ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO AUTORAS:

 DIAZ GIL, BETRIZ  LOPEZ LUJAN, RENEE

DEFINICIÓN Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales. El alumno debe tener acceso a una cantidad razonable de información para que pueda organizar y procesar el conocimiento.

El docente puede utilizar los ordenadores gráficos, de acuerdo al tema en el que esté trabajando, como una herramienta para clarificar las diferentes partes del contenido de un concepto.

El nivel de dominio y profundidad que se haya alcanzado sobre un tema permite elaborar una estructura gráfica.

EJEMPLOS DE ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO

1. DIAGRAMA DE VENN Se establecen las semejanzas y las diferencias entre dos temas equivalentes. En las circunferencias se colocan las propiedades que pertenecen a cada concepto y que lo diferencian del otro. En la intersección, se indican las características comunes de ambos conceptos.

2. LA RUEDA DE ATRIBUTOS Consiste en una circunferencia en la que se escribe el concepto. Los estudiantes establecerán las características o atributos principales en los rayos de la rueda sin orden de jerarquía, de forma que puedan ser leídos en cualquier dirección.

3. EL MAPA CONCEPTUAL Creado por el investigador científico Josep Novak1, es una técnica que organiza el conocimiento empleando conceptos enlazados por palabras dentro de una estructura jerárquica vertical.

El mapa conceptual permite relacionar conceptos para formar proposiciones.

4. ESQUEMA DE LLAVES Permite establecer y representar las subdivisiones o elementos de los que se compone el concepto en una estructura jerárquica horizontal.

5. MENTEFACTO CONCEPTUAL

Ubica el objeto de estudio dentro de un contexto. Establece cuál es el concepto que lo contiene, los elementos que lo constituyen, los atributos que lo caracterizan y los conceptos de los que se diferencia.

6. ESQUEMA CAUSA Y EFECTO

Se establecen las causas y efectos principales de un hecho determinado.

7. DIAGRAMA DE FLUJO Es la representación gráfica del proceso. Se utiliza en disciplinas como la programación, la economía, los procesos industriales y la psicología cognitiva.

Estos diagramas utilizan símbolos con significados bien definidos que representan el flujo de ejecución mediante flechas que conectan los puntos de inicio y de fin de proceso.

8. MAPA MENTAL Fue creado y diseñado por el Británico TONY BUZAN, considerado el padre de los mapas mentales.

Promueve el desarrollo del pensamiento y la creatividad.

Consiste en graficar un organigrama que va recopilando todas las ideas importantes de un tema mediante formas, colores y dibujos.

9. CUADRO DE DOBLE ENTRADA

Se utiliza para desarrollar la estructura interna de un texto, representa las relaciones que existen entre sus diferentes ideas y se lee en dos direcciones, es decir, horizontal y verticalmente.

10. CADENA DE SECUENCIAS La cadena de secuencias es un instrumento útil para representar cualquier serie de eventos que ocurre en orden cronológico o para mostrar las fases de un proceso.

Mapa Conceptual Un mapa conceptual es una técnica (estrategia, herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos"

Creador Nacido en 1932, es un educador y profesor emérito, se centró en la investigación del aprendizaje humano, los estudios de educación y creación de conocimiento y representación. Ha desarrollado una teoría de la educación para orientar la investigación y la instrucción, publicado por primera vez en 1977 y actualizada en 1998.

Elementos Los conceptos

Regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término.

Palabras de enlaces

Que se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de relación que se establece entre ellos.

Las proposiciones

Dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica

Criterios para su elaboración Elija uno o dos párrafos especialmente significativos

Se obtiene una jerarquía conceptual.

Después se puede empezar a elaborar un mapa conceptual empleando la lista ordenada

Léalo y seleccione los conceptos más importantes

Coloque el concepto más inclusivo al principio hasta que todos los conceptos queden ordenados

Mapa Mental Es una expresión del pensamiento irradiante es decir, es el proceso de pensamientos asociados que proceden de un punto central y se conectan con él de forma natural de la mente humana también nos ofrecen una llave para acceder al potencial del cerebro."

Creador Nació 1959-60. Su popularidad se debe a su libro «Use Your Head», su promoción de la nemotecnia y los mapas mentales. Lanzó su propio programa informático para elaborar mapas mentales en diciembre de 2006. En su página web, Buzan world , afirma que ha registrado el término 'Mind Maps' (Mapa Mental) en muchos países. diferentes.

Elementos Idea central robusta e impactante

Coherencia

Ideas Ordenadoras Básicas en categorías destacables

Uso de colores, imágenes y flechas que trasmiten el mensaje de forma eficiente.

Ideas secundarias jerarquizadas

Criterios para su elaboración encontrar una idea central, o foco temático

Cada ideas secundarias se pondrá en orden jerárquico, la menos importante estará dentro del mapa mental

Tanto primarias como secundarias, se ubicaran en la hoja en forma de ramificación del foco temático.

es reflexionar sobre las divisiones más importantes que se derivan del tema

Las ideas principales, se derivan otras ideas secundarias relacionadas

BIBLIOGRAFIA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

ttp://www.slideshare.net/lbarroso/organizadores-visuales http://es.scribd.com/doc/5011957/ORGANIZADORES-VISUALES-bien http://queesunmapamental.com/ http://www.virtualeduca2005.unam.mx/memorias/ve/extensos/carteles /mesa2/2005-03-29266mapas_visuales.pdf http://www.mnemotecnia.es/articulos/MapasMentales.html http://www3.unileon.es/dp/ado/ENRIQUE/Didactic/Mapas.htm http://lahistoriaperuana.blogspot.com/2008/02/mapa-mental.html