Innovación educativa Textos
Computación Global Cuarto grado 1
Presentación “Las personas que no manejan computadoras, Internet y conceptos tecnológicos, pierden muchas oportunidades” La incorporación de las TICs (Tecnologías de la Información Y Comunicación) en el ambiente educativo son la innovación educativa del momento, permiten a los docentes y estudiantes cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. En esta línea, nuestra serie Computación Global, es un programa integral que incorpora dichas tecnologías y favorece el desarrollo de las competencias digitales, distribuyendo sus contenidos en seis libros, según la edad de los niños; así, los estudiantes serán capaces de utilizar eficazmente la computadora, el sistema operativo Windows 10, Microsoft Office, diseño gráfico, programación de juegos desarrollando la lógica computacional, elaboración de organizadores visuales, todo ello de manera secuencial y progresiva. Los contenidos básicos de cada tema se brindan en forma resumida y clara. Contiene, además, prácticas para adquirir destrezas que posibilitan al niño(a) el adecuarse al cambiante mundo del hardware y software. Estas actividades pretenden convertirse en apoyos didácticos que permitan reafirmar, repasar o concretizar los diversos contenidos del grado, coadyuvando al logro de los aprendizajes esperados. El editor
Innovación educativa
Global
Institución Educativa:
Apellidos y Nombres:
Grado y Sección:
Dirección:
Teléfono:
Profesor(a):
Textos
Computación Global Cuarto grado 3
Estructura La serie Computación Global contiene 8 unidades y actividades como: Ampliando mis conocimientos, A practicar, Diverti juegos, Demuestro lo que aprendí. Cada unidad está compuesta por un conjunto de estrategias diseñadas para que el estudiante pueda interactuar con la computadora.
Logros de Aprendizaje Es un espacio donde se dan a conocer los temas que el(la) estudiante aprenderá en el recorrido de la unidad.
Valores Los valores humanos constituyen un eje transversal para que el(la) estudiante y el(la) docente generen el juicio crítico en el momento de la motivación de la clase. Debo aplicar
Responsabilidad
Cuando somos responsables y cumplimos bien cada una de las cosas que nos corresponde hacer, todo nos sale mejor.
Ampliando mis conocimientos
A practicar
Saberes que debe tener el(la) estudiante, y con la ayuda del profesor(a) desarrollar los contenidos que forman
Permite poner en práctica todo los conocimientos adquiridos mediante ejercicios
parte de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
propuestos en cada unidad.
Demuestro lo que aprendí Actividades propuestas para el estudiante que refuerzan lo aprendido.
4 Computación Global Cuarto grado
Diverti Juegos Propone una variedad de juegos en donde el(la) estudiante se desenvuelve y logra desarrollar su habilidad mental.
Global
Índice
1
Microsoft Word: Organizando la información
xxUna tabla en Microsoft Word xxManejo de filas y columnas xxCombinar y dividir celdas xxAplicar columnas y letra capital
2
Excel: Funciones y gráfico de datos
xxOperadores aritméticos xxSumas automáticas xxTrabajando con funciones xxGraficando mis datos
3
PowerPoint: Animando mi presentación
xxSmartArt xxDiseño de diapositivas xxAnimaciones xxVideo y sonido
4
Scratch: Mover, girar y animar
5
Scratch: Dibujando figuras
xxDibujando figuras xxRepetición de movimientos xxDisfrazando a mi personaje xxAñadiendo diálogos
6
CorelDRAW: Primeros pasos
xxConceptos básicos xxRectángulo y cuadrados xxElipse, arcos y círculos xxColor, Contorno y relleno
7
CorelDRAW: Creando nuevas formas
xxPolígonos, Estrellas y Formas básicas xxHerramienta texto y Trayectoria xxOperaciones con objetos
8
CmapTools: Creación de mapas mentales
xxConociendo el entorno xxCreando un mapa mental xxVentana Estilos xxImágenes y recursos
Textos
pág. 6
pág. 22
pág. 38
pág. 54
pág. 70
pág. 88
xxMover y girar xxAnimaciones xxSi-Entonces xxPreguntas y respuestas
pág. 104
pág. 120
CmapTools
Computación Global Cuarto grado 5
1
Unidad
Microsoft Word: Organizando la información
Inserta y dibuja tablas.
Inserta, elimina filas y columnas en una tabla.
Inserta columnas y letra capital.
Combina y divide celdas.
Observa las imágenes.
6 Computación Global Cuarto grado
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Diverti Juegos
1 Busca en la sopa de letras el nombre de juegos, procediendo en horizontal y vertical, de derecha a izquierda y de arriba hacia abajo.
S
O
D
A
D
A
T
E
L
U
R
J
S
T
A
N
G
R
A
M
L
G
L
O
B
A
L
T
E
X
T
O
A
C
N
A
I
P
E
S
K
S
A
M
I
K
A
D
O
A
G
C
A
G
S
O
E
A
R
O
R
U
A
M
S
D
A
M
A
S
C
H
I
N
A
S
C
Z
E
R
D
E
J
A
D
C
D
O
M
I
N
O
O
G
N
I
B
Dados
Ajedrez
Ruleta
Tangram
Dominó
Mikado
Naipes
Damas
Damas chinas
Bingo
Debo aplicar Responsabilidad Cuando somos responsables y cumplimos bien cada una de las cosas que nos corresponde hacer, todo nos sale mejor.
Textos
Computación Global Cuarto grado 7
Ampliando mis conocimientos
UNA TABLA EN MICROSOFT WORD Una tabla es un elemento rectangular formado por filas y columnas. La intersección de una fila con una columna forma una celda. Está formado por: Columnas
Nombres
Filas
Apellidos
Edad
Oscar Miguel
Carranza Solís
14 años
Walter Raúl
Guzmán Rodríguez
13 años
Rosa Flor
Farfán Ramos
13 años
Celda
Como puedes ver una tabla permite organizar la información en filas y columnas y en cada celda se puede insertar texto, números o gráficos.
DIBUJA E INSERTA TABLAS Para insertar rápidamente una tabla básica, hacemos lo siguiente:
INSERTAR
1. Clic en Insertar > Tabla 2. Mueva el cursor sobre la cuadrícula hasta que haya resaltado el número de columnas y filas que desee.
Tabla
Imágenes Imágenes Forma en línea
Tabla de 4x4
Ahora una vez que tenemos creada nuestra tabla podemos acceder a las Herramientas de tabla, haciendo clic dentro de la tabla. HERRAMIENTAS DE TABLA CORRESPONDENCIA
REVISAR
VISTA
DISEÑO
Sombreado Estilos de tabla
8 Computación Global Cuarto grado
Insertar tabla...
PRESENTACIÓN
Estilo de borde
Dibujar tabla ⁄ pto
Convertir texto en tabla... Hoja de cálculoBordes de Excel Copiar
Color de la pluma
Tablas rápidas
Bordes
borde
Global
ÑO DE PÁGINA
Microsoft Word: Organizando la información
Las Herramientas de tabla tienen dos pestañas o fichas: Diseño: sirve para elegir distintos colores, estilos de tabla, agregar un borde a una tabla o quitar bordes de una tabla. HERRAMIENTAS DE TABLA
REFERENCIAS
CORRESPONDENCIA
REVISAR
VISTA
COMPLEMENTOS
Sombreado
DISEÑO
Estilo de borde
⁄ pto
Bordes Copiar borde
Color de la pluma
Estilos de tabla
Bordes
Presentación: se utiliza para eliminar, insertar, agregar filas o columnas, combinar celdas, dividir filas o columnas.
INSERTAR TABLAS MÁS GRANDES Para tablas más grandes y para un mayor control de las columnas, use el comando Insertar tabla. INSERTAR
Tabla
DISEÑO
Imágenes Imágenes en línea
De esta forma puede crear una tabla con más de diez columnas y ocho filas, así como establecer el ancho de las columnas. A continuación: 1. Haz clic en Insertar > Tabla > Insertar tabla. 2. Establecer el número de columnas y de filas.
?
Insertar tabla
Insertar tabla
Dibujar tabla
Tamaño de la tabla
Convertir texto en tabla...
Número de columnas:
5
Número de filas:
2
Hoja de cálculo de Excel Tablas rápidas
X
Autoajuste Ancho de columna fijo:
Automático
Autoajustar al contenido Autoajustar a la ventana Recordar dimensiones para tablas nuevas Aceptar
Textos
Cancelar
Unidad 1
9
DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO Con la herramienta Dibujar tabla le será más fácil dibujar exactamente los bordes de celda, fila y columna.
INSERTAR
Tabla
DISEÑO
Imágenes Imágenes en línea
Insertar tabla Dibujar tabla Convertir texto en tabla... Hoja de cálculo de Excel Tablas rápidas
1. Haga clic en Insertar > Tabla > Dibujar tabla. El puntero se cambia a un lápiz .
Primero...
A continuación...
2. Dibuje un rectángulo para crear los bordes de la tabla. 3. Después dibuje líneas para las columnas y filas dentro del rectángulo.
4. Para borrar una línea, haga clic en la pestaña Presentación de Herramientas de tabla, haga clic en Borrador y después haga clic en la línea que desee borrar.
HERRAMIENTAS DE TABLA
INICIO
INSERTAR
Dibujar Borrador tabla Dibujar
10 Computación Global Cuarto grado
DISE
Elim
DISEÑO
PRESENTACIÓN
0,48 cm
Distribuir filas
4,99 cm
Distribuir colum
Tamaño de celda
Global
Microsoft Word: Organizando la información
A practicar
1 Relaciona correctamente con una flecha. Una tabla está formada por
Son Las Herramientas de Tabla.
La opción Dibujar tabla
Escribir textos y números.
En una celda podemos
Permite dibujar los bordes.
La opción Insertar tabla
celdas, filas y columnas.
Diseño y Presentación
Creas una tabla
2 Realiza la siguiente tabla:
PAÍSES DE AMÉRICA DEL SUR N°
PAÍS
CAPITAL
IDIOMA
MONEDA
GENTILICIO
1
Argentina
Buenos Aires
Español
Peso
Argentino(a)
2
Bolivia
La Paz
Español
Boliviano
Boliviano(a)
3
Brasil
Brasilia
Portugués
Real
Brasileño(a)
4
Chile
Santiago
Español
Peso
Chileno(a)
5
Colombia
Bogotá
Español
Peso
Colombiano(a)
6
Ecuador
Quito
Español
Dólar estadounidense
Ecuatoriano(a)
7
Paraguay
Asunción
Español
Guaraní
Paraguayo(a)
8
Perú
Lima
Español
Sol
Peruano(a)
9
Uruguay
Montevideo
Español
Peso
Uruguayo(a)
10
Venezuela
Caracas
Español
Bolívar
Venezolano(a)
Textos
Unidad 1
11
Ampliando mis conocimientos
INSERTAR, ELIMINAR FILAS Y COLUMNAS Insertar una fila dentro de una tabla Puede agregar una fila encima o debajo de la posición del cursor. 1. Haga clic en el lugar de la tabla donde desea insertar una fila. 2. En Herramientas de tabla, hacer clic en la ficha Presentación y luego clic en Insertar arriba o Insertar abajo del grupo Filas y columnas.
Insertar Insertar Insertar a Insertar a arriba debajo la izquierda la derecha Filas y columnas
Insertar una columna a la izquierda o a la derecha Puede agregar una columna a la derecha o izquierda de la posición del cursor. 1. Haga clic en el lugar de la tabla donde desea insertar una fila. 2. En Herramientas de tabla, hacer clic en la ficha Presentación y luego clic en Insertar columna a la izquierda o Insertar columna a la derecha del grupo filas y columna según sea el caso.
Insertar Insertar Insertar a Insertar a arriba debajo la izquierda la derecha Filas y columnas
Eliminar filas o columnas 1. Haga clic en el lugar de la tabla donde desea eliminar. 2. En Herramientas de tabla, hacer clic en la ficha Presentación y luego clic en botón Eliminar.
Insertar Eliminar Formato Eliminar celdas... Eliminar filas de hoja Eliminar columnas de hoja Eliminar hoja
12 Computación Global Cuarto grado
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Agregar una celda 1. Haga clic derecho en una celda. 2. Clic en Insertar > Insertar celdas… Insertar
Insertar columnas a la izquierda
Eliminar celdas...
Insertar columnas a la derecha
Dividir celdas...
Insertar filas encima
Estilos de borde
Insertar filas debajo
Dirección del texto...
Insertar celdas...
3. En la siguiente ventana haga clic en una de las siguientes opciones. Insertar Insertar Desplazar las celdas hacia la derecha Desplazar las celdas hacia abajo Insertar toda una fila
Insertar toda una columna Aceptar
Cancelar
Agregar o quitar bordes Para agregar bordes a una celda: 1. Seleccione la celdas o celdas que desea aplicar bordes. 2. Haga clic en la pestaña Diseño de herramientas de tabla 3. Haga clic en Estilo de borde y elija un estilo. 4. Haga clic en Grosor de línea y elija el ancho del borde que desee. 5. Haga clic en Color de la pluma y elija un color. 6. Haga clic en Bordes y elija los bordes que desee. HERRAMIENTAS DE TABLA CORRESPONDENCIA
REVISAR
VISTA
DISEÑO
PRESENTACIÓN
Sombreado Estilos de tabla
Textos
Estilo de borde
⁄ pto Color de la pluma Bordes
Bordes Copiar borde
Unidad 1
13
A practicar
1 Completa el siguiente cuadro con una definición corta.
2 Elabora el siguiente cuadro con el formato que se muestra: VACACIONES PARTIDA
DESTINO
LÍNEA AÉREA
COSTO
TIEMPO
HOTEL POR DÍA
Lima
Río de Janeiro
Latam
$ 800
5h
$ 150
Trujillo
Acapulco
Mexicana Airlines
$ 500
6h
$ 150
Lima
Cusco
Latam
$ 120
2h
$ 80
Lima
Dubái
Arabian Airlines
$ 3800
14h
$ 300
Arequipa
Santa Marta
Avianca
$ 650
6h
$ 150
Iquitos
Madrid
Iberia
$ 2100
8h
$ 200
14 Computación Global Cuarto grado
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Ampliando mis conocimientos
COMBINAR Y DIVIDIR CELDAS Para combinar dos o más celdas de tabla de la misma fila o columna en una sola celda, utilizamos las opciones de la pestaña Presentación > grupo Combinar.
Combinar celdas Dividir celdas Dividir tabla
Combinar Combinar celdas: solo estará si hay más de una celda seleccionada. Hacer clic en la pestaña Presentación --> Grupo Combinar, ícono Combinar celdas.
Combinar celdas
Dividir celdas: especifica en cuántas columnas y filas se divide la celda seleccionada. Hacer clic en la pestaña Presentación --> Grupo Combinar, ícono Dividir celdas.
Dividir celdas
Dividir tabla: separa la tabla en dos a partir de la celda seleccionada. Hacer clic en la pestaña Presentación --> Grupo Combinar, ícono Dividir tabla.
Dividir tabla
Textos
Unidad 1
15
A practicar
1 Diseña la siguiente tabla e inserta las imágenes: LAS SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO MARAVILLA
CONTINENTE
PAÍS
Machu Picchu
América
Perú
Chichén Itzá
América
México
El Coliseo de Roma
Europa
Italia
El Cristo Redentor
América
Brasil
La Gran Muralla China
Asia
China
El Taj Mahal
Asia
India
Petra
Asia
Jordania
IMAGEN
2 Escribe su respectivo nombre para cada opción que indica el número. 1 DISEÑO
DISEÑO DE PÁGINA
REFERENCIAS
CORRESPONDENCIA
REVISAR
6 3
4
Insertar debajo
5
Insertar a la derecha
Dividir celdas
7 Combinar
Autoajustar
VISTA
DISEÑO
2
0.81 cm
Distribuir filas
8.99 cm
Distribuir columnas
Tamaño de celda
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 16 Computación Global Cuarto grado
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Ampliando mis conocimientos
TRABAJAR CON COLUMNAS Es posible que en algunos documentos se necesiten de al menos dos columnas, ya sea por ahorrar espacio o porque el documento lo pide así. A continuación se muestra como hacerlo.
3
1. Haga clic en la ficha Diseño de página.
Saltos
2. En el grupo Configurar página, haga clic en Columnas. 3. Haga clic en el número o estilo de columna que desea. 1 DISEÑO
DISEÑO DE PÁGINA
Saltos
Márgenes Orientación Tamaño Columnas
2
REFERENCIAS
Guiones
Guiones
Una CORRESPONDENCIA
Aplicar sangría
Números de línea
Números de línea
Columnas
Dos
Izquierda: 0 cm Derecha: 0 cm
Configurar página
Agregar o quitar columnas
Divide el texto en dos o más columnas.
También puede elegir el ancho y el espaciado de las columnas, así como usar uno de los formatos predefinidos.
Tres Izquierda Derecha Más columnas...
Personalizando mis columnas Haciendo clic en la opción Más columnas podemos indicar el número de columnas, aplicar línea entre columnas, aplicar columnas a todo el documento o solo al texto seleccionado.
Textos
Unidad 1
17
INSERTAR UNA LETRA CAPITAL Una letra capital es una letra usada como elemento decorativo al principio de un párrafo o una sección. El tamaño de una letra capital suele ser dos o más líneas. Usar capitales para dar a su documento de Microsoft Word un aspecto más pulido y espectacular. 1. Seleccione la primera letra de un párrafo. 2. En la ficha Insertar, en el grupo texto, seleccione letra capital.
Línea de firma Fecha y hora
Cuadro de Elementos WordArt Letra capital texto rápidos
Objeto
Texto
3. Seleccione la opción de letra capital que desee. Para crear una letra capital que quepa en el párrafo, seleccione En texto.
Para crear una letra capital que está en el margen, fuera del párrafo, seleccione En margen. Línea de firma
Línea de firma Letra capital
Fecha y hora Objeto
Letra capital
Fecha y hora Objeto
Ninguno
Ninguno
En texto
En texto
En margen
En margen
Opciones de letra capital...
18 Computación Global Cuarto grado
Opciones de letra capital...
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Eliminar una letra capital
Línea de firma
1. Resalte la letra grande, letra capital. 2. En la ficha Insertar, en el grupo texto, haz clic en letra capital > Ninguno.
Letra capital
Fecha y hora Objeto
Ninguno En texto En margen Opciones de letra capital...
A practicar
1 Escribe la función principal de cada opción.
Textos
Unidad 1
19
2 Diseña tu propio horario escolar utilizando la herramienta tabla. HORARIO ESCOLAR HORA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
1 2 3 LONCHERA 4 5 6 RECREO 7 8 3 Diseña la tabla:
EL IMPERIO INCAICO
TAHUANTINSUYO CUSCO D IOS : EL INTI(SOL) GOBERNANTES: 13 INCAS C AP ITAL :
1
Manco C ápac
2
S i nchi Roca
3
Ll oque Yupanqui
4
Mayt a C ápac
5
C ápac Yupanqui
6
Inca Roca
7
Yahuar Huaca
8
Wi r acocha
9
P achacút ec
10
Túpac Inca Yupanqui
11
Huayna C ápac
12
Huáscar
13
At ahual pa
20 Computación Global Cuarto grado
Global
Microsoft Word: Organizando la información
Demuestro lo que aprendí
REGIONES NATURALES
Textos
MAR PERUANO
REGIÓN COSTA
REGIÓN SIERRA
REGIÓN SELVA
Unidad 1
21
2
Unidad
Excel: Funciones y gráfico de datos
Realiza suma de una fila o columnas de números con Autosuma.
Utiliza operadores matemáticos en las fórmulas.
Representa un grupo de datos a través de un gráfico.
Conoce las fórmulas básicas: SUMA, PRODUCTO Y PROMEDIO.
Observa las imágenes.
1
A
C
D
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
E L ME JOR S AC La solución Av Lima 505 telf 2565982
[email protected]
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
CANT 6 10 25 10 2 3 3 2 17 100 100 4
1 2 3 4 5 6 7
E
F
G
H
I
L
Nro PEDIDO 1831 14/06/2018 Nro 002-140674
RUC
20554440054
FACTURA
NOMBRE DESTINATARIO : DIRECCIÓN DE LLEGADA :
RUC : TELF :
DESCRIPCIÓN Libros de computación Cajas de colores Cuadernos triple raya Cuadernos cuadriculados Millares de hojas bond Mochilas Cajas de plumones Juegos de buzos térmicos Calculadoras Tajadores Reglas Diccionarios
SUMA
A
37
P/U S/.60.0 S/.10.00 S/.6.50 S/.10.00 S/.25.00 S/.75.90 S/.12.00 S/.35.50 S/.22.99 S/.1.50 S/.2.50 S/.17.50
fx
Subtotal IGV 18% Total
IMPORTE S/.360.0
=SUMA(B3:B6)
B S/.2,322.28 Ene.
Entretenimiento TV por cable 52,98 7,98 Alquileres de videos 16,00 Películas 18,98 CD Totales =SUMA(B3:B6)
22 Computación Global Cuarto grado
C Feb. 52,98 11,97 32,00 29,99
Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
Diverti Juegos
1 Escribe las palabras con base en las definiciones y siempre de izquierda a derecha.
Hacia abajo
2
1
1. Apócope de santo 3
2. Pasar un líquido por colador 3. Parte posterior del pie 4. Ciudad de Ecuador
4
5. Lugar para almacenar cereales 6. Detener
5
7. Relativo al coro 8. Animal acuático
6 7
Hacia arriba
8
3. Espiración brusca 4. Que no son buenas
9
10
5. Echan sal 6. Escozor 8. Agujeros de la piel 9. Frutas del peral 10. Emperador ruso
Debo aplicar
Generosidad
La generosidad es un acto de amor a los demás, significa dar sin esperar nada a cambio. ¡Seamos generosos!
Textos
Computación Global Cuarto grado 23
Ampliando mis conocimientos
OPERADORES ARITMÉTICOS Los operadores aritméticos en Excel permiten realizar las operaciones matemáticas básicas como suma, resta, multiplicación, combinar números y generar resultados numéricos. Estos operadores son los siguientes: Operador Aritmético
Nombre/Función
¿Cómo se utiliza?
+
Suma
=2+2
–
Resta
=6–2
*
Multiplicación
=4*2
/
División
=8/2
Referencia de celda Es la ubicación de la celda en la hoja de cálculo y se escribe como sigue: Columna
B3 A
B
C
=B3
1 2
3
Fila
4
Creando una fórmula Para Excel, una fórmula es una ecuación que nos permite realizar cálculos matemáticos con los valores que tenemos ingresados en la hoja de cálculo. En una fórmula podemos usar valores constantes, como por ejemplo en una Suma:
También podemos utilizar referencias a las celdas que contienen los valores. Por ejemplo:
A
B
C
1 2 5 2 3 3 4 4 7 8 A
B
El resultado será, por supuesto, 7.
C
1 2 5 2 3 3 4 4 7 8
24 Computación Global Cuarto grado
= 5+2 = A2+B2 Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
Recuerda: Toda fórmula debe comenzar con el signo = (igual).
Realizando operaciones Para realizar operaciones con fórmula como suma, resta, multiplicación o división debemos hacer lo siguiente: 1. Selecciona el lugar donde insertar la fórmula.
A
B
C
1 A B C A C 21 B 31 2 2 A C B 3 A B C A B C 31 1 A B C 2. Escriba el signo igual =. 21 A 21 B C 2 3 31 2 3 2 A B C 3 A B C A B C 31 1 A B C 21 A 2 1 3. Seleccione una celda o escriba su 2 B C 3 dirección en la celda seleccionada. 3 2 31 2 B A C 3 A B C A B C 31 A C 211 B A C 2 B , *, /). 2 4. A continuación escribe el operador de la operación a realizar (+, - 31 3 2 31 2 B A C 5. Seleccione la celda siguiente o 3 A B C A B C escriba su dirección en la celda 31 1 A B C seleccionada. 21 A C 2 1 2 B 3 23 31 23 A C B A B C 6. Presione Enter. El resultado del 31 cálculo se mostrará en la celda que 21 contenga la fórmula. 23 3 Enter
Textos
Unidad 2
25
Cálculos combinados Muchas veces vamos a necesitar realizar diferentes tipos de operaciones en una fórmula. Excel resolverá las operaciones dentro de la fórmula con determinado orden de prioridad. El orden de prioridad que aplica Excel para realizar los cálculos básicos que encuentra en una misma fórmula es: 1. Cálculos entre paréntesis. 2. Multiplicación y división. 3. Suma y resta. Por ejemplo
=(3+2)*6-2 5 *6-2 30-2 28
A practicar
1 Resuelve el siguiente cuadro calculando la suma, resta, multiplicación y división del Número 1 y el Número 2.
1 2
3 4 5 6 7
8
A
B
C
D
E
F
Número
Número 2
Suma
Resta
Multiplicación
División
30 15
30 24
16
112
2 6 10 15 8 7
26 Computación Global Cuarto grado
Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
2 Ordena cuales son los pasos para realizar una de las operaciones(+, -,E*, /) D
6 Seleccione una celda o escriba su 7 dirección en la celda seleccionada. 8 45 / Seleccione la celda siguiente o escriba 9 9 Escriba el signo igual =. D E su dirección en la celda seleccionada. 10 6 Presione la tecla Enter. El resultado Selecciona el lugar donde insertar 7 A B D E del cálculo se mostrará en la celda la fórmula. 81 45 / 6 que contenga la fórmula. 92 9 7 10 3 las referencias de celda. 3 Escribe utilizando 123 + 8 la fórmula para cada operación 45 / 4 345 9 9 D E A B 5 10 6 1 D E 7 2 A B 81 31 45 / 123 + 92 4 9 345 2 5 3 10 345 3 123 + 4 234 4 345 D E A B 5 5 1 1 2 2 D E A B 345 31 123 + 63 4 345 2 74 234 5 5 3 8 345 23 * 4 234 9 9 D E A B 5 10 1 6 2 7 A B 3 345 8 23 * 6 4 234 9 9 7 5 4 Hallar las fórmulas 10 en Excel. 8 los resultados escribiendo 23 * A continuación escribe el operador de la operación a realizar (+, - , *, /).
A 9 9 A B 1 10 6 2 OPERACIONES 7 3 14*3-6/3+14*2 8 4 125/5+75/5 23 * 9 9 5 143-(325/25)-12 10 6 134+(45/5)*3
B
RESULTADO
7 15*23+12
Textos
Unidad 2
27
SUMAS AUTOMÁTICAS El botón autosuma permite realizar la suma de una columna o una fila de números.
Autosuma Rellenar
Ordenar y Buscar y seleccionar filtral
Borrar
Modificar
Para realizar una suma automática con Autosuma hacemos lo siguiente:
B7
1. Seleccione una celda situada junto a los números que desea sumar.
1 2 3 4 5 6 7
2. Después haga clic en Autosuma en la pestaña Inicio, presione la tecla Enter.
Autosuma Rellenar B7 1 2 3 4 5 6 7
Borrar A
Entretenimiento TV por cable Netflix Internet DVD Películas Totales
B Ene.
Modificar
Entretenimiento TV por cable 52.98 13.00 Netflix 45.90 Internet 20.00 DVD Películas Totales =SUMA(B3:B6)
C Feb.
Entretenimiento TV por cable Netflix Internet DVD Películas Totales
C Feb.
52.98 13.00 45.90 20.00
52.98 11.50 45.90 10.50
B Ene. 52.98 13.00 45.90 20.00 131.88
Resultado
28 Computación Global Cuarto grado
Destá sumando.
52.98 11.50 45.90 10.50
=SUMA(B3:B6) A
B Ene.
Ordenar y Buscar y 3. Aparecerá una fórmula en la celda seleccionar y Excel resaltará las celdas que filtral
B7 1 2 3 4 5 6 7
A
C Feb. 52.98 11.50 45.90 10.50
4. Por último presiona la tecla Enter para visualizar el resultado en la Dcelda.
Enter
También puedes ver la fórmula en la barra de fórmulas.
Global
D
Excel: Funciones y gráfico de datos
A practicar
1 En la siguiente hoja de Excel se tiene el peso recolectado en una semana por cada material reciclable. Elabora la siguiente hoja en Excel y calcula con el botón Autosuma: ffEl total por día. ffEl total por material.
2 Crea la siguiente hoja de Excel y calcula el importe para cada producto, subtotal, IGV y total. Considerar: Importe = Cantidad x Precio Unitario. Subtotal = Suma de importes. IGV = 18% x Subtotal. Total = Subtotal + IGV.
1 2 3 4 5 6
7
8 9 10 11 12 13 14 15
Textos
B
A
CANTIDAD PRODUCTO 2 Lapicero 5 Folder
3 4 1 6
4 3 10 3
Borrador Tajador Marcador
Cartuchera Cuaderno Reglas Lápiz Frasco de goma
C
D
PRECIO UNITARIO
IMPORTE
S/.2.50 S/.5.60 S/.1.50 S/.2.50 S/.3.00 S/.12.00
S/.5.50 S/.2.50 S/.2.80 S/.6.50 SUB TOTAL IGV TOTAL
Unidad 2
29
Ampliando mis conocimientos
TRABAJANDO CON FUNCIONES Las funciones nos permiten realizar operaciones más complejas de una forma más sencilla, simplificando el uso de fórmulas extensas. 1
2
3
Una fórmula que utiliza una función generalmente tiene tres partes.
=SUMA(B1:B7) 1. Signo igual. 2. Nombre de la función en este caso SUMA.
3. Argumento o rango de selección que van entre paréntesis ( ). Función Suma Esta función te permite hacer sumas de celdas o de rangos de celdas. Por ejemplo para calcular la suma del siguiente grupo de celdas debes hacer lo siguiente:
A
1 2 3 4 5 6
VALORES 12 15 12 25
7
Por ejemplo para calcular el promedio del siguiente grupo de celdas debes hacer lo siguiente:
=SUMA(A3:A6) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 64.
A
Función Promedio El promedio es un valor "medio o central" calculado entre un conjunto de números.
Escribe
1 2 3 4 5 6 7
30 Computación Global Cuarto grado
VALORES 16 20 12 19
Escribe =PROMEDIO(A3:A6) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 16.75. Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
Función Contar Esta función nos permitirá contar los valores numéricos que se encuentran dentro de un rango. Por ejemplo para contar el número de celdas que contiene valores numéricos del siguiente grupo de datos debes hacer lo siguiente: Escribe =CONTAR(A3:A13) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 9, porque es la cantidad de celdas que contienen valor numérico.
A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
VALORES 20 16 15 9 23 12 24 23 16
Función Max A
Esta función obtiene el máximo valor de un rango de celdas. Por ejemplo para hallar el máximo valor del siguiente grupo de datos debes hacer lo siguiente: Escribe en una celda =MAX(A3:A8) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 53, porque es el mayor valor del rango.
1 2 3 4 5 6 7 8
VALORES 20 37 53 9 45 23
Función Min A
Esta función obtiene el mínimo valor de un rango de celdas. Por ejemplo para hallar el mínimo valor del siguiente grupo de datos debes hacer lo siguiente: Escribe en una celda =MIN(A3:A8) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 9, porque es el mínimo valor del rango.
Textos
1 2 3 4 5 6 7 8
VALORES 20 37 53 9 45 23
Unidad 2
31
Función Producto
A
1 2 3 4 5 6 7 8
Esta función multiplica todos los números proporcionados como argumentos y devuelve el producto. Por ejemplo para hallar el producto del siguiente grupo de datos debes hacer lo siguiente:
VALORES 2 4 6 8 10
Escribe en una celda =PRODUCTO(A3:A7) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 3840
Función Moda
A
Esta función permite hallar el número que se repite con más frecuencia.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Por ejemplo para hallar la moda del siguiente grupo de datos debes hacer lo siguiente:
VALORES 12 12 31 11 12 33 12 33
Escribe en una celda =MODA(A3:A10) Presiona la tecla Enter. La respuesta será 12, porque es el valor que más se repite.
A practicar
1 Crea el siguiente Registro de notas en Excel. Calcular el promedio por cada alumno, halla la nota máxima y nota mínima por cada bimestre. 1 2 3 4 5 6 7
8 9
10 11 12
A
B
C
D
E
F
G
REGISTRO DEL CURSO DE MATEMÁTICA ALUMNO 1 2 3 4 5 6 7
Eduardo Bueno Fernando Llosa Katherine Salas
1er Bimestre
Luis Polo Marcelo Haro María Torres
Verónica Díaz Nota máxima Nota mínima
32 Computación Global Cuarto grado
18 9 11 12 14 10 18
2do Bimestre
12 8 12 15 5 15 17
3er Bimestre
15 10 7 9 11
14 19
4to Bimestre
12 11 13 14 16
PROMEDIO FINAL
10 12
Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
2 Una tienda comercial ha reportado las ventas de una semana en una hoja en Excel. Completa el cuadro calculando los totales y promedios. A
B
C
D
E
F
G
H
REPORTE DE VENTAS DE LA SEMANA
1 2
TELEVISOR
3 4 LUNES 5 MARTES 6 MIÉRCOLES
LICUADORA 5 9
4 6 5 9 3
7 JUEVES 8 VIERNES 9 SÁBADO
4 5 0 9 3
2 6
10 DOMINGO 11 TOTALES VENTAS POR 12 DÍA
PROMEDIO DE COCINA HORNO TOTAL DEL LAVADORA VENTAS POR ELÉCTRICA MICROONDAS DIA PRODUCTO 7 5 4 4 0 11 6 9 11 2 3 6 3 7 2 2 4
9 9
3 5
Demuestro lo que aprendí 1 Un equipo de natación ha registrado los siguientes datos de sus integrantes. Completar el cuadro estadístico con la fórmula correcta. A
B
C
D
E
F
EQUIPO DE NATACIÓN
1 2
APELLIDOS
NOMBRES
EDAD
SEXO
PESO(KG)
TALLA(CM)
4
CORDOVA
ARTURO
15
M
38
140
6
RODRIGUEZ
ROSA
13
F
8
PRADO
3 5 7
9
10 11
12
ARANA
CORONEL
MIRIAM ISABEL
MENDOZA PIZARRO
LUIS
PAOLO
CARLOS
12 10
F F
15
M
14
M
16
M
35
160
29
115
30
140
35
160
40
170
28
175
CUADRO ESTADÍSTICO DE NATACIÓN
PREGUNTAS
13 ¿Cuál es el promedio de peso?
FÓRMULA
14 ¿Cuál es el promedio de estatura? 15 ¿Cuál es el mayor peso?
16 ¿Cuál es el menor peso?
17 ¿Cuál es la mayor estatura?
18 ¿Cuál es la menor estatura? 19 ¿Cuál es la mayor edad?
20 ¿Cuál es la menor edad?
Textos
Unidad 2
33
GRAFICANDO MIS DATOS Un gráfico en Excel es una representación de los valores numéricos, ayudando a tener una lectura rápida de los datos mejorando su comprensión. Los gráficos permiten evaluar, comparar y observar el comportamiento de los datos. Tipos de gráficos Para acceder a los tipos de gráficos lo podemos hacer mediante la pestaña INSERTAR.
INSERTAR
Gráfico de Barras
Gráfico de Áreas Gráfico de Cotización Superficie o Radial
Gráfico de Columnas
Gráfico Combinado
Gráfico de Líneas
Gráfico de Dispersión o de Burbujas
Gráficos
Gráfico Circular o de anillos
Creando un gráfico Lo primero para crear un gráfico es tener un cuadro de datos. En el siguiente cuadro de ejemplo se ha registrado las propinas de 3 niños en una semana.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
2
Martes
Estudiante
Lunes
1
S/. 5.0
S/. 3.0
S/. 5.0
S/. 7.0
S/. 5.0
S/. 5.0
S/. 4.0
S/. 4.0
S/. 6.0
S/. 5.0
S/. 3.0
S/. 4.0
S/. 2.0
S/. 6.0
Juan Carla Hector
3
4 5
S/. 3.0
S/. 2.0
S/. 2.0
S/. 8.0
S/. 2.0
S/. 3.0
S/. 5.0
Ahora para crear un gráfico hacemos lo siguiente: A
B
C
D
E
F
G
H
I
Viernes
Sábado
Domingo
5
Juan Carla Hector
Jueves
3
4
Miércoles
2
Martes
Estudiante
Lunes
1
S/. 5.0
S/. 3.0
S/. 5.0
S/. 7.0
S/. 5.0
S/. 5.0
S/. 4.0
S/. 4.0
S/. 6.0
S/. 5.0
S/. 3.0
S/. 4.0
S/. 2.0
S/. 6.0
S/. 3.0
S/. 2.0
S/. 2.0
34 Computación Global Cuarto grado
S/. 8.0
S/. 2.0
S/. 3.0
S/. 5.0
Seleccionamos arrastrando el mouse el rango de celdas que contiene los datos necesarios, en este caso desde la celda B2 hasta la celda I5 B2:I5
Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
Tipo de gráfico Debemos elegir el tipo y subtipo de gráfico a representar. 1. Clic en la pestaña Insertar 2. Ubicamos en el grupo Gráficos y clic en la opción deseada la cual puede ser columna, barras, lineal, circular, combinado y otros gráficos.
INSERTAR
Seleccionamos Insertar gráfico de columnas.
Gráficos 3. Ahora clic en subtipo de gráfico de columna. Columna en 2-D
Selecciona Columna Agrupada con efecto 3D.
Columna en 3-D
Más gráficos de columnas...
4. Se insertará el gráfico con el rango de datos seleccionado. Ahora podemos modificar el diseño del gráfico y el estilo de diseño.
Título del gráfico S/. 8.0 S/. 7.0 S/. 6.0 S/. 5.0 S/. 4.0 S/. 3.0 S/. 2.0 S/. 1.0 S/. 0.0
Lunes
Martes
Miércoles Juan
Jueves Carla
Viernes
Sábado
Domingo
Hector
Ahora cambia el título del gráfico por “PROPINA SEMANAL” Para modificar el título del gráfico solo debes hacer doble clic sobre el título.
Título del gráfico Textos
Unidad 2
35
Cómo modificar el estilo de un gráfico En la cinta de opciones aparecen dos nuevas pestañas Diseño y Formato. Haz clic en la pestaña Diseño. PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 2
Agregar elemento Diseño de gráfico rápido Diseños de gráfico
Cambiar colores
Cambiar entre Seleccionar Cambiar tipo Mover filas y columnas datos de gráfico gráfico
Estilos de diseño
Datos
Tipo
Ubicación
Agregando títulos en el gráfico 1. Selecciona el gráfico y haz clic en la pestaña Diseño. 2. Haz clic en la opción Agregar elemento al gráfico > Títulos de ejes
Agregar elemento de gráfico
3. Agrega un título horizontal y otro vertical.
go m Do
Sá
ba
in
do
s Vi
er
ne
es Ju
ev
rc ié
M
ol
s ar
ne Lu
M
Vertical primario
S/. 8.0 S/. 7.0 S/. 6.0 S/. 5.0 S/. 4.0 S/. 3.0 S/. 2.0 S/. 1.0 S/. 0.0 s
Etiquetas de datos
Horizontal primario
te
Título del gráfico
Propina
Títulos de ejes
es
PROPINA SEMANAL
Ejes
Días Juan
Cambiar entre filas y columnas
2. Haz clic en la opción Cambiar entre filas y columnas.
Hector
PROPINA SEMANAL
Propina
La información que está en el eje horizontal o eje X pasará al eje vertical o eje Y, y viceversa. 1. Selecciona el gráfico y haz clic en la pestaña Diseño.
Carla
Cambiar entre filas y columnas
S/. 8.0 S/. 7.0 S/. 6.0 S/. 5.0 S/. 4.0 S/. 3.0 S/. 2.0 S/. 1.0 S/. 0.0
Lunes
Juan
Martes
Miércoles
Carla
Días Jueves
Viernes
Hector
Sábado
Domingo
Cambiar de tipo de gráfico Si ves que la información no está bien expresada en un gráfico, puedes cambiarlo. 1. Selecciona el gráfico y haz clic en la pestaña Diseño. 2. Haz clic en la opción Cambiar entre filas y columnas 3. Se abrirá un cuadro de diálogo desde el cual podrás elegir el tipo de gráfico que quieres usar. Al terminar, haz clic en el botón Aceptar para guardar los cambios hechos. El cambio se reflejará inmediatamente.
36 Computación Global Cuarto grado
Cambiar tipo de gráfico
Global
Excel: Funciones y gráfico de datos
A practicar
1 Se les preguntó a un grupo de niños sobre que deporte es su favorito. Elabora el siguiente cuadro con su gráfico en columnas en 3D: ALUMNOS
DEPORTES FAVORITOS
DEPORTES FAVORITOS Fútbol
Vóley
Natación
Baloncesto
Ninguno
Niños
12
3
14
5
2
Niñas
3
14
15
3
3
16 14 12 10 8 6 4 2 0
Fútbol
Voley
Natación
Baloncesto
Ninguno
DEPORTES Niños
Niñas
2 Se ha realizado una encuesta a 100 niños sobre su mascota preferida. Elaborar el siguiente cuadro en Excel y crear un gráfico circular que represente los datos. MI MASCOTA PREFERIDA MASCOTA
Perro
MI MASCOTA PREFERIDA
PREFERENCIA
30%
Gato
20%
Hámster
10%
Loro
7%
Peces
Puno Lima
Textos
Loro
10%
150
235 150
265
85
AÑO 2019
280 150 100 151
182
250
VISITANTES
AÑO 2018
300
Otros
DESTINOS TURÍSTICOS 280
265
235
200 150
Peces
20%
13%
3%
DESTINOS TURÍSTICOS
Arequipa
Hámster Conejo
3 Elabora su respectivo cuadro de datos a partir del siguiente gráfico:
Ancash
Gato
7%
17%
Otros
Cuzco
Perro
30%
13%
Conejo
DESTINO
3%
17%
150
150
150
100
151
100
85
50 0
Cuzco
Ancash AÑO 2017
182
Arequipa
Puno
Lima
DESTINOS
AÑO 2018
Unidad 2
37
3
Unidad
PowerPoint: Animando mi presentación
Representa visualmente la información.
Aplica diversos temas a sus diapositivas.
Agrega animación a un elemento de la presentación.
Inserta sonido y video a la presentación.
Observa las imágenes.
Presentación1 - PowerPoint
Iniciar sesión
Información
Nuevo
Nuevo Abrir Guardar
Buscar plantillas y temas en línea Búsquedas sugeridas: Presentaciones
Empresa
Orientación
4:3
Educación
Azul
Industria
Guardar como Imprimir
Ion
Compartir Exportar
Presentación en blanco
Bienvenido a PowerPoint
Orgánico
Ion
Integral
Madera
Malla
Citable
Faceta
Segmento
Savon
Celestial
Base
Circuito
Dividendo
Cerrar
Cuenta Opciones
38 Computación Global Cuarto grado
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
Diverti Juegos
1 Completa el esquema de acuerdo a las definiciones dadas.
1
1. Séptima letra del alfabeto 2. Artículo (fem. sing.)
2
3. Úrsido 4. Lechuza, mochuelo
3
5. Aparato antiguo para realizar operaciones aritméticas
4
6. Idioma 5 6 7 8 9 10 11 12
7. Zorro, sagaz, ladino
10.Testificación, atestiguamiento
8. Tropa, milicia
11. Forzado, impuesto
9. Grabador de madera
12. Presagio, credulidad
Debo aplicar
Prudencia
Las personas prudentes saben comportarse en cualquier lugar porque se respetan a sí mismas y a los demás.
Textos
Computación Global Cuarto grado 39
Ampliando mis conocimientos
SMARTART Un elemento gráfico SmartArt es una representación visual de la información que se puede crear de forma fácil y rápida eligiendo entre los diferentes diseños. Para crear un diagrama
1
2
Siga los siguientes pasos: ARCHIVO
1. Clic en la ficha Insertar --> Grupo ilustraciones
Nueva diapositiva
2. Clic en el ícono SmartArt.
Diapositivas
INICIO
INSERTAR
Tabla Tablas
DISEÑO
TRANSICIONES
Imágenes Imágenes Captura Álbum de en línea fotografías
ANIMACIONES
Formas SmartArt Gráfico
Imágenes
Ilustraciones
También puede crear un diagrama haciendo clic en el ícono de la propia diapositiva
2
Elegir un gráfico SmartArt
Elige un diagrama que más se ajuste a tus necesidades.
Lista
Todos Lista Proceso
1
Selecciona la categoría en este lado.
Ciclo Jerarquía Relación Matriz Pirámide
Lista de bloques básica
Imagen
Utilícelo para mostrar los bloques no secuenciales o agrupados de información. Maximiza el espacio de visualización horizontal y vertical de las formas.
Aceptar
3
Aquí se describe el tipo de diagrama que se ha seleccionado.
4
Cancelar
Haz clic en Aceptar.
Herramientas de SmartArt Utiliza los grupos Diseños, Estilos y Restablecer para darle un mejor aspecto a tu gráfico SmartArt. Haz clic en Herramientas ARCHIVO INICIO INSERTAR DISEÑO TRANSICIONES de SmartArt --Promover > Ficha de Subir Agregar forma Agregar viñeta Disminuir nivel Bajar Diseño y Formato: Panel de texto
De derecha a izquierda crear gráfico
HERRAMIENTAS DE SMARTART ANIMACIONES
PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS
REVISAR
VISTA
Cambiar colores
Diseño
Diseños
40 Computación Global Cuarto grado
DISEÑO
FORMATO
Restablecer Convertir gráfico Estilos SmartArt
Restablecer
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
A practicar
1 Relaciona correctamente. El ícono Agregar forma.
lista. Proceso y ciclo.
Cambiar colores.
se encuentra en la pestaña insertar y en el grupo ilustraciones.
La herramienta SmartArt.
añade un objeto al diagrama.
Algunas categorías de SmartArt son.
se encuentra en el grupo estilo de SmartArt y dentro de la pestaña Diseño.
2 Diseña el siguiente SmartArt de tipo ciclo.
Respeto
Amistad
Honestidad Los valores
Orden y limpieza
Solidaridad
Puntualidad
Textos
Unidad 3
41
3 Diseña el siguiente SmartArt del tipo lista. ETAPAS DE LA HISTORIA DEL PERÚ
Pre-inca
Inca
Conquista
Virreynato
Emancipación
República
Demuestro lo que aprendí 1 Diseña una diapositiva con el siguiente SmartArt.
MICROSOFT OFFICE
Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Onenote Microsoft Publisher
42 Computación Global Cuarto grado
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
DISEÑO DE DIAPOSITIVAS En una exposición una presentación es de mucha ayuda, el aspecto y diseño tiene importancia. Aplicar un tema Un tema es la combinación de colores, fuentes y efectos que sirven para crear la apariencia general de las diapositivas. Para darle un toque especial y llamativo a las presentaciones puede aplicar un tema. Sigue los siguientes pasos: 1. Clic en la pestaña Diseño 2. Clic en la flecha desplegable del grupo Temas. 1 ARCHIVO
INICIO
INSERTAR
DISEÑO
TRANSICIONES
ANIMACIONES
PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS
REVISAR
Temas
2
3. Se desplegará un menú con los temas que puedes aplicar. Pasa el mouse por los temas para tener una vista previa de cómo quedaría tu presentación. Cuando hayas elegido el tema, haz clic sobre él y listo. 3
Textos
Unidad 3
43
Después que has elegido el tema, puede que no te gusten algunos de sus elementos como el color o la letra. PowerPoint te permite editar algunos elementos de un tema. Cambiar un tema de una presentación Utilizando el grupo Variantes, podemos personalizar un tema cambiando los colores, las fuentes o los efectos de línea y relleno utilizados. Colores Selecciona la opción Colores. Allí se desplegará un menú donde podrás escoger la combinación de colores que prefieras.
Variantes
Colores
Office
Fuentes
Office
Efectos
Escala de grises
Office 2007-2010 Azul cálido
Estilos de fondo
Azul
Azul II
Verde azulado
Fuentes
Colores
Puedes cambiar la fuente del tema o del texto.
Fuentes
Office
Efectos
Calibri
Seleccionando la opción Fuentes.
Office
Calibri Light
Estilos de fondo
Office 2007-2010
Cambria Calibri Calibri
Calibri
Efectos
Colores
Con esta opción podrás cambiar los efectos de los elementos que hay en tu presentación, como las imágenes, las tablas y WordArt.
Fuentes Efectos
Office
Office 20...
Sólidos s...
Bandas d...
Vidrio ah...
Borde de...
Textura g...
Vidrio es...
Sombra s...
Recuadro
Vaso de l...
Microsurco
Estilos de fondo
Estilos de fondo
Colores
Puedes modificar en tu tema el fondo. Si ves que el color no es el adecuado, puedes cambiarlo por alguna de las opciones que te ofrece PowerPoint.
Fuentes
44 Computación Global Cuarto grado
Office
Efectos Estilos de fondo
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
A practicar
1 Relaciona correctamente. Combinación de colores, fuentes, efectos y fondo de tu presentación.
Fuentes
Cambia el color de fondo y su combinación en tu presentación.
Estilo de Fondo
Puedes modificar el tipo de letra asociada a tu presentación.
Colores
Combinación de colores que se aplica al tema.
Tema
2 Realiza las siguientes diapositivas aplicando un tema diferente a cada diapositiva.
Textos
Unidad 3
45
AGREGANDO ANIMACIONES Para agregar una animación a un elemento de la presentación sigue los siguientes pasos: 1. Selecciona el objeto. 2. Clic en ficha Animaciones. 3. Elige la animación deseada del grupo Animación.
Tipos de animaciones: si observas la vista previa de las animaciones verás que se representa por una estrella que dibuja más o menos el efecto que produce. Esta estrella se aprecia en tres colores distintos:
Entrada Están agrupados todos los efectos que se suelen aplicar para mostrar o iniciar el objeto.
46 Computación Global Cuarto grado
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
Énfasis En este grupo encontrarás todos los efectos que se centran en enfatizar el objeto, haciéndolo destacar sobre el resto. Por lo general se activan al hacer clic sobre el objeto.
Salir Como su nombre lo indica, aquí podrás encontrar todos los efectos que podrás añadir para cambiar la forma en que salen o desaparecen los objetos de tus diapositivas.
Trayectorias de animación Se representan por una línea que dibuja el camino que recorrerá el objeto. Existen diferentes tipos de trayectoria, incluso Ruta personalizada que permite dibujar la ruta con total libertad utilizando el mouse. Trayectorias de la animación
Líneas
Arcos
Giros
Formas
Bucles
Ruta person...
Vista previa de la animación: El botón vista previa, permite ver cómo se aplican los efectos a cada elemento dentro de la diapositiva.
Textos
Vista previa
Vista previa
Unidad 3
47
Cuando agregamos una animación a un objeto notamos que se coloca un número en el objeto animado, dicho número indica el orden de las animaciones.
Otras animaciones
Más efectos de entrada....
Si alguno de los efectos que apareció en el menú desplegable no te gustó lo suficiente, en la parte inferior de ese menú encontrarás más opciones de efectos para añadir a tus objetos.
Más efectos de énfasis... Más efectos de salida... Más trayectorias de la animación....
Grupo de intervalos En este grupo definimos el inicio, tiempo de retraso de la animación, duración y orden de las animaciones. Mueve la animación actual para que se reproduzca antes o después. Permite iniciar la animación al hacer un clic sobre el objeto.
Inicio:
Especifica la duración de la animación.
Al hacer clic
Reordenar animación
Duración:
00.50
Mover antes
Retraso:
00.00
Mover después
Intervalos Reproduce la animación después de un determinado número de segundos.
Eliminar una animación Para eliminar una animación hacemos un clic en el número y presionamos la tecla SUPR.
1
Supr
48 Computación Global Cuarto grado
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
A practicar
1 Crea una presentación sobre “LOS GRUPOS DE ALIMENTOS”. 2 Agrega una diapositiva de inicio a tu presentación, utiliza la herramienta WordArt. 3 Agrega 3 diapositivas y añade el contenido a cada uno. 4 Agrega transiciones y animaciones.
Textos
Unidad 3
49
VIDEO Y SONIDO En PowerPoint podemos insertar en nuestras presentaciones sonidos e incluso videos enriqueciendo nuestro contenido. Video
INSERTAR
1. Clic en la ficha Insertar. 2. En el grupo Multimedia despliega el menú Video. 3. Las distintas opciones te permitirán escoger el origen del sonido que deseas insertar.
Video
Vídeo en línea... Videos publicados en Internet.
Video en línea...
Vídeo en Mi PC... abre un cuadro de diálogo para escoger el archivo del disco duro.
Video en Mi PC...
Permite varios formatos distintos: asf, avi, mpeg, 3gp, mpeg-2, quicktime movie, wmv o mp4. Utiliza los controles de reproducción. ARCHIVO
INICIO
INSERTAR
DISEÑO
TRANSICIONES
ANIMACIONES
PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS Iniciar:
Duración del fundido
Reproducir Vista previa
Agregar Quitar marcador marcador Marcadores
Recortar vídeo
Fundido de entrada: 00.00 Fundido de salida:
00.00
Volumen
Al hacer clic
Reproducir a pantalla completa Ocultar con reproducción detenida
Editar
Opciones
Sonido 1. Haz clic en la ficha Insertar. 2. En el grupo Multimedia despliega el menú Sonido. 3. Las distintas opciones te permitirán escoger el origen del sonido que deseas insertar. Audio en línea... Audio en Mi PC...
INSERTAR
Audio
Audio en línea... mostrará el panel para buscar archivos en red.
Audio en línea...
Audio en Mi PC... abre un cuadro de diálogo para escoger el archivo de audio del disco duro.
Grabar audio...
Audio en Mi PC...
Permite varios formatos distintos: midi, wav, mp3 o mp4, entre otros. Grabar audio...
Grabar audio... abre la grabadora de sonidos de Windows, que es realmente muy simple.
50 Computación Global Cuarto grado
Grabar sonido Nombre:
Sonido grabado
Duración total de sonido: 0 Aceptar
Cancelar
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
A practicar
1 Escribe la función de cada opción.
2 Crea la siguiente presentación con ayuda de tu profesor(a). Tema:
EL RECICLAJE En la primera diapositiva: Escribe el título y tus datos. En la segunda diapositiva: Inserta un video relacionado al tema de reciclaje proporcionado por el profesor(a). En la tercera diapositiva: ¿Qué es el reciclaje? Responde la pregunta y Agrega imágenes. En la cuarta diapositiva: ¿Qué materiales se pueden reciclar? Agrega imágenes sobre los materiales que se pueden reciclar. En la quinta diapositiva: Ventajas del reciclaje.
Textos
Unidad 3
51
52 Computación Global Cuarto grado
Global
PowerPoint: Animando mi presentación
3 Resuelve el siguiente crucigrama: 1. Efecto visual al pasar una a otra diapositiva. 2. Es donde se insertan los textos, imágenes, sonido y otros objetos. 3. Efectos que se aplican a los objetos en una diapositiva. 4. Tecla que sirve para eliminar una animación. 5. Representación visual de la información. 6. Programa que se utiliza para crear presentaciones. 7. Ficha o pestaña donde ubicamos las opciones de sonido y video. 8. Conjunto de diapositivas. 9. Crea un texto artístico. 10. Círculos, cuadrados y flechas.
6 4 2 9 7 8
10 3 1 5
Textos
Unidad 3
53
4
Unidad
Scratch: Mover, girar y animar
Utiliza las instrucciones para mover y girar un objeto.
Utiliza el bloque Si-Entonces para evaluar una condición.
Aprende a crear una animación utilizando disfraces.
Aprende a interactuar con el usuario utilizando preguntas y respuestas.
Observa las imágenes.
54 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Mover, girar y animar
Diverti Juegos
1 Usando las letras de las puntas de las estrellas, forma el nombre de un animal en cada una.
C
A
O
R
V
Ñ
D
N
I
U
O
C
A
N
C
A
T
U
A
P
Q
I
L
Debo aplicar
U
Libertad
Solo cuando somos libres, actuamos de acuerdo con nuestras obligaciones, y respetando los derechos de los demás.
Textos
Computación Global Cuarto grado 55
apuntar en dirección 15 apuntar hacia
ir a x : 0
y: 0
ir a
Ampliando mis conocimientos
deslizar en
0
segs a x:
0
y: 0
cambiar x por 10
MOVER Y GIRAR
fijar x a
0
y por 10 Los objetos se muestran y mueven por el escenario, un área cambiar especialmente importante del entorno. fijar y a
00
Activando las posición en x e y puedo conocer su ubicación del objeto. rebotar si está tocando un borde posición en x posición en y dirección
En la imagen puedes observar que el gatito (Objeto1) se encuentra en la posición: X = 200. Y = 100. ff El eje horizontal (X) va desde la posición -240 (izquierda) hasta la posición 240 (derecha). ff El eje vertical (Y) va desde la posición -180 (abajo) hasta la posición 180 (arriba). ff La posición central del escenario será por tanto el punto (0,0). ¿Qué dirección girar? 0 45
315
270
Posición inicial
90
225
135 180
girar
45 grados
girar
45 grados
Para determinar en qué dirección se debe girar el objeto debes considerar el ángulo de giro en el bloque girar.
56 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Mover, girar y animar
Bloque mover mover
pasos
El bloque mover desplaza el objeto un número determinado de pasos en la dirección señalada por dicho objeto.
mover -10 pasos
mover 10 pasos
Retrocede
Avanza
Bloque apuntar en dirección apuntar en dirección
90
Permite que el objeto o personaje apunte a una dirección.
apuntar en dirección
90
(90) derecha (-90) izquierda (0) arriba (180) abajo
0
-90
90
180
A practicar 1 Vamos a crear un escenario como se muestra en la imagen.
Importante: Considerar el punto de partida color rojo y el punto de llegada de color amarillo.
2 Agregamos un móvil como se muestra en la imagen.
Textos
Unidad 4
57
3 Ahora escribe las siguientes instrucciones en la pestaña programas del móvil. al presionar tecla flecha arriba apuntar en dirección 0 mover
10 pasos
al presionar tecla flecha izquierda
al presionar tecla flecha derecha
apuntar en dirección -90
apuntar en dirección
mover
mover
10 pasos
10 pasos
al presionar tecla flecha abajo
Haremos uso de las flechas direccionales del teclado para realizar el movimiento del móvil en las cuatro direcciones.
apuntar en dirección 180 mover
90
10 pasos
4 Vamos a darle algo de dificultad. Cuando toque el color verde debe regresar al punto de partida y si llega al punto de llegada debe mostrar un mensaje.
Escribe las siguientes instrucciones en el móvil. al presionar
En este bloque le indicaremos que siempre pregunte si toca el color verde.
por siempre ¿tocando el color
si
ir a x: -243
?
Si toca el color verde el móvil se ubicará en el punto de partida cuyas coordenadas son:
y: -139
X: -243 y Y: -139.
al presionar
En este otro bloque siempre pregunta si toca el color amarillo.
por siempre si
¿tocando el color
decir ¡Bien hecho! por
? 2
segundos
detener todo
Si toca el color amarillo quiere decir que llego a la meta. Enviará un mensaje “¡Bien hecho, Llegaste!” y se detendrá todo el programa.
Recuerda para iniciar el programa debemos hacer clic en la bandera verde. Inicia el programa.
58 Computación Global Cuarto grado
Detiene el programa.
Global
Scratch: Mover, girar y animar
Demuestro lo que aprendí 1 Relaciona cada instrucción con su función. apuntar en dirección
Apunta a la derecha
0
apuntar en dirección 180
Apunta hacia abajo
apuntar en dirección -90
Apunta a la izquierda
apuntar en dirección
Apunta hacia arriba
90
2 Escriba V o F según corresponda. La posición central en el escenario de un objeto es 0,0. La instrucción
mover -10 pasos
permite avanzar.
Para finalizar la ejecución del programa utilizamos la bandera verde. La instrucción si, determina si una condición es cierta o falsa. Es posible controlar el movimiento de un objeto utilizando el teclado. 3 Indique que acción realiza cada instrucción.
al presionar
girar
Textos
45 grados
ir a x:
100
al presionar tecla espacio y: 50
mover
10 pasos
Unidad 4
59
ANIMACIONES Los objetos en Scratch pueden ser animados haciendo uso de disfraces. El objeto del gato tiene dos imágenes distintas o disfraces que puede mostrar. Para animarlo hacemos lo siguiente: 1. Inicia un nuevo proyecto Scratch y haz clic en la pestaña Disfraces. Verás entonces los dos disfraces que el objeto del gato puede usar.
2. Para animar al gato, utilizamos estos bloques en la pestaña programas: al presionar
La instrucción por siempre repite las instrucciones siguiente disfraz y esperar.
por siempre
siguiente disfraz esperar 0.5 segundos
3. Ahora agregamos la instrucción de movimiento por siempre para mejorar la animación. mover
10 pasos
La imagen del gato cambia cada medio segundo. mover
pasos
dentro de la instrucción
al presionar
al presionar
por siempre
por siempre
siguiente disfraz
siguiente disfraz
esperar 0.5 segundos
esperar 0.2 segundos mover
10 pasos
Recuerda probar la animación haciendo clic en la bandera verde. 4. Ahora que el gato ya camina nos aseguramos que cuando toque el borde gire en el sentido contrario utilizaremos la instrucción. rebotar si está tocando un borde
60 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Mover, girar y animar
Además hacemos un clic en el botón solo mirar de izquierda a derecha.
5. Listo el personaje ya está animado. Puedes agregarle un escenario. La pestaña disfraces Cuando insertas un objeto nuevo dentro del escenario es posible ver y editar los disfraces del objeto.
A través de la pestaña disfraces puedes insertar más disfraces de la biblioteca.
A practicar 1 En un nuevo proyecto Inserta el siguiente fondo al escenario.
Textos
Unidad 4
61
2 Ahora agrega los siguientes personajes al escenario y programa cada uno para animarlos utilizando sus disfraces. 3 Escribe cuál es la función de cada botón. 4 En un nuevo proyecto en Scratch agrega el escenario y los personajes como se muestra en la imagen.
Ahora escribe las siguientes instrucciones para cada objeto:
Escribe lo que sucede en cada personaje.
al presionar
al presionar tecla espacio fijar tamaño a 30
%
deslizar en 1 segs a x: -100 y: 133
fijar tamaño a 45
%
por siempre mover
10 pasos
rebotar si está tocando un borde
deslizar en 1 segs a x: -100 y: -94
62 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Mover, girar y animar
CONDICIÓN SI – ENTONCES El bloque SI-ENTONCES permite realizar un bloque de instrucciones cuando la condición es verdadera.
si
Aquí tenemos un ejemplo:
al presionar por siempre ¿tecla flecha derecha
si
girar
presionada?
Condición donde verificamos si es verdadera. Si se presiona la tecla flecha derecha.
15 grados
Se realiza la instrucción si la tecla ha sido presionada. Otro ejemplo: al presionar por siempre si
¿tecla flecha derecha
girar
si
15 grados
¿tecla flecha izquierda
girar
presionada?
presionada?
15 grados
CONDICIÓN SI-ENTONCES-SINO Este tipo de bloque realiza instrucciones dependiendo si la condición es verdadera o falsa.
si
si no
Textos
Unidad 4
63
Aquí tenemos un ejemplo: al presionar
Condición a evaluar si es verdadera o falsa.
preguntar ¿Cuál es tu edad? y esperar respuesta > 18
si
Instrucción que se realiza si la condición es verdadera.
decir Eres mayor de edad
si no decir Eres menor de edad
Instrucción que se realiza si la condición es falsa.
OPERADORES MATEMÁTICOS Operadores En Scratch podemos realizar operaciones matemáticas de manera sencilla para ello se necesita utilizar el bloque Operadores de color verde. Cada bloque dispone de dos casillas donde colocar dos valores posibles que se operarán para obtener el resultado correspondiente. 3
Operador 1
+
5
Operador 2
Algunas instrucciones del bloque Operadores más usados:
+
*
>
=
Suma
Multiplicación
Mayor que
Igual que
-
/
<
Resta
División
Menor que
11
al presionar decir
5
+
6
64 Computación Global Cuarto grado
Donde utilices un bloque de operador, también debes poner de algún modo el resultado para que se vea en el escenario. Así que si lo pones en la ventana es un bloque decir el gato dirá la respuesta.
decir
Global
Scratch: Mover, girar y animar
UN NÚMERO AL AZAR número al azar entre 1 y 10
Un número al azar es uno que no podemos predecir, que se obtiene por azar. Es como un número que obtenemos cuando lanzamos un dado, Scratch puede actuar como dado para nosotros. Dentro del bloque Operadores existe una instrucción llamada: 4
Aquí observamos que la instrucción:
al presionar pensar
número al azar entre 1 y 6
número al azar entre 1 y 6 devuelve 4, la cual está dentro del 1 y 6 .
BLOQUE UNIR unir hola
mundo
Este bloque permite unir dos textos, esta instrucción realiza una operación entre cadenas de texto, la cual consiste en unir dos cadenas diferentes. Hola a todos. ¡Bienvenidos! al presionar pensar
unir Hola
a todos. ¡Bienvenidos!
A practicar
1 Vamos a desarrollar un juego de Laberinto para lo cual crearemos el escenario del laberinto e insertaremos dos objetos.
Textos
Unidad 4
65
2 Ahora escribe las instrucciones necesarias para que el gatito llegue a su destino utilizando las teclas direccionales para su movimiento. apuntar en dirección 90
al presionar tecla
mover
(90) derecha (-90) izquierda (0) arriba (180) abajo
siguiente disfraz
flecha arriba flecha abajo flecha derecha flecha izquierda
3 Si el gatito toca con la pared del laberinto regresará al punto de inicio.
pasos
4 Si el gato llega tocar el plato de comida enviará un mensaje indicando que ha llegado al final.
al presionar al presionar
por siempre ¿tocando el color
si
ir a x: -187
y:
por siempre
?
si
1
¿tocando comida
?
decir ¡Tengo hambre! A comer por
2
segundos
detener todo
Demuestro lo que aprendí 1 En un nuevo proyecto inserta un personaje y escribe las siguientes instrucciones.
Escribe lo que observas. al presionar por siempre esconder esperar
número al azar entre 1 y 3
fijar x a
número al azar entre -240 y 240
fijar y a
número al azar entre -180 y 180
segundos
mostrar
esperar 1 segundos
66 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Mover, girar y animar
PREGUNTAS Y RESPUESTAS En Scratch podemos interactuar con el usuario utilizando estos dos bloques que se encuentran en el bloque Sensores. Realiza la pregunta
preguntar ¿Cuál es su nombre? y esperar
respuesta
Obtiene la respuesta
En Scratch realizamos las siguientes instrucciones: 1. Escribe las instrucciones en el personaje. Se realiza una pregunta
al presionar preguntar ¿Cuál es tu edad? y esperar
¿Cuál es tu edad?
2. Ahora ingresaremos nuestra respuesta. Lo ingresado se guardará en la instrucción. Respuesta.
respuesta
3. Para mostrar el resultado puedes utilizar el bloque decir. decir ¡Hola! por
2
segundos 14
al presionar preguntar ¿Cuál es tu edad? y esperar
decir
respuesta
por
2
segundos
Comprobando la respuesta Con este operador podemos comprobar si un valor es igual a otro.
= Textos
Unidad 4
67
Así que para comprobar si la respuesta es correcta o incorrecta solo tendremos que poner lo siguiente. respuesta = Aquí iría la respuesta de la pregunta
si
entonces
Las Instrucciones si la respuesta es correcta se colocan aquí. si no
Las Instrucciones si la respuesta es incorrecta se colocan aquí.
A practicar
Vamos a crear un proyecto donde hagamos una pregunta y nos envíe un mensaje si la respuesta es correcta o incorrecta. 1 Crea un escenario de fondo tipo pizarra.
2 Agrega un personaje.
3 Ahora en la pestaña programas de nuestro personaje escribe las siguientes instrucciones:
al presionar
decir Hola, me llamo Cristina
por
decir Vamos a ver cuánto sabes
2
por
segundos 2
segundos
Recuerda para que para iniciar el programa debemos hacer clic en la bandera verde. Inicia el programa.
68 Computación Global Cuarto grado
Detiene el programa.
Global
Scratch: Mover, girar y animar
4 Ahora del bloque Sensores
vamos a utilizar la instrucción pregunta.
preguntar ¿Cuántos lados tiene un cuadrado? y esperar
al presionar
decir Hola, me llamo Cristina
por
2
decir Vamos a ver cuánto sabes por
segundos 2
segundos
preguntar ¿Cuántos lados tiene un cuadrado? y esperar
5 Vamos a validar si la respuesta es correcta o incorrecta, utilizaremos las siguientes instrucciones:
respuesta
si
Añade estas instrucciones.
si no
= respuesta = 4
si
decir Muy bien. ¡Felicitaciones! por
2
segundos
si no
decir Incorrecto, la respuesta es 4 por
6 Listo, el programa está completo, presiona la bandera verde para ver cómo funciona.
2
segundos
al presionar
decir Hola, me llamo Cristina
por
segundos
2
decir Vamos a ver cuánto sabes por
2
segundos
preguntar ¿Cuántos lados tiene un cuadrado? y esperar respuesta = 4
si
decir Muy bien. ¡Felicitaciones! por
2
segundos
si no
decir Incorrecto, la respuesta es 4 por
2
segundos
7 ¡Tú puedes!, Agrega ahora dos preguntas seguidas donde también se valide la respuesta, al igual que la anterior.
Textos
Unidad 4
69
5
Unidad
Scratch: Dibujando figuras
Crea figuras geométricas con la instrucción Mover y Girar. Aplica los bloques repetitivos para dibujar figuras.
Utiliza bloques de disfraz en el objeto. Aprende a crear diálogos para cada personaje.
Observa las imágenes.
70 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Dibujando figuras
Diverti Juegos
1 Completa las casillas con las letras indicadas, partiendo de las letras ya dispuestas en algunas de las celdas. No repitas ninguna letra en la misma fila o columna.
Tú puedes hacerlo.
A D B A
O A E I
Debo aplicar
Perseverancia
Gracias a la perseverancia podremos alcanzar todas las metas que nos proponemos, aunque en el camino encontremos obstáculos.
Textos
Computación Global Cuarto grado 71
Ampliando mis conocimientos
MOVIMIENTO DE OBJETOS El Bloque de Movimiento como su nombre lo indica, contiene instrucciones las cuales te van a permitir mover al objeto o posicionarlo en cualquier parte del escenario. Bloque mover Desplaza un determinado número de pasos en forma horizontal o vertical, ya sea a la derecha o izquierda, arriba o abajo.
mover
pasos
10
Bloque girar El objeto gira en sentido de las manecillas del reloj o en sentido contrario. girar
15
grados
girar
15
grados
Bloque ir a Posiciona el objeto en las coordenadas X-Y, que se elijan.
ir a x:
0
y:
0
Bloque apuntar en dirección Se selecciona la dirección a la cual apunta el objeto.
apuntar en dirección
(0) arriba
(90) izquierda
90
(90) derecha (-90) izquierda (0) arriba (180) abajo
(90) derecha
(180) abajo Bloque rebotar si está tocando el borde Si el objeto toca un borde cambia de dirección 180°.
72 Computación Global Cuarto grado
si toca un borde, rebotar
Global
Scratch: Dibujando figuras
Dibujando un cuadrado Ahora dibujaremos un cuadrado para eso nos ayudaremos del Utilizaremos estos tres bloques: subir lápiz
Desactiva el lápiz
bajar lápiz
Activa el lápiz, dejando un trazo cuando se desplaza el objeto.
borrar
Borra todos los trazos dibujados en el escenario.
Para dibujar un cuadrado debes seguir los siguientes pasos: 1. Inserta el bloque al presionar 2. Luego el bloque
borrar
3. Debajo inserta el bloque 4. Luego el bloque
para eliminar los trazos existentes.
bajar lápiz
mover 100
pasos
para activar el lápiz. 5. Para dibujar el siguiente lado gira el personaje para ello utiliza el bloque. girar
6. Repite el paso 4 y paso 5, tres veces más. mover 100 girar mover 100 girar mover 100 girar
Textos
pasos
90
90
grados
7. Finalmente tendrás como resultado, el cuadrado.
grados
pasos
90
grados
pasos
90
grados
Unidad 5
73
Ampliando mis conocimientos Dibujando otras figuras El bloque
girar
90
nos permite girar 90 grados para poder dibujar un
grados
cuadrado. Ese valor se obtiene de dividir:
360 N° de lados de la figura
= N° de grados a girar
Así tenemos por ejemplo lo siguiente: Triángulo 360 3
girar
= 120
Pentágono 120
grados
al presionar
360 5
borrar
bajar lápiz
bajar lápiz
mover 100
grados
pasos
120
mover 100 girar
pasos
120
mover 100 girar
72
grados
al presionar
borrar
girar
girar
= 72
grados
pasos
120
grados
mover 100 girar mover 100 girar mover 100 girar mover 100 girar mover 100 girar
74 Computación Global Cuarto grado
pasos
72
grados
pasos
72
grados
pasos
72
grados
pasos
72
grados
pasos
72
grados
Global
Scratch: Dibujando figuras
A practicar
1 Analiza los siguientes bloques en Scratch y dibuja en la cuadrícula los trazos que aparecerían en la pantalla si ejecutáramos las instrucciones. al presionar borrar bajar lápiz fijar tamaño a 20 % ir a x:
y:
0
0
apuntar en dirección mover
70
girar
mover girar
mover
girar
grados
pasos grados
90
70
girar
mover
pasos
90
50
pasos grados
90
50
90
pasos grados
90
2 Subraya la respuesta correcta. A. La instrucción
bajar lápiz
a. Activar el lápiz
permite?
b. Borrar todos los trazos
c. Desactivar el lápiz
B. Para dibujar un rectángulo ¿Cuántos grados se debe girar? a. 120°
b. 30”
c. 75°
d. 90°
3 Completa el siguiente cuadro. Polígono
N° de lados
N° de grados a girar girar
grados
Pentágono Hexágono Nonágono Decágono
Textos
Unidad 5
75
4 Dibuja las siguientes figuras en Scratch.
5 Crea el siguiente dibujo haciendo uso de las instrucciones Cada línea y espacio equivalen a 50 pasos.
subir lápiz
y
bajar lápiz
.
Demuestro lo que aprendí 1 Escribe la función de cada línea de las siguientes instrucciones: 1
al presionar ir a x:
y:
0
115
apuntar en dirección
2 3
90
1. 2.
borrar
4
bajar lápiz
3.
repetir 360 mover girar
4.
pasos
2
1
grados
5
76 Computación Global Cuarto grado
5.
Global
Scratch: Dibujando figuras
Ampliando mis conocimientos
REPETICIÓN DE MOVIMIENTOS
por siempre
por siempre si
Los bloques repetitivos permiten ejecutar uno o varios bloques, un número determinado de veces o, indefinidamente, mientras se cumpla una condición. Esta estructura repetitiva ayuda a ahorrar tiempo y espacio en los programas de Scratch. 10
repetir
repetir hasta que
Ejemplo: Para dibujar un cuadrado. Sin bloque repetitivo
Con bloque repetitivo
al presionar
al presionar
borrar
borrar
bajar lápiz
bajar lápiz
mover 100 girar mover 100 girar mover 100
pasos
90
mover 100
grados
pasos
90
Bloque 1
repetir
Bloque 2
girar
4 veces se repite el mismo bloque
4 pasos
90
grados
grados
pasos
Bloque 3 girar mover 100 girar
Textos
90
grados
pasos
90
Bloque 4
Utilizamos el bloque repetir para ejecutar un número determinado de veces una misma instrucción.
grados
Unidad 5
77
Bloque por siempre Bloque por siempre ejecuta una serie de instrucciones, de arriba a abajo, pero al terminar vuelve a la parte superior para iniciar de nuevo la lectura una y otra vez. por siempre
al presionar por siempre
si toca un borde, rebotar mover
10
pasos
Estas instrucciones se ejecutan una y otra vez logrando el movimiento.
Bloque repetir Si quieres repetir un grupo de bloques solo unas cuentas veces y luego pasar al resto del programa, puedes usar el bloque de repetir. repetir
10
al presionar
5
repetir
si toca un borde, rebotar mover
10
pasos
Estas instrucciones se ejecutan solo cinco veces.
A practicar 1 Escribe en Scratch las siguientes instrucciones y responde las preguntas: al presionar tecla c ir a x:
0
y:
a. ¿Qué figura se obtiene?
0
b. Ahora cambia el valor de girar por -1. ¿Qué sucede?
borrar bajar lápiz apuntar en dirección
90
repetir 360 mover
pasos
1
girar
1
grados
c. ¿Qué sucede si en vez de repetir 360 se cambia por 180?
subir lápiz
78 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Dibujando figuras
2 En Scratch realiza las siguientes instrucciones y contesta:
al presionar tecla o
al presionar tecla h
borrar
borrar
bajar lápiz
bajar lápiz
repetir
repetir
8
6
mover 80 pasos
mover 70 pasos
girar
girar
45 grados
60 grados
a. ¿Cuántos lados tiene la figura?
a. ¿Cuántos lados tiene la figura?
b. ¿Cuántos grados se gira?
b. ¿Cuántos grados se gira?
c. ¿Cuántos pasos mide cada lado?
c. ¿Cuántos pasos mide cada lado?
repetir
3 Utilizando el bloque
Textos
crea las siguientes figuras, cada lado mide 40 pasos.
Unidad 5
79
Ampliando mis conocimientos
ANIMACIÓN Y DISFRAZ El disfraz es el aspecto que tiene un objeto mientras se ejecuta unas instrucciones. Un mismo objeto puede tener distintos disfraces. Así por ejemplo, podemos presentar un personaje con distintas caras o distintos vestidos en un mismo programa o animación.
Objeto 1
El objeto1 tiene 2 disfraces, los cuales nos ayudan a poder animar y dar la sensación de movimiento. ¿Cómo agregar más disfraces a un objeto? Para lograr que el objeto cambie de apariencia primero debemos agregarle disfraces. Para agregar más disfraces hacemos lo siguiente: 1. Haz clic en la pestaña disfraces.
2. Clic en la opción Importar disfraces.
3. Se observa la siguiente ventana, el objeto tiene más de un disfraz, haz clic.
4. Por último hacer clic en Aceptar.
1
2
3
4
80 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Dibujando figuras
5. Observa que se agregó el nuevo disfraz al objeto.
Haz clic en Pintar si deseas crear un nuevo disfraz con el Editor de Pinturas.
Haz clic en Cámara si deseas crear un nuevo disfraz desde una cámara.
ANIMACIÓN DE UN OBJETO Una vez que ya sabemos como obtener más disfraces, ahora aprenderemos a dar animación a nuestro objeto. 1. Debemos ubicarnos en la pestaña
Programas
del objeto. por siempre
2. Inserta el bloque control al presionar
seguido del bloque
3. Luego agrega el bloque de movimiento mover
10
pasos
dentro del bloque. 4. Para cambiar al siguiente disfraz debes agregar siguiente disfraz
5. Agrega el bloque de control animación sea más pausada.
esperar
1
segundos
6. Para aumentar la velocidad en el movimiento del objeto cambia el valor del bloque, espera por 0.2 segundos.
dicho bloque permitirá que la
esperar 0.2 segundos
7. Agrega el bloque si toca un borde, rebotar para que al tocar el borde, el objeto dé vuelta.
Textos
Unidad 5
81
8. Haz clic en el botón solo mirar de izquierda a derecha, para que el objeto dé vuelta.
9. Finalmente la instrucciones tendrán este orden:
al presionar por siempre mover
10
pasos
siguiente disfraz Programas
esperar 0.2 segundos si toca un borde, rebotar
A practicar
1 Crea una animación del bailarín (carpeta People) él tiene cuatro trajes. Haz clic en la pestaña Disfraces para verlos.
Cuando se ejecuta el programa, él utiliza todos ellos para bailar en un escenario. Utiliza los bloques:
al presionar
por siempre
esperar 0.2 segundos
siguiente disfraz
mover
10
pasos
rebotar si está tocando un borde
82 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Dibujando figuras
2 Ahora agregamos un nuevo escenario en donde añadiremos los siguientes personajes.
3 Ahora animaremos cada personaje haciendo uso de los bloques necesarios para cada uno.
por siempre
al presionar
esperar 0.2 segundos
siguiente disfraz
mover
10
pasos
rebotar si está tocando un borde
4 Para que el personaje solo mire de izquierda a derecha debemos hacer clic en el siguiente botón.
5 Agregamos el siguiente personaje de la carpeta Animals y escribimos las siguientes instrucciones.
al presionar por siempre
girar
número al azar entre -5 y 10
mover número al azar entre 1 y 10
6 ¿Qué función cumple la instrucción? número al azar entre
Textos
grados pasos
0 y 0
Unidad 5
83
Ampliando mis conocimientos
AÑADIENDO TEXTO En Scratch existen bloques que te permiten añadir diálogos a tus animaciones así tenemos: decir
10 ¡HOLA!
decir ¡HOLA! por
pensar 10 mmm...
pensar
mmm... por
: Muestra un texto en un cuadro de diálogo.
segundos
2
: Muestra un texto en un cuadro de diálogo por unos segundos.
: Muestra un texto en una nube de idea.
2
segundos
: Muestra un texto en una nube de idea por unos segundos.
CREANDO UN DIÁLOGO El niño dirá “Voy a meter un golazo” y caminará hacia la pelota; cuando esté en contacto con ella, la pelota dará un bote y él gritará gol. 1. Elimina al gato --> clic derecho Borrar. 2. Inserta un personaje --> categoría People. Inserta la pelota --> categoría Cosas. Aumenta o reduce los objetos a criterio. 3. Selecciona el objeto, observa que cambia de color. 4. Inserta el bloque al presionar, sigue los pasos de la imagen… 5. Dentro del bloque se inserta el bloque tocando el (Objeto 2) que es Sensor. 6. Del Botón Control, elige el bloque sí y dentro de este, usando el botón sensores, le indicaremos a través del bloque tocando el objeto 2.
al hacer clic en decir
voy a meter un golazo!
por siempre mover sí
10 pasos ¿tocando
tocar sonido
Objeto2
?
Gol
detener programa
84 Computación Global Cuarto grado
Global
Scratch: Dibujando figuras
7. Inserta un sonido en el bloque Sonido, lo puedes grabar, observa...
8. Para la pelota también tendremos que programar, solo guíate del gráfico y verás.
al hacer clic en apuntar en dirección 0 esperar 0.5 segundos repetir 15 mover 10 pasos apuntar en dirección 180 repetir 15 mover 10 pasos
A practicar
1 Crea el siguiente escenario y añade el siguiente personaje de la carpeta People.
2 A continuación, vamos a crear una presentación de un personaje donde el personaje mencione como se llama, su edad, el color favorito y la fruta que le gusta en un tiempo estimado por ejemplo.
Textos
Unidad 6
85
3 Ahora escribe las siguientes instrucciones en el personaje. al presionar ir a x: -245
y:
0
apuntar en dirección deslizar en
1
90
segs a x:
y:
0
0
al presionar decir
¡Hola a todos!
por
2
segundos
decir
Me llamo Pablo
por
2
segundos
decir
Tengo 12 años por
2
segundos
decir
Ahora presiona al tecla “C” para saber mi color favorito
por
3
segundos
al presionar tecla c decir
Mi color favorito es azul por
decir
Presiona la tecla “F” para saber mi fruta favorita
2
segundos por
3
segundos
al presionar tecla f decir
Mi fruta favorita es la manzana
por
decir
Felicitaciones lo has hecho muy bien
2
segundos
por
4 Crea las instrucciones para que el personaje mencione su curso favorito y su pasatiempo favorito. 5 Agrega al final las siguientes instrucciones.
2
segundos
al presionar tecla s decir
Bueno es hora de irme... Chao
apuntar en dirección
por
2
segundos
90
deslizar en 1 segs a x: 280 y: 0
Crea un proyecto sobre EL SEMÁFORO 1 Agrega un escenario donde haya un semáforo y agrega los siguientes personajes.
Paola
86 Computación Global Cuarto grado
Cristina
Global
Scratch: Dibujando figuras
2 Clic en la pestaña programas de Paola, escribe las instrucciones que se indica en la imagen. al presionar ir a x: -250
y: -50
deslizar en 1 segs a x: -80 y: -50
esperar 1 segundos decir Hola Cristina
por
1
segundos
esperar 2 segundos decir Claro es importante respetar las señales de tránsito. por
segundos
2
esperar 2 segundos decir Cuando está en rojo, significa que los vehículos deben detenerse. por decir Cuando está en rojo los peatones puede transitar. por
3
segundos
3
segundos
decir Ahora el color amarillo indica precaución para el conductor y peatón.
por
3
segundos
esperar 2 segundos decir Cuando está en verde, significa que los vehículos pueden avanzar.
por
3
segundos
por
3
segundos
esperar 2 segundos decir De nada amiga, vámonos pronto que ya va a cambiar el semáforo.
3 Clic en la pestaña programas de Cristina, escribe las instrucciones que se indica en la imagen. 4 Ahora haz clic en el botón Iniciar programa con bandera verde para probar la animación.
al presionar ir a x:
mover
280
50 10
y: -50
pasos
deslizar en 1 segs a x: 0 y: -50 decir Hola Paola
por
1
segundos
esperar 1 segundos decir Sabes me gustaría saber más sobre el semáforo
por
segundos
2
esperar 2 segundos decir ¿Qué significa cuando está en rojo?
por
2
segundos
esperar 9 segundos decir ¿Y qué significa cuando está en verde? por
2
segundos
esperar 3 segundos decir Muchas gracias por tu ayuda amiga, ahora ya lo entendí.
Textos
Unidad 5
por
87
2
segundos
6
Unidad
CorelDRAW: Primeros pasos
Reconoce el entorno principal de CorelDRAW.
Crea figuras basadas en círculos, elipses y arcos.
Utiliza la herramienta Rectángulo para crear nuevas figuras.
Aplica contornos y relleno a los diseños.
Observa las imágenes.
Elipse Dibuja una elipse
88 Computación Global Cuarto grado
Sector circular Dibuja una forma de sector
Arco Dibuja una elipse
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Diverti Juegos
1 Ubica las palabras de la lista dentro del robot, tomando en cuenta el número de letras de cada una.
3 letras
7 letras
a. oro
a. indiana
b. pan
b. laboral c. ofrenda
4 letras
d. polonia
a. faro
5 letras a. ajena b. ético c. grano
¡Qué fácil!
d. grave e. jamón t. nuevo g. óvalo
6 letras a. azufre b. famosa
Debo aplicar
Amistad
La amistad es la muestra de amor más grande que practicamos a diario. Los amigos son una bendición de la vida.
Textos
Computación Global Cuarto grado 89
Ampliando mis conocimientos
CONOCIENDO EL ESPACIO DE TRABAJO ¿Qué es CorelDRAW? Es un programa de dibujo vectorial que facilita la creación de ilustraciones desde simples logotipos hasta complejas ilustraciones técnicas. La ventana de Corel En la ventana de Corel encontramos diferentes tipos de herramientas que nos permitirá modificar cualquier imagen o dibujo. Caja de Herramientas
Barra de Menú
Regla
Barra de Título
Barra de propiedades
Explorador de documento
Barra de Herramienta Estándar
Paleta de colores
Barra de Estado
Barra de Desplazamiento
Para ingresar a CorelDRAW Desde el escritorio:
Desde Ejecutar:
ff Doble clic en el ícono de CorelDRAW.
ff Clic en botón Inicio y escribimos “CorelDRAW”.
Desde el botón Inicio ff Clic en el botón Inicio ff Luego ir a Todos los programas / Haz clic en Graphics Suite / CorelDRAW.
90 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
BARRA DE HERRAMIENTAS Forma
F10
Selección
Pincel Deformador
Selección a mano alzada
Pincel Agreste Recortar
Transformación libre
Cuchillo
Difuminar
Borrador
Espiral
X
Eliminar segmento virtual
Atraer Rechazar
Mano alzada
Zoom
Z
Línea de 2 puntos
Mano
H
Bézier
F5
I
Medios artísticos Relleno inteligente
Pluma
Dibujo inteligente
Mayús+S
Rectángulo
B-Spline Polilínea
F6
Curva de 3 puntos
Rectángulo de 3 puntos Elipse
Polígono
F7
Y
Estrella
Elipse de 3 puntos
Estrella compleja
Formas básicas
Papel gráfico
D
Formas de flecha
Espiral
A
Formas de diagrama de flujo Formas de orla
Cotas paralelas
Formas de notas
Cotas horizontales o verticales Cotas angulares
Conexión de línea recta
Cotas de segmento
Conexión de ángulo recto
Nota de 3 puntos
Conexión de ángulo recto redondeado Editar anclaje
*
Mezcla
Cuentagotas de color
Silueta
Cuentagotas de atributos
Distorsionar
Pluma del contorno Color del contorno
Sombra
F12
Envoltura
Mayús+F12
Extrusión
Sin contorno
Transparencia
Contorno muy fino 0.1 mm 0.2 mm
Relleno uniforme
0.25 mm
Relleno degradado
0.5 mm
Relleno de patrón
0.75 mm
Relleno de textura
1 mm
F11
Relleno PostScript
1.5 mm
Sin relleno
2 mm 2.5 mm
Relleno interactivo
G
Color
Relleno de malla
M
Textos
Mayús+F11
Color
Unidad 6
91
Preparando el documento Para empezar a desarrollar nuestro diseño es necesario considerar el tamaño, las unidades, el modo de color, la resolución, etc. Haz lo siguiente: ff Clic en Archivo > Nuevo (Ctrl+N). Selecciona el ancho y la altura del documento
Nombre: Destino del preestablecido:
Elige el modo de color: CMYK o RGB
Nombre del documento
Crear un documento nuevo Sin título-1 Predeterminadas de CorelDRAW
Tamaño:
A4
Anchura:
210.0 mm
Altura:
297.0 mm
Número de páginas: Modo de color principal:
milímetros
Establece las unidades
1 CMYK
Resolución de representación: Modo de previsualización:
Tamaño del documento
300
ppp
Configura la orientación: horizontal o vertical.
Mejorado
Configuración de color Descripción Escriba el nombre del documento.
Determina la resolución No volver a mostrar esta ventana Aceptar
Cancelar
Ayuda
HERRAMIENTA SELECCIÓN Esta herramienta permite seleccionar objetos, cambiar la posición, inclinar, cambiar tamaño y girar. Seleccionar Haz clic sobre el objeto o los objetos, luego arrastra el mouse mientras mantenemos pulsado el botón izquierdo.
92 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Cambiar de posición Trasladamos los objetos seleccionándolos y moviéndolos con arrastre.
Rotar Para hacerlo, haz doble clic sobre la figura. Lleva el puntero en una de las esquinas hasta que este cambie de forma.
Sesgar Sirve para inclinar un objeto. Haz doble clic sobre la figura, arrastra a la izquierda o derecha sobre las flechas de los lados.
Escalar Se usa para cambiar el ancho y el alto de los objetos, presiona y arrastra en cualquiera de sus tiradores.
Tiradores
Textos
Unidad 6
93
A practicar
1 Menciona en qué lugares del entorno de CorelDRAW se encuentran estas imágenes. Archivo
Edición
27.926 mm 10.202 mm
Ver
2 de 12
0
0.0
10
20
C:0 M:0 Y:0 K:100 Muy fina
2 Indica la secuencia para guardar tu diseño en CorelDRAW. Haz clic sobre la opción Guardar como… o Guardar del menú Archivo. Finalmente clic sobre el botón Guardar. Hacemos clic en el menú Archivo. Aparecerá el cuadro de diálogo, selecciona la ubicación donde guardaremos el archivo. En el recuadro Nombre de archivo, escribe el nombre de nuestro archivo.
3 Relaciona los íconos con la definición correcta. Establece las unidades de medida a trabajar.
centímetros
Página 1 23%
Indica la página donde te encuentras. Permite seleccionar, rotar o mover un objeto. Especifica el nivel de zoom. Cambia la orientación del documento horizontal o vertical.
94 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Realiza los siguientes diseños: 1 Preparando el documento. ff Clic en el menú Archivo / Nuevo ff En la ventana de configuración realiza los siguientes cambios: Crear un documento nuevo Nombre: Destino del preestablecido:
practica 1 Predeterminadas de CorelDRAW
Tamaño:
A4
Anchura:
210.0 mm
Altura:
297.0 mm
Número de páginas: Modo de color principal: Resolución de representación: Modo de previsualización:
centímetros
1 CMYK 300
ppp
Mejorado
Configuración de color Descripción
Importante: Para duplicar Escriba objetos utiliza la combinación de teclas. el nombre del documento.
Ctrl
No volver a mostrar esta ventana
+ Aceptar
D Cancelar
Ayuda
2 Diseña con la herramienta rectángulo lo siguiente.
Textos
Unidad 6
95
Ampliando mis conocimientos
RECTÁNGULO Y CUADRADOS Herramienta Rectángulo Con esta herramienta podemos dibujar rectángulos o cuadrados.
Para dibujar el rectángulo o cuadrado sigue los siguientes pasos:
1. Hacer clic en la herramienta rectángulo. 2. Arrastra el mouse hasta obtener el rectángulo deseado, entonces suelta el botón del ratón y aparecerá el rectángulo deseado. ff Si quieres tener un cuadrado perfecto, mientras desplazas el mouse para dibujar el rectángulo, mantén pulsada la tecla CTRL.
1
Ctrl
Arrastre el mouse
+
D
2
Cambiando el tamaño Haciendo uso de la herramienta selección podemos cambiar la dimensión y girar nuestra figura.
Arrastrando desde los jaladores o tiradores podemos cambiar su dimensión.
96 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Rotar o girar Hacemos doble clic sobre el rectángulo esos marcadores se transforman en otros que permiten rotar la figura desde las esquinas.
Inclinar o sesgar Hacemos doble clic sobre el rectángulo, arrastramos el mouse desde los tiradores de cada lado para inclinar la figura.
Trabajando con las esquinas Al trabajar con rectángulos o cuadrados tenemos la posibilidad de modificar las esquinas desde la barra de propiedades. El redondeado producirá una esquina curvada.
El festoneado sustituye la esquina por un borde con una muesca curvada.
0.453 cm 0.453 cm 8
Textos
10
0.0 cm 0.0 cm
El biselado sustituye la esquina con un borde recto.
0.453 cm 0.453 cm 8
10
0.453 cm 0.453 cm 8
10
Unidad 6
97
A practicar
1 Elabora los siguientes diseños utilizando la herramienta rectángulo.
98 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Ampliando mis conocimientos
ELIPSE, ARCOS Y CÍRCULOS Herramienta Elipse Con esta herramienta se pueden crear no solo círculos sino también elipses y arcos.
Si observamos las propiedades tenemos tres opciones para dibujar nuestra elipse, sector circular y arco. 1.49 cm 1.49 cm
100.0 100.0
% %
Elipse Dibuja una elipse
90.0 ° 90.0 °
0.0
Sector circular Dibuja una forma de sector
Arco Dibuja una elipse
Para dibujar una elipse sigue los siguientes pasos: 1. Hacer clic en la herramienta elipse. 2. Arrastra el mouse hasta obtener la elipse deseada, entonces suelta el botón del mouse y aparecerá la elipse deseada. ff Si quieres tener un círculo perfecto, mientras desplazas el mouse para dibujar el círculo, mantén pulsada la tecla CTRL.
1
Ctrl
+
D
Arrastra el mouse 2
Textos
Unidad 6
99
Creando un sector circular o un arco Por ejemplo, en la siguiente imagen, fíjate que hay un sector circular que tiene como ángulo inicial 45º y como ángulo final 180º. El sector circular está en color gris para que puedas identificarlo bien.
Ángulo inicial
45°
180°
0°
Ángulo final
Sector circular Al modificar el círculo o la elipse, podemos crear un sector circular o un arco. Al crear un sector circular, puedes indicar un ángulo inicial y un ángulo final para el mismo.
45.0 ° 180.0 ° 0
20
40
60
80
Arco Para dibujar un arco, simplemente dibuja una elipse o un círculo y haz clic en el botón arco de la barra de propiedades. Puedes modificarle el ángulo inicial y final en los cuadros correspondientes en la misma barra.
45.0 ° 180.0 ° 0
20
40
60
80
A practicar
1 Utilizando la herramienta Elipse, crea los siguientes diseños.
100 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
2 Crea los siguientes diseños.
Textos
Unidad 6
101
COLOR, CONTORNO Y RELLENO Relleno, podemos hacer clic en el color que deseamos de la paleta de colores. Contorno, debemos recordar primero que para pintar el contorno, podemos hacer clic derecho en el color que deseamos de la paleta de colores. Sin Contorno o Relleno, si no deseamos un color para el relleno o contorno, queremos que sea transparente, utilizamos la opción que tiene un aspa en la paleta de colores. Herramienta Relleno Relleno uniforme: Se refiere al relleno de un solo color.
Relleno degradado: Existen cuatro tipos de rellenos degradados: lineal, radial, cónico y cuadrado.
Relleno de patrón: Es posible rellenar los objetos con rellenos de patrón de dos colores, en color o de mapa de bits.
Relleno de textura: Un relleno de textura es un tipo de relleno generado aleatoriamente y que puede usarse para dar un aspecto natural a los objetos.
102 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Primeros pasos
Herramienta Pluma de Contorno La línea y el contorno de una figura o un texto pueden cambiarse indicando el color, anchura, estilo o forma como también puede eliminarse. Pluma del contorno Color del contorno
F12 Mayús+F12
Especifica la configuración de líneas y contornos.
Sin contorno Contorno muy fino 0.1 mm 0.2 mm
Especifica la configuración del color.
0.25 mm 0.5 mm 0.75 mm
Tamaños del contorno.
1 mm 1.5 mm 2 mm 2.5 mm Color
A practicar
1 Crea los siguientes gráficos.
Textos
Unidad 6
103
7
Unidad
CorelDRAW: Creando nuevas formas
Diseña nuevas figuras utilizando la herramienta estrella y polígonos.
Crea textos artísticos utilizando una trayectoria abierta o cerrada.
Crea textos artísticos empleando la herramienta texto.
Diseña nuevas figuras utilizando operaciones booleanas.
Observa las imágenes.
104 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
Diverti Juegos
CRUCIGRAMA Horizontal
1
1. Programa que se utiliza para crear logotipos.
4 2
2. Herramienta que permite mover el objeto.
2
3. …de Contorno permite cambiar el borde de una forma. 4. La combinación de teclas CTRL + D, permite....
3 3
5. Herramienta que permite ingresar textos.
1 5
Vertical 1. Lugar donde ubicamos los colores.
4 5
2. Acercar o alejar. 3. Unidad de medida del área de trabajo. 4. Al hacer doble clic en el objeto puedes sesgar y… 5. La combinación de teclas CTRL + G, permite....
Debo aplicar
Solidaridad
La solidaridad es un valor fundamental que se caracteriza por la colaboración mutua que existe entre los individuos, ya que vivimos en sociedad.
Textos
Computación Global Cuarto grado 105
Ampliando mis conocimientos
POLÍGONOS, ESTRELLAS Y FORMAS BÁSICAS Herramienta Polígono Permite dibujar polígonos, estrellas, estrella compleja, papel gráfico y espirales.
Polígono
Y
Estrella Estrella compleja
Para dibujar un polígono sigue los siguientes pasos: 1. Haz clic en el botón Polígono de la Caja de herramientas.
Papel gráfico
D
Espiral
A
2. Ingresa el número de lados y el grosor del contorno o borde en la barra de propiedades. Número de lados del polígono
5
Ancho del contorno.
0.2 mm
3. Dibuja el polígono.
3
4
5
6
7
Si quieres tener polígono perfecto, mientras desplazas el mouse para dibujar el polígono, mantén pulsada la tecla
Ctrl Herramienta Estrella y Estrella compleja
+
D
Podemos dibujar dos tipos de estrella: Estrellas perfectas que son las clásicas.
Estrellas complejas que tienen sus lados que se cruzan.
106 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
Para dibujar una estrella clásica o compleja sigue los siguientes pasos: 1. Haz clic en el botón de la estrella que deseas dibujar de la Caja de herramientas. 2. Ingresa la cantidad de puntas, el perfilado y el ancho del contorno en la barra de propiedades. Número de puntas de la estrella
7
53
Ancho del contorno.
0.75 mm
Ajusta el perfilado de la esquina de la estrella.
3. Luego haz clic en la página de dibujo y sin soltar arrastra el mouse hasta crear una estrella de la forma deseada. Herramienta Formas Básicas Contiene un conjunto de formas preestablecidas que se pueden modificar, solo debemos hacer lo siguiente: 1. Clic en el botón Formas básicas de la caja de herramientas.
Formas básicas
2. Selecciona la opción Formas básicas.
Formas de flecha
3. En la barra de propiedades podemos seleccionar la forma perfecta deseada y establecer algunos atributos.
Formas de diagrama de flujo Formas de orla Formas de notas
Estilo de línea del contorno
0.2 mm
Formas perfectas
31
Anchura del contorno
4. Luego haz clic en la página de dibujo y sin soltar arrastra el mouse hasta crear una estrella de la forma deseada.
Textos
Unidad 7
107
A practicar
108 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
ff Crea los siguientes gráficos.
Textos
Unidad 7
109
HERRAMIENTA TEXTO Y TRAYECTORIA Esta herramienta permite ingresar textos a tu documento, hay dos tipos de textos:
Texto artístico y Texto de párrafo.
Texto Artístico Este tipo de texto se emplea para títulos, logos, emblemas, etc., por sus características se emplea en frases cortas. Para crear un texto artístico hacemos lo siguiente: 1. Selecciona la herramienta texto. 2. Haz clic en la hoja de trabajo y escribe.
3. Al seleccionar la palabra se comporta como un objeto. 4. Al tener tiradores, podemos modificar el objeto a nuestro gusto el texto, aplicando: escalar, rotar, sesgar, reflejar, etc.
Separar texto Artístico Para separar las letras del texto artístico ingresa al: Menú Objeto / separar texto artístico. Transformaciones Alinear y distribuir Orden Combinar
Ctrl+L
Separar Texto artístico: Arial (Negrita) (ESR)
Ctrl+K
Agrupar Bloquear Dar forma Convertir a curvas Convertir contorno en objeto
Ctrl+Q Ctrl+Mayús+Q
Unir curvas
110 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
Modificando el texto Para modificar el texto, haz doble clic sobre el texto y se visualizará el cursor de edición.
Texto de Párrafo Se utiliza para agregar textos que contengan muchas palabras. Para hacerlo primero tienes que crear el área para ingresar texto.
1
Sigue los siguientes pasos: 1. Selecciona la herramienta y haz un arrastre para crear el área para ingresar textos.
2
2. Después de crear el área. Puedes ingresar textos. La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.El medio puede
Adaptar un texto a trayecto Una vez que tenemos el texto debemos dibujar el trayecto, puede ser abierta o cerrada. En este caso vamos a adaptar el texto a un círculo.
CRUZ ROJA PERUANA
Texto
Trayecto dibujado
Textos
Unidad 7
111
Seguimos los siguientes pasos: 1. Ahora selecciona el texto.
2. Luego clic en Menú Texto -> Adaptar texto a trayecto.
3. Ahora mueve el mouse sobre el trayecto y observa como el texto se sitúa sobre el trayecto.
4. Para confirmar haz un clic sobre el trayecto.
Para eliminar el trayecto sin el texto, haz un clic en el trayecto y luego presiona la tecla Suprimir.
Supr
112 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
A practicar
Diseña los siguientes logotipos.
W
B
M
SODIMAC
Textos
Unidad 7
113
114 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
OPERACIONES CON OBJETOS Una parte fundamental del trabajo con CorelDRAW es el uso de Operaciones Booleanas, Cuando seleccionas dos o más objetos que se encuentran juntos, automáticamente estas herramientas aparecen en la barra de propiedades.
Recortar
Soldar
Simplificar
Intersección
Detrás menos delante
Delante menos detrás
Crear límites
Soldar Convierte los objetos seleccionados en un solo objeto con un único borde y relleno.
Recortar Corta un objeto, usando la forma de otro objeto.
Textos
Unidad 7
115
Intersección Crea un nuevo objeto con la forma en común de dos o más objetos seleccionados, estos objetos tienen que estar superpuestos.
Simplificar Elimina la parte no visible de los objetos.
Delante menos detrás Utiliza la forma del objeto que se encuentra detrás, para recortar el objeto que se encuentra adelante.
Detrás menos delante Utiliza la forma del objeto que se encuentra delante, para recortar el objeto que se encuentra detrás.
Crear límite Permite crear un nuevo objeto con la forma de todos los objetos seleccionados.
116 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
A practicar
Textos
Unidad 7
117
A practicar
118 Computación Global Cuarto grado
Global
CorelDRAW: Creando nuevas formas
Textos
Unidad 7
119
8
Unidad
CmapTools: Creación de mapas mentales
Crea un mapa mental. Agrega enlaces a otros recursos.
Agrega diversos tipos de letra, colores y diversas formas al mapa mental. Inserta Imágenes al mapa mental.
CmapTools
Clasificación de los animales
Estilos Color
Imagen de Fondo
Estructura
Hábitat
según su
puede ser
Sombra
Vertebrados: Tienen columna vertebral y esqueleto formado Espacio por Equitativo huesos.
Alinear
Arreglar desfase 22
Forma
puede ser
Invertebrados: No tienen columna vertebral ni esqueleto formado por huesos.
Expandir
Aéreo terrestres: Pueden vivir en el aire y en la tierra.
Alimentación
Fuente
Objeto
Sin nombre
Línea
Acuáticos: Viven en el agua.
Terrestres: Viven en la tierra.
Cmap Observa
las imágenes. Crear Estilo
Reproducción
puede ser
Herbívoros: Se alimentan de hierba.
puede ser
Carnívoros: se alimentan de carne.
Ovíparos: Nacen de huevos.
Vivíparos: Nacen del vientre de la madre.
Omnívoros: Se alimentan de hierba y de carne.
120 Computación Global Cuarto grado
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
Diverti Juegos
En cada columna hay dos fichas de dominó, y cada par sigue cierta regla para hacer juego con el resto del conjunto. De los pares de fichas A, B y C, ¿cuál forma parte de la serie?
?
?
A
B
C Respuesta:
Debo aplicar
Tolerancia
La tolerancia nos ayuda a vivir mejor en esta sociedad. Cuando somos tolerantes contribuimos con nuestro crecimiento personal y social.
Textos
Computación Global Cuarto grado 121
Ampliando mis conocimientos
CONOCIENDO EL ENTORNO DE CMAPTOOLS Este programa nos permite hacer mapas mentales en los que podemos insertar todo tipo de archivos, enlazar con sitios web y con otros cmaps. Su objetivo es presentar gráficamente conceptos teóricos. Recuerda: Los mapas mentales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Su entorno está conformado por: Ventana Vistas
Ventana Estilos
Es el contenedor de las carpetas creadas.
Utilizada para dar formato al mapa mental.
Vistas - CmapTools Archivo Editar Herramientas Ventana Ayuda
Estilos
Mis Cmaps
Fuente & Tamaño
Cmaps en Mi Equipo
Verdana
12
Estilo & Color
Cmaps en Sitios
Margen
4 Favoritos
color texto
Alinear Texto
Historial solo íconos
Vista de árbol
Borrar
Fuente
Objeto
Sin nombre
Ventana Sin Título
Línea
Cmap Crear Estilo
Es la ventana de trabajo donde se construye un mapa mental. Sin Título 1 Archivo Editar
Forma
Colaborar
Herramientas
Ventana
Ayuda
100
doble clic para crear un concepto
122 Computación Global Cuarto grado
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
CREANDO UN MAPA MENTAL Para construir un mapa mental, desde la Ventana Vistas: 1. Hacer clic en: Archivo - Nuevo Cmap. 2. Se activa la ventana Sin Título, en la cual se escribe el contenido. 3. Para editar el contenido ir a la barra de menú de la ventana sin título y activar la Ventana Estilos. Vistas - CmapTools Archivo
Editar
Herramientas
Nuevo Cmap
Nuevo Carpeta
Ventana
Ayuda
Ctrl+ N Ctrl+ Mayús+N
ff Un nuevo Cmap se abre con el nombre Sin título 1.
Intro
Archivo Editar
Nuevo Lista de Discusión Nueva Sopa... Abrir Cerrar
Sin Título 1 Forma
Colaborar
Herramientas
Ventana
Ayuda
Ventana
Ayuda
100
Ctrl+W
Agregar Recursos... Agregar Página Web Exportar la Carpeta como Página Web Exportar Cmap como Importar Print Cmap(s)
Ctrl+R
Imprimir ventana de Vistas
Ctrl+P
Salir de CmapTools
Ctrl+Q
doble clic para crear un concepto
Adicionar un concepto 1. Doble clic en cualquier punto del mapa. Aparecerá una forma con signos de interrogación dentro. 2. Ahora solo tiene que hacer clic con el botón izquierdo del ratón sobre la forma, y podrá modificar su contenido e introducir el nuevo concepto.
Sin Título 1 Archivo Editar
Forma
Colaborar
Herramientas
100
1 doble clic para crear un concepto
????
2
Plantas
Textos
Unidad 8
123
Ahora vamos a enlazar Sigue los siguientes pasos: 1. Haz un clic sobre las flechas que aparecen sobre el concepto y arrastramos el mouse, aparecerá una flecha que se desplaza según el puntero.
El Agua
El Agua
2. Cuando soltemos el mouse aparecerá una nueva caja en el lugar donde hemos soltado el mouse.
El Agua ????
3. En mitad de la línea de enlace tendemos la posibilidad de escribir el nexo de unión entre un concepto y otro.
????
El Agua se encuentra en tres estados físicos como Sólido
Líquido
124 Computación Global Cuarto grado
Gaseoso Global
Textos
la información de forma automática
que procesa
una máquina electrónica
es
se compone
Los lenguajes de aplicación
Los sistemas operativos
Los lenguajes de programación
se clasifican en
Software
llamada
parte lógica
LA COMPUTADORA
Dispositivos de entrada Dispositivos de salida
se clasifican en
Hardware
llamada
parte física
Unidades de almacenamiento
Software
Hardware
CmapTools: Creación de mapas mentales
A practicar
1 Crea el siguiente mapa mental sobre “LA COMPUTADORA”.
Unidad 8
125
Ventana Estilos Ya hemos visto que Cmap nos abre una ventana accesoria con el nombre Estilos que nos va a permitir cambiarle el aspecto a nuestro mapa mental. Es decir, podremos cambiar el tipo de letra, su tamaño, los colores, el tipo de flechas, darle sombra a los conceptos y más. Aquí vemos las opciones de la pestaña Fuente: ff Fuente y tamaño. ff Estilo y color. ff Margen. ff Alineación del texto (horizontal y vertical).
Estilos Fuente & Tamaño
Verdana
12
Estilo & Color
Margen
4 color texto
Alinear Texto
Fuente
Objeto
Línea
Sin nombre
La pestaña Objeto nos presenta, dentro de otras, las siguientes opciones: ff Color del objeto
Cmap Crear Estilo
Estilos Color
Imagen de Fondo
ff Sombra ff Imagen de fondo (dentro del nodo) ff Forma del nodo (horizontal y vertical)
Sombra Alinear Espacio Equitativo Arreglar desfase Forma
Fuentes
Expandir
Objeto
Sin nombre
126 Computación Global Cuarto grado
22
Línea
Cmap Adicionar Estilo
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
La pestaña Línea nos muestra: ff Color de línea ff Tamaño del punto (grosor de la línea)
Estilos Color
Tamaño de punto
Estilo
ff Estilo (continua, punteada,etc) ff Forma (línea recta de dos puntos, línea quebrada en varios puntos, curva, etc.)
Forma
Dirección de la conexión
ff Punta de las flechas (en diferentes direcciones) Punta de las flechas
Fuentes
Objeto
Línea
Cmap
Sin nombre
La pestaña Cmap nos muestra: ff Color (de fondo) ff Imagen de fondo (de la ventana de trabajo o fondo del mapa). Más diversas opciones de ubicación de dicha imagen.
Adicionar Estilo
Estilos Color
Origen
x
0 Y
0
Escalar
ff Escalar (la imagen dentro de la ventana)
Horizontal
100 %
Vertical
100 %
Imagen de Fondo
Fuentes
Objeto
Línea
Cmap Crear Estilo
Textos
Unidad 8
127
128 Computación Global Cuarto grado
Estrella
es una
El Sol
Tierra
Venus
Mercurio
Marte
son ocho
Planetas
Júpiter
está formado por
EL SISTEMA SOLAR
Saturno
Urano
Neptuno
Satélites
Cometas
como
Meteorito
Cometa
Asteroides
Cuerpos celestes
Meteoro
Asteroide
ff Crea el siguiente mapa mental sobre “EL SISTEMA SOLAR”
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
Imágenes y recursos Recuerda siempre tener las imágenes en una carpeta. Ahora seguimos los siguientes pasos:
1
1. Ubícate en la ventana Vistas 2. Clic en el menú Archivo
Vistas - CmapTools
2
Archivo
3. Luego clic en Agregar recursos…
Editar
Herramientas
Nuevo Cmap Nuevo Carpeta
Ventana
Ayuda
Ctrl+ N Ctrl+ Mayús+N
Nuevo Lista de Discusión Nueva Sopa...
3
Abrir
Intro
Cerrar
Ctrl+W
Agregar Recursos... Agregar Página Web Exportar la Carpeta como Página Web Exportar Cmap como Importar Print Cmap(s)
Ctrl+R
Imprimir ventana de Vistas
Ctrl+P
Salir de CmapTools
Ctrl+Q
A continuación aparece la siguiente ventana seguimos los pasos... 1
2 Agregar Recursos Escritorio
Arriba Escritorio
3
Sitios Mis Cmaps
peru
4
Agregar a la Lista Tipo de Recurso
5
JPEG Image
Nombre del Recurso
Descripción
Palabras clave
Carpeta
peru
Doble clic en el objeto para editar atributos
No copie archivos externos a la venta de Vistas (crear Accesos Directos)
Borrar
Editar...
6
Agregar Todo
Cancelar
Observa el recurso ya está insertado. Textos
Unidad 8
129
Insertar una imagen al objeto 1. Haz clic en un concepto. 1
2. Luego en la ventana Estilos clic en la pestaña Objeto y la opción Insertar imagen. 3. Clic en la imagen que deseas insertar y luego Aceptar. 4. La imagen está dentro del concepto. Estilos Color
Imagen de Fondo
2 Sombra Alinear
Forma
3
Espacio Equitativo
Arreglar desfase 22 Expandir
4 Fuente
2
Objeto
Línea
Cmap Crear Estilo
Sin nombre
Insertar una imagen de fondo Ubícate en la ventana del mapa mental. Sigue los pasos: 1. Luego en la ventana Estilos clic en la pestaña Cmap y la opción Insertar imagen. 2. Clic en la imagen que deseas insertar y luego Aceptar. 3. Observa que se activaron las demás opciones para modificar alguna característica de la presentación de la imagen como fondo. 4. Visualizarás la imagen como fondo del mapa mental. Estilos Color
Seleccione Fondo Origen x
Escalar Horizontal Vertical
0 Y
0
100 % 100 %
Mis Cmaps
2
Perú
Imagen de Fondo
1
3 Fuentes Objeto Línea
Sin nombre
Cmap
Crear Estilo
130 Computación Global Cuarto grado
2
Aceptar
Cancelar
Global
Textos
Las fosas nasales
Faringe
Laringe
Tráquea
está formado por
El sistema respiratorio
es un proceso llevado acabo por
Bronquios
Los pulmones
LA RESPIRACIÓN
El dióxido de carbono
liberando
Los pulmones
La nariz
sale de
El aire
Expiración
por
entra
Inspiración
se realiza dos procesos
CmapTools: Creación de mapas mentales
A practicar
1 Crea el siguiente mapa mental, agrega imágenes.
Unidad 8
131
Enlazando recursos Si queremos incluir algún recurso que no está en nuestra carpeta en la que hemos guardado el cmap, podemos importar dicho recurso desde cualquier parte de nuestro disco duro. Para ello, seleccionamos la caja deseada, clic con el botón derecho y en el menú contextual, hacemos clic en la opción:
Cortar Copiar
“Agregar y Editar Enlaces a los Recursos…”
Pegar Borrar Copiar Estilo Pegar Estilo Formato del Estilo Agregar y Editar Enlaces a los Recursos... Agregar Página Web... Agregar información... Nueva Lista de Discusión
En la ventana que nos aparecerá, buscamos en nuestro disco duro el archivo deseado, a continuación lo seleccionamos, lo agregamos a la lista y por último hacemos clic en el botón Actualizar.
4
1
Buscamos en nuestro disco duro.
2
Seleccionamos el archivo.
3
Agregar a la Lista
Actualizar
El archivo se guardará en la carpeta en la que tenemos el cmap y el conjunto de archivos.
132 Computación Global Cuarto grado
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
A practicar
1 Crea un mapa mental sobre “LOS ANIMALES”, enlaza una imagen proporcionada por el profesor(a) en: Hábitat, Alimentación, Estructura y Reproducción.
Textos
Unidad 8
133
Demuestro lo que aprendí 1 Crea el siguiente mapa mental sobre “EL SUSTANTIVO”
134 Computación Global Cuarto grado
Global
CmapTools: Creación de mapas mentales
2 Crea el siguiente mapa mental sobre “EL TRIÁNGULO”
Textos
Unidad 8
135
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