Universidad Complutense de Madrid Facultad de CC. Políticas y Sociología Departamento de Ciencia Política y de la Administración II

PROGRAMA de la asignatura “GOBERNANZA EUROPEA”. GRADO DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. 1º Cuatrimestre 2014/2015 Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Profesor: Gema Sánchez Medero Departamento: Ciencia Política y de la Administración II Despacho: 3120 TUTORÍAS: Jueves-Viernes- 13:00-14:00 horas. Miércoles-Jueves- 18:30-19:30 horas. BREVE DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO: Aproximación al enfoque teórico de la Gobernanza (conceptos básicos, modelos, variables, analíticas, casos concretos, etc) y a su estudio en el ámbito europeo. CRÉDITO: 6 Créditos ECTS: 150-200 horas de dedicación de los alumnos. OBJETIVOS: Comprender el nuevo paradigma de la gobernanza y los retos que plantea a las instituciones de la Unión Europea en la gestión y en la formulación, diseño e implementación de políticas públicas. METODOLOGÍA: Los alumnos deben asistir a clase y preparar progresivamente la asignatura, participando activamente en las tareas planificadas.

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Se combinarán las clases teóricas con actividades prácticas que permiten asimilar mejor los contenidos de la asignatura. I. Actividades en el aula. - Lecciones magistrales o clases teóricas se desarrollarán a lo largo del periodo docente, en combinación con actividades prácticas. - Análisis de casos. Se debatirán y analizarán casos prácticos sobre la aplicación de los diferentes conceptos de gobernanza, tanto en el nivel de los gobiernos locales y regionales de Europa, como al nivel de la Unión Europea. - Realización de las prácticas. II. Actividades fuera del aula. - Tutorías individuales para el apoyo en el desarrollo de casos prácticos, análisis lecturas y aclaraciones de conceptos. - Tutorías de grupo para el apoyo de los grupos en el desarrollo de los trabajos y preparación de exposiciones. - Búsqueda e identificación de casos de aplicación de los conceptos de gobernanza, aplicando las competencias y habilidades que se van adquiriendo a casos prácticos que interesen a los alumnos. - Realización de prácticas tanto individuales como en grupo para una mejor compresión de los distintos conceptos y adquisición de habilidades de análisis. EVALUACIÓN: Las pruebas de evaluación de los alumnos son el resultado final de la asistencia y participación (10%), prácticas realizadas (60%) y examen final (30%). TEMARIO: Tema 1.- ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE GOBERNANZA. Tema 2.- LA DIMENSIÓN INSTITUCIONAL DE LA UNIÓN EUROPEA. Tema 3.- MODELOS DE COLABORACIÓN PÚBLICO-PRIVADO. Tema 4.- LA GOBERNANZA LOCAL Y REGIONAL: ESTUDIOS DE CASOS.

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Tema 5.- LA GOBERNANZA NACIONAL: ESTUDIOS DE CASOS. Tema 6.- LA GOBERNANZA EN LA UNIÓN EUROPEA: ESTUDIOS DE CASOS. BIBLIOGRAFÍA:

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