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Moodle 1.9.x Actividades (I): Tareas
1 Autor: José Luis Gil Gil
Actividades para la evaluación y seguimiento de los alumnos Una vez definida la apariencia de la asignatura, y los recursos docentes que dejamos a disposición de los alumnos, lo único que nos falta es poder regular la actividad del alumno y evaluarla. Para ello, la plataforma dispone de diversas actividades, que se añaden en cada tema desde una lista desplegable similar a la de los recursos: Lista desplegable para añadir actividades
Las actividades se pueden añadir en cualquier tema 2 Autor: José Luis Gil Gil
Tipos de actividades ubicables en la plataforma La lista de actividades que podemos colocar es muy numerosa y se pueden seleccionar desde la lista desplegable de cada tema: Por orden de importancia, veremos las siguientes: Similar a un trabajo de entrega telemática, • Tareas pero con más opciones en esta versión de moodle • Cuestionarios Exámenes y pruebas tipo test • Chat Para tutorías a distancia a horas fijas • Foro Para tutorías a distancia sin horas fijas • Diálogo Conversaciones privadas alumno-profesor • Consulta Sirve para definir un tema por votación • Glosario Diccionario de términos de la asignatura • Wiki Permite la realización de trabajos colaborativos 3 Autor: José Luis Gil Gil
Tipos de actividades ubicables en la plataforma Las dos actividades fundamentales son las tareas y los cuestionarios. En esta parte vamos a ver todas las opciones de las tareas: Subir un solo archivo: Es una tarea de entrega telemática, donde el alumno debe subir un solo archivo, al estilo clásico de moodle. Subida avanzada de archivos: Similar a la anterior, pero con mejorada muchas más opciones y posibilidades. Texto en línea: Es una tarea en la que no se entregan archivos, sino que el alumno debe contestar con un texto no muy extenso, editado en la propia plataforma. Actividad offline: Actividad no entregable a través de la plataforma (por ejemplo una lámina de dibujo), pero que se desea almacenar su calificación. 4 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: texto en línea Título de la tarea (aparecerá en la página) Descripción: importante poner normas y contenidos de entrega de la tarea
NOVEDAD: no deja entregar fuera de plazo
NOVEDAD: Calificación y fecha de disponibilidad y entrega
NOVEDAD: Nos avisa por email cuando se entrega
En caso de poner una tarea cuya calificación debe refinarse en sucesivas entregas, podemos permitir su reenvío
NOVEDAD: incluye el texto entregado en la respuesta, para comentarlo
5 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: texto en línea Una vez definida la tarea de texto en línea, ésta aparecerá dentro del tema en el que la hayamos ubicado y el alumno puede rellenarla:
Desde aquí se puede rellenar el texto a entregar 6 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: texto en línea En todos los tipos de tareas, como es sabido, la plataforma colocará un evento en el calendario para toda la asignatura que da acceso directo a la misma:
Vista compacta del calendario
Vista ampliada del calendario 7 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: Subir un solo archivo Título de la tarea (aparecerá en la página) Descripción: importante poner normas y contenidos de entrega de la tarea NOVEDAD: no deja entregar fuera de plazo
NOVEDAD: Calificación y fecha de disponibilidad y entrega
NOVEDAD: Nos avisa por email cuando se entrega
En caso de poner una tarea cuya calificación debe refinarse en sucesivas entregas, podemos permitir su reenvío
Tamaño máximo de entrega
8 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: Subir un solo archivo Una vez definida la tarea de texto en línea, ésta aparecerá dentro del tema en el que la hayamos ubicado y el alumno puede rellenarla:
Desde aquí se sube el archivo a entregar
9 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: Subida avanzada de archivos Título y descripción similar a los anteriores NOVEDAD: Calificación y fecha de disponibilidad y entrega
NOVEDAD: no deja entregar fuera de plazo Tamaño máximo de entrega
NOVEDAD: Indica el número de archivos máximo y si se pueden eliminar y reentregar
NOVEDAD: El alumno puede entregar comentarios y notas
NOVEDAD: El alumno puede marcar la tarea como “lista para corregir” en fases de refinamiento
NOVEDAD: Nos avisa por email cuando es entregado algo 10 Autor: José Luis Gil Gil
Definición de tareas: Subida avanzada de archivos Una vez definida la tarea de texto en línea, ésta aparecerá dentro del tema en el que la hayamos ubicado y el alumno puede rellenarla:
Archivos ya entregados Mientras se pueda, el alumno sube nuevos archivos El alumno puede entregar comentarios y anotaciones Autor: José Luis Gil Gil
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Definición de tareas: Actividad offline Título y descripción similar a los anteriores NOVEDAD: Calificación y fecha de disponibilidad y entrega (en este caso es sólo a título informativo)
Esta opción de no dejar entregar fuera de plazo no tiene efecto en esta modalidad
Es sólo una tarea para ser calificada, pero no entregada telemáticamente (una lámina, un trabajo manual, etc)
12 Autor: José Luis Gil Gil
Evaluación de tareas (todos los tipos) Una vez que los alumnos hayan entregado las tareas, será necesario que las evaluemos. En esta versión, es más engorroso, hay que ir a la sección de “Tareas”: Aparecen todas las tareas y número de entregas
Bien desde el bloque de “Actividades”
Aquí se puede entrar a corregir las tareas
13 Autor: José Luis Gil Gil
Evaluación de tareas (todos los tipos) Dentro de cada tarea, aparece un listado de alumnos y tareas entregadas, de forma compacta: Calificación y comentarios (útil para mandar por email)
Guarda las correcciones y si se desea, las manda por email a los alumnos
Elementos entregados (texto o archivos)
Ver alumnos por nombre o apellidos
En amarillo indica que está pendiente de calificar
Debe estar activado para que aparezcan “Calificación” y “Comentario” 14 Autor: José Luis Gil Gil
Evaluación de tareas (todos los tipos) Haciendo click en la columna de “Estado”, se puede entrar en el modo clásico, ampliando la vista para corregir de alumno en alumno: Comentarios (útil para mandar por email)
Calificación
Estos botones permiten corregir cómodamente pantalla a pantalla
Ojo, hay que guardar cambios y seleccionar si se manda email con la nota y comentarios
Elementos entregados por el alumno Autor: José Luis Gil Gil
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