PROCESO ESTRATÉGICO ACADÉMICO PROCESO DE VINCULACIÓN

Anexo 6 Mapa e Interacción de Procesos  Referencia a la Norma ISO 9001:2008 4.1, 4.2.2  Código:ITMORELIA‐CA‐MC‐001  Revisión: 0  Página 1 de 6  ENT

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Anexo 6 Mapa e Interacción de Procesos  Referencia a la Norma ISO 9001:2008 4.1, 4.2.2  Código:ITMORELIA‐CA‐MC‐001 

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ENTRADAS  REQUISITOS  DEL  ESTUDIANTE

PROCESO ESTRATÉGICO ACADÉMICO PROCESO DE VINCULACIÓN SALIDA SATISFACCIÓN  DEL  ESTUDIANTE

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Toda copia en PAPEL es un “Documento No Controlado” a excepción del original.

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Descripción de la interacción de los procesos. La nomenclatura de Procesos Estratégicos en el SGC (los cinco en los cuales se divide el Proceso Educativo) del instituto deriva del modelo educativo para el siglo XXI que es un instrumento rector de los Institutos Tecnológicos emanado de la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST). Los procesos de realización del Servicio educativo son los Procesos estratégicos Académico y de Vinculación y los Procesos Estratégicos de administración de recursos, de planeación y de calidad son procesos soporte para los de realización del servicio educativo y complementan el SGC en lo que se refiere a recursos, documentación, medición análisis y mejora. La interacción entre estos cinco procesos estratégicos se muestra en la siguiente tabla: ACADEMICO VINCULACION ADMINISTRACION PLANEACION CALIDAD A DE RECURSOS DE * Solicitudes de visitas a empresas.

ACADEMICO

VINCULACION

ADMINISTRACION DE RECURSOS

* Visitas a empresas para la formación profesional del alumno * Constancia de servicio social para el acto de recepción profesional * Personal competente * Mantenimiento de la infraestructura * Bienes y/o servicios requeridos

* Solicitudes de mantenimiento y compras. * Necesidades de personal y de capacitación * Solicitudes de mantenimiento y compras. * Necesidades de personal y de capacitación

* Personal competente * Mantenimiento de la infraestructura * Bienes y/o servicios requeridos

PLANEACION

* Planeación de actividades necesarias para cumplir metas a través del PTA. Disponibilidad y asignación de recursos a través del APOA, POA y anteproyecto de inversión

* Planeación de actividades necesarias para cumplir metas a través del PTA. Disponibilidad y asignación de recursos a través del APOA, POA y anteproyecto de inversión

* Planeación de actividades necesarias para cumplir metas a través del PTA. Disponibilidad y asignación de recursos a través del APOA, POA y anteproyecto de inversión

CALIDAD

* Medición análisis y mejora de procesos y productos. * Medición de la percepción del cliente respecto al servicio educativo

* Medición análisis y mejora de procesos y productos a través. * Medición de la percepción del cliente respecto al servicio educativo

* Medición análisis y mejora de procesos y productos a través. * Medición de la percepción del cliente respecto al servicio educativo

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* Información estadística.

* Información para la evaluación de procesos y productos

* Información estadística relativa a servicio social y participación en eventos culturales y/o deportivos

* Información para la evaluación de procesos y productos

* Personal competente * Mantenimiento de la infraestructura * Bienes y/o servicios requeridos * Información estadística

* Personal competente * Mantenimiento de la infraestructura * Bienes y/o servicios requeridos * Información para la evaluación de los procesos * Planeación de actividades necesarias para cumplir metas a través del PTA. *Disponibilidad y asignación de recursos a través del APOA, POA y anteproyecto de inversión * Información para la evaluación de los procesos

* Medición análisis y mejora de procesos y productos a través. * Medición de la percepción del cliente respecto al servicio educativo

Toda copia en PAPEL es un “Documento No Controlado” a excepción del original.

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ENTRADAS: Plan Nacional de Desarrollo PROCEDU PIID SNEST PIID del IT Calendario de Actividades Marco Jurídico Plan Estatal de Desarrollo Plan Maestro de Desarrollo y  Consolidación de la  Infraestructura Educativa Documentación Necesaria

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PROCESO ESTRATÉGICO DE PLANEACIÓN

Elaboración  del PTA

Elaboración  del APOA

ANTEPROYECTO  DE INVERSIÓN

Elaboración  del POA

SALIDAS: PTA autorizado APOA autorizado POA autorizado ANTEPROYECTO  DE INVERSIÓN

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ENTRADAS Solicitud de ficha del  aspirante Calendario escolar Planes y programas  de estudio Personal Docente y  Administrativo Manuales, Leyes y  Reglamentos APOA, POA y PTA

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PROCESO ESTRATÉGICO ACADÉMICO Y PROCESO ESTRATÉGICO DE VINCULACIÓN

RESIDENCIAS  PROFESIONALES

INSCRIPCIÓN

VISITAS A  EMPRESAS

GESTIÓN DEL  CURSO

REINSCRIPCIÓN

SERVICIO  SOCIAL ACTO DE  RECEPCIÓN  PROFESIONAL

PROMOCIÓN  CULTURAL PROMOCIÓN  DEPORTIVA

REGISTRO DE  TÍTULO Y  CÉDULA  PROFESIONAL

SALIDA: Servicio Educativo

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ENTRADAS: PIID, PTA, POA DOCUMENTACIÓN INFORMACIÓN DE  LOS PROCESOS PROGRAMA DE  AUDITORIAS PROGRAMA DE  REVISIONES  POR  DIRECCIÓN

PROCESO ESTRATÉGICO DE CALIDAD EVALUACIÓN AL  DESEMPEÑO  DOCENTE

QUEJAS Y  SUGERENCIAS

CONTROL DE  DOCUMENTOS  Y REGISTROS

REVISIÓN  POR LA  DIRECCIÓN

AUDITORIAS  INTERNAS

AUDITORIAS  DE SERVICIO

PNC

ACCIONES  CORRECTIVAS/ PREVENTIVAS

SALIDAS: DECISIONES Y ACCIONES  RELATIVAS A: MEJORA DEL SGC Y SUS  PROCESOS MEJORA DEL PRODUCTO  EN RELACIÓN A LOS  REQUISITOS DEL CLIENTE NECESIDADES  DE  RECURSOS

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ENTRADAS: •PTA, APOA, POA •Anteproyecto de  inversión •Calendario de  Actividades •Solicitudes de  compras y  mantenimiento •Documentación

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PROCESO ESTRATÉGICO DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS

SELECCIÓN  DE  PERSONAL

COMPRAS

CAPTACIÓN  DE INGRESOS  PROPIOS

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MOVIMIENTOS  DE PERSONAL

CAPACITACIÓN

MANTENIMIENTO

EJERCICIO DEL  RECURSO  FEDERAL

DETERMINACIÓN  Y GESTIÓN DEL  AMBIENTE DE  TRABAJO

SALIDAS •Compras •Mantenimientos  realizados •Capacitación •Personal para las  áreas •Gestión del  ambiente de  trabajo

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