LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Fluida Statis Kapilaritas Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/Ganjil Materi Pokok : Kapilaritas Alokasi Waktu : 20 menit Nama Anggota Kelompok : 1. 2. 3. 4. 5. Kelas : XI MIA A. Kompetensi Dasar & Indikator B. Tujuan Percobaan a. Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa Kapilaritas. b. Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi peristiwa Kapilaritas. C. Alat dan Bahan No. Alat dan Bahan Jumlah 1. Gelas 3 buah 2. Air Secukupnya 3. Tissue Secukupnya 4. Pewarna Makanan / cairan berwarna 2 botol Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 4.4. Merancang dan melakukan percobaanyang memanfaatkan sifat-sifat fluida berikut presentasi hasil dan pemanfaatannya. 4.4.7 Melakukan percobaan mandiri Kapilaritas. 4.4.8. Menyajikan laporan praktikum Kapilaritas.

Prosedur pengerjaan 1. Susunlah Alat dan bahan seperti di bawah ini! 2. Masukkan pewarna makana kedalam kedua gelas yang berisi air! Apabila kurang jelas silahkan scan QR code di bawah ini untuk Menyusun rangkaian percobaan di atas!

3. Masukan Tissue dari Gelas 1 ke Gelas 2 dan masukkan juga Tissue dari Gelas 3 ke Gelas 2 Dan Bagaimana Reaksinya ?? 4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini: a. Apakah air akan menetes dari gelas pertama ke gelas yang kedua melalui tissue? b. Apakah air akan menetes dari gelas ketiga ke gelas yang kedua melalui tissue? c. Jika ya atau tidak, mengapa hal itu bisa terjadi? d. Faktor apa sajakah yang mempengaruhi peristiwa tersebut? e. Jika tissue tersebut diganti dengan kertas, apakah akan terjadi hal yang sama?

Kesimpulan Kesimpulan apa yang dapat dibuat setelah melakukan percobaan? ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Komentar Guru/Feedback