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Programa de Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble Nombre del Programa: Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble Título que Otorga: Profesional en Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble
Nivel del Programa: Pregrado
Duración del Programa: 5 años
Periodicidad de la Admisión: Semestral El programa de pregrado en Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble se inició en el año 1994 y ha sido el único en su género en el país. Su trayectoria y alcances lo han situado en una posición de prestigio internacional y se destaca como líder regional en la formación de profesionales en este campo. La Universidad Externado de Colombia tiene el mérito de haber logrado la profesionalización de esta actividad en el país, lo que ha influido positivamente en la recuperación del Patrimonio Cultural en los últimos años. Así, el objetivo del programa es educar profesionales de excelente nivel académico, comprometidos con el desarrollo socio-cultural del país, con sólidos conocimientos, habilidades y competencias para la protección e intervención integral del patrimonio cultural mueble, con énfasis en áreas técnicas y de investigación, que incidan en la construcción y desarrollo de políticas públicas. El profesional en Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble tendrá como propósitos la intervención en conservación - restauración, investigación, inventario, valoración, salvaguardia, protección, diagnóstico, sostenibilidad y divulgación del Patrimonio Cultural del país y de la región. El programa se enfoca en el estudio del Patrimonio Cultural de naturaleza material y particularmente lo referente a los bienes muebles, sin embargo reconoce que su existencia depende de un sistema de valores dados por las dinámicas sociales y que por tanto su estudio no puede escindirse del otras categorías del Patrimonio Cultural como los bienes inmuebles, o las manifestaciones culturales inmateriales.
Antecedentes en Colombia A partir de 1974 el Instituto Colombiano de Cultura, COLCULTURA, estableció el Centro Nacional de Restauración (CNR), una institución dedicada a la investigación, conservación y restauración del Patrimonio Cultural colombiano. Gracias a la inversión estatal y a los aportes de la cooperación internacional, el CNR fue dotado con un centro de documentación y varios laboratorios y talleres. El Centro y su Escuela de Conservación, Restauración y Museología asumieron, desde 1980, la formación de profesionales. La iniciativa educativa, que contó con el apoyo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, de la OEA, del ICCROM y del Getty Conservation Institute perduró hasta 1993. Mediante el convenio 046 de 1992 suscrito con COLCULTURA, hoy Ministerio de Cultura, la Universidad Externado ofreció el aval
académico para el reconocimiento del programa educativo como carrera profesional; este hecho se concretó con la expedición del Acuerdo 154 de 1993 del ICFES. Es así como, la entonces denominada Facultad de Restauración de Bienes Muebles, inició sus labores en 1994. Ésta asumió la profesionalización de los alumnos egresados de la Escuela de Conservación, Restauración y Museología. En desarrollo de los planes de transición y homologación se graduó un 72% de los estudiantes y egresados de esta escuela. Inicialmente las clases y prácticas se desarrollaron en el CNR; posteriormente el Externado adquirió y dotó una sede propia que se abrió en 1997. Tras un largo periodo de dificultades financieras y técnicas, el Centro Nacional de Restauración fue clausurado por el Ministerio de Cultura en el año 2003 y la Facultad pasó a ser la única entidad en el país dedicada a trabajar por la formación de profesionales dedicados a la preservación del patrimonio cultural. Perfil profesional Tiene la capacidad para formar y liderar equipos transdisciplinarios para la intervención y estudio integral del patrimonio cultural mueble. Desarrolla capacidades y habilidades prácticas y técnicas para actuar con suficiencia en campo y laboratorio. Debe ser analista crítico y proponer soluciones a los problemas que plantea el patrimonio cultural. El Conservador y Restaurador de Patrimonio Cultural Mueble reconoce el Patrimonio Cultural como eje de desarrollo del país y la región. Asume que el trabajo que desarrolla debe realizarse dentro de un marco ético y responde a normas concertadas por la comunidad profesional, además de las contenidas en las normas legales nacionales e internacionales sobre patrimonio cultural. Posee la habilidad de gestionar y administrar recursos para la investigación e intervención del patrimonio. Capacidad de adaptación, pensamiento creativo y actuación oportuna frente a las situaciones cambiantes del patrimonio cultural. Estimula y apoya a las instituciones y la sociedad en general, en la lucha contra el tráfico ilegal de los Bienes de Interés Cultural. Competencias profesionales
Diseño, formulación y desarrollo de proyectos de intervención y restauración del patrimonio cultural mueble, empleando procedimientos y tecnologías de punta. Diseñar e implementar programas de conservación preventiva y gestión de riesgos para colecciones de bienes culturales. Análisis del deterioro y material de los bienes culturales y capacidad de diagnosticarlos en forma precisa, de manera que se puedan establecer los procedimientos para su recuperación.
Orientación, diseño y evaluación de políticas, planes, programas y proyectos relacionados con el patrimonio. Investigación de fenómenos sociales, científicos y artísticos, relacionados con la creación, transformación y valoración de los bienes culturales. Manejo de herramientas tecnológicas y de información para la documentación, inventario y análisis de los bienes culturales. Docencia en instituciones de educación superior. Consultoría y asesoría en organismos que se ocupan de asuntos culturales. Creación y desarrollo de instrumentos de planeación y gestión para la conocimiento, conservación, sostenibilidad y apropiación social del patrimonio cultural. Asesoría, creación y manejo de entidades de investigación, protección, conservación - restauración, divulgación y educación del patrimonio. Capacidad para solicitar y sustentar declaratorias de Bienes de Interés Cultural (BIC) del ámbito nacional o del ámbito de los departamentos, municipios, distritos, autoridades de comunidades indígenas o afro descendientes. Realizar inventarios del patrimonio cultural y apoyar el Registro de BIC de acuerdo con las conformidades de ley. Diseño, formulación y desarrollo de Planes Especiales de Manejo y Protección de los BIC, de acuerdo con las conformidades de ley.
Plan de estudios El programa de Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble cuenta con 163 créditos académicos en total, de los cuales 87 son del nivel o currículo básico y formativo, y 76 del nivel profesional. Cada semestre tiene una duración de 16 semanas. En el cuadro a continuación se presentan las asignaturas correspondientes a cada semestre, señalando el número de horas de trabajo presencial (HP), horas de trabajo autónomo del estudiante (HE), total horas (TH), número de créditos (Cr), tipo de trabajo académico (TA) y los prerrequisitos y correquisitos correspondientes.
HP
HE
TH
CR
Tipo de trabajo académico
Pre/correquisitos
3
3
6
2
Seminario
Ninguno / Seminario Central I
Seminario Central I: La Filosofía y la configuración del pensamiento científico en Occidente
3
6
9
3
Seminario
Ninguno
Introducción a la Patrimonio Cultural
2
4
6
2
Cátedra
Ninguno
Materiales I
5
4
9
3
Seminario
Ninguno
Estadística descriptiva
4
2
6
2
Cátedra
Ninguno
Lectura, análisis y elaboración de textos
2
1
3
1
Taller
Ninguno
Historia de Colombia I
3
6
9
3
Seminario
Ninguno
Asignatura
Semestre 1
Seminario Disciplinar Restauración I
Conservación
Conservación
y
del
Inglés I
4
2
6
2
Taller
Ninguno
26
27
53
18
3
3
6
2
Seminario
Ninguno / Seminario central II
3
6
9
3
Seminario
Seminario Central I
Expresión Plástica
5
1
6
2
Taller
Ninguno
Materiales II
5
3
9
3
Seminario
Materiales I
Lógica formal y lógica matemática
4
2
6
2
Cátedra
Ninguno
Historia de Colombia II
3
6
9
3
Seminario
Historia de Colombia I
Instituciones Políticas I
2
1
3
1
Cátedra
Ninguno
Inglés II
4
2
6
2
Taller
Ingles I
29
24
53
18
3
3
6
2
Seminario
Ninguno/ Central III
Seminario Central III: Estructuralismo y Ciencias Sociales
3
6
9
3
Seminario
Seminario Central II
Conservación Preventiva I
4
2
6
2
Taller
Ninguno
Técnicas analíticas y documentación del patrimonio I
4
2
6
2
Taller
Ninguno
Historia cultural I
3
3
6
2
Seminario
Ninguno
Territorio, cultura y patrimonio
2
4
6
2
Seminario
Ninguno
Políticas culturales y del patrimonio
2
1
3
1
Cátedra
Ninguno
Etnohistoria I
2
4
6
2
Seminario
Ninguno
Total
23
25
48
16
3
3
6
2
Seminario
Ninguno / Seminario central IV
3
6
9
3
Seminario
Conservación Preventiva II
4
2
6
2
Seminario
Técnicas analíticas y documentación del patrimonio II
4
2
6
2
Taller
Seminario central III Conservación Preventiva I Técnicas analíticas y documentación del patrimonio I
Materiales y técnicas de la conservación I
3
3
6
2
Seminario
Materiales II
Historia cultural II
3
3
6
2
Seminario
Historia Cultural I
Semiótica
3
3
6
2
Taller
Ninguno
Seminario del Patrimonio Cultural I
3
3
6
2
Seminario
Ninguno
Total
26
25
51
17
3
3
6
2
Seminario
Ninguno / Seminario central V
Seminario Central V: Complejidad y Ciencias Sociales
3
6
9
3
Seminario
Seminario central IV
Restauración del Patrimonio Cultural I: volumen y color
8
1
9
3
Taller
Materiales y técnicas de la conservación II
3
3
6
2
Seminario
Ninguno Materiales y técnicas de la conservación I
Total Seminario Disciplinar Restauración II
Conservación
Semestre 2
Seminario Central II: Empirismo positivismo en las Ciencias Sociales
y
Total Seminario Disciplinar Restauración III
Semestre 3
y
Conservación
y
Semestre 4
Seminario Disciplinar Conservación y Restauración IV Seminario Central IV: Materialismo histórico, materialismo dialéctico y Ciencias Sociales
Semestre 5
Seminario Disciplinar Restauración V
Conservación
y
Seminario
Semestre 6 Semestre 7 Semestre 8 Semestre 9 Semestre 10
Historia cultural III
3
6
9
3
Seminario
Historia cultural II
Significación y valoración del Patrimonio Cultural
4
4
8
3
Cátedra
Ninguno
Seminario del Patrimonio Cultural II
3
3
6
2
Seminario
Ninguno
Total
27
26
53
18
Restauración del Patrimonio Cultural II
12
3
15
5
Taller
Restauración del Patrimonio Cultural I
Materiales, técnicas y procesos I
6
3
9
3
Seminario
Ninguno
Historia cultural IV
3
6
9
3
Seminario
Historia cultural III
Estudios de Iconografía
3
6
9
3
Taller
Ninguno
Gestión del Patrimonio I
2
4
6
2
Cátedra
Ninguno
Electiva I
2
2
3
1
Cátedra
Ninguno
Seminario de casos I
2
1
3
1
Seminario
Ninguno
Total
30
25
55
18
Restauración del Patrimonio Cultural III
12
3
15
5
Taller
Materiales, técnicas y procesos II
6
3
9
3
Seminario
Restauración del Patrimonio Cultural II Materiales, técnicas y procesos I
Historia cultural V
3
6
9
3
Seminario
Historia cultural IV
Teorías estéticas y lecturas de la imagen
3
6
9
3
Seminario
Gestión del Patrimonio II
2
4
6
2
Cátedra
Ninguno Gestión del Patrimonio I
Electiva II
2
2
3
1
Cátedra
Ninguna
Seminario de casos II
2
1
3
1
Seminario
Seminario de casos I
Total
30
25
55
18
Restauración del Patrimonio Cultural IV
12
3
15
5
Taller
Materiales, técnicas y procesos III
6
3
9
3
Seminario
Restauración del Patrimonio Cultural III Materiales, técnicas y procesos II
Acción social de la Conservación y Restauración
3
3
6
2
Cátedra
Ninguno
Seminario casos III
2
4
6
2
Seminario
Seminario de casos II
Seminario Ética profesional
2
4
6
2
Seminario
Ninguno
Taller de Investigación I
3
9
12
4
Taller
Ninguno
Total
28
26
54
18
Énfasis I
3
3
6
2
Seminario
Ninguno
Taller de Investigación II / Práctica profesional dirigida / Profundización en Restauración del Patrimonio Cultural
20
7
27
9
Taller
Taller de Investigación I
Total
23
10
33
11
Énfasis II
3
3
6
2
Seminario
Taller de Investigación III / Práctica profesional dirigida / Profundización en Restauración del Patrimonio Cultural
4
23
28
9
Taller
Total
7
26
33
11
TOTAL PROGRAMA
249
239
488
163
Énfasis I Taller de Investigación II/ Práctica p. dirigida / Profundización en Restauración del P.C.