MATERI AJAR HUKUM PASCAL DAN HUKUM ARCHIMEDES Flipbook PDF


6 downloads 108 Views 4MB Size

Story Transcript

TEKANAN ZAT

KURIKULUM 2013

Materi Ajar IPA SMP/MTS

Disusun oleh:

SILVIA RAHMAWATI

PPG DALAM JABATAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2022

KELAS VIII SEMESTER 2

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan bahan ajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk siswa kelas VIII Semester 2. Bahan ajar ini disusun sebagai bahan literasi dalam proses belajar IPA di sekolah sekaligus untuk melengkapi tugas PPG kategori 1 Tahun 2022. Bahan ajar ini juga dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji pemahaman peserta didik terkait materi yang terdapat dalam bahan ajar ini. Dalam bahan ajar IPA ini akan dibahas tentang “Hukum Pascal dan Hukum Archimedes”. Penulis berusaha menyusun bahan ajar IPA Hukum Pascal dan Hukum Archimedes ini sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan guru sehingga dapat terjadi kegiatan belajar mengajar yang lebih komunikatif dan optimal. Akhirnya, penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan bahan ajar ini, semoga dapat membantu dalam kemajuan siswa untuk mempelajari IPA. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan bahan ajar ini. Untuk itu, kritik dan saran bagi kesempurnaan bahan ajar ini sangat penulis harapkan. Semoga bahan ajar ini dapat memberikan manfaat bagi pembelajaran IPA dan hasil belajar peserta didik dalam penerapan IPA dalam kehidupan sehari –hari.

Januari 2023



Penulis

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

i

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR

i

DAFTAR ISI

ii

PETA KONSEP

iii

KEGIATAN BELAJAR 1 HUKUM PASCAL A. Pengertian Hukum Pascal

2

B. Penerapan Hukum pascal

4

KEGIATAN BELAJAR 2 HUKUM ARCHIMEDES A. Pengertian Hukum Archimedes

6

B. Penerapan Hukum Archimedes

8

MATERI PENGAYAAN

10

RANGKUMAN

11

EVALUASI

12

REFLEKSI

17

GLOSARIUM

18

DAFTAR PUSTAKA

19

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

ii

PETA KONSEP TEKANAN ZAT

TEKANAN ZAT PADAT

TEKANAN ZAT CAIR

TEKANAN GAS

TEKANAN HIDROSTATIS Dimanfaatkan pada pembuatan Struktur bendungan air

HUKUM PASCAL Dimanfaatkan pada pembuatan Dongkrak hidrolik

HUKUM ARCHIMEDES

APLIKASI TEKANAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Tekanan darah manusia

Pengangkutan air dalam tumbuhan (Osmosis)

Kapilaritas dalam batang tumbuhan

Dimanfaatkan pada pembuatan Kapal selam

Ket ; Peta konsep yang berwarna orange yang ada di bahan ajar

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

iii

KEGIATAN BELAJAR 1

HUKUM PASCAL Tujuan pembelajaran:

1. Peserta didik melalui literasi bahan ajar dan buku paket dapat menjelaskan hukum pascal dengan tepat. 2. Peserta didik melalui percobaan dapat menerapkan hukum pascal pada benda dalam kehidupan sehari hari dengan tepat. 3. Peserta didik melalui praktikum dan diskusi dapat menganalisis penerapan hukum pascal pada pompa hidrolik dengan tepat. 4. Peserta didik melalui praktikum dan diskusi dapat membuat penerapan hukum pascal pada pompa hidrolik sederhana dengan tepat.



lian Apa yang ka amati?

Pernahkah kalian ke tempat pencucian mobil seperti gambar 1.1 ? Mengapa mobil yang berat dapat diangkat dengan mudah? Agar dapat menjawab pertanyaan di atas, ayo lakukan aktivitas berikut dengan semangat!

Gambar 1.1. Pompa Hidrolik Pengangkat Mobil Sumber: Dok. Kemdikbud

Aktivitas 3. Menyelidiki prinsip kerja pompa hidrolik

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

1

A. Pengertian Hukum Pascal Setelah melakukan aktivitas 3, diketahui bahwa gaya dorong yang diberikan pada alat suntik kecil dapat memberikan gaya dorong pada beban yang terdapat di alat suntik yang lebih besar, prinsip kerja nya sama dengan mesin hidrolik pengangkat mobil. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa “ tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan kesegala arah dengan sama besar” hal ini merupakan bunyi dari hukum Pascal. Hukum Pascal adalah keterkaitan antara tekanan yang disebabkan oleh zat cair dalam ruang tertutup. Hal ini dapat kita simulasikan pada gambar berikut!

Gambar 1.2. Simulasi mesin pompa hidrolik https://ditsmp.kemdikbud.go.id/wpcontent/uploads/2021/10/WhatsApp-Image-2021-10-27-at-12.45.07PM.jpeg

Berdasarkan gambar 1.2, Secara matematis dirumuskan sebagai berikut:

Keterangan: F1 =gaya pada penampang 1 (N) F2 =gaya pada penampang 2 (N) A1 = luas penampang 1 (m2) A2 = luas penampang 2 (m2)

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

2

Modifikasi rumus, jika yang ditanyakan :

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

3

B. Penerapan Hukum Pascal

Gambar 1.3. Penerapan hukum pascal sumber : Jurnal Ilmiah mekanika fluida http://repository.istn.ac.id/1219/1/mekanika%20fluida.pdf

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

4

KEGIATAN BELAJAR 2

HUKUM ARCHIMEDES Tujuan pembelajaran:

1. Peserta didik melalui bahan ajar dan buku paket dapat menjelaskan hukum Archimedes dengan tepat. 2. Peserta didik melalui diskusi dan kerja kelompok dapat menerapkan hukum archimedes dalam kehidupan sehari hari dengan tepat. 3. Peserta didik melalui percobaan dapat menganalisis penerapan hukum archimedes pada benda yang terapung, melayang, dan tenggelam di dalam air dengan tepat. 4. Peserta didik melalui penyelidikan percobaan gaya apung dapat menyajikan data hasil penyelidikan tekanan zat cair pada gaya apung dengan tepat.



A pa y a n g k a

lian amati?

Gambar 1.4. Kapal selam sumber : https://ringtimesbali.pikiran-rakyat.com/edukasi/pr283413197/bagaimana-kapal-selam-dapat-terapung-tenggelamdan-melayang-hukum-archimedes-disertai-soal-ipa-kelas-8

Wilayah lautan negara Indonesia dijaga oleh para TNI angkatan laut dengan menggunakan kapal selam. Tahukah kamu dalam merancang kapal selam harus memperhatikan tekanan hidrostatis air laut. Salah satu bahan yang tahan terhadap tekanan hidrostatis air laut yang sangat besar adalah baja. Baja memiliki massa jenis yang lebih besar daripada massa jenis air laut. Lihatlah gambar 1.4, coba kamu pikirkan mengapa kapal selam maupun kapal laut lainnya yang terbuat dari baja tidak tenggelam, padahal massa jenis baja jauh lebih besar daripada massa jenis air laut.

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

5

Agar dapat menjawab pertanyaan di atas, ayo lakukan aktivitas berikut dengan semangat!

Aktivitas 4. Menyelidiki peristiwa tenggelam, melayang dan mengapung



A. Pengertian Hukum Archimedes Setelah melakukan aktivitas 4, dapat kita simpulkan bahwa benda dapat tenggelam, melayang dan mengapung saat berada dalam zat cair. Kamu dapat mengetahui bahwa ketika suatu benda dimasukkan ke dalam air, beratnya seolah-olah berkurang. Peristiwa ini bukan berarti ada massa benda yang hilang. Berat benda berkurang saat dimasukkan ke dalam air, disebabkan oleh adanya gaya apung (Fa) yang mendorong benda ke atas atau berlawanan dengan arah berat benda. Perhatikan Gambar 1.5 dibawah ini!

Gambar 1.5. Gaya yang bekerja pada benda sumber : https://m.mediaindonesia.com/infografis/detail_infografis/43415 4-ayo-mengenal-hukum-archimedes



Setelah melihat gambar 1.5, fenomena ini dipelajari oleh Archimedes yang hasilnya kemudian dinyatakan sebagai hukum Archimedes sebagai berikut: “Jika benda dicelupkan ke dalam zat cair, maka benda itu akan mendapat gaya ke atas yang sama besar dengan berat zat cair yang dipindahkannya”.

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

6

Secara matematis dirumuskan : Keterangan: Fa = gaya apung (N) ρ = massa jenis zat cair (kg/m2) g = Percepatan gravitasi (m/s2) (9,8 m/s2atau 10 m/s2) Vtc = Volume benda tercelup (m3)

Berdasarkan gambar 1.5 , adanya tiga kemungkinan pada benda yang berada di zat cair yaitu:

1. Benda terapung Benda dikatakan terapung jika berat jenis benda lebih kecil daripada berat jenis zat cair dan Berat benda sama dengan gaya ke atas zat cair. 2. Benda melayang Benda dikatakan melayang jika berat jenis benda sama dengan berat jenis zat cair dan berat benda sama dengan gaya ke atas zat cair 3. Benda Tenggelam Benda dikatakan tenggelam jika berat jenis benda lebih besar daripada berat jenis zat cair dan berat benda lebih besar daripada gaya ke atas zat cair. perbedaan benda terapung, tenggelam dan melayang dpat dibuatkan tabel berikut ini:

Tabel 1.1. Mengapung, melayang, dan tenggelam sumber : hhttps://qbaca.wordpress.com/2013/01/14/hukumarchimedes-soal-dan-pembahasan-lengkap/

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

7

B. Penerapan Hukum Archimedes 1. Hidrometer

Pada gambar

Gambar 1.6. Penerapan hukum Archimedes pada hidrometer sumber : hhttp://fisikazone.com/penerapan-hukumarchimedes/penerapan-hukum-archimedes-pada-hidrometer/

tabung kaca. Supaya tabung 1.6, hidrometer terbuat dari

kaca terapung

tegak dalam zat cair, bagian bawah tabung dibebani dengan butiran timbal. Diameter bagian bawah tabung kaca dibuat lebih besar supaya volume zat cair yang dipindahkan hidrometer lebih besar. Dengan demikian, dihasilkan gaya ke atas yang lebih besar dan hidrometer dapat mengapung di dalam zat cair. Tangkai tabung kaca hidrometer didesain supaya perubahan kecil dalam berat benda yang dipindahkan (sama artinya dengan perubahan kecil dalam massa jenis zat cair) menghasilkan perubahan besar pada kedalaman tangki yang tercelup di dalam zat cair. Artinya perbedaan bacaan pada skala untuk berbagai jenis zat cair menjadi lebih jelas

2. Jembatan Ponton

Gambar 1.7. Penerapan hukum Archimedes pada jembatan ponton sumber : http://fisikazone.com/penerapan-hukum-archimedes/penerapan-hukum-archimedes-padajembatan-ponton/

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

8

Pada gambar 1.7 terlihat orang berdiri diatas jembatan ponton. Jembatan ponton adalah kumpulan drum-drum kosong yang berjajar sehingga menyerupai jembatan. Jembatan ponton merupakan jembatan yang dibuat berdasarkan prinsip benda terapung. Drumdrum tersebut harus tertutup rapat sehingga tidak ada air yang masuk ke dalamnya. Jembatan ponton digunakan untuk keperluan darurat. Apabila air pasang, jembatan naik. Jika air surut, maka jembatan turun. Jadi, tinggi rendahnya jembatan ponton mengikuti pasang surutnya air.

3. Kapal Selam Dan Galangan Kapal

Gambar 1.8. Penerapan hukum Archimedes pada kapal selam dan galangan kapal sumber : http://fisikazone.com/penerapan-hukum-archimedes/penerapan-hukum-archimedes-padakapal-selam-dan-galangan-kapal/



Pada gambar 1.8 pada dasarnya prinsip kerja kapal selam dan galangan kapal sama. Jika kapal akan menyelam, maka air laut dimasukkan ke dalam ruang cadangan sehingga berat kapal bertambah. Pengaturan banyak sedikitnya air laut yang dimasukkan, menyebabkan kapal selam dapat menyelam pada kedalaman yang dikehendaki. Jika akan mengapung, maka air laut dikeluarkan dari ruang cadangan. Berdasarkan konsep tekanan hidrostastis, kapal selam mempunyai batasan tertentu dalam menyelam. Jika kapal menyelam terlalu dalam, maka kapal bisa hancur karena tekanan hidrostatisnya terlalu besar. Untuk memperbaiki kerusakan kapal bagian bawah, digunakan galangan kapal. Jika kapal akan diperbaiki, galangan kapal ditenggelamkan dan kapal dimasukkan. Setelah itu galangan diapungkan. Galangan ditenggelamkan dan diapungkan dengan cara memasukkan dan mengeluarkan air laut pada ruang cadangan.

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

9

Materi Pembelajaran Pengayaan



Mari kita literasi jurnal ilmiah dibawah ini!

Link jurnalnya : https://ejournal.undip.ac.id/index.php/kapal/article/view/8687/7283

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

10

RANGKUMAN Hukum Pascal adalah keterkaitan antara tekanan yang disebabkan oleh zat cair dalam ruang tertutup. Bunyi Hukum Pascal : “ tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan kesegala arah dengan sama besar”. Rumus hukum Pascal : Keterangan: F1 =gaya pada penampang 1 (N) F2 =gaya pada penampang 2 (N) A1 = luas penampang 1 (m2) A2 = luas penampang 2 (m2) Penerapan Hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari yaitu mesin hidrolik pengangkat mobil, rem hidrolik dan dongkrak hidrolik. Ketika suatu benda dimasukkan ke dalam air, beratnya seolah-olah berkurang. Peristiwa ini bukan berarti ada massa benda yang hilang. Berat benda berkurang saat dimasukkan ke dalam air, disebabkan oleh adanya gaya apung (Fa) yang mendorong benda ke atas atau berlawanan dengan arah berat benda. Bunyi Hukum Archimedes : “Jika benda dicelupkan ke dalam zat cair, maka benda itu akan mendapat gaya ke atas yang sama besar dengan berat zat cair yang dipindahkannya”. Rumus gaya apung: Keterangan: Fa = gaya apung (N) ρ = massa jenis zat cair (kg/m2) g = Percepatan gravitasi (m/s2) (9,8 m/s2atau 10 m/s2) Vtc = Volume benda tercelup (m3) Penerapan Hukum Archimedes dalam kehidupan sehari-hari yaitu hidrometer, jembatan ponton , kapal selam dan galangan kapal. Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

11

EVALUASI 1. Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1.9. Percobaan penerapan hukum pascal Sumber :https://kalsel.kemenag.go.id/berita/244666/Benda-BekasSebagai-Media-Pembelajaran

Ketika suntikan yang satu di tekan, maka air akan diteruskan kesegala arah dan sama besar. Tekanan yang diberikan kepada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan kesegala arah dengan sama besar. Pernyataan tersebut merupakan bunyi dari hukum …. A.Newton B.Boyle C.Archhimedes D.Pascal

2. Perhatikan beberapa alat di bawah ini! i.Kapal selam ii.Mesin pengangkat mobil iii.Rem hidrolik iv.Balon udara Alat-alat yang prinsip kerjanya berdasarkan penerapan hukum Pascal ditunjukkan oleh nomor …. A. (i) dan (ii) B. (ii) dan (iv) C. (ii) dan (iii) D. (i) dan (iv)

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

12

3. Tekanan yang diberikan pada suatu cairan pada bejana yang tertutup diteruskan kesegala arah dan sama besar seperti pada gambar berikut:

Gambar 1.10. Pipa hukum pascal Sumber :https://kalsel.kemenag.go.id/berita/244666/Benda-BekasSebagai-Media-Pembelajaran

Bila pada permukaan A1 diberi gaya F1 maka tekanan di A1 akan diteruskan sehingga cairan akan mendapat tambahan tekanan sebesar …. A. P = F1/A1 B. P = F2/A2 C. P = F1/F2 D. P1 = P2 4. Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1.11. Simulasi mesin pompa hidrolik https://ditsmp.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2021/10/WhatsApp-Image2021-10-27-at-12.45.07-PM.jpeg

Hubungan tekanan pada luas penampang A1 dengan luas penampang A2 adalah …. A.tekanan P1 lebih besar dari tekanan P2 B.tekanan P1 lebih kecil dari tekanan P2 C.tekanan P1 sama besar dengan P2 D.tekanan P2 sama besar dengan P1 5. Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1.12. Simulasi mesin pompa hidrolik https://ditsmp.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2021/10/WhatsApp-Image-2021-10-27-at-12.45.07-PM.jpeg

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

13

Pada penerapan hukum pascal pada mesin hidrolik yang biasa digunakan di pencucian mobil seperti gambar diatas, mobil yang sangat berat dapat diangkat. Pernyataan berikut yang tepat adalah …. A. tabung A1 jika ditekan maka minyak didalamnya akan diteruskan ke penghisap A2, sehingga penghisap A2 dihasilkan gaya angkat yang besar sehingga mampu mengangkat beban B.tabung A1 jika ditekan maka minyak didalamnya akan diteruskan ke penghisap A2, sehingga penghisap A1 dihasilkan gaya angkat yang besar sehingga mampu mengangkat beban. C. tabung A2 jika ditekan maka minyak didalamnya akan diteruskan ke penghisap A1, sehingga penghisap A1 dihasilkan gaya angkat yang besar sehingga mampu mengangkat beban. D. tabung A2 jika ditekan maka minyak didalamnya akan diteruskan ke penghisap A1, sehingga penghisap A2 dihasilkan gaya angkat yang besar sehingga mampu mengangkat beban. 6. Jika benda dicelupkan ke dalam zat cair, maka benda itu akan mendapatkan gaya ke atas sebesar dengan berat zat cair yang didesak oleh benda tersebut. Pernyataan tersebut merupakan bunyi dari hukum A.Pascal B.Archimedes C.Boyle D.Newton 7. Perhatikan beberapa alat di bawah ini! i.Kapal selam ii.Mesin pengangkat mobil iii.Rem hidrolik iv.Jembatan ponton Alat-alat yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum Archimedes ditunjukkan oleh nomor …. A. (i) dan (ii) B. (ii) dan (iv) C. (ii) dan (iii) D. (i) dan (iv) Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

14

8. Perhatikan gambar kapal selam berikut!

Gambar 1.13. Kapal selam sumber : https://ringtimesbali.pikiran-rakyat.com/edukasi/pr283413197/bagaimana-kapal-selam-dapat-terapung-tenggelamdan-melayang-hukum-archimedes-disertai-soal-ipa-kelas-8

Pernyataan berikut yang tidak berhubungan dengan peristiwa yang terjadi pada kapal selam adalah …. A. kapal selam akan tenggelam dengan cara memasukan air kedalam badan kapal sehingga berat kapal lebih besar dari gaya ke atas B. kapal selam akan tenggelam dengan cara memasukan air kedalam badan kapal sehingga berat kapal lebih kecil dari C.

kapal selam akan melayang dengan cara memasukan air kedalam badan kapal sehingga

berat kapal sama besar dengan gaya ke atas D.

kapal selam akan terapung dengan cara mengeluarkan air dalam badan kapal sehingga

berat kapal lebih kecil dari gaya ke atas 9. Perhatikan gambar!

Gambar 1.14. Kapal laut

Kapal laut dengat bagian penuh baja, dapat terapung di permukaan air, karena …. A.massa jenis bahan pembuat kapal lebih kecil daripada massa jenis air B.massa jenis seluruh kapal lebih kecil daripada massa jenis air C.massa jenis bahan pembuat kapal leih lebih besar daripada massa jenis air D.massa jenis bahan pembuat kapal sama dengan massa jenis air

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

15

10. Perhatikan percobaan berikut!

Gambar 1.15. Percobaan telur

i. telur tenggelam karena massa telur lebih besar dari pada massa jenis air ii. telur melayang karena massa jenis telur sama dengan massa jenis air iii. telur melayang karena massa jenis telur ¼ dari massa jenis air iv. telur mengapung karena massa jenis telur lebih kecil dari pada massa jenis air. Berikut adalah pernyataan yang tepat pada percobaan 2 diatas adalah …. A. i B. ii C. iii D. iv

Kunci Jawaban: 1. D

6. D

2. C

7. D

3. A

8. B

4. C

9. B

5. A

10. B

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

16

REFLEKSI 1.

Berilah tanda ceklis dengan persamaan setelah belajar menggunakan modul ini!

2. Materi apa yang paling kamu suka dan tidak suka dalam modul ini? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 3. Materi apa yang belum kamu pahami? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 4. Berikan masukan kamu untuk penulis modul pembelajaran selanjutnya! ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

17

GLOSARIUM G Gaya apung Gaya angkat keatas dari zat cair H Hukum Pascal Tekanan yang diberikan kepada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan besar yang sama Hukum Archimedes Jika suatu benda dicelupkan ke dalam suatu zat cair, maka benda itu akan memperoleh tekanan ke atas yang sama besarnya dengan berat zat cair yang didesak oleh benda tersbeut

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

18

DAFTAR PUSTAKA Zubaidah, Siti, dkk. 2018. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS kelas VIII semester 2. Jakarta. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.

Zubaidah, Siti, dkk. 2018. Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS kelas VIII semester 2. Jakarta. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.

Harfi, Razul. 2021. Jurnal ilmiah Mekanika Fluida. Jakarta (diakses pada 10 Januari 2023) http://repository.istn.ac.id/1219/1/mekanika%20fluida.pdf

Salim, Astuti, dan suryani taib. 2018. Fisika Dasar 1. Yogyakarta. Cv BUDI UTAMA

Munazid, Ali, dan Bagiyo Suwasono. 2015. Jurnal Ilmiah pengembangan foil NACA seri 2412 sebagai system penyelaman model kapal selam. (diakses pada 10 januari 2023) https://ejournal.undip.ac.id/index.php/kapal/article/view/8687/7283

Materi ajar Hukum Pascal dan Hukum Archimedes - Kelas VIII semester 2

19

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.