NORMAS DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA COLEGIO ACONCAGUA 2014 - 2016

El presente Reglamento tiene por propósito establecer las normas básicas de convivencia que deben ser observadas y respetadas por todos los integrantes de la comunidad Escolar de nuestro colegio. El objetivo superior es formar personas correctas con un alto sentido del respeto, tolerancia e integración social.

I. INTRODUCCIÓN. (“PRINCIPIOS BASICOS DE NUESTRA INSTITUCIÓN”)

A.

Teniendo presente que, el afecto es principio y fin de la educación, se debe entender que la disciplina no es un fin en sí, sino un medio al servicio de la acción educativa que busca formar en el alumno, el respeto por su persona y por los demás.

B.

Las interacciones educativas que se realicen en el aula deben reforzar actitudes tales como: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la responsabilidad, el autocontrol, la creatividad y el interés por aprender. Es decir, la disciplina en el colegio tendrá una connotación eminentemente formativa, con normas claras, positivas y posibles de ser cumplidas.

C.

Los casos conductuales que escapen al comportamiento esperado de niños o jóvenes en formación, deberán ser conocidos y evaluados por el Profesor Jefe y el Director de Ciclo, que en conjunto y con los antecedentes debidamente documentados, propondrán el camino a seguir a Rectoría.

D.

En el contexto formativo y donde el Profesor Jefe tendrá un rol preponderante, el Inspector de Ciclo será un fundamental apoyo en aquellas tareas y actividades que signifiquen, movimientos de alumnos fuera del aula o en aquellos casos muy justificados en que el profesor deba ausentarse del aula.

E.

La comunidad del Colegio Aconcagua, sobre la base de sólidos principios morales y civiles, apoyada por un núcleo familiar cooperador de la labor educativa, postula que los Padres y Apoderados contribuyan a formar y orientar a sus hijos o pupilos desde una visión conductual e intelectual, tendientes al logro de una formación completa en las diversas áreas del desarrollo del estudiante. Para tales efectos, los Padres y

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Apoderados adhieren y suscriben la carta de Compromiso del Apoderado, instrumento que recoge los principales derechos, deberes y obligaciones de estos, para con sus hijos o pupilos, y para con el Colegio, manifestando responsabilidad en sus compromisos con el proceso educativo.

II.

PRESENTACIÓN PERSONAL:

El uniforme es la imagen del Colegio, por lo que debe lucirse con orgullo y corrección en todas las actividades dentro y fuera del establecimiento, especialmente en aquellas de formalidad que implican presenciar actos académicos y rendir exámenes finales, se considerará una falta de extrema gravedad no cumplir con lo expresado en el presente Reglamento. Será responsabilidad del Profesor Jefe registrar las anotaciones respectivas cuando un alumno(a) , no presente una adecuada presentación personal.

UNIFORME Nº 1 Se utiliza durante los meses de Mayo a Agosto. En el que se debe hacer uso de las siguientes prendas de vestir:

VARONES. 1.

Chaqueta azul marino, con insignia bien cosida.

2.

Pantalón gris oscuro, con cinturón color negro sobre la cintura, caída recta sin ajustar y sin arrastrar la bastilla

3.

Camisa blanca con cuello en punta (dentro del pantalón en todo momento y bien abotonada).

4.

Zapatos tradicionales negros. (No permitiéndose el uso de zapatillas negras)

5.

Suéter gris oficial, con la insignia institucional bordada al lado superior izquierdo.

6.

Corbata oficial del colegio bien anudada.

7.

Calcetín gris o azul marino.

8.

Parka Institucional, no permitiéndose Parka de otro tipo y color la cual será requisada por Inspectoría o Profesor Jefe.

9.

Mantener la higiene y correcta presentación personal acorde con las normas del colegio.

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10.

Dentro del colegio deben usar permanentemente capa color azul, debidamente marcada con todos sus botones sin rayas o dibujos. (Obligatoria para alumnos de 1° básico a 8° básico)

11.

Corte de pelo, debe ser corto, sobrio y ordenado, con un largo máximo de hasta dos centímetros sobre la parte superior del cuello de la camisa, orejas despejadas, sin colas, no permitiéndose desniveles ni otro tipo de corte que no corresponda al modelo tradicional de un alumno.

12.

No se admiten accesorios ni el uso de tinturas o colorantes en el pelo.

13.

Está estrictamente prohibido el uso de aros, pulseras, anillos y piercings.

DAMAS. 1.

Blazer azul marino, con insignia bien cosida.

2.

Falda azul marino con tablas.

3.

Blusa blanca con cuello de puntas redondas (dentro de la falda en todo momento y con todos los botones abrochados).

4.

Suéter gris oficial (con insignia bordada.)

5.

Corbata oficial del colegio bien anudada.

6.

Calcetas grises oscuras, no permitiéndose el uso de polainas, sí el uso de Pantys color gris.

7.

Zapatos negros sin plataforma, (No permitiéndose el uso de zapatillas negras)

8.

Parka Institucional, no permitiéndose Parka de otro tipo y color, la cual será requisada por Inspectoría o Profesor Jefe.

9.

Dentro del establecimiento, usar permanentemente delantal cuadrillé rojo abotonado al frente, con todos sus botones, debidamente marcado con su nombre, sin rayas ni dibujos. (Obligatoria para alumnas de 1° básico a 8° básico)

10.

El largo de la falda hasta la rodilla.

11.

El pelo debe usarse en forma ordenada. El cabello largo debe ser tomado con colets o trabas rojas manteniendo el rostro descubierto, corte tradicional, no aceptándose ningún otro tipo de corte ni el uso de tinturas de colores no convencionales (rojo, verde, azul, etc.), las uñas deben estar siempre cortas, limpias y sin pintar.

12.

No se autoriza el uso de maquillaje, aros colgantes, anillos, pulseras, collares y piercings.

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13.

Sólo se podrá usar un aro por oreja, ubicado en el lóbulo (perla, o similares)

14.

Las niñas deben mantener su higiene y una correcta presentación personal, acorde con las normas establecidas por el Colegio.

En fechas importantes como: Exámenes Finales, Ferias de Empresas, Olimpiadas Académicas, Visitas a Universidades, Competencias Académicas, Debates, Ceremonias de Premiación y Graduaciones etc. El alumno debe presentarse con su Uniforme Nº 1, y la presentación personal de acuerdo al presente reglamento.

TENIDA PREMIACIÓN

Entendiéndose que las ceremonias de premiación y finalización de año escolar es una instancia protocolar, se estipula que la tenida a vestir es la siguiente:

formal-

Varones.

Pelo corto (según especificaciones institucionales) y peinado. Chaqueta (con insignia cosida), camisa blanca, corbata institucional, pantalón gris oscuro sin apitillar, cinturón negro sobre la cintura. 3. Zapatos negro lustrados. 4. Sin accesorios de otro tipo (collares, aros, piercing, etc.)

1. 2.

Damas.

Pelo tomado (cola, moño, trenza, medio moño con trabas y/o accesorios color institucional. Blazer (con insignia cosida), blusa, corbata institucional, falda azul marino con tablas, su largo hasta la rodilla. 3. Zapatos negros lustrados. 4. Sin accesorios de otro tipo (collares, aros, piercing, etc.)

1. 2.

Invitados (padres y/o apoderados-otros)

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1. Tenida formal. 2. y/o semi formal. (Pantalón de tela y camisa-varones/ pantalón, falda, vestido, blusa y/o polera acordedamas 3. NO se debe asistir en short, chalas playeras o tenida informal.

Si se incumpliese con algunos de los requerimientos, el alumno(a), padre y/o apoderado e invitado no podrá ingresar a la ceremonia por falta al protocolo ceremonial.

UNIFORME Nº 2. Se utiliza durante los meses Marzo a Abril y Septiembre a Diciembre. En el que se debe hacer uso de las siguientes prendas de vestir:

VARONES. 1.

Chaqueta azul marino, con insignia bien cosida.

2.

Pantalón gris oscuro sin apitillar, cinturón negro sobre la cintura.

3.

Polera rojo italiano, manga corta con cuello tricolor e insignia incorporada.

4.

Zapatos tradicionales negros. (No permitiéndose el uso de zapatillas negras)

5.

Suéter gris oficial, con la insignia institucional bordada al lado superior izquierdo.

DAMAS. 1.

Blazer azul marino, con insignia bien cosida.

2.

Falda azul marino con tablas, su largo hasta la rodilla.

3.

Polera rojo italiano, manga corta con cuello tricolor e insignia incorporada.

4.

Suéter gris oficial (con insignia bordada)

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5.

Calcetas grises oscuras, no permitiéndose el uso de polainas, sí el uso de Pantys color gris.

6.

Zapatos negros sin plataforma. (No permitiéndose el uso de zapatillas negras)

EDUCACIÓN FÍSICA. La tenida deportiva solamente debe ser usada el día de Educación Física y Deporte, consiste en:

1.

Pantalón azul marino de algodón con nombre del colegio bordado en blanco en forma vertical, con caída recta sin apitillar.

2.

Chaqueta azul marino con insignia incorporada, brazos color rojo italiano según modelo oficial

3.

Polera rojo italiano con cuello tricolor e insignia incorporada.

Para efectuar Educación Física o deporte, debe usar polo blanca con insignia incorporada sin cuello, short azul marino (hombres) y calzas azul marino (damas), calcetas blancas y zapatillas deportivas blancas o negras, no permitiéndose zapatillas de otros colores. Ni el uso ropa que no sea el uniforme deportivo oficial del Colegio. El uso del pantalón del uniforme deportivo deberá en todo momento respetar su corte y caída, no permitiéndose ninguna transformación. (Angostar y/o apitillar)

UNIFORME DE NATACIÓN.

1.

Varón: Traje de baño deportivo color negro.

2.

Dama: Traje de baño de una pieza color negro.

3.

Gorro de natación.

4.

Hawaianas o chalas plásticas.

5.

Lentes de uso obligatorio.

Toda la ropa debe estar marcada con nombre y curso, por eventuales casos de extravío.

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El porte o uso de cualquier otro elemento o accesorio ajeno a lo indicado en los párrafos precedentes, estará transgrediendo el espíritu y letra de estas normas; en consecuencia, será requisado y devuelto al apoderado por Profesor Jefe o Inspector de Ciclo.

III.

AGENDA ESCOLAR.

1.

La Agenda Escolar es un medio de comunicación oficial entre el colegio y los apoderados, constituye una libreta de memorándum para el alumno. Por lo anterior, debe portarla limpia y bien cuidada.

2.

El alumno deberá portar en todo momento la Agenda Escolar, con foto, forrada y el registro de firma del apoderado para anotar cada día las tareas y lecciones. Los Apoderados deben firmar la Agenda Escolar diariamente.

3.

El uso indebido de la agenda será considerada entre las faltas Extremadamente Graves.

4.

Sí un alumno(a) a extraviado su agenda deberá reponerla en un plazo de cinco días, no permitiéndose comunicaciones a través de un cuaderno.

IV.

JORNADA ESCOLAR.

1.

La asistencia y puntualidad en la llegada a clases y actividades del colegio es obligatoria, pues demuestra respeto y sentido del deber. Los alumnos deben asistir a clases todos los días conforme a sus horarios de ingresos, (07:55 hrs.), con el uniforme completo y ordenado, con los útiles escolares correspondientes, puesto que estos no se recibirán durante la jornada escolar.

2.

Los alumnos de 1º Básico a 4º medio ingresarán a más tardar al colegio a las 07:55 hrs., teniendo la obligación de estar en su lugar de formación o sala asignada, al toque oficial del inicio de actividades (08:00hrs). Se formarán de inmediato y en silencio a cargo del profesor que corresponda, quien asumirá el control del curso.

3.

En los cambios de horas los alumnos permanecerán en su sala dispuestos al inicio del trabajo con el siguiente profesor de asignatura o se desplazaran en forma ordenada rápida y silenciosa a la sala asignada al profesor de asignatura correspondiente.

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HORARIO DE COLACIÓN.

1.

Primer Turno:

de 11:30 a 12:30 horas todos los alumnos de Primero, Segundo y Tercero Básico.

2.

Segundo Turno: de 12:30 a 13:15 horas todos los alumnos de Cuarto, Quinto y Sexto Básico.

3.

Tercer Turno:

4.

Cuarto Turno: de 14:15 a 15:00 horas todos los alumnos de Segundo, Tercero y Cuarto Medio.

de 13:30 a 14:15 horas todos los alumnos de Séptimo, Octavo Básico y Primero Medio.

HORARIO DE SALIDA.

1.

Los alumnos de Primero a Cuarto Básico, tienen como hora de término de la jornada escolar a las 16:00 hrs.

2.

Los alumnos de Quinto a Octavo Básico, tienen como hora de término de la jornada escolar a las 16:45 hrs.

3.

Los alumnos de Enseñanza Media, tienen como hora de término de la jornada escolar a las 16:45 hrs.

V.

ATRASOS.

1.

El Colegio cerrara sus puertas a las 08:00hrs, los alumnos que lleguen atrasados con justificativo después de ese horario, deberán entregar su Agenda Escolar al Inspector de Ciclo, quien constatará la justificación escrita correspondiente y registrará el atraso, ingresando el alumno a la segunda hora a clases. (09:00hrs.) Además en la sala, el Profesor de la Asignatura revisará la autorización de ingreso extendida exclusivamente por Inspectoría.

2.

Los alumnos que lleguen atrasados después de la 2ª hora, (09:00hrs en adelante) deberán hacerlo con sus respectivos apoderados en Inspectoría.

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3.

Los casos de atrasos no justificados, el Inspector de Ciclo tendrá el deber de verificar y confirmar vía teléfono con el apoderado el atraso de su pupilo y citarlo para el día siguiente para firmar la carta de compromiso o condicionalidad según corresponda de su pupilo.

MEDIDAS A APLICAR POR LOS ATRASOS.

1.

Al cumplir el tercer atraso no justificado al inicio de la jornada diaria el alumno se presentará el día viernes a las 13:30 en Inspectoría hasta las 17:00hrs a cumplir tareas asignadas por su Profesor Jefe, informando con anterioridad al apoderado vía agenda de la sanción impuesta a su pupilo.

2.

De incurrir nuevamente, en un atraso más, el apoderado deberá presentarse al colegio, a firmar carta de condicionalidad aplicándose un día de suspensión a su pupilo.

3.

De no presentarse el apoderado con su pupilo en la fecha indicada, deberán hacerlo al inicio de la jornada diaria del día solicitado por vía agenda y por mail, de no presentarse el apoderado y solamente presentarse el alumno, quedará impedido de ingresar al colegio quedando con Extrema Condicionalidad.

4.

Aquella situación que exceda la norma, el Director de Ciclo que propondrá al Rector evaluar su matrícula para el año siguiente.

VI.

INASISTENCIA.

1.

Las inasistencias deben ser justificadas por el apoderado en la Agenda Escolar. En ella la nota justificativa debe señalar claramente el motivo de la inasistencia, acompañando el certificado médico en caso, de enfermedad, quedando registrado en el libro de clases.

2.

Las inasistencias por más de dos días deberán ser justificadas personalmente por el apoderado al Profesor Jefe con certificado médico si el caso lo amerita, quedando registrado en acta de entrevista y dicho documento en poder del Profesor Jefe.

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3.

El alumno que se presente sin justificativo después de una inasistencia, tiene 24 horas de plazo para presentar su justificativo a su Profesor Jefe, quien se comunicará con el apoderado. Para tal efecto, cada apoderado tendrá un mail disponible para la relación Colegio - Apoderado. El mail que se utilizará es el institucional que entrega el colegio a los apoderados.

4.

Cuando un alumno sale (fuga) del establecimiento en el transcurso de la jornada diaria habiendo ingresado al colegio, el apoderado será citado a entrevista vía agenda y mail, con el Director Ciclo quien aplicará Extrema condicionalidad por disciplina. Ante la reiteración de este tipo de falta, el colegio queda facultado para caducar la matricula en cualquier periodo del año académico.

5.

No están autorizadas las salidas de los alumnos antes del término de la jornada diaria durante todo el año. Estas sólo serán posibles por solicitud presencial del apoderado para los alumnos de 1º a 6º Básico. Para los alumnos de 7º Básico a 4º Medio, de 08:00 a 14:00hrs, el retiro deberá hacerse con presencia del apoderado y, sólo desde las 14:00hrs en adelante, vía agenda en forma clara y oportuna. Todo lo anterior para resguardar la seguridad e integridad física de nuestros alumnos. Por tanto se entiende que no se autorizará salida de alumnos, que apoderados soliciten por teléfono o mail durante el mismo día, en tal situación se aplicará el retiro con presencia del apoderado. Para efectos de una alumnos que es retirado y que en las horas siguientes al retiro tenía evaluación, se procederá de acuerdo a lo que establece el manual de evaluación.

6.

Los alumnos deberán entregar la agenda con la autorización del apoderado al inicio de la jornada diaria, en los primeros 15 minutos a su profesor jefe y al inicio del primer recreo a Inspectoría, la cual será entregada a las 14:00 hrs. al momento de retirarse, no se despachará alumnos vía llamadas telefónicas de los apoderados.

7.

En caso de ausencias programadas del alumno, por razones no médicas, sino de índole familiar, el apoderado deberá informar al Profesor Jefe, con anticipación. Será responsabilidad del alumno bajo la supervisión del apoderado, ponerse al día con sus pruebas y trabajos.

8.

Para el caso que un alumno falte a una evaluación remitirse al Manual de Evaluación.

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9.

En caso de ausencia justificada, por razones médicas o de otra índole, el alumno deberá actualizar sus materiales y presentar sus deberes en las fechas establecidas; esto contribuye a no perjudicar su propio trabajo y a no entorpecer el proceso de formación y aprendizaje de esta unidad educativa.

10.

Los alumnos que tengan actividades que los obliguen a retirarse de manera sistemática todas las semanas, deben comunicar esta situación al Profesor Jefe, quien lo derivará al Director de Ciclo respectivo quien autorizará o no esta medida de excepción por cierto periodo, quien informará a inspectoria para el control de salida..

VII.

ANOTACIONES.

1.

Las anotaciones deben representar un periodo acumulativo cuando son faltas leves y reiterativas, por ejemplo: No traer materiales, se para sin autorización en clases, conversa en clases, no usa capa o delantal, etc.

2.

Las faltas más graves que ameriten una anotación, deben ser acotadas, claras y precisas en cuanto a la falta cometida, aplicando las Normas de Convivencias y Disciplina.

A.

Los alumnos tienen derecho a conocer oportunamente sus notas, anotaciones y a:

1.

Conocer los motivos por los cuales se les sanciona y a ser escuchados en sus peticiones y reclamos, siempre que sean hechos cuando corresponda, ante quien corresponda en términos respetuosos y convenientes. Como evidencia del proceso se registrará en un acta de entrevista.

2.

Saber que el alumno que no remedie una actitud o comportamiento impropio, luego de la debida orientación verbal de sus profesores o inspectores, será anotado en el libro de clases.

3.

Las anotaciones en el libro de clases dejarán constancias de situaciones positivas y negativas en relación al comportamiento, responsabilidad, honradez y presentación personal, de los alumnos.

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4.

Las anotaciones negativas no modifican conductas ni contribuyen a la formación de los educandos, por lo tanto, deben ser manejados con discreción tanto por el Docente como el Inspector, aplicando previamente criterio pedagógico, por tanto siempre deberán ser acompañadas del consejo o enseñanza que oriente el buen actuar del alumno en el plano en que se ha cometido la falta.

5.

Cuando haya más de dos anotaciones negativas de mediana gravedad el profesor jefe deberá citar al apoderado para la toma de conocimiento, cada caso será revisado en las instancias respectivas (profesores o inspectores). Proceso en el que se definirá las sanciones correspondientes, de incurrir en una falta grave o de Extrema Gravedad el Profesor Jefe deberá citar al apoderado para la toma de conocimiento a la brevedad. Si el apoderado no se presentase a la citación se entenderá que tomó conocimiento de la sanción. Siempre que se determine una sanción disciplinaria de EXTREMA CONDICIONALIDAD, deberá previamente tenerse el informe de la psicóloga de colegio.

6.

7.

Cuando se notifique de cualquier sanción disciplinaria a un alumno, sea esta de condicionalidad o extrema condicionalidad, esta deberá quedar registrada en un acta de entrevista y en el libro de clases en la hoja de vida del alumno. En dicho registro deberá además quedar expresado los compromisos tanto académicos como disciplinarios que el alumnos debe cumplir, como también los plazos, para que dicha sanción sea modificada. Estos compromisos será controlados por el profesor jefe, de acuerdo a los plazos establecidos.

VIII.

COMPORTAMIENTO.

A.

Son obligaciones de los alumnos y consecuentemente de los apoderados del Colegio:

1.

Conocer y acatar las normas de convivencia y disciplina del colegio.

2.

Tener una actitud de Responsabilidad. Rigurosidad. Disciplina y Respeto en todo momento con la comunidad del colegio.

3.

Asistir al menos a un 85% de las actividades lectivas para ser promovido de curso.

4.

Velar continuamente, en especial con su comportamiento y actitud dentro como fuera del colegio.

5.

Cuidar esmeradamente de las dependencias del establecimiento, mobiliario, útiles escolares y deportivos del colegio. Toda falta a esta norma se considerará siempre de Extrema Gravedad, pues atenta contra el bien común. Sancionándose la falta con la reposición del bien destruido o deteriorado por el apoderado.

6.

Tener siempre en su poder su Agenda Escolar, la que debe estar ordenada, en buen estado, con su foto y datos actualizados.

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7.

Rendir en las fechas establecidas sus compromisos académicos (pruebas, entrega de trabajos, exposiciones, etc.), salvo medie una enfermedad debidamente justificada por el médico tratante.

8.

No deben traer al Colegio objetos de valor, celular, mp3, mp4, cámaras fotográficas u otros. El Colegio no se hará Responsable por eventuales pérdidas, razón por la que el alumno debe ser extremadamente cuidadoso con sus pertenencias.

9.

Todo artículo que no corresponda al desarrollo de las actividades netamente pedagógicas será requisado, como por ejemplo, los objetos sancionados en el punto 8 anterior..

10.

Debido a las actuales normativas regidas por la ley respecto al consumo de tabaco al interior del establecimiento, se considerará una falta Extremadamente Grave.

11.

Los alumnos no deben consumir, bajo ninguna circunstancia, y en ningún lugar de nuestro establecimiento, alcohol y/o estupefacientes o sustancias ilícitas prohibidas por la ley. La falta a esta norma se considerará Extremadamente Grave y conlleva a la caducidad de matrícula en cualquier periodo del año académico.

12.

Los alumnos que sean sorprendidos en tráfico, porte o consumo de cualquier sustancia que esté penalizada por las leyes vigentes, el colegio procederá en base al marco jurídico denunciando a los estamentos correspondientes. La falta por ser de Extrema Gravedad es causal de cancelación de matrícula en cualquier periodo del año académico.

13.

Los hechos que se relacionen con el uso de Redes Sociales como Facebook, Fotolog, Twitter u otro de características similares que provoquen menoscabo a los profesores o paradocente de la comunidad educativa, será considerada falta Extremadamente Grave El Colegio no se responsabiliza del intercambio de información, del tenor y vocabulario de ésta en las plataformas sociales, “Facebook, Twitter, etc., pues corresponde a un medio virtual de libre acceso y que se adscriben al uso personal de los alumnos y sus pares. Son los Padres y apoderados los llamados a supervisar lo que su hijo(a) dice o expresa respecto de su ámbito personal, así como también lo que enuncia sobre todo de carácter ofensivo acerca de otras personas. Por lo mismo, todos aquellos temas que guarden relación con estos medios deben ser solucionados en forma personal con quien(es) corresponda ya que no son situaciones que le competen al establecimiento.

14.

El hecho de Incitar, Promover y Organizar actos como por ejemplo: Inasistencia masiva, lanzamiento de bombas de agua, bombas de humo etc. que atente contra el normal desarrollo de las actividades académicas, es considerado una falta Extremadamente Grave ya que ello conlleva a exponer la integridad física y/o psicológica de los alumnos.

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15.

El esfuerzo personal contribuye al enriquecimiento en la formación de todo individuo, por lo tanto, se da por hecho que la jornada diaria de trabajo escolar, se complementará con algún tiempo de estudio en el hogar. La supervisión de esta actividad es responsabilidad del apoderado.

IX.

CONDUCTA.

1.

Considerando que la actitud personal y la disposición anímica son fundamentales para desarrollar un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje es necesario que el alumno manifieste una predisposición hacia el aprendizaje de modo que su conducta sea un elemento cooperador hacia este proceso.

2.

Los alumnos en su formación y participación deben demostrar respeto por los valores nacionales, evidenciando esto particularmente en actos cívicos.

3.

El alumno del Colegio Aconcagua se caracteriza por el especial cuidado que le merecen en el trato, los compañeros menores y el personal no docente del colegio. Durante la realización de una actividad escolar debe asumir una actitud de respeto, compromiso y participación hacia la misma, consciente que esto es fundamental para el desarrollo adecuado del proceso educativo.

4.

Fuera del Establecimiento los alumnos vistiendo el uniforme del colegio siguen siéndolo por lo que deberán mantener una actitud acorde con la educación recibida en la familia y en las aulas escolares, debiendo esforzarse por tener siempre un trato respetuoso con las personas, los bienes públicos y privados.

5.

Los alumnos deberán demostrar un comportamiento acorde a su condición de estudiante en actos o desfiles dentro o fuera del Colegio, prestigiando al Establecimiento.

6.

En delegaciones que representen al Colegio, sean artísticas, deportivas, culturales, como asimismo, en giras de estudio dentro o fuera del país, paseos o campamentos, deberán observarse conductas dignas de un “Alumno Aconcagüino”.

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X.

ACCIONES POSITIVAS.

A.

Se consideran acciones positivas del alumno que merecen ser destacadas y registradas, las siguientes:

1.

Su correcta presentación personal.

2.

La significativa mejoría en su presentación personal.

3.

Mantener sus útiles escolares completos y en excelente estado.

4.

Manifestación de una actitud de respeto y colaboración con sus profesores.

5.

Evidenciar en su comportamiento una actitud de colaboración y solidaridad para con sus compañeros de curso, miembros de la comunidad escolar y/o comunidad ciudadana.

6.

Evidenciar en el trato con todos sus compañeros respeto y buenos modales.

7.

La preocupación y esfuerzo que ha demostrado en sus estudios.

8.

Si su compromiso con el estudio y rendimiento escolar ha mejorado notablemente.

9.

Si ha tenido excelente participación en clases.

10.

Si se destaca por su colaboración en el cuidado y aseo de las dependencias del Colegio.

11.

Por excelente participación en actividades para-académicas

12.

Por tomar la iniciativa para organizar actividades que promueven los valores del Colegio.

13.

Por demostrar gran responsabilidad en compromisos asumidos con su curso y/o Colegio.

14.

Por el interés manifiesto en una determinada asignatura.

15.

Por ser solidario y propositivo.

XI.

INTERRELACIÓN APODERADOS-COLEGIO.

Para el Colegio es fundamental la interrelación con los apoderados ya que se entiende que la familia tiene la primera y fundamental responsabilidad en la educación de los hijos. Para tal efecto el colegio cuenta con varias alternativas y canales de información con los apoderados, considerándose uno de los más importante el uso del mail institucional, que cuentan cada apoderados del colegio, y por tanto se entiende que esa cuenta es para fines institucionales.

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1.

Se realiza Reunión General de Apoderados por curso tres veces al año, 1° al inicio del año académico, 2° al inicio del segundo semestre y 3° al término del año académico

2.

Se envía una circular a los apoderados informando de todas las actividades realizadas y por realizar en el colegio, por medio del mail institucional.

3.

Todos los Profesores Jefes y de Asignatura tienen 45 minutos semanales para atención de apoderados días y horarios asignados.

4.

Todos los Profesores Jefes y de Asignatura tienen la posibilidad de comunicarse con los apoderados a través del correo electrónico institucional que entrega el colegio a los apoderados.

5.

El Colegio cuenta con una página Web (www.colegioaconcagua.cl) que da servicios interactivos para el uso del apoderado, a modo de ejemplo las principales funciones: Notas, Carga Académica, Horarios de Clases, anotaciones negativas y positivas, etc.

6.

La comunicación con los profesores, directivos y/o autoridades del colegio debe ser por medio del mail institucional y/o agenda del alumno. Para tal efecto el mail se entenderá como una forma oficial de comunicación entre el colegio y los apoderados.

XII.

INTERACCIÓN APODERADOS – COLEGIO.

1.

La comunicación e intervención del apoderado en el proceso de formación y orientación de su hijo es fundamental; es por ello, que se asume como una obligación ineludible que éste concurra al colegio cada vez que se le solicite a entrevista.

2.

Si ello no ocurriera, después de haber sido citado como mínimo dos veces vía agenda o correo electrónico institucional, transformándose ésta en una conducta reiterativa, se subentiende que el apoderado no desea comprometerse en la educación de su hijo, situación que va en contra de la misión de nuestro colegio; por lo tanto, finalizado el año escolar el apoderado debe buscar una comunidad educativa diferente para formar a su pupilo.

3.

El apoderado ante una inquietud o consulta deberá comunicarse primero, vía mail con el respectivo profesor de asignatura o Profesor Jefe.

con

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4.

Si la inquietud o consulta realmente amerita una cita personal con un profesor, puede solicitarlo vía agenda (en los casos de Profesores Jefes y de Asignatura) o con secretaría académica del ciclo respectivo (en el caso de los Directores de Ciclo)

5.

Los apoderados deben respetar las horas de atención de los profesores de asignatura, Profesores Jefes o Directivos. Ninguno está autorizado a atender fuera de sus respectivos horarios de atención asignados.

6.

El Director de Ciclo es la última instancia académica y disciplinaria de resolución.

DE LAS APELACIONES DE LOS APODERADOS

1.

La apelaciones deberán hacerse por escrito a través de Carta Personal (que puede incluir distintos documentos o certificados que puedan apoyar la argumentación), en sobre cerrado dirigida a nombre de Rector. Esta carta debe ser entregada personalmente en secretaría de Rectoría.

2.

Una vez analizado los antecedentes es prerrogativa del Rector citar o no a entrevista para complementar la información recibida.

3.

La respuesta será dada por escrito, en sobre cerrado dirigido al solicitante, en un tiempo prudente.

4.

Finalmente, el Rector evaluara la situación, la cual aprobará o no. Esta decisión es final e inapelable.

XIII.

INSTANCIAS DE ATENCIÓN A APODERADOS.

1ª Instancia: Las consultas sobre una situación académica de una asignatura y / o disciplinaria en el aula, se debe hacer con el Profesor respectivo, quien debe contestar a sus requerimientos. En el caso de una situación disciplinaria generada fuera del aula y dentro del establecimiento, se debe hacer con el Inspector

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2º Instancia: Si aún persiste el impase, se debe hacer con el Profesor Jefe

3ª Instancia: Si persiste el tema académico y disciplinario dentro de la sala de clases, es el Director de Ciclo quien recibirá los antecedentes y resolverá.

4ª Instancia: A solicitud de un Director de Ciclo o Jefe de Departamento , el Rector , podrá atender a un apoderado que haya pasado por las instancias anteriores.

XIV.

EMBARAZOS.

El Colegio Aconcagua toma como principio todos los valores cristianos de nuestra cultura humanista occidental, velando siempre por el respeto a la vida y entregando todas las instancias necesarias con el fin de proteger el desarrollo normal de una vida en gestación.

Toda alumna que cursando sus estudios en el Colegio y quede embarazada tendrá el siguiente trato:

Se mantendrá en el colegio como alumna regular, hasta el tiempo que su embarazo lo permita o por prescripción médica concediéndose licencia Pre y Post Natal, luego se reintegrará al establecimiento y será tarea de la alumna requerir que el Profesor Jefe establezca un calendario para cumplir con sus evaluaciones.

En el caso que una alumna queda embarazada y esté cursando Cuarto Medio, se le brindarán las facilidades necesarias para que pueda terminar su año académico de la forma más normal posible. Si su avanzado estado de gravidez lo amerita se le confeccionará un calendario de evaluaciones para que pueda egresar sin dificultades.

Sin perjuicio del párrafo anterior si una alumna queda embarazada y este cursando cualquier nivel de enseñanza básica, se tomaran todas aquellas medidas tendientes a dar protección a la menor, por lo tanto, tomando en consideración su edad y nivel educacional, nuestra institución realizará una investigación interna a través de nuestros profesionales, como asistentes social y sicólogos, para determinar las circunstancias que llevaron a la

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menor a un estado de gravidez, ello en atención que dicho embarazo pueda ser producto de una vulneración de derechos de la menor, siendo así y una vez comprobada una situación de vulneración, se denunciaran los hechos a los tribunales de justicia competentes para que adopten todas las medidas de protección que ameriten en cada caso.

XV. RIESGO SOCIAL.

El Colegio tomará todas las medidas necesarias para ir en ayuda del alumno que se encuentre en riesgo social, como también pondrá a disposición de todos sus profesionales con el fin de que este alumno se desarrolle en un ambiente normal, siempre pensando en la formación donde imperen los valores, tales como: El Respeto, la Solidaridad, la Honestidad, la Responsabilidad y el Interés de surgir.

XVI. INTEGRACIÓN SOCIAL.

Actualmente, la educación chilena vive uno de los momentos más significativos de su historia, donde se ve enfrentado a la apertura del tercer milenio, al desafío de constituirse en el soporte del proceso de crecimiento y desarrollo del país, donde el establecimiento de relaciones entre las instituciones cumplen un rol fundamental, el Colegio Aconcagua ha organizado y planificado en forma permanente y sistemática diferentes actividades durante el año académico, destacando las siguientes:

Ayuda social a otros establecimientos educacionales de la región. Campeonato de tenis Copa “Nicolás Massu” con participación de colegios de la región. Intercambio deportivo con diferentes colegios. Exposiciones en Centros Culturales. Participación en eventos externos en el área académica. (Debates, Juegos de negocios, Olimpíadas, otros)

XVII.

NORMATIVAS Y AGENTES DISCIPLINARIOS.

PROFESORES DE ASIGNATURA. Son responsables directos de la mantención de la disciplina e higiene en los grupos-cursos que les corresponde atender; además de informar oportunamente al Profesor Jefe de curso y/o Inspector del curso cualquier situación

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problemática de importancia desde el punto de vista disciplinario. Por tal razón es el responsable de registrar aquellos aspectos relevantes tanto positivos como negativos de un alumno. Fuera de la sala de clases o frente a los alumnos de otros cursos, mantiene su rol pedagógico y por lo tanto, su responsabilidad en la formación disciplinaria de los alumnos, dando solución a cualquier hecho de indisciplina en que intervenga. Esto implica registrar e informar oportunamente a Inspectoría de los hechos en que le haya tocado participar y resolver, y que tienen una connotación de gravedad, dicha información debe hacerse llegar al Director de Ciclo respectivo.

PROFESOR JEFE. Al interior de su curso es el agente formativo más directo, regular y permanente. Frente a esto, debe guiar a sus alumnos hacia una modificación de las conductas no deseadas utilizando todas las estrategias personales, poniendo además, todos los recursos del Colegio a disposición del alumno, en la búsqueda de una solución integral. Fuera de la sala de clases o frente a los alumnos de otros cursos, mantiene su rol pedagógico como profesor de asignatura. Además es el responsable de las aplicaciones del presente manual de convivencia al interior de su jefatura.

INSPECTOR DEL CURSO. Es responsable de la aplicación del Manual de Convivencia y Disciplina en las situaciones ocurridas fuera del aula, (recreos, actos cívicos, etc.); además de atender, a solicitud de los profesores, los problemas disciplinarios que afecten a los alumnos de los cursos a su cargo.

DIRECTOR DE CICLO. Son las instancias de apoyo en la prevención y/o solución de los problemas disciplinarios.

RECTOR. Es el responsable en última instancia, de la aplicación del Manual de Convivencia y Disciplina del colegio.

OFICINA DE MEDIACIÓN ESCOLAR. Es su función asesorar permanentemente a los profesores, y/o estamentos que correspondan en el tratamiento de problemas disciplinarios de carácter grupal y/o individual.

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DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA . Es su función asesorar, orientar y promover la solución de conflictos experimentados por el alumno así como también a su grupo familiar.

TODO EL PERSONAL DEL COLEGIO. Es función de todo el personal del Colegio constituirse en colaborador de la tarea educativa; por lo tanto, a todos compete, incluyendo al personal administrativo y auxiliar, actuar como modelos vivos del tipo de personas que queremos formar, colaborando en la detección y el manejo de situaciones conflictivas, que pudieran poner en riesgo el desarrollo e integridad de personas y bienes.

XVIII. INSTANCIAS DE ATENCIÓN DE PROBLEMAS DISCIPLINARIOS.

1° Instancia:

Profesor de asignatura y/o Profesor Jefe y/o Inspector del curso.

2° Instancia:

Director de Ciclo.

3° Instancia:

Rector.

XIX.- FALTAS. Se entiende por faltas disciplinarias toda acción u omisión que importe una trasgresión al Manual de Convivencia y Disciplina aplicadas a los miembros de la comunidad escolar, sea que se trate de normas de aplicación general o de estricto orden académico interno. Las faltas se clasifican en: Leves, Mediana Gravedad, Graves y Extremadamente Graves.

FALTAS LEVES. Toda falta leve debe ser sancionada con una amonestación verbal y si es reiterativa se transforma en una falta de mediana gravedad, por lo tanto en ese momento debe ser registrada en el libro de clase.

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FALTAS DE MEDIANA GRAVEDAD. 1.

Interrumpir intencionalmente la clase.

2.

Juego brusco entre compañeros dentro de la sala de clases.

3.

Manifestar una conducta afectiva de pareja (pololeo) que no corresponda al ambiente propio de un colegio.

4.

Presentarse a clases sin justificación del apoderado después de una inasistencia al Colegio.

5.

Utilizar mp3, mp4, cámara fotográfica o teléfonos celulares o similares en clases.

6.

Presentarse a clases con buzo deportivo en un día no correspondiente al horario de Educación Física.

7.

Ingresar al Colegio con accesorios no permitidos como por ejemplo (collares, pulseras, anillos, gorros, bufandas, etc.)

Toda falta de mediana gravedad que es reiterativa se considerará como grave. En general cualquier otra que no esté expresamente considerada en esta clasificación y que sea similar a las anteriores.

FALTAS GRAVES. El profesor deberá registrar estas faltas en la hoja de vida del alumno y comunicar al Director de Ciclo e Inspector General.

1.

Incumplimiento de una orden emanada de autoridades del colegio.

2.

Desórdenes promovidos en forma evidente o mal intencionado por alumnos dentro de clases, durante los recreos, en visita de estudios, etc.

3.

Inasistencia a clases, Consejos de cursos o actividades complementarias estando el alumno en el Colegio.

4.

Destrucción o daño al medio ambiente, rayar y/o deteriorar el mobiliario y/o murallas del Colegio.

5.

Inasistencia al Colegio sin el conocimiento del padre o apoderado.

6.

Faltar sin justificativo escrito del apoderado, o sin certificado médico, a la aplicación de procedimientos evaluativos.

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7. 8.

Negarse a rendir pruebas o controles, previamente dispuestos de acuerdo al reglamento de evaluación. Arrogarse la representación del Colegio, o autoridades estudiantiles, sin estar autorizado.

9.

Suplantar o hacerse suplantar por otro alumno durante la aplicación de procedimientos evaluativos.

10.

Uso de lenguaje grosero y soez.

11.

Queda estrictamente prohibido la comercialización y venta de productos perecibles y no perecibles al interior del establecimiento educacional por parte de alumnos y apoderados.

12.

Ingresar atrasado a clases al inicio de la jornada diaria o ínter jornada.

13.

Provocar desorden en clases, desplazarse constantemente sin autorización, interrumpir la clase, hacer actividades que no son propias de la asignatura u otra que requiera el llamado de atención del profesor.

Toda falta de grave que es reiterativa se considerará como Extremadamente Grave. En general cualquier otra que no esté expresamente considerada en esta clasificación y que sea similar a las anteriores.

FALTAS EXTREMADAMENTE GRAVES. El profesor deberá registrar estas faltas en la hoja de vida del alumno y comunicar al Director de Ciclo e Inspector General.

1.

Ejecutar acciones o proferir expresiones de deshonra, falta de respeto, descrédito, menosprecio o daño por cualquier medio, al Colegio, a sus autoridades, profesores, alumnos y personal en general.

2.

Alterar calificaciones, observaciones en los libros de clases, en informes personales y otros documentos oficiales del Colegio o presentar a éste documentos o datos alterados o falsos.

3.

Agredir físicamente a un alumno.

4.

Agresión verbal o física constante en el tiempo a cualquier integrante de la comunidad educativa.

5.

Ser sorprendido en porte, tráfico, uso y/o consumo de drogas, alcohol y material que atente contra la moral y buenas costumbres, en el Colegio u otro lugar, actividades oficiales o en actividades sociales.

6.

Porte de armas, uso y/o juego con elemento corto punzantes.

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7.

8. 9.

Realizar, participar y /u organizar manifestaciones políticas o tendenciosas, en cualquiera de sus formas, tales como: repartir panfletos, fijar carteles, recolectar adhesiones y otras similares, que atenten o perjudiquen al Colegio o perturben, impidan o limiten sus actividades educativas. Fugarse del Colegio. Producir, Publicar, Difundir material visual o audiovisual como panfletos, cartas, diarios, revistas, spot, discos, cintas magnetofónicas, películas, fotografías o material grabado que dañe y ofenda tanto a los integrantes de nuestra Comunidad como a la Institución Educativa.

10.

Incumplimiento de disposiciones relativas al uso del uniforme escolar y/o presentación personal.

11.

Destruir, ocultar o apropiarse indebidamente de bienes ajenos.

12.

Causar intencionalmente lesiones o daños a las personas.

13.

Presentarse con maquillaje y/o uñas largas y pintadas (damas).

14.

Presentarse con cabello largo (varones) o corte inadecuado

En general cualquier otra que no esté expresamente considerada en esta clasificación y que sea similar a las anteriores.

XX. SANCIONES. Los tipos de sanciones a aplicar por las faltas en que él o los alumnos incurran, son las siguientes:

1.

Amonestación verbal.

2.

Observación en el libro de clases.

3.

Citación al apoderado.

4.

Acciones Pedagógicas Remédiales.

5.

Condicionalidad de Matrícula.

6.

Extrema Condicionalidad

7.

Caducidad de Matricula.

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APLICACIÓN DE LAS SANCIONES.

1.

Corresponderá a los Inspectores, la aplicación de las sanciones estipuladas en los puntos 1, 2 y 3.

2.

Corresponderá a los Profesores, la aplicación de las sanciones estipuladas en los puntos 1, 2, 3 y 4.

3.

Corresponderá a los Directores de Ciclo e Inspector General, la aplicación de las sanciones estipuladas en los puntos 1, 2, 3, 4, 5 y 6

4.

Corresponderá al Rector la aplicación de las sanciones estipuladas en el punto 7.

A.

Para determinar las acciones remédiales a las sanciones relativas a las faltas descritas, se establecen los siguientes procedimientos:

1.

Toda falta de “Mediana Gravedad” cometida por un alumno, deberá ser registrada en el libro de clases.

2.

Si un alumno registra (3) observaciones de “Mediana Gravedad” en el libro de clases, el Profesor Jefe y /o Inspector de Ciclo, deberá citar al apoderado vía agenda escolar y E-mail para que tome conocimiento de las faltas de su pupilo y firmar carta de Compromiso Escrito de cambio de actitud por parte del alumno.

3.

Al registrar seis (6) observaciones de “Mediana Gravedad”, el Profesor Jefe o Inspector de Ciclo deberá citar al apoderado vía agenda escolar y E-mail para que tome conocimiento de las faltas de su pupilo y firmar carta de Condicionalidad de matrícula por conducta. El alumno será derivado al orientador para encausar sus necesidades en actitudes positivas.

4.-

Un alumno que es Condicional y registra (2) dos faltas más de “Mediana Gravedad” o (1) “Grave”, el Profesor Jefe o Inspector de Ciclo citará al apoderado vía agenda escolar y E-mail para que tome conocimiento de las faltas de su pupilo y firme carta de “Extrema Condicionalidad”, informando al Director de Ciclo, quienes aplicaran dicha sanción

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Tan pronto se tenga conocimiento que un alumno del colegio ha incurrido en una falta Grave o Extrema Gravedad, será comunicado al Profesor Jefe y / o Inspector del Ciclo quien reunirá los antecedentes para que el Director de Ciclo tome conocimiento y resuelva.

Si el alumno comete una falta de Extrema Gravedad, el Director de Ciclo, deberá citar al apoderado para que tome conocimiento de las faltas de su pupilo y firme Extrema Condicionalidad. Previa a la sanción se considerará el informe de la psicóloga del colegio.

Si el alumno(a) está con Extrema Condicionalidad y registra una falta más de mediana gravedad o grave, el colegio está facultado para caducar su matrícula en cualquier periodo del año académico.

XXI.

CONCLUSIONES.

Es conveniente recordar que todo acuerdo referente a tópicos conductuales está basado en el sentido común, el respeto mutuo y la autenticidad personal El espíritu esencial del Manual de Convivencia y Disciplina es constituir una guía para el estudiante que desea desempeñar dicho rol. Si todos quienes constituimos esta gran familia, que es el Colegio ACONCAGUA, manifestamos el propósito y el compromiso de trabajar unidos, teniendo clara conciencia de las metas que debemos alcanzar, podremos al final del proceso, sentirnos orgullosos de haber formado parte de una de las más nobles tareas en la que puede participar un ser humano: el crecimiento personal de un semejante.

Atendiendo a nuestro Proyecto Educativo, el Colegio se reserva el derecho a no renovar la matrícula de un alumno, por motivos de índole conductual-disciplinarios.

XXII.

PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE MEDIDAS DISCIPLINARIAS.

A.

GENERALIDADES.

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1.

El Manual de Convivencia y Disciplina del Colegio Aconcagua tienen como fin último la formación del alumno dentro del marco valórico, donde se contempla el aprendizaje en normas de comportamiento mínimo para su convivencia sana en todo tipo de sociedad, desde su núcleo básico, que es la familia.

2.

Las sanciones tienen un carácter formativo en concordancia con los valores que forman nuestra filosofía institucional, por tanto, es fundamental el apoyo en el cumplimiento oportuno de éstas por parte de la familia, que contribuyen a la formación integral de nuestros alumnos.

3.

Toda falta que no esté tipificada en Anexo "A" de este reglamento se entiende dentro de aquellas de similar ocurrencia, en lo concerniente a la catalogación como también a la sanción.

4.

Los Padres y/o Apoderados son quienes forman y educan desde la base a sus hijos y el Colegio es el espacio de socialización, crecimiento, aprendizaje y agente colaborador de la familia.

5.

El rol del Inspector y del Docente en la formación disciplinaria del alumno es activo y participativo, de acción directa con el educando y su familia.

MEDIDAS DISCIPLINARIAS.

A.

Se aplicará “Carta de Compromiso” por el siguiente motivo. Cuando un alumno allá registrado en su libro de clases (3) tres anotaciones de “Mediana Gravedad” pese la intervención del Profesor Jefe, Inspector de Ciclo, Director de Ciclo, Orientador y se repitan en el tiempo.

B.

Se aplicará “Condicionalidad” por el siguiente motivo. Cuando un alumno está con “Carta de Compromiso” y la siguiente falta cometida haya sido “Grave” o la sumatoria de faltas de “Mediana Gravedad” exceda de (2) dos, pese a la reiterada intervención del Profesor Jefe, Inspector de Ciclo, Director de Ciclo, Orientador y se repitan en el tiempo.

C.

Se aplicará “Extrema Condicionalidad” por el siguiente motivo. Cuando un alumno esté con Condicionalidad y la siguiente falta cometida haya sido “Grave” o la sumatoria de faltas de “Mediana Gravedad” exceda de (2) dos, pese a la reiterada intervención del Profesor Jefe, Inspector de Ciclo, Director de Ciclo, Orientador y se repitan en el tiempo.

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D.

Se considera la Caducidad de Matricula en cualquier periodo del año académico por los siguientes motivos:

1.

Cuando un alumno está con Extrema condicionalidad y vuelve a cometer una falta tipificada como de “Mediana Gravedad” o “Grave”, pese a la reiterada intervención del Profesor Jefe, Inspector de Ciclo, Director de Ciclo, Orientador y se repitan en el tiempo.

2.

Si un alumno de 4° Medio está con Extrema Condicionalidad e incurriese en una falta “Grave”, se procederá a entregar calendario de evaluaciones pendientes que le permitan terminar su proceso. Será excluido de la Ceremonia de Licenciatura de 4to Medio.

3.

Toda falta de carácter delictual dentro del colegio.

4.

Ser portador, consumidor o proveedor de drogas, arma blanca, o cualquier otro elemento que atente contra la integridad física y mental de las personas.

5.

Falta de respeto a un profesor, autoridad o cualquier integrante de la comunidad educativa.

6.

Agresión física a un profesor, autoridad o cualquier integrante de la comunidad educativa.

BULLING. La relación entre pares debe estar basada en el respeto, por lo tanto, se considerará una falta Extremadamente Grave que un alumno agreda física, verbal y / o sicológicamente a otro alumno en forma constante. Si el agresor no tiene un cambio de actitud y registrándose una anotación más de cualquier tipo se procederá a la caducidad de la matricula en cualquier período del año.

ROBO.

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Todo alumno que sea sorprendido sustrayendo objetos y / o especies de cualquier tipo y valor en el recinto escolar, será considerada una falta Extremadamente Grave y por ello se le determinará Caducidad de Matricula.

AGRESIÓN FÍSICA. El que un alumno agreda a otro físicamente, será considerado una falta Extremadamente Grave ya que ésta no se considera una manera viable para solucionar los conflictos surgidos entre pares. Si el agresor no tiene un cambio de actitud y registrándose una anotación más de cualquier tipo se procederá a la caducidad de la matricula en cualquier período del año.

ANEXO “A”

DESCRIPCIÓN DE FALTAS

MEDIDA A APLICAR

AUTORIDAD RESPONSABLE

• Alumno que incurre en atrasos al inicio de la jornada escolar. • • Reiteración. (3atrasos) •

• Alumno que no entra a clases estando en el colegio.

Registrar en el libro de clases al acumular tres atrasos, citar apoderado firmar carta compromiso. Registrar en el libro de clases, citar al apoderado firmar carta condicionalidad.

•

Registrar en el libro de clase, citar apoderado aplicar condicionalidad.

•

Registrar en el libro, citar apoderado aplicar extrema condicionalidad.

• •

Profesores Jefes. Inspector de Ciclo

•

Director de ciclo

•

Profesor Jefe.

• Reiteración. • Conducta engañosa en evaluaciones, definiéndose como tal, la copia o entrega de información, la entrega

• •

Registrar en el libro de clases, usar manual de evaluaciones Aplicar Condicionalidad

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de trabajos en su nombre sin ser de su propiedad

•

Aplicar Extrema Condicionalidad

• Reiteración

•

DESCRIPCIÓN DE FALTAS

• Manifestación desmedida y falta de respeto derivada del pololeo, entendiéndose por éstas los besos, caricias, en el recinto del colegio, en horarios de clases y en actividades oficiales del colegio.

MEDIDA A APLICAR

•

Registrar en el libro de clases, citar apoderado firmar carta compromiso.

Director de Ciclo.

AUTORIDAD RESPONSABLE

• •

Inspectores Profesores Jefes

•

Director de Ciclo

•

Director de Ciclo

•

Rector.

•

Director de Ciclo y/o Inspector General.

•

Rector

• Reiteración. • Citar apoderado aplicar condicionalidad

• Falta de respeto en actitud y/o de hecho a cualquier integrante de la comunidad escolar

• Reiteración

• •

Registrar en el libro de clases, citar apoderado Aplicar Extrema Condicionalidad

• Caducidad de matrícula en forma inmediata

• Fuga de establecimiento. •

Registrar en el libro de clases, citar apoderado aplicar extrema condicionalidad.

• Reiteración. • Citar apoderado aplicar caducidad de

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matrícula

• Sustracción de materiales y/u objetos personales • Registrar en el libro de clases, citar apoderado, poner todos los antecedentes a las instancias judiciales que correspondan a la edad de alumno(a)

• Caducidad de matricula en forma inmediata

• Agresión física entre alumnos.

• Reiteración.

• Consumo de tabaco, alcohol o cualquier estupefaciente prohibido por la ley

• Reiteración.

• Registrar en el libro de clases, citar apoderado • Aplicar Extrema Condicionalidad, derivar al depto de orientación para determinar causal de la conducta y trabajar en corrección de ella

• Caducidad de matricula en forma inmediata

• Registrar en el libro de clases, citar apoderado • Aplicar Extrema Condicionalidad, derivar al depto de orientación para determinar causal de la conducta y trabajar en corrección de ella

•

Director de Ciclo

•

Rector.

•

Director de Ciclo

•

Rector

•

Director de Ciclo

• Caducidad de matrícula en forma inmediata.

- 31 -

•

DESCRIPCIÓN DE FALTA

MEDIDA A APLICAR

Rector.

AUTORIDAD RESPONSABLE

• Daño ocasionado en propiedad ajena. • Registrar en el libro de clases, citar apoderado reposición del bien dañado y aplicar condicionalidad. • Reiteración. •

Director de Ciclo

•

Director de Ciclo

• Citar apoderado aplicar Extrema condicionalidad

• Agresión verbal entre alumnos usando leguaje grosero y soez...

• Reiteración.

• Registrar en el libro de clases, citar apoderado • Aplicar Condicionalidad, derivar al depto de orientación para determinar causal de la conducta y trabajar en corrección de ella

• Citar apoderado aplicar extrema condicionalidad.

• Presentación Personal inadecuada. • Si el alumno ingresa al colegio con todos aquellos accesorios no permitidos como por ejemplo: Collares, pulseras, anillos, aros, gorros, bufandas, casacas, percing, etc. Serán requisados por profesores e inspectores, quedando dicha falta

- 32 -

•

•

• •

registrada en el libro de clases y citado el apoderado para firmar extrema condicionalidad y entregar elementos requisados. Los varones en cuando al uso correcto del uniforme, corte de cabello, afeitado, etc. Tendrá plazo para cumplir según proceda, afeitado en forma inmediata cancelando el costo de la maquina de afeitar, el corte de cabello 48hrs después de notificado. Las damas deben entrar con su rostro limpio, sin maquillaje, uñas cortas y limpias, de no cumplir esta norma serán derivadas a Inspectoria para cumplir lo solicitado. Si la falta de prendas del uniforme es por extravío tendrá un plazo de 15 días en reponer dicha prenda. La presentación a clases con buzo deportivo solo está permitido en día de Educación Física, sin mediar justificación alguna para presentarse con esta indumentaria en otro día. De insistir en pasar a llevar la disposición anterior se aplicará Extrema condicionalidad.

•

Profesor Jefe y/ o Inspectores

• De Mantener un comportamiento regular en la que no se manifieste un uso adecuado del uniforme. • Si el alumno(a) mantiene una actitud de de utilizar objetos al uniforme, modifique las hechuras del uniforme. • Alumna que utiliza en forma sistemática de maquillaje. • Cortes de pelos en los varones que no corresponda a los estándares definidos por el colegio. • Que el apoderado fomente o manifieste de hecho otros estándares ajenos a los institucionales en relación a la presentación personal.

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Se procederá a la caducidad de la matricula en forma inmediata.

• Reiteración.

•

Director de Ciclo

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COMPROMISO DEL APODERADO

Quien suscribe, declara conocer, aprobar y adherir voluntariamente al presente Compromiso de Padres y Apoderados del Colegio Aconcagua, cuyas cláusulas recogen en extracto los principales deberes establecidos en las Normas de Convivencia y Disciplina de nuestro Establecimiento:

I.

Me asiste el convencimiento que somos los Padres y Apoderados, por derecho propio, los educadores de nuestros hijos y pupilos, entendiendo que al Colegio le compete la función de complemento, asesoría y ayuda educacional que, para ser exitosa, requiere la aceptación, apoyo y colaboración constante de los Padres y Apoderados, además de una esencial y permanente unidad de criterios en el proceso pedagógico. Para tales efectos, he tomado conocimiento, comprendido y valorado el Proyecto Educativo Institucional del Colegio Aconcagua, al cual otorgo mi confianza y apoyo, en todo lo relacionado con el proyecto y proceso de enseñanza y aprendizaje, sus finalidades, contenido, metodología y sistema evaluativo.

II.

Estoy consciente que debo cumplir las obligaciones fundamentales, relacionadas con la formación educacional y personal de nuestros hijos, tales como:

a.

Velar por el bienestar de mi pupilo, procurándole la alimentación adecuada, cuidando su higiene y presentación personal en el Colegio.

b.

Asumir la responsabilidad que mi pupilo asista regularmente a clases, cautelando la puntualidad en la hora de llegada y justificando oportunamente las inasistencias y que, estas últimas al ser reiteradas, pueden significar la caducidad de la matrícula, para el año siguiente.

c.

Revisar y atender el cumplimiento de los deberes y obligaciones de mi pupilo firmando diariamente su Agenda Escolar y el mail institucional.

d.

Que todas las normas del colegio deben cumplirse mientras mi pupilo esté vistiendo el uniforme escolar o deportivo del colegio, tanto al interior como al exterior del colegio.

e.

Tener conocimiento que sus amistades sean las adecuadas, cuidando celosamente la ocupación de su tiempo libre.

III.

Asumo que, como apoderado, debo:

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a.

Asistir al Colegio cada vez que mi presencia sea requerida y en los términos que sean fijados.

b.

Asistir regularmente a las reuniones de Padres y Apoderados que son convocadas por el Colegio, a través de sus estamentos regulares, en especial, aquellas que tengan por objeto tratar sobre el rendimiento y conducta de mi pupilo.

c.

Cooperar en todas aquellas iniciativas que emanen del Colegio y que tengan por propósito el bienestar de los alumnos, en especial, Cena Compartiendo el Pan y el Vino, Bingo, Ramada Familiar de Fiestas Patrias y Kermés.

d.

Cancelar oportunamente mis compromisos económicos con el Colegio, aceptando los gastos de morosidad que el incumplimiento de mis obligaciones genere, como los que se generen a través de empresas de cobranza.

IV.

Asumo que, como apoderado, me asisten los siguientes derechos:

a.

Ser informado periódicamente de la situación académica y conductual de mi pupilo. Acepto como un medio válido y expedito que el colegio pone a nuestra disposición su sitio Web: el que tiene toda la información académica y conductual de mi pupilo.

b.

Ser recibido y atendido por directivos y profesores del Colegio, de acuerdo a los horarios establecidos y a las normas de cortesía y buen trato.

V.

Estoy en pleno conocimiento y acepto, como responsable de la educación de mi pupilo(a), que el Colegio no acepte como alumnos a quienes se encuentren o incurran en las siguientes circunstancias:

a.

A quienes hayan contraído matrimonio o estén en convivencia de pareja.

b.

A quienes sean consumidores de drogas.

c.

A quienes tengan un comportamiento inmoral, antisocial o delictivo.

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Por lo anterior, estoy consciente que al incurrir mi pupilo en alguna de las situaciones descritas, me obliga como apoderado, a retirar inmediatamente a mi pupilo del Colegio.

VI.

Apruebo la posición del Colegio, respetuosa de la normativa legal vigente, en lo referido al embarazo adolescente, en el sentido siguiente:

a.

Que el Colegio no propicia ni fomenta el embarazo adolescente, no obstante, está obligado por ley a aceptar como alumnas a niñas en esa situación.

b.

Que la responsabilidad de los eventuales embarazos recaen en los padres de los adolescentes involucrados, debiendo velar por la adecuada y oportuna educación sexual de éstos y de generar los idóneos y oportunos canales de comunicación familiar.

VII.

Asumo como Padre y Apoderado y representante legal de mi pupilo, las siguientes obligaciones:

a.

No realizar, inducir o provocar a ningún alumno ni Padres y Apoderados, a ejecutar manifestaciones políticas o tendenciosas, en cualquiera de sus formas, tales como repartir panfletos, fijar carteles, recolectar adhesiones y otras similares, que atenten o perjudiquen al Colegio o que perturben, impidan o limiten sus actividades educacionales específicas.

b.

No utilizar las reuniones de Padres y Apoderados para expresar opiniones personales relativas a pensamientos políticos ni creencias religiosas, ni de otro tipo que generen malestar entre los concurrentes a dichas reuniones, y no permitan la realización de éstas en un ambiente de sana convivencia y respeto.

VIII.

Autorizo expresamente a mi pupilo para aparecer en folletos promociónales del Colegio, y recibir promociones comerciales de empresas que mantengan vínculos con éste. Asimismo, autorizo expresamente que mi pupilo participe y pueda ser utilizado en las actividades publicitarias del Colegio, a través de agendas, avisos publicitarios, prensa escrita, radio, televisión y en general, de todo medio de comunicación social.

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IX.

Entiendo que la pérdida de confianza en los procedimientos pedagógicos y de gestión del Colegio, me obliga a retirar inmediatamente a mi pupilo del Establecimiento.

Declaro que al momento de matricular mi pupilo(a) tomé conocimiento del reglamento de convivencia del colegio, el cual acepte como condición para matricular. Tomo conocimiento que copia del reglamento de convivencia está disponible en esta agenda escolar. Firmo en señal de recibir copia escrita del reglamento de convivencia.

Nombre del Apoderado…………………………………………… RUT…………..Firma……………….

Nombre del Alumno……………………………………….Curso…………………………………………

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