MATEMÁTICAS APLICADAS A FINANZAS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL
Author:  Isabel Paz Duarte

4 downloads 157 Views 43KB Size

Recommend Stories


Matemáticas Aplicadas a la Biología
Apuntes de la asignatura Matemáticas Aplicadas a la Biología Grado en Biología por la Universidad de Sevilla Dpto. de Ecuaciones Diferenciales y Anál

Ecuaciones diferenciales aplicadas a la Biología
Tema 2 Ecuaciones diferenciales aplicadas a la Biolog´ıa 2.1 Introducci´ on Existen numerosos modelos matem´aticos de diversa ´ındole que se utiliz

INVESTIGACIONES APLICADAS
Intervención Psicosocial, 1999. Vol. 8. N.° 3 - Págs. 369-383 INVESTIGACIONES APLICADAS Evaluación de un programa de intervención para la potenciaci

CONSTELACIONES FAMILIARES APLICADAS A LA SALUD
CONSTELACIONES FAMILIARES APLICADAS A LA SALUD (METODO DE BERT HELLINGER) Dra. Mª Jesús López Gago Rehabilitación SALUD ESTADO DE COMPLETO BIENEST

Story Transcript

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN CLAVE: 1057

SEMESTRE: 9°

MATEMÁTICAS APLICADAS A FINANZAS MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.)

CURSO, TALLER

CARACTER

HORAS SEMESTRE

OPTATIVO

64

NIVEL: ESPECÍFICO

TEO.

HORA / SEMANA PRÁC. LAB.

3

1

0

CRÉDITOS 7

AREA: ECONOMÍA

SERIACIÓN OBLIGATORIA PRECEDENTE

INGENIERÍA ECONÓMICA

SERIACIÓN OBLIGATORIA CONSECUENTE

NINGUNA

REQUISITO

NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO IDENTIFICARÁ LAS VARIABLES ECONÓMICAS Y FINANCIERAS, PROCESANDOLAS Y EVALUANDOLAS PARA TOMAR DECISIONES ECONÓMICAS EN INVERSIONES DE CAPITAL. Número de Unidad 1. MATEMÁTICAS APLICADAS A FINANZAS Y GRADOS DE CERTEZA. horas Objetivo: Analizará el alcance del curso y clasificará los tipos de decisiones. 8

Temas: 1.1 Aspectos generales. 1.2 Decisiones. -Certeza. - Riesgo. - Incertidumbre.

Número de Unidad 2. PROCESO DE LA TOMA DE DECISIONES. horas Objetivo: Identificará y representará el problema en el ámbito real y simbólico. 6

Temas: 2.1 Definición del problema y recopilación de datos.

2.2 Elaboración del modelo. 2.3 Evaluación. Número de Unidad 3. MODELOS ECONOMICOS FINANCIEROS. horas Objetivo: Preparará el flujo de efectivo, estado de resultados, balance general y estado de origen y aplicación de resultados. 6

Temas: 3.1 Flujo de efectivo y optimización del mismo. 3.2 Estado de resultados. 3.3 Balance general. 3.4 Estado de origen y aplicación de resultados.

Número de Unidad 4. FÓRMULAS, INTERES SIMPLE E INTERÉS COMPUESTO. horas

6

Objetivo: Recordará y deducirá las fórmulas matemáticas, así como evaluar el costo del dinero en el tiempo y su interpretación en gráficas. Temas: 4.1 Fórmulas. - Razones. - Proporciones. - Logaritmos. - Antilogaritmos. - Tanto por ciento. - Progresiones. 4.2 Interés simple. - Ecuación del valor. - Descuento simple. 4.3 Interés compuesto. - Cálculo del monto y valor presente. - Tasa efectiva y nominal de interés. - Ecuación de valor. - Descuento compuesto.

Número de Unidad 5. ENSALADAS DE TASAS. horas Objetivo: Estudiará las diferentes tasas usadas en el ámbito financiero. 4

Temas: 5.1 Tasa pactada. 5.2 Tasa efectiva. 5.3 Tasa equivalente.

5.4 Tasa bruta VS. Tasa neta. 5.5 Tasa nominal VS. Tasa real.

Número de Unidad 6. ANUALIDADES. horas Objetivo: Desarrollará fórmulas, aplicará en casos prácticos, representará gráficamente y analizará la variación de los elementos de las fórmulas. 4

Temas: 6.1 Clasificación de las anualidades. 6.2 Anualidades ordinarias y vencidas. 6.3 Anualidades anticipadas. 6.4 Anualidades diferidas.

Número de Unidad 7. AMORTIZACION horas Objetivo: Desarrollará las tablas de amortización y graficará los resultados para la toma de decisiones. 6

Temas: 7.1 Tablas de amortización. - Saldos insolutos (fórmulas y gráficas). - Anualidades (fórmulas y gráficas). - Aficorcado (fórmulas y gráficas).

Número de Unidad 8. DEPRECIACION. horas Objetivo: Calculará la depreciación usando los métodos y su graficación. 4

Temas: 8.1 Método de línea recta (pendiente). 8.2 Método de suma de dígitos. 8.3 Método de fondo de amortización.

Número de Unidad 9. EVALUACION FINANCIERA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN. horas Objetivo: Aplicará a casos prácticos donde se evalúa y se toma decisiones financieras. 14

Temas: 9.1 Método del valor anual equivalente. 9.2 Método del valor actual (V.P.N). 9.3 Método de la tasa interna de retorno (T.I.R.). 9.4 Índice de rentabilidad. 9.5 Cálculo sobre bonos. 9.6 Ingeniería Financiera. 9.7 Temas optativos. - Matriz insumo-producto. - Cetes como instrumento financiero.

- Planeación estratégica.

Número de Unidad 10. APLICACION DE LA COMPUTADORA A LAS MATEMATICAS FINANCIERAS. horas Objetivo: Aprenderá algunas aplicaciones y comandos de paquetes de computadora en matemáticas financieras. 6

Temas: 10.1 Lotus 10.2 Quattro pro de borland 10.3 Excel de microsoft.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA AYRES, FRANK , JR. (1988): Matemáticas financieras serie Schaums. 3ª edición. México Ed. Mc. Graw Hill. DE LA CUEVA, BENJAMÍN. (1986): Matemáticas financieras. 6ª edición. México.Ed. Porrua S.A. HERNÁNDEZ , JUAN MANUEL ESTEBAN. (1995): Matemáticas financieras para ejecutivos no financieros. México. División de educación continua de la Facultad de ingeniería UNAM. ZERMAN, DELFIN. (1984): Fundamentos de matemáticas financieras. 1ª edición. Ed. Ecasa.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Manual de Excel de Microsoft. 2000. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS •

El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá respaldarse con ejemplos claros.



El profesor propiciará la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.



En el caso de que algún tema sea expuesto por los alumnos, éstos serán bajo la supervisión y guía del maestro.



Se recomienda utilizar material audiovisual y multimedia para apoyar los temas que así lo requieran.



Se recomienda propiciar en los alumnos los trabajos de investigación, tanto para ampliar conceptos básicos, como de bibliografía en general, así como el resolver ejercicios y problemas en casa.

• El profesor fomentará en los alumnos el uso y desarrollo de programas de cómputo para la solución de problemas específicos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN •

Exámenes parciales.



Exámenes finales.



Trabajos y tareas fuera del aula.



Participación en clase.

PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE Ingeniero, Físico, Matemático o Profesional con conocimientos afines a la materia.

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.