Mugurii limbii române Flipbook PDF

ома1

74 downloads 101 Views 3MB Size

Recommend Stories


Porque. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::
Porque tu hogar empieza desde adentro. www.avilainteriores.com PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Avila Interi

EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF
Get Instant Access to eBook Empresas Headhunters Chile PDF at Our Huge Library EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF ==> Download: EMPRESAS HEADHUNTERS CHIL

Story Transcript

Realizat de : Russu Sofia...................clasa a-II-a ,,B” Botnari Artemii.............clasa a-III-a ,,A” Ptițîn Matei...................clasa a-III-a ,,A” Gariuc Ana-Maria........clasa a-IV-a ,,A” Pasat Elvir...................clasa a-IV-a ,,B”

Interviu cu Doamna Svetlana Lisa, bibliotecară în Sala de lectură ,,Cartea R.” a Serviciului Relații cu publicul B.M. ,,Eugeniu Coșeriu” mun. Bălți. -Cum credeți, cum biblioteca ne poate ajuta pe noi, copii alolingvi, să învățăm mai ușor limba română?

-Prin însăși existența sa biblioteca dezvoltă valorile naționale și culturale românești. Prin deschiderea sa în decembrie 1993 am făcut un pas spre lectura în limba română. Pe parcursul anilor, desigur, că serviciile bibliotecii se diversifică și cum nu putem învăța din orice carte, din orice vers, din orice proză mică învățăm Slova Românească.

Și acuma îmi vin în gând cuvintele dinfolclorul norvegian, care spune: ,,Învață de la apă să ai statornic drum, Învață de la flăcări că toate-s numai scrum, Învață de la umbră să taci și să veghezi. Învață de la stâncă tu neclintit să crezi. Învață să fii mereu în zbor, Învață de la toate că totu-i trecător.” Cu atât mai mult învață într-o bibliotecă unde este atâta carte, orice copil își găsește cartea pe plac. -Cum ați învățat la școală și a fost oare limba română obiectul Dumneavoastră preferat în anii de școală? -La școală am învățat bine începând din clasa I până în clasa a-X-a (cum era pe atunci) toate notele au fost pe ,,5” și vă pot spune că dragostea de limbă ne-a educat însăși profesorul. Am avut un profesor extraordinar de Limbă Moldovenească (cum era pe timpuri), avea o ținută, avea o dicție și el ne-a insuflat dragostea pentru versul eminescian, pentru ,,Amintirile din copilărie” a lui Ion Creangă și ceilalți scriitori . -Cine v-a altoit dragostea pentru limba română? -Dragostea pentru limba română ne-a altoit, consider eu până a ajunge de la profesor, ne-au altoit-o însăși părinții, buneii, deoarece am vorbit în limba română, am cântat cântecele din folclorul român și acea dragoste anume, ne-o transmite față de limbă. Apoi acel profesor de limba română, educând în noi dragoste pentru vorba scrisă de acum...Eminescu, Creangă și ceilalți.

-Ce poeți scriitori au proslăvit în operele sale limba română? -Toți. Consider eu , toți poeții și scriitorii au de datorie să-și scrie cuvântul său despre limbă și să-și manifeste dragostea de limbă, de patrie penrtu un vers. Cum nu putem îndrăgi versul lui Grigore Vieru. ,,În aceeași limbă toată lumea plânge, În aceeași limbă râde un pământ Și doar în limba ta durerea poți s-o mângâi, Iar bucuria s-o preschimbi în cânt.” Dacă trecem la Dumitru Matcovschi ,,Limba maternă ca floarea eternă de busuioc și de dor. Dor de tărâne, de doine bătrâne, de freamătul codrilor. ” Acestea sunt niște fragmente din versurile lor din poezia întreagă. Fiecare poet găsește cuvintele potrivite pentru aș manifesta dragostea față de limbă și încununează acea dragoste, desigur poezia lui Alexei Mateevici, care prin cuvinte simple transmite noțiunile sfinte ale neamului nostru românesc: Moșia, doina, dorul, pâinea, codrii, vechile izvoare, biserica printr-un desen simplu a redat atâta dragoste de tărâmul nostru. -Ce cărți ne puteți recomanda pentru a învăța mai ușor limba română? -Într-o bibliotecă își găsește cartea sa, sau luăm același vers de Grigore Vieru sau o povestioară de Ion Druță sau o povață cu tâlc din folclorul românesc, aceeași ghicitoare sau un proverb. Dacă ne întoarcem la aceleași ,,Amintiri din copilărie” de Ion Creangă cu toate povețile, cu toate năzbâtiile acelui copil și citind câte ceva își găsește cartea preferată și din asta învață limba învață stima față de valorile culturale naționale ale neamului.

Pagina de creație-tinere talente Carnavalul toamnei Toamna vine repede Să culegem fructele Mere roșii și frumoase Pere galbene zemoase Russu Sofia -clasa a-II-a ,,B”

Cățelușa mea Lola e cățelușa mea Și mă joc mereu cu ea Lola are părul creț Parc-ar fi un pufuleț. Lola e foarte drăguță, Veselă și jucăușă. Iar când o privesc Pe loc mă înveselesc Ptițîn Matei-clasa a-III-a ,,A”

Limba noastră Limba noastră fermecată, Care noi o învățăm, Este și de toți stimată, Noi la ea ne închinăm Limba noastră cea română. În țară ești ca o regină, Multe cărți noi răsfoim Și de ea ne amintim. Botnari Artemii clasa a-III-a ,,A”

Pagina de creație-tinere talente Toamna Avenit toamna copii În grădini, livezi și vii Frunzele se-gălbenesc De copaci se dizlipesc Păsările au plecat Tristețe-n suflet ne-au lăsat Hai, să nu ne întristăm, Și din daruri să gustăm. Gariuc Ana-Maria clasa a-IV-a ,,A”

Școala pentru noi Școala este clasa noastră Și e mare și frumoasă Aici noi învățăm În viață cum să ne purtăm Iar cea care ne învață Și mereu ne dă povață Căreia îi dau o floare Este doamna-nvățătoare. Pasat Elvir clasa a-IV-a ,,B”

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.