GOIÂNIA, ____ / ____ / 2016 PROFESSORA: NÁDIA DISCIPLINA: ESPANHOL

SÉRIE: 1ºAB

ALUNO(a):_______________________________

No Anhanguera você é + Enem

Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: -

É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis.

Machu Picchu, de Cusco a la ciudad perdida de los incas El camino entre Cusco y Machu Picchu es uno de los más transitados de América del Sur. Las rutas entre un punto y otro, sin embargo, son varias y ofrecen más de lo que muchos esperan: un valle sagrado, pueblos coloniales, mercados indígenas, ruinas incas y montañas imponentes. Cusco, el punto de partida, es una ciudad que sorprende. Ubicada en medio de los Andes peruanos, en un valle a 3.400 metros de altitud, la antigua capital del imperio inca ofrece una colorida amalgama de mercados callejeros, iglesias barrocas y edificios coloniales. Se trata del lugar ideal para empezar a aclimatarse a la altitud antes de emprender la ruta a la ciudadela de Machu Picchu, a 112 kilómetros de distancia. Ya sea en tren, en autocar o a pie, el recorrido se disfruta yendo sin apuro, contemplando el paisaje a ritmo lento. La leyenda cuenta que Manco Cápac, el primer gobernador de los incas, fundó la ciudadestado de Qosqo en el siglo XII en las afueras de lo que hoy es la Plaza de Armas, tras una revelación de Inti, el dios Sol. El lugar se convirtió en el centro del Reino de Cusco, que luego se expandió hasta formar el Tawantinsuyu, el imperio precolombino más grande de América. La ciudad se convirtió entonces en el centro administrativo, político y militar de un territorio que abarcaba desde el sur de Colombia hasta el centro de Chile. En la actualidad Cusco es la puerta de entrada al Valle Sagrado, centro del universo inca gracias a sus fértiles tierras y su espectacular paisaje de ríos, cerros y quebradas que se extiende entre las poblaciones de Písac y Ollantaytambo. Accesibles en trayectos cortos en autobús, hay poblados con mercados y ruinas fascinantes. Una de las paradas más coloridas es el pueblo de Chinchero, a 28 kilómetros de Cusco. Todos los domingos, sus habitantes montan un mercado en la plaza y ofrecen flores, frutas, verduras, artesanías y telas con motivos tradicionales. Este mercado indígena nació como un espacio para el trueque de productos y hoy sigue siendo un reflejo de la vida cotidiana de los pueblos andinos. Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

http://www.nationalgeographic.com.es/viajes/grandes-reportajes/machu-picchu-de-cusco-a-la-ciudad-perdida-de-losincas_9427. Accedido el 28 de agosto de 2016.

Responda. 1. ¿En qué país está ubicado Cusco? ¿Por qué es el punto de partida para conocer la ruta de Machu Picchu?

2. ¿Quién fue Manco Cápac?

3. ¿Cómo se puede hacer el recorrido de la ruta hasta Machu Picchu?

4. ¿Por qué Cusco es la puerta de entrada al Valle Sagrado?

5. ¿Te gustaría conocer a Machu Picchu?

6. Si tuvieras la oportunidad de hacer un viaje a otro país, ¿cuál elegirías? ¿Por qué?

7. Escriba los días de la semana en Español.

8. Escriba los meses del año.

9. Las horas. Son las seis y cuarto, se representa: a) 6:30 b) 6:45 Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

c) 6:15 d) 5:45 e) 6:00

10. Son las diez menos diez. a) 11:50 b) 10:10 c) 10: 15 d) 9:50 e) 10:30

11. Son las dos y media de la tarde. a) 2:30 b) 14:30 c) 2:12 d) 14:15 e) 14:40

12. Es la medianoche. a) 00:30 b) 12:00 c) 00:00 d) 10:00 e) 12:30

13. Es la una y veinticinco de la tarde. a) 1:25 b) 12:25 Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

c) 1:35 d) 12:35 e) 13:25

14. Son las ocho menos veinte. a) 8:20 b) 8:40 c) 7:20 d) 7:40 e) 6:20

15. Marca la opción que solo presenta verbos reflexivos. a) Levantarse, despertarse, acostarse. b) Volver, salir, hacer. c) Almorzar, acostarse, ducharse. d) Dormir, comer, beber. e) Levantarse, estudiar, chatear.

16. La conjugación correcta del verbo acostarse es: a) Acuesto, acuestas, acuesta, acostamos, acostáis, acuestan. b) Acosté, acostaste, acostó, acostamos, acostasteis, acostaron. c) Acostaría, acostarías, acostaría, acostaríamos, acostaríais, acostarían. d) Me acuesto, te acuestas, se acuestas, nos acostamos, os acostáis, se acuestan. e) Me ducho, te duchas, se ducha, nos duchamos, os ducháis, se duchan.

17. Completa la frase. Yo _____________________ a las 6:00 de la mañana. a) Me acuesto. b) Duermo Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

c) Salgo d) Me despierto e) Hago los deberes.

18. María _________________ café con leche todos los días. a) Se levanta. b) Desayuna. c) Se acuesta. d) Almuerza. e) Se despierta.

19. A nosotros nos gusta mucho ________________ con los amigos, por internet. a) Chatear. b) Salir. c) Leer. d) Desayunar. e) Correr.

20. A Pedro le gusta ___________ en el ordenador. a) Dormir. b) Jugar. c) Almorzar. d) Desayunar. e) Acostarse.

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