Story Transcript
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale).
Esta encuesta es un seguimiento a la propuesta del bono que no fue aceptada por la comunidad el pasado febrero, que se centra principalmente en la mejora de nuestras instalaciones de las escuelas secundarias. A la luz de los resultados de la votación y de las conversaciones que hemos tenido con la comunidad, nos gustaría escuchar y saber porque no fue aceptada la propuesta. El propósito de esta encuesta es averiguar más sobre lo que están pensando los miembros de nuestra comunidad. Para ayudarnos a entender mejor su punto de vista, por favor escoja todas las descripciones que correspondan. Soy un (a). . . Padre de un estudiante que asiste a una escuela del Distrito Escolar Ferndale Padre de un ex estudiante del Distrito Escolar Ferndale Padre de niños que aún no están en edad escolar Miembro de la comunidad sin niños en el Distrito Empleado del Distrito Escolar de Ferndale Ex empleado del Distrito Escolar de Ferndale
Uno de los temas predominantes que hemos escuchado en nuestras conversaciones tiene que ver con la confianza. Entendemos que hay una falta de confianza entre algunas personas de nuestra comunidad y el distrito escolar. Con el fin de responder a las preocupaciones de la comunidad, necesitamos una información más específica. Por lo tanto, hemos dividido los temas relacionados con la confianza en varias partes: competencia, fiabilidad, integridad, valentía, comunicación y respeto. Por favor, conteste las siguientes preguntas sobre cada una de esas partes.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale). Competencia 2. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. Los líderes del distrito tienen las habilidades necesarias para realizar bien su trabajo. Los líderes del distrito buscan toda la información pertinente antes de tomar una decisión. Los líderes del distrito completan sus responsabilidades a tiempo y de manera eficiente.
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
Fiabilidad 3. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. Con los líderes del distrito se puede contar para hacer "lo correcto.” Los líderes del distrito cumplen con sus compromisos, promesas. Los líderes del distrito responden a mis preocupaciones. Me escuchan y hacen algo por ayudarme.
Integridad 4. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. Los líderes del distrito se hacen responsables de sus actos. Las palabras y las acciones de los líderes de Distrito están coordinados. Ellos hacen lo que dicen que van a hacer.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale).
Valentia 5. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. En este distrito tengo la oportunidad de probar nuevas cosas y cometer errores. Me siento tranquilo si tengo y comparto una opinión contraria a la de los líderes distritales.
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Comunicacion 6. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. Los líderes del distrito mantienen líneas abiertas y eficaces de comunicación con la comunidad. Los líderes del distrito demuestran sus esfuerzos por tener más comunicación con la comunidad. Los líderes del distrito ofrecen a la comunidad una variedad de oportunidades para hacer aportes antes de tomar decisiones que puedan afectar a nuestras escuelas.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale). Respeto 7. Por favor, indique qué tan de
acuerdo o en desacuerdo está usted con las siguientes afirmaciones. Los líderes del distrito tratan a todos los miembros de la comunidad con respeto. Los líderes del distrito se aseguran que las preocupaciones expresadas por los miembros de la comunidad sean escuchadas.
Totalmente de acuerdo,
de acuerdo
en desacuerdo
muy en desacuerdo
O
O
O
O
O
O
O
O
También estamos interesados en saber en qué puntos de la reciente propuesta del bono usted estuvo de acuerdo y en qué puntos usted no estuvo de acuerdo. Para ayudarnos a entender su forma de pensar sobre el bono, por favor conteste las siguientes preguntas. Las partes de la propuesta del bono En las elecciones de febrero, el Distrito Escolar de Ferndale propuso una solicitud de un bono por $ 125 millones. Nuestra propuesta de cómo utilizar este bono/dinero estaba compuesta de tres partes principales: • Reconstruir la secundaria de Ferndale High School • Remodelar La Escuela Secundaria de Windward • Mover las instalaciones de mantenimiento y transporte para la escuela Mt. View que ahora está cerrada. La solicitud del bono no pasó y queremos saber porque. Por favor comparta sus pensamientos en cada parte de la propuesta.
8. Primera parte: La reconstrucción de la secundaria de Ferndale High School
o
Apoyo este proyecto en su forma actual
O
no apoyo este proyecto, pero lo apoyaría con cambios
O
no voy a apoyar este proyecto, aunque esté modificado
O
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale). 9. Por
favor, nos ayudan a entender su posición sobre el proyecto de Ferndale High School.
12. Segunda parte: Remodelación de la Escuela Secundaria de Windward
o
13. Por
Apoyo este proyecto en su forma actual
O
no apoyo este proyecto, pero lo apoyaría con cambios
O
no voy a apoyar este proyecto, aunque esté modificado
O
favor, nos ayudan a entender su posición sobre el proyecto de Barlovento High School.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale). 16. Tercera parte: Mover las instalaciones de mantenimiento y transporte para la escuela de
Mt. View que ahora está cerrada. o
17. Por
Apoyo este proyecto en su forma actual
O
no apoyo este proyecto, pero lo apoyaría con cambios
O
no voy a apoyar este proyecto, aunque esté modificado
O
favor, nos ayudan a entender su posición en el monte. Ver proyecto sitio.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta
Encuesta de seguimiento de Ferndale sobre la propuesta del bono. (bono: recoger dinero por medio de los impuestos para mejorar las escuelas secundarias de Ferndale).
Por una serie de reuniones con el personal de Ferndale y miembros de la comunidad, nos dimos cuenta que existe la preocupación acerca de la confianza entre algunos sectores de la comunidad de Ferndale y la oficina del distrito escolar. Por favor comparta sus pensamientos sobre cómo el distrito puede reconstruir y / o mantener la confianza.
20. Por favor comparta sus pensamientos sobre por qué la propuesta del bono de febrero fue
rechazada por los miembros de la comunidad.
21. Agradecemos mucho su tiempo y participación en esta encuesta. Tendremos muy encuenta su
opinión y sus ideas.
Utilice solamente la encuesta / SIG botones para navegar dentro de la encuesta