que hay (la enfermedad) para descodificarla y así favorecer la curación mediante la liberación de la emoción que hay en el inconsciente y trascender dicha emoción transformándola. La Biodescodificación (Bioneuroemoción) pretende llevar a la persona que se encuentra enferma al siguiente paradigma ¿Qué es lo que me ha llevado aquí? Parte de la sintomatología de las enfermedades y estudia los programas biológicos, que la naturaleza tiene para adaptarse al medio. Para la Biodescodificación (Bioneuroemoción) la enfermedad no es estática ni proviene de fuera, es un proceso que tiene un sentido y considera que es un programa biológico que da una respuesta biológica (afección de un órgano) a un conflicto que la mente no ha podido resolver. Es una disciplina de investigación cuyo objetivo es descubrir, encontrar e identificar el sentido Biológico de la enfermedad y descodificarla. La Biodescodificación (Bioneuroemoción) estudia a partir de la sintomatología de las enfermedades, los programas biológicos que la naturaleza tiene para adaptarse al medio.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) ¿Cómo lo hace? Utilizando la metodología de la PNL (Programación Neurolingüística), La Hipnosis Ericksoniana, El Transgeneracional y Los Ciclos Biológicos Memorizados. La Biodescodificación nos enseña a escuchar a nuestro cuerpo. Una escucha biológica, no psicológica. Es la búsqueda de los códigos biológicos que hay detrás de todo síntoma y la comprensión emocional que los activa, para que, de esta manera, se puedan descodificar y activar unos nuevos códigos, gracias al cambio de perspectiva que el paciente obtiene en la búsqueda. Nos enseña a acompañar a nuestro paciente a este lugar que él no quiere ir, el inconsciente, este lugar oscuro que Carl G. Jung le llamaba sombra. Vendría a ser como la analogía de un cuento sufí: "Erase un hombre que estaba buscando las llaves de su coche. Las buscaba a la luz de una farola. Al rato, se le acerca un vecino y le pregunta: ¿Qué estás buscando? Y él responde: las llaves de mi coche que las he perdido. A lo el vecino contesta: No te preocupes: ¿estás seguro de haberlas perdido aquí? No, las he perdido allá, señalando la oscuridad. Entonces, ¿por qué buscamos aquí? Y él le contesta: ¡Porque aquí hay luz! Nosotros actuamos igual, buscamos la solución a nuestros males en un lugar cómodo llamado consciente. Allí encontramos las explicaciones que nos interesan. En el consciente podemos justificar, razonar y explicar lo sucedido. Pero la solución está en el inconsciente, aquel lugar oscuro donde no queremos ir, porque en él se encuentran las auténticas razones que no queremos ver ni escuchar. Hay que tomar consciencia de que la emoción es la clave, es la que nos permite vivir, es el motor. Nuestro cerebro vehicula las emociones gracias al cerebro emocional, es como un cerebro dentro del cerebro. Este cerebro cuenta con una arquitectura distinta, una organización celular diferente, Incluso propiedades bioquímicas distintas del resto del neocortex. Además funciona independientemente de él. El cerebro emocional controla todo lo que rige el bienestar psicológico y una gran parte de la biología del cuerpo. Los desórdenes emocionales son consecuencia de las disfunciones de este cerebro. Estas disfunciones tienen su origen en experiencias dolorosas vividas en el pasado y sin relación con el presente, pero que se hallan impresas de manera imborrable en el cerebro emocional. Estas experiencias acostumbran a controlar nuestras percepciones, incluso varias décadas después. El objetivo de la biodescodificación, es que el paciente se haga consciente de estas emociones ocultas por razones educativas, culturales, religiosas, etc. Por lo tanto, la biodescodificación desarrolla la aptitud para identificar, regular tu Página: 10

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) propio estado emocional y el de los demás, así como la aptitud de comprender el desarrollo natural de las emociones. El estudio de la biodescodificación, es el estudio de tres libros en uno: La edad cronológica, la edad contemporánea, o sea desde nuestro nacimiento hasta el presente. El Proyecto Sentido, o sea, antes de la concepción, la concepción, nacimiento y hasta los tres años de vida. El Transgeneracional, o sea, todo aquello que recibimos de nuestros ancentros y que repercute hasta la tercera y cuarta generación. La biodescodificación, pone luz y comprensión a estos dos cerebros llamados cognitivo y emocional, y que llamaremos consciente e inconsciente. Estos cerebros son relativamente independientes entre sí. El inconsciente es más rápido y está más adaptado a reacciones para la supervivencia. El inconsciente dirige nuestra vida cuando el consciente está prestando atención a otras cosas. Este inconsciente al que llamaremos inconsciente biológico, es muy sensible a estados emocionales alterados (psico-shocks), que disparan al inconsciente para adaptarse a la nueva situación. Cuando hay una desconexión entre los dos estados cerebrales, cuando no hay coherencia emocional (pensar-sentir-actuar), no podemos percibir las señales de nuestro inconsciente biológico, y este tiene que expresarse a través del síntoma, del cuerpo. ¿Qué hace que el cuerpo tenga la capacidad de curarse? Para la biodescodificación, nuestras enfermedades tienen un sentido biológico. Hay unos códigos biológicos que al descubrirlos nos permiten encontrar la salud. La biodescodificación nos ayuda a encontrar el sentido biológico de la enfermedad. La enfermedad es reversible, el cuerpo no tiene ninguna iniciativa, hace lo que le pedimos que haga, lo que pasa que esa petición es inconsciente. El inconsciente se manifiesta sea en forma de sueños, a través de un síntoma físico o una emoción. Debemos aprender a pensar biológicamente, y dejar al margen al super-ego, el que controla, el que da explicaciones a todo y justifica constantemente todo lo que hacemos o lo que nos hacen. Este es el trabajo que debemos hacer si queremos llegar al inconsciente y expresar la emoción oculta. Página: 11

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) Conviene preguntarse: ¿para qué me sirve la enfermedad? Cada acontecimiento tiene una codificación biológica en nuestro interior, pero para cada uno es diferente. Cada uno de nosotros le damos este sentido en un instante, es visceral. La quinta ley de Hamer es “la ley de la comprensión de toda denominada enfermedad como parte de un programa especial con pleno sentido biológico ontogénicamente comprensible. El sentido biológico de todo programa especial de la naturaleza.” Siguiendo el hilo de todo lo escrito y dado a conocer hasta ahora, a continuación escribimos sobre el genograma “lo Transgeneracional” y la programación neurolingüística para conocer un poco sobre estos aspectos mencionados anteriormente y poder entender la relación que hay. Metodología de la PNL: ¿Programación? Porque estamos condicionados o programados por nuestros recuerdos, experiencias, creencias, patrones de aprendizaje…y es posible reprogramarlos, desactivar lo limitante y organizar el sistema para lograr resultados mas satisfactorios. ¿Neuro? Porque el cerebro genera redes neuronales donde se alojan las representaciones de lo percibido y sentido, los mapas de la realidad diferentes para cada uno…y esas redes se pueden desactivar y activar otras nuevas. ¿Lingüística? Porque el lenguaje (verbal y corporal) estructura y es estructurado por nuestros procesos de pensamiento y sostiene nuestro comportamiento y disposición ante la vida…y podemos cultivar un lenguaje nuevo que construya y nutra. El propósito de la PNL es incrementar las opciones y alternativas de una persona, mejorar su calidad de vida, así como optimizar su rendimiento profesional y vital. La Programación Neurolingüística (PNL) permite descubrir cómo cada persona construye su realidad interna. Ofrece a las personas nuevas habilidades y herramientas para transformar esas percepciones si así lo desean. La PNL nos permite tomar control de nuestros estados emocionales, mejorar nuestra forma de relacionarnos con los demás, ser conscientes de nuestra fuerza interior y desarrollar nuestras capacidades para alcanzar la excelencia en nuestra vida personal y profesional.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) LA PEDAGOGÍA SISTÉMICA “GENOGRAMA FAMILIAR” El genograma ayuda a averiguar enfermedades y dificultades físicas y emocionales que tienden a repetirse en la familia de generación en generación. Permite realizar una valoración sobre el impacto e influencia que llegan a tener en la historia de una persona y una gama más o menos amplia de parientes para distinguir las ideas y creencias que el propio individuo y los suyos llegan a formarse acerca de la problemática. Si bien la introducción del genograma no se le atribuye a Guerin y Pendagast, sino a Bowen, ellos sientan un precedente importante cuando lo definen como “un método estructurado para conceptualizar la familia, que puede usarse en la sesión inicial o posteriormente, en la terapia”. Otros como McGoldrick y Gersons, afirman que “el genograma es solo una parte de una investigación clínica comprensiva en proceso, el cual debe integrarse en la evaluación comprensiva familiar”. Toda persona tiene que tener su árbol más o menos desarrollado, tener un árbol y no estudiarlo es como tener un tesoro y no utilizarlo. Nuestro árbol es nuestro tesoro, allí está escrito todo. En el universo no se pierde nada y el mismo árbol tiene sus códigos. El Transgeneracional trabaja los secretos, los no dichos que todas las familias tienen, es liberar los secretos. Como estaban mis padres, ¿cuáles eran las circunstancias cuando yo fui concebido? Hablar sobre todo con mama, es quien realmente tiene la clave. El Transgeneracional y el proyecto sentido determinan nuestra vida. No llegamos al 1% de libertad de lo que hacemos en nuestras vidas. La mayoría de los conflictos en nuestra vida a nivel emocional que más tarde se pueden llegar a materializar a un nivel físico en una enfermedad, tienen su raíz o gran parte de ella en la herencia genética y energética de las cuatro generaciones por parte de padre, y otras cuatro por parte de madre que traemos desde nuestra gestación. Esto significa que a un nivel subconsciente no somos libres en nuestras actuaciones ni comportamientos porque traemos cargas y programaciones. La Terapia Sistémica o Constelaciones Familiares, tocan uno de los niveles más inconscientes de nosotros mismos, cuya raíz se encuentra en las herencias de la familia. LA RELACION CUERPO-EMOCION SEGÚN LA MEDICINA TRADICIONAL CHINA: La Medicina Tradicional China distingue: 6 órganos Yin (es el principio femenino, la tierra, la oscuridad, la pasividad y la absorción): hígado, corazón, pericardio, bazo-páncreas, pulmones y riñones.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) Estos se definen con forma más sólida y compacta y producen, transforman y almacenan diferentes tipos de Energía Vital. 6 órganos Yang (es el principio masculino, el cielo, la luz, la actividad y la penetración): vesícula biliar, intestino delgado, calentador triple, estomago, intestino grueso y vejiga. Estos se definen con forma hueca y sus funciones principales son la digestión de los alimentos y todo tipo de eliminación. A cada órgano Yin se le asocia su correspondiente órgano Yang. Además, Según la Medicina Tradicional China (MTC) existen otros órganos llamados extraordinarios que son el cerebro, el útero, la médula, los huesos, los vasos sanguíneos, y la vesícula biliar, ésta última también considerada órgano Yang. Las causas externas de la enfermedad son provocadas por seis factores climáticos: el calor, el fuego, el frío, la humedad, el viento y la sequedad. Estos factores externos provocan un desajuste Yin/Yang y originan una disfunción energética. Las causas internas de la enfermedad se originan a partir del desequilibrio energético provocado por siete EMOCIONES que se asocian a cinco órganos internos: 1. A los dos pulmones: por tratarse de una pareja de órganos se les asocia también una pareja de emociones: “la tristeza y melancolía”. 2. A los dos riñones:” el miedo y el terror”. 3. Al bazo no se le relaciona ninguna emoción, este órgano que se identifica con el movimiento básico de la energía de la tierra, se sitúa en el centro, y se le asocia una facultad intelectiva como es “la reflexión”. 4. El corazón se relaciona con “la euforia”. 5. El hígado con “la ira”. En MTC todas las enfermedades físicas, emocionales y mentales se diagnostican como una disfunción básica de la energía del sistema humano, por tanto a la vez que enfermedades también se las interpreta como síntomas. En función de la historia de cada persona y el tipo de patologías que presenta hay una mayor o menor tendencia hacia las causas internas o las causas externas. El sistema mantiene un cierto equilibrio, cuando éste se rompe aparece el trastorno, y entonces el síntoma tiene una repercusión a todos los niveles del individuo. Siempre que hay una perturbación del equilibrio Página: 14

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) energético, aparece el síntoma, y entonces, es necesario comprender que está ocurriendo desde el punto de vista psicosomático. Cuando una determinada reacción emocional es repentina y explosiva, o, cuando se prolonga hasta hacerse crónica, entonces, causa una serie de reacciones fisiológicas graves que dañan la energía del órgano relacionado, desequilibrando todo el sistema energético. Consecuentemente, la Energía Vital Protectora que es el equivalente al sistema inmunológico se debilita por las emociones que son la causa interna de enfermedad. Está claro que las emociones son mentales y físicas a la vez y ejercen influencias reciprocas entre sí. Como decía Juvenalis, la salud mental y la salud física, van siempre de la mano. LADOS DEL CUERPO Y SU SIMBOLISMO En el ámbito psicoterapéutico, Fritz Perls considera la parte izquierda de nuestro cuerpo como expresiva del sistema sensorial, o de los sentimientos; y la parte derecha como expresiva del sistema motor, del proceso de salir adelante. O bien, el Yang y el Yin, nuestros seres masculino y femenino, respectivamente. Incluso, Fritz aplicaba esto observando en qué lado corporal tenía lugar algún temblor o dolor, y en otras ocasiones hacía que en el paciente dialogaran el lado derecho del cuerpo con el lado izquierdo, para integrar polaridades en algunos conflictos o sueños proyectivos. Las distorsiones o asimetrías en la mitad izquierda. Se relacionan con el archivo histórico de la persona, con sus vivencias infantiles y los efectos de la educación, con los recuerdos, con las motivaciones, las apetencias y necesidades de todo tipo. El lado izquierdo de las figuras es el archivo donde el sujeto “guarda” toda la información secreta de sus impresiones positivas y negativas, sus intenciones, sus esperanzas, sus resentimientos, sus emociones de amor y de odio, los impulsos reprimidos, los inconfesables complejos de culpabilidad y las necesidades afectivas insatisfechas o contrariadas. El sentido de las proporciones, de la belleza, de la perspectiva, de las formas, de los matices de claro-oscuro, los contrastes de luz-sombra, las repercusiones viscerales y la dramatización de los afectos, corresponde al lado izquierdo de las figuras. Las distorsiones o asimetrías en la mitad derecha.Así como el área izquierda de las figuras nos refleja el modo como registra, o ha registrado el sujeto, sus experiencias en el decurso de la vida, la esfera de la derecha nos informa sobre el comportamiento exterior.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) Las distorsiones en el lado derecho afectan al tipo de comunicación social, al dinamismo realizador y a la capacidad para apreciar el color y el movimiento y los diversos aspectos de la vida relacionados con la acción. La mayor firmeza y amplitud del movimiento, el mejor cuidado y la mayor seguridad en el área derecha de las figuras, estarán en concordancia con una actitud extravertida, sociable y comunicativa. Por el contrario, si es el lado izquierdo de las figuras el mejor realizado, detallado y cuidado, la tendencia ser introvertida. Las distorsiones, desproporciones, roturas, retoques, sombreados y fallos en el lado derecho, especialmente en la cara, manos y pies, afectan a la relación del sujeto con el exterior hasta llegar, según el tipo de anomalías, a una desadaptación más o menos grave. Las mismas anomalías y fallos anteriores vistos sobre el lado izquierdo de la cara, las manos, los pies, etc. corresponderán a trastornos internos, a problemas, conflictos y luchas entre el Yo, el Ello y el Super Yo. LA ENFERMEDAD COMO HERRAMIENTA DE CRECIMIENTO PERSONAL: Ahora vamos a tratar la enfermedad desde un punto de vista más metafísico a la vez que nos sirve como base para exponer temas ideológicos y esotéricos cuyo alcance rebasa el marco de la propia enfermedad. Cualquier suceso, (incluida la enfermedad), pierde sentido si no se le busca un significado. Para ello hace falta un marco de referencia fuera del plano en el que se manifiesta, es decir, fuera del mundo de las formas, lo que justifica el enfoque que ahora abordamos La enfermedad al igual que la salud deberían ser conceptos singulares por cuanto se refieren a un estado del ser humano y no a órganos o partes del cuerpo. El cuerpo nunca está sano ni enfermo, en él sólo se manifiestan las informaciones de la conciencia. La enfermedad es la pérdida de la armonía, pero esta se produce en la conciencia y en el cuerpo sólo se muestra. Es el vehículo para los procesos y cambios que se producen en ella. Un síntoma es una señal que atrae la atención, interés y energía e impide por tanto la vida normal. Pero si lo erradicamos en lugar de interpretarlo pierde su función. Para sanar hay que apartar la mirada de la señal y llevar la atención a zonas más profundas. El síntoma es la expresión visible de un proceso invisible. Es la manera que la conciencia tiene de decirnos que algo le falta. Nuestra conciencia no está completa porque somos seres polares. La enfermedad es igual a polaridad. Curación es la superación de la polaridad. La Página: 16

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) unidad es la antítesis de la polaridad y sólo es concebible en cierta medida y con mucha práctica por el ser humano. En la unidad ya no existe un exterior que anhelar. Lo polar no es el mundo sino nuestra percepción de él. Un polo no es posible sin su polo opuesto. En el fondo de cada polaridad existe una unidad que nosotros no podemos percibir de forma simultánea. La meta de una conciencia polar es superar su condición de incompleta. Todo camino de curación lleva de la polaridad a la unidad y eso no se consigue en este mundo a fuerza de mejorarlo. Se consigue con el abandono de él. Decantarse por uno de los polos no suprime al otro. Lo que rechazamos, lo que relegamos a la sombra, es precisamente lo que nos hace enfermar. Sin embargo, los aspectos oscuros sólo parecen malos y amenazadores mientras están en la oscuridad. La solución está en ese tercer punto desde el cual todas las alternativas son igual de malas y falsas ya que son parte de la unidad y por lo tanto su existencia está justificada. Si no el todo no estaría completo. Descubrir la razón de ser de las cosas, tomar conciencia, pero no cambiarlas. Poder contemplar lo que es en su forma verdadera. La contemplación es la fórmula mágica para adquirir conocimiento de uno mismo. La contemplación transforma la calidad de lo contemplado ya que hace de la oscuridad, luz, conocimiento. Ejercitar la ecuanimidad. Que no debe confundirse con desinterés sino con aceptación y comprensión y para ello hay que exponerse a la vida. Los opuestos no se unifican por sí solos, para poder dominarlos tenemos que asumirlos activamente y experimentarlos. El ser humano como microcosmos, es réplica del universo y contiene latente en su conciencia todos los principios del ser. La trayectoria del individuo a través de la polaridad, exige realizar con actos concretos estos principios que existen en él en estado latente, a fin de asumirlos gradualmente. El discernimiento necesita de la polaridad y ésta, a su vez, impone constantemente al ser humano la obligación de decidir. La parte aceptada se traduce en la conducta y es asumida conscientemente. El polo rechazado pasa a la sombra y reclama nuestra atención presentándosenos aparentemente procedente del exterior. Una forma frecuente de esta ley general es la enfermedad, por la cual una parte de la sombra se proyecta en el físico y se manifiesta como síntoma, que nos obliga a asumir conscientemente el principio rechazado y con ello devuelve el equilibrio al ser humano. Cuando entendemos la diferencia entre enfermedad y síntoma nuestra actitud frente a la enfermedad y como nos relacionamos con ella cambian totalmente. Ya no es un enemigo, sino un aliado que nos ayuda a encontrar eso que nos falta. Es el maestro que se volverá severo con nosotros si nos negamos a reaprender su lenguaje. Este lenguaje sabe de la relación cuerpo-.mente. En el son de suma importancia el manejo de las analogías y los símbolos. No hay un lenguaje exactamente preestablecido, sino un conjunto de claves que nos ayudarán a interpretarlo. Cada uno debe desarrollar la facultad de pensar y ver Página: 17

LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) de este modo nuevo. Trabajando hacia el pasado (causa) y hacia el futuro (propósito), es decir, con los dos polos de la enfermedad. Los síntomas nos conocen de verdad y son los únicos que se atreven a decirnos la verdad. Haciendo oídos sordos a los síntomas no conseguiremos que desaparezcan. Esta es la diferencia entre transmutar y combatir la enfermedad. La curación se consigue incorporando lo que falta, expandiendo la conciencia. La enfermedad es el camino por el que el individuo va hacia la curación. Todas estas consideraciones nos inducen a reconocer que el ser humano es un enfermo, no se pone enfermo. La enfermedad es un sistema de regulación que está al servicio de la evolución y por tanto es necesaria. En el momento que esto se reconoce deja de tener connotaciones negativas. La enfermedad es inevitable. La enfermedad está ligada a la salud como la muerte a la vida. “Más vale prevenir que curar” realmente significa doblegarse voluntariamente, antes de que la enfermedad te obligue.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) CONCLUSIONES PERSONALES: Después de recopilar toda esta información, nos es prácticamente inevitable tener una mirada diferente de la enfermedad. Una mirada ésta, más amigable y cercana, que nos ofrece la posibilidad de tratarla desde otros ángulos. Hemos descubierto cosas que sin duda nos van a ayudar a gestionarla, desde ya, de una manera diferente a como solíamos hacerlo. Sobre todo, porque para nosotras el tratamiento del ser humano desde una perspectiva holística, ya tenía un sentido y los descubrimientos al respecto han servido para reafirmar y ampliar lo que ya conocíamos. No obstante, somos conscientes de que hablamos desde una posición cómoda teniendo en cuenta que no nos encontramos en una situación crítica, de urgencia, o que nos incapacite en nuestro día a día. Y esto nos lleva a cuestionarnos, si en una situación más dramática seríamos capaces de ser coherentes y fieles a todo esto que ahora nos parece tan veraz y revelador. Queremos creer que sí, porque de hecho, hay algunos puntos que ya son parte de nuestra forma de vida. En cualquier caso, a lo que sí que nos ha impulsado este trabajo, es a darnos cuenta de que mejor no esperar a vernos en una de esas situaciones o al menos si llega, porque tiene que ocurrir, que estemos lo más preparadas posible. Para eso pensamos que hay que poner en práctica lo que necesitemos en cada momento, de todo aquello que se nos ha desvelado desde ya. Ir cambiando pequeños hábitos, que llevarán a cambiar otros, de manera que no nos quedemos estancadas en nuestro propio proceso evolutivo, que por otra parte, por muchos puntos en común que tenga con el resto de los seres humanos no deja de ser único y totalmente personal. Para llevar a cabo estos cambios creemos que hace falta exponerse, romper patrones de comportamiento, salir del área de confort, probar otras alternativas cuando las viejas no funcionan o se han quedado obsoletas, es decir, pasar a la acción y experimentar en primera persona. Para así, poder sacar nuestras propias conclusiones y por qué no, incluso, aportar algo nuevo y después compartirlo, generando más información que después pueda ser útil para otros, como ésta lo ha sido para nosotras. Al fin y al cabo de eso trata este trabajo.

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BIBLIOGRAFIA: Monográfico en el que Fermín Moriano explica los descubrimientos del Dr Hamer y su integración con la medicina académica universitaria actual, desde una visión holística:    

http://www.ivoox.com/dr-fermin-moriano-hamer-actualizacion-audiosmp3_rf_1271082_1.html http://www.ivoox.com/dr-fermin-moriano-hamer-actualizacion-2-audiosmp3_rf_1271495_1.html http://www.ivoox.com/dr-fermin-moriano-hamer-actualizacion-3-audiosmp3_rf_1271528_1.html http://www.ivoox.com/dr-fermin-moriano-hamer-actualizacion-4-audiosmp3_rf_2141089_1.html

Bioneuroemoción: www.naturalenric.com Tratado de biodescodificación-bioneuroemoción, ¿Qué es la enfermedad? www.psicobiodescodificación.blogspot.com.es Taller de estrategias de padagogía sistémica: www.slideshare.net Educación emocional en movimiento: www.educacionemocionalenmovimiento.blogspot.com.es El genograma, mapa familiar www.pedagogiasistemicamadrid.es y www.amparolamoneda.com Cancer a fondo y sin censura: www.liberaciónahora.wordpress.com y www.germanmedicine.com Libro “Tratado de biodescodificación” (Enric Corbera y Rafael Marañón) Libro “La enfermedad como camino” de Thorwald Dethlefsen y Rüdiger Dajlke. Conferencia curación emocional (Enric Corbera)

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ANEXOS: Hemos creído oportuno, adjuntar como anexo, la lista de inquietudes que entre todos construimos alrededor del título de este trabajo aquel fin de semana de finales de abril del 2014. Aquel fin de semana que dedicamos especialmente a nuestro cuerpo. En el que viajamos por sus distintas dimensiones. Cuerpo materia, cuerpo comunitario, etc. Conscientes de que muchas de ellas no han podido ser desarrolladas en la medida que se merecen por falta de espacio y tiempo. No sólo para que queden como testimonio. Sino también a la espera de que alguien, en un futuro, si siente el impulso, tenga la oportunidad de adentrarse en ellas: 1. ¿EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE LAS EMOCIONES, ES DECIR, LA PSIQUE Y LAS ENFERMEDADES? EN PRINCIPIO NOSOTRAS CREIAMOS QUE SÍ Y BASAMOS ESTA CREENCIA EN NUESTRA PROPIA EXPERIENCIA. PERO SUPONGO QUE HABRA QUE CONTRASTAR CON OTRAS TEORIAS AL RESPECTO. 2. DE ESTA CASI AFIRMACIÓN SURGE LA INQUIETUD SOBRE CÓMO MANEJAR LOS SINTOMAS QUE SE PRODUCEN EN MI CUERPO. ¿EXISTE UN CÓDIGO DE LECTURA EN EL QUE BASARME PARA PODER INDAGAR Y LLEGAR A LA CAUSA? ¿CÓMO ESCUCHAR AL CUERPO PARA SABER LO QUE ME ESTÁ INTENTANDO DECIR REALMENTE? 3. ¿QUÉ ES LA ENFERMEDAD REALMENTE?, ES DECIR, COMO VALORAR CUANDO ESTAMOS REALMENTE ENFERMOS. PORQUE TAMBIÉN EXISTEN SINTOMAS A PESAR DE QUE NO NOS DETECTAN UNA ENFERMEDAD O NO ESTAMOS PARADOS EN NUESTRA VIDA COTIDIANA. 4. ¿CÓMO NOS AFECTAN LAS ENFERMEDADES DE LOS DEMÁS? EN ESTE PUNTO SURGIERON DOS VERTIENTES LA DEL LADO TERAPEUTICO, ES DECIR, COMO APOYAR SIN CARGARNOS LO QUE NO NOS CORRESPONDE Y TAMBIÉN LA DE POSIBLE CAMINO PARA LLEGAR AL OTRO COMO, QUÉ DESCUBRIMOS DE NUESTRAS RELACIONES CUANDO EL OTRO ENFERMA QUE POSIBILIDADES SE NOS ABREN. 5. EL RECHAZO A LA ENFERMEDAD COMO DEBILIDAD ANTE LA SOCIEDAD. 6. HERENCIA FAMILIAR. 7. ENFERMEDADES MENTALES. COMO NOS AFECTAN A NOSOTROS. SI CAMBIO LA FORMA EN QUE LAS MIRO PUEDO ACERCARME MEJOR A LA GENTE QUE LAS PADECE. 8. ¿CUAL ES EL ESTADO STANDARD DE SALUD? ¿DEPENDE DE LA VIDA QUE QUIERO LLEVAR? 9. QUE HACEMOS PARA SANAR. NOS CUIDAMOS CUANDO ESTAMOS ENFERMOS. CUAL ES NUESTRA ACTITUD ANTE ELLA. 10. LA PROTECCIÓN COMO GENERADORA DE ENFERMEDAD. 11. INDUSTRIA ALIMENTARIA Y FARMACEUTICA. 12. ENFERMEDAD INFANTIL.

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LA ENFERMEDAD COMO CAMINO (ENERO 2015) 13. PROCESO ANÍMICO DE LA ENFERMEDAD. MIEDO A LA MUERTE. COMO VIVIR ESTE PROCESO. 14. UMBRAL DEL DOLOR. RITMO DE VIDA 15. DESCONOCIMIENTO DEL CUERPO A LA HORA DE IDENTIFICAR UN DOLOR. 16. LA PASTILLA MÁGICA SIN TOMAR RESPONSABILIDAD. 17. PONERTE EN UNA SITUACIÓN PARA EXPERIMENTAR, ELEGIR LA ENFERMEDAD. 18. RECUPERAR LA MEMORIA DE LAS CÉLULAS TAMBIÉN PARA SANAR. 19. VISIÓN DE ENFERMEDAD COMO CASTIGO O CULPA.

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