LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PELAJARAN 1 Tahun 2021/2022

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN Dilengkapi Dengan: ❑ Petunjuk Belajar ❑ Ringkasan Materi ❑ Latihan ❑ Tugas

NAMA SISWA :………………………… KELAS NO.ABSEN

:.....……………………. :...………………………

v

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN BACA YANG TELITI

PETUNJUK BELAJAR

Ikutilah petunjuk-petunjuk dibawah ini agar bisa memperoleh dan bisa memiliki kompetensi yang diharapkan dalam LKPD ini. Petunjuk-petunjuk belajar tersebut antara lain : 1. Bacalah dengan cermat petunjuk ini sampai anda paham betul tentang apa, untuk apa dan bagaimana mempelajari materi pada kegiatan belajar ini. 2. Bacalah sekilas bagian demi bagian dan temukan kata-kata kunci dan catatlah kata-kata sulit yang anda temukan didalam modul. Pelajarilah kata-kata tersebut dan mencari pengertiannya pada kamus anda. 3. Jika anda belum menguasai materi sesuai yang diharapkan, bacalah kembali LKPD untuk meningkatkan pemahaman anda. Selesaikan permasalahan dan pertanyaan dan analisislah berbagai kasus yang ada pada LKPD dengan materi ada didalamnya.

BACA YANG TELITI Komentar dan tanggapan perihal petunjuk belajar yang belum dimengerti …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN PETA KONSEP YANG AKAN DICAPAI PELAJARAN 1 MARI BELAJAR ALQURAN SURAH AT-TIN

Makna Qs. At-tin Membaca Qs.At-Tin Menghafal Qs.At-Tin Menulis Qs.At-Tin

Kandungan Qs.At-Tin Hikmah Qs. At-Tin

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN

MEMBACA SURAH AT-TIN Ayo Berlatih Baca Surah at-tin berulang-ulang hingga bacaan lancar dan benar 1. Benar makhrojnya 2. Benar panjang dan pendeknya 3. Benar adabnya dan isi LK control membaca

NO Ayat 1

2 3 4 5 6 7 7

Kontrol Membaca Siswa Sudah Membaca

Belum Membaca

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 1 MEMBACA SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Guru melakukan penilaian terhadap peserta didik langsung atau melalui video membaca siswa dalam kegiatan individu membaca surah At-Tin melalui rubric berikut! Rubrik Penilaian

No

Nama Peserta Didik

Kriteria Sangat Lancar Lancar

Cukup Lancar

Kurang Lancar

Dst Keterangan : Sangat Lancar : Bacaan lancar, pengucapan hurufnya tepat, panjang dan pendek bacaannya benar Lancar : Bacaannya lancar, pengucapan hurufnya tepat, panjang dan pendek bacaannya benar, akan tetapi sedikit kurang tepat Cukup Lancar : bacaannya lancar sebagian, panjang dan pendek bacaannya benar tetapi pengucapan hurufnya kurang tepat Kurang Lancar : Bacaannya tersendat-sendat, panjang dan pendek bacaannya kurang sempurna Konversi dalam bentuk angka Sangat Lancar = 4 dan skor yang diperoleh 4/4x100 = 100 Lancar = 3 dan skor yang peroleh 3/4x 100 = 75 Cukup Lancar = 2 dan skor yang diperoleh 2/4x100 = 50 Kurang Lancar = 1 dan skor yang diperoleh 1/4x100 = 25

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 1 MENYUSUN KATA Ayo Kerjakan MENJADI SURAH AT-TIN Guru melakukan penilaian terhadap peserta didik langsung atau melalui foto hasil kerja membaca siswa dalam kegiatan individu maupun kelompok melalui rubric berikut! Rubrik Penilaian

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan

LK 1 MENYUSUN KATA MENJADI SURAH AT-TIN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATERI : MEMBACA SURAH AT-TIN

Nama kelompok :……….

Ketua

………………………………………………………

Sekretaris

………………………………………………………

Anggota

1…………………………………………………….. 2.……………………………………………………. 3.…………………………………………………… 4.……………………………………………………

Petunjuk : 1. Tulislah nama-nama siswa yang aktif 2. Buatlah kata-kata surah At-Tin menjadi kalimat per ayat yang benar dan tepat 3. Tempelkan dan presentasekan hasil belajar kelompokmu dilembar ini

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 1 MENYUSUN KATA MENJADI SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN KOMENTAR ORANG TUA DAN PENILAIAN GURU Aktivitas KOMENTAR DAN PARAF ORANG TUA …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… PARAF ……………………

Nilai

Paraf Orang Tua

Paraf Guru

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN MENULIS SURAH AT-TIN Ayo Berlatih Tulislah Qs.At-Tin berulang-ulang hingga lancer dan benar

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 2 MENULIS SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Guru melakukan penilaian terhadap hasil peserta didik pada kegiatan individu menulis surah At-Tin diatas melalui rubric berikut! Rubrik Penilaian

No

Nama Peserta Didik

Kriteria Sangat Lancar Lancar

Cukup Lancar

Dst Keterangan : Sangat Lancar : peletakan hurufnya tepat, harakatnya tepat, tulisannya jelas Lancar : peletakan hurufnya tepat, harakatnya tepat dan tulisannya sedikit kurang jelas Cukup Lancar : peletakan hurufnya tepat, harakatnya tepat, dan tulisannya kurang jelas Kurang Lancar : peletakan huruf dan harakatnya kurang tepat, tulisannya kurang jelas Konversi dalam bentuk angka Sangat Lancar = 4 dan skor yang diperoleh 4/4x100 = 100 Lancar = 3 dan skor yang peroleh 3/4x 100 = 75 Cukup Lancar = 2 dan skor yang diperoleh 2/4x100 = 50 Kurang Lancar = 1 dan skor yang diperoleh 1/4x100 = 25

Kurang Lancar

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN KOMENTAR ORANG TUA DAN PENILAIAN GURU Aktivitas KOMENTAR DAN PARAF ORANG TUA …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… PARAF ……………………

Nilai

Paraf Orang Tua

Paraf Guru

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN

MENGHAFAL SURAH AT-TIN Ayo Berlatih Hafalkan Surah at-tin dengan benar dan silahkan isi lembar control dengan tanda centang!

NO Ayat 1

2 3 4 5 6 7 7

Kontrol Membaca Siswa Sudah Hafal

Belum Hafal

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 3 MENGHAFAL SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Guru melakukan penilaian terhadap hasil peserta didik pada kegiatan individu menghafal surah At-Tin diatas melalui rubric berikut! Rubrik Penilaian

No

Nama Peserta Didik

Kriteria Sangat Lancar Lancar

Cukup Lancar

Kurang Lancar

Dst Keterangan : Sangat Lancar : hafalan lancar, pengucapan huruf tepat, panjang dan pendeknya benar Lancar : hafalan lancer, pengucapan huruf tepat, panjang dan pendeknya benar akan tetapi sedikit kurang tepat Cukup Lancar : hafalan lancar sebagian, panjang dan pendek bacaan benar tetapi pengucapan hurufnya kurang sempurna Kurang Lancar : hafalan tersendat-sendat, panjang pendeknya kurang sempurna Konversi dalam bentuk angka Sangat Lancar = 4 dan skor yang diperoleh 4/4x100 = 100 Lancar = 3 dan skor yang peroleh 3/4x 100 = 75 Cukup Lancar = 2 dan skor yang diperoleh 2/4x100 = 50 Kurang Lancar = 1 dan skor yang diperoleh 1/4x100 = 25

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN KOMENTAR ORANG TUA DAN PENILAIAN GURU Aktivitas KOMENTAR DAN PARAF ORANG TUA …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… PARAF ……………………

Nilai

Paraf Orang Tua

Paraf Guru

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 4. MAKNA DAN KANDUNGAN SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Peserta didik menjodohkan surah At-Tin dengan arti ayat surah At-tin

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 4. MAKNA DAN KANDUNGAN SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Peserta didik menjawab pertanyaan tentang surah At-tin 1. At-Tin adalah surat yang ke?

2. At- Tin adalah nama tentang 3. Surah at-tin diturunkan sesudah surat?

4. Surat at-tin tergolong surat makkiyàh atau madaniyah? 5. Berapa kali allah bersumpah dalam surat at- tin?

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 4. MAKNA DAN KANDUNGAN SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Peserta didik menjawab pertanyaan tentang surah At-tin 6. Salah satu pesan yang terkandung dalam surat At-Tin?

7. sebutkan kandungan surat At- tin? 8. Di dalam Surah At-Tin, orang-orang yang akan selamat dari kehinaan di dunia dan akhirat ialah mereka yang ?

9. Tuliskan bacaan Surah At-Tin ayat kelima! 10. Hikmah apa yang dapat kita ambil dari kandungan surah At-Tin?

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN KOMENTAR ORANG TUA DAN PENILAIAN GURU Aktivitas KOMENTAR DAN PARAF ORANG TUA …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… PARAF ……………………

Nilai

Paraf Orang Tua

Paraf Guru

MARI BELAJAR AL-QURAN SURAH AT-TIN LK 5 PENGALAMAN BELAJAR SURAH AT-TIN Ayo Kerjakan Peserta didik berkomentar tentang pengalaman belajar selama materi atau kegiatan belajar Mari Belajar Surah At-Tin baik pengalaman membaca. Menulis, dan menghafal

Komentar peserta didik :

PROFIL

Euis Iwang Sumirat, S. Pd.I, akrab dipanggil Euis. Lahir di Kota Kolaka, 15 Pebruari 1987. Alumni Sekolah Tinggi Agama Islam STAI Almawaddah Warrahmah Kolaka Tahun 2011, saat ini mengajar di satuan pendidikan SD Negeri 1 Likuwalanapo Kecamatan Ueesi Kabupaten Kolaka Timur. Sejak tahun 2019 bertugas di SD Negeri 1 Likuwalanapo dengan status PNS, Sebagai guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.