Laboratorio de Hardware

Profesor Gabriel Lo Monaco Asunto Planificación Anual Institución E.E.S.T N°2 Año 2012 Asignatura Curso 4to Grupo B TTPs / Laboratorio de H
Author:  Clara Sosa Parra

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Profesor

Gabriel

Lo Monaco

Asunto

Planificación Anual

Institución E.E.S.T N°2

Año

2012

Asignatura

Curso

4to Grupo B

TTPs / Laboratorio de Hardware

Fundamentación En

base

al

diseño

curricular

de

la

carrera

de

Técnico

en

Informática se contempla lo siguiente, •

Concepto de hardware informático relación con la electrónica



Instalaciones

eléctricas,

su

cableado

estructurado;

importancia sobre la adecuada disposición de sus elementos y/o componentes. •

Introducción y calculo de unidades de energía ininterrumpidas con su tipos, capacidades, características, medición



con utilización de instrumental y herramental acorde a la práctica profesional



Características del del hardware micro-controlado, relación con el Software y su Sistema Operativo



Sistemas Computacionales. Organización y arquitectura de una computadora describiendo su funcionamiento



Dispositivos

de

entrada/salida

utilizados

en

sistemas

informáticos, su integración, configuración y mantenimiento aplicado de modo preventivo, correctivo y predictivo. •

Reemplazo de componentes defectuosos con diagnóstico previo y solución de fallas comunes.

A continuación se presenta el plan para abordar lo expuesto anteriormente. Expectativas de logro Los alumnos deberán, •

Comprender la importancia sistema informatico.

del

hardware

y

su

función

en

Identificar diferentes tipos de hardware o equipo informatico



y electrónicos relacionados. Adquirir destreza en la detección de problemas y/o fallas en



los sistemas computacionales. Adquirir habilidad de configurar los dispositivos, equipos



informáticos como computadoras personales para su correcto funcionamiento. Capacidad



de

realizar

mantenimiento

de

forma

preventiva,

realizando

diagnóstico

correctiva y predictiva metódicamente. •

Habilidad

de

previo

solución

y

reemplazo

de

realizar de

mediciones fallas

componentes

comunes,

defectuosos

o

logrando la

luego

corrección

el del

fallo Secuencia de contenidos Se considera necesaria la división de los contenidos en seis unidades, esto es para mejor organización del curso, que tiene una carga horaria de cuatro modulos por semana. A continuación se expone la secuena secuencia de contenidos;

Unidad 1 T r i m e s t r e

I

Unidad 2

Introducción a los sistemas computacionales. Concepto de Hardware y Software. Desarrollo histórico (generaciones). Niveles de jerarquía de una computadora. Estructura y funcionamiento. Organización y arquitectura de una computadora. Breves antecedentes históricos. Concepto de microprocesador y microcontrolador. Modelo de von Neumann. Modelo de Harvard. Introducción a la arquitectura de computadoras. El sistema computadora personal basado en microprocesador. Los principales componentes de una computadora. Ejemplo de un sistema actual. Estructura de un equipo de computo. Organización básica de un CPU. Registros, Buses Clocks, instalación y conexión. Microprocesador. Socket del Procesador, conexión sobre Placa Madre (motherboard), encapsulado. Velocidad interna / externa,. memoria caché (tipo L1 y L2). Memoria Principal. Bancos (Tecnología Dual Channel). Tipos; RAM, ROM, EPROM, capacidad de almacenamiento (medición). Celdas, latencia, tecnologías de fabricación EDO, DIMM, SIMM, DDR, RAMBUS. Conectores de unidades de

almacenamiento. Organización y direccionamiento de la memoria. Interrupciones. Funcionamiento por hardware y software.

Unidad 3

Subsistema de Entrada / Salida. Puertos; serie, paralelo, USB, especificaciones. Chipset Placa madre. Tarjeta de expansión. Buses. Normas. Configuración básica (setup). CMOS / BIOS (batería de alimentación) Instalación de memorias. Discos rígidos. Discos flexibles. Controladoras. Dispositivos ópticos. Tarjeta de sonido. Tarjeta de vídeo. Tarjeta de Red. Principios de funcionamiento. Configuraciones básicas y soluciones de errores. Drivers. Puesta en marcha. Otros dispositivos de almacenamiento.

Unidad 4

Dispositivos de entrada y salida. Teclado. Impresoras. Monitores. Tipos de Monitores (VGA, Monocromáticos, Tecnología de LCD), Resoluciones (configuración), Frecuencias. Scanners. Módems. Principios de funcionamiento. Configuraciones básicas y soluciones de errores. Impresoras: Tipos de Impresoras (Matriciales, Chorro de Tinta, Laser, termicas). Modos de Conexión (USB, Puerto Paralelo, Lan

Unidad 5

Controladores (Drivers), Instalación, requerimientos. Dispositivos de E/S dedicados. Identificación de especificaciones para la conexión de periféricos. Su compatibilidad. Testeo, análisis y seguimiento de fallas. Identificación de fallas. Reemplazo de componentes defectuosos. Renovación o actualización de equipos y partes. Mantenimiento Básico de Computadoras y Periféricos. Diagnóstico y solución de fallas comunes. Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. Utilización de instrumental y herramental acorde a la práctica profesional.

Unidad 6

Instalación eléctrica, electricidad. Energía ininterrumpidas; Tipo; corriente alterna y continua. Unidades; Tensión, Corriente, potencia. Circuito eléctrico. Montaje. Cálculo. Continuidad. Medición en multímetro. Normas de seguridad; Protecciones, disyuntores, fusibles. Estabilizadores, tipos, capacidades y características

T r i m e s t r e

II

T r i m e s t r e

III

Enlaces y recursos: [1] Material de otra institución colega [http://laboratoriodehardware.wordpress.com/] [2] Material sonre electrónica onLine [http://www.apuntesdeelectronica.com/hardware/]

Trabajos prácticos

1er Trimestre Guía de investigación. Aborda los conceptos básicos, como una introducción a la electrónica relacionando al hardware en sistemas informáticos 2do Trimestre Guia de investigacion. Aborda sistemas embebidos, microcontroladores, diferentes tecnologías, instrumental necesario para mediciones. 3er Trimestre Investigación sobre un proyecto en particular o la realización de uno propio con temas de implementaciones con hardware como arduino. Criterios de evaluación Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos; • • • • • • • •

Cursada regular y compromiso Resolución de las situaciones problemáticas Comprensión de los conceptos teorícos sobre el hardware Habilidad para efectuar mediciones , diagnostico, recambios de componentes utilización el instrumental y herramental acorde a la práctica profesional. Tener aprobados los Trabajos Prácticos Aprobar examen escrito o práctico sobre hardware Comportamiento en el trabajo en equipo. Además se contará con las herramientas evaluativas que ofrece el aula virtual creada con Moodle.

Recursos didácticos • • •

Proyector. Multimetro, cables, conectores, soldador, componentes electronicos. Placas de reemplazo, hardware para reciclar.

Bibliografía Para el alumno La recopilación de textos y fuentes documentales para el alumno están publicadas en el blog [http://laboratoriodehardware.wordpress.com/apuntes-de-hardware/]

Para el docente [1] Stallings, W., “Organización y Arquitectura de Computadores” [2] Morris, 1999.

M.,

Firma del Docente

“Arquitectura

de

Computadoras”,

Prentice

Hall,

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