ORACIONES COMPUESTAS CLASE DE ORACIONES: Principales: Son aquellas proposiciones que no están introducidas por conjugación o nexo y llevan el verbo en indicativo. Yuxtapuestas: Están introducidas por coma (,)o por punto y coma ( ; ) y no tienen conjunción y la oración principal ya ha salido. Coordinadas: Pueden ser: Copulativa : Nexos : y, e , ni , que. Disyuntiva : Nexos : o , u , ya, bien, sea , ora. Adversativa : Nexos : mas , pero , empero, sino , sin embargo, aunque, no obstante, sino...que, sino que. Distributiva : Nexos: o... .o, u...u , ya... ya , bien..bien , sea... .sea, ora....ora, − (son repeticiones de la disyuntiva). Explicativa : Nexos : o sea , es decir, esto es. Subordinadas: Pueden ser: Subordinadas Adverbiales: Temporales : Nexos : cuando , antes que , después que , mientras que, siempre que , tan pronto como , al mismo tiempo que. Modales : Nexos : como , como que , Ml como , tal como, según, según que , como si. De lugar : Nexos: donde , de donde , en donde , a donde , por donde, desde donde , hasta donde. Causales : Nexos : pues , porque , puesto que, supuesto que , ya que. Consecutivas : Nexos : de tal modo que , de tal manera que , hasta tal punto que , tanto que , tan que , tal que , por lo que.

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Condicionales : Nexos: si , pero si , sino , con tal que , a condición que. Finales : Nexos : para que , a fin de que , con objeto de que , con vista a que. Comparativas : Nexos : como , más que , menos que, igual que , tal como , mejor que , peor que. Concesivas : Nexos: aunque , por más que , bien que. Subordinada Adjetiva o de relativo: Están introducidas por la partícula − que − , pero la palabra anterior tiene que ser un sustantivo; y pueden ser: Explicativas: Cuando la oración está entre comas. Especificativas : Cuando la oración no está entre comas. Funciones de la panícula − que −: La partícula − que − puede ser sujeto cuando el antecedente concierta en número con el verbo del relativo. Es C.D., cuando el antecedente no concuerda en número con el verbo del relativo. Es C.I , cuando lleva la preposición − a. Es C.N. , cuando lleva la preposición − de. Es C.C., cuando lleva la demás preposiciones. Otros nexos de relativo son: que , cual , quien , cuyo , cuanto , donde; (en singular y plural). Subordinadas Sustantivas: Están introducidas por la partícula − que − pero la palabra anterior tiene que ser un verbo. Clases de sustantivas: Sustantivas de Sujeto : Cuando el verbo anterior no tenga sujeto. Sustantivas de C.D.: Cuando el verbo anterior si tenga sujeto. Sustantivas de Atributo: Cuando el verbo anterior tenga sujeto y sea copulativo.

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Sustantivas de C.N. : Cuando tenga la preposición − de. Sustantivas de C.I. : Cuando tenga la preposición − a. Sustantivas de C.C.: Cuando tenga las preposiciones − sin , − en , − con. Diferencia entre − aunque − concesivo y − aunque − adverbial: Aunque es concesivo cuando antes o después de la proposición haya una oración adversativa y si no hay nexo adversativo y la oración es coordinada adversativa. PRONOMBRES: Clase y función: Lo, la , los , las :Funcionan como C.D. Le, les: Siempre son C.I. Me , te , se , nos , os : Pueden funcionar de C.D. o de C.I. ADJETIVACIÓN: Adjuntos : Cuando va unido al sustantivo , ya sea antes o después. Apositivos : Cuando el adjetivo aparece entre comas. Predicativos: Cuando el adjetivo va colocado después de un verbo que no es copulativo. Atributivos: Cuando el adjetivo va colocado después de un verbo que si es copulativo. PARTICIPIO. Adjunto : Cuando va con un sustantivo o pronombre, concertando en todo , y el participio va colocado después del sustantivo. En cláusula absoluta : Va con un sustantivo o pronombre , concertando en todo , y el participio va colocado antes que el sustantivo. El sustantivo es el sujeto y equivale a una oración subordinada adverbial , igual que el participio absoluto. GERUNDIO: Puede actuar:

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De Sustantivo : Va unido a un sustantivo o pronombre , colocado después del sustantivo y la función depende de la función del sustantivo o pronombre. De Adverbio: Va colocado después de un verbo y sin sustantivo. De perífrasis : Cuando va con el verbo estar. De verbo : No depende de ningún verbo , va entre comas , no lleva verbo, equivale a una oración adverbial y lleva sustantivos con preposición En cláusula absoluta : No depende de ningún verbo , va entre comas y lleva un sustantivo sin preposición que es el sujeto del gerundio ; es igual al participio absoluto, y equivale a una oración subordinada. INFINITIVO: Puede actuar: Verbo con las siguientes preposiciones: Al + Infinitivo: Oración Subordinada Adverbial Temporal. Para + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Final. De + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Condicional. Con + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Concesiva. Por + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Causal. Sin + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Modal. A + Infinitivo : Oración Subordinada Adverbial Final. Pero se tiene que dar que el verbo anterior sea transitivo. VALORES DEL SE: Valor reflexivo : Cuando un sujeto realiza y recibe la acción. Puede ser valor directo o indirecto. Ejemplos : El niño se lava ( el − se − es C.D. ). El niño se lava la cara. (el − se − es C.I. ). Valor reciproco: Cuando dos o mas sujetos realizan y reciben la acción . Pueden ser: directa o indirecta. Ejemplos : Los niños se saludan. (−se − es C.D.) Los niños se

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envían cartas. (− se − es C.I.). Pasiva refleja : Cuando el sustantivo que va con el verbo concierta en número y no tiene preposición y actúa de sujeto. Ejemplos : Refleja 1; Se dicen noticias. (− se − C.D.). Refleja 2 : Cuando la frase tiene complemento agente. Activa Impersonal: Cuando el sustantivo que va con el verbo no concuerda en número o si concuerda tiene preposición. Ejemplos : Se vende apartamentos. (−se − no tiene valor). Se vive bien en la playa Pronominal: Se da cuando suprimes − se − la frase no tiene sentido. Ejemplo : El niño se arrepiente de sus acciones. Activo o voz activa: Sin suprimir − se − la frase tiene sentido. Ejemplo : El niño se salió de la sala. − SE − Ético: Cuando − se − recibe el daño o el provecho de la acción del verbo. Ejemplo : El niño se bebía la leche.

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