PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Pintura Mural" Grado en Bellas Artes. Departamento de Pintura. Facultad de Bellas Artes

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Pintura Mural" Grado en Bellas Artes Departamento de Pintura Facultad de Bellas Artes DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titula

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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Facultad de Bellas Artes Curso 2004-2005 Asignatura : Pintura mural Profesores: Domiciano Fernández Barrientos Edu

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Pintura Mural" Grado en Bellas Artes Departamento de Pintura Facultad de Bellas Artes DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación:

Grado en Bellas Artes

Año del plan de estudio:

2010

Centro:

Facultad de Bellas Artes

Asignatura:

Pintura Mural

Código:

1900044

Tipo:

Optativa

Curso:



Período de impartición:

Cuatrimestral

Ciclo:

0

Área:

Pintura (Área responsable)

Horas :

150

Créditos totales :

6.0

Departamento:

Pintura (Departamento responsable)

Dirección física:

FACULTAD DE BELLAS ARTES, C/ LARAÑA, 3 41003 - SEVILLA

Dirección electrónica:

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos La asignatura de Pintura Mural tiene como finalidad que el estudiante conozca los fundamentos y procesos de la pintura mural y avance en el desarrollo de su propio discurso artístico. Para esto es necesario la asimilación, por parte del estudiante, del concepto, las técnicas pictóricas específicas y la metodología de trabajo propios de la pintura mural. Competencias: Competencias transversales/genéricas - Capacidad para seleccionar y analizar los trabajos artísticos realizados con carácter previo, rescatando los aspectos que puedan ser de interés como punto de partida para el desarrollo de la asignatura. - Capacidad para contextualizar la propia obra relacionando los trabajos artísticos realizados en la asignatura con diversas manifestaciones del arte y/o de la cultura contemporánea.

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- Capacidad para la adecuación de las distintas técnicas y procesos al discurso artístico personal - Capacidad para enriquecer el trabajo artístico a través de la búsqueda de documentación, el análisis crítico y el intercambio de ideas en el grupo de clase. - Capacidad para argumentar y defender oralmente el trabajo artístico que el alumno desarrolle en la asignatura. - Capacidad para generar y organizar información y documentación gráfica relevante para su aplicación a la creación artística. - Capacidad de autocrítica que permita la evolución y el desarrollo de las capacidades expresivas del estudiante. Competencias específicas - Capacidad para experimentar las diferentes posibilidades expresivas y técnicas de los distintos procedimientos específicos de la pintura mural. - Capacidad para adecuar el discurso pictórico personal a los procedimientos, métodos y procesos específicos de la pintura mural. - Capacidad para adquirir una metodología, que permita organizar y planificar temporalmente y de manera autónoma, el proceso de realización de una pintura mural, tanto a nivel creativo como técnico. - Capacidad para desarrollar eficazmente un proyecto mural personal que tenga en cuenta la integración de la obra pictórica en el espacio arquitectónico, la función y el concepto como condicionantes específicos de la pintura mural. - Capacidad para integrar algunas de las aportaciones conceptuales y técnicas de las distintas manifestaciones de de la Pintura Mural a lo largo de la historia, en la práctica pictórico-muralista personal. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA BLOQUE I: EL ESGRAFIADO Concepto, generalidades, materiales y herramientas. Desarrollo de un esgrafiado en concepto plano. La figuración volumétrica en la técnica del esgrafiado. Los soportes en la pintura mural: el muro y los soportes alternativos. BLOQUE II: LA PINTURA AL FRESCO, AL SECO Y TÉCNICAS MIXTAS La pintura al fresco, materiales y herramientas. El buon fresco, concepto y técnicas. Las técnicas mixtas sobre fresco. BLOQUE III: EL PROYECTO MURAL El concepto mural y su relación con la arquitectura. Concepto Plano y Volumétrico en la pintura mural. El proceso de trabajo sobre el muro. Elaboración del proyecto mural. Técnicas de simulación. ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relación de actividades formativas del cuatrimestre Actividades Presenciales Horas presenciales:

15.0

Horas no presenciales:

0.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: ACTIVIDADES A REALIZAR EN LAS CLASES: En la clase de presentación de la asignatura, el profesor expondrá el contenido de la asignatura e informará sobre las medidas de prevención y seguridad correspondientes a los equipos y productos que se utilicen dentro del aula para la impartición de la docencia, así como sobre cómo actuar en caso de emergencia o riesgo para la salud. o

Lecciones y/o presentaciones teórico-prácticas:

- Sobre diferentes aproximaciones a la Pintura Mural en las prácticas artísticas, así como su relación con aspectos históricos, conceptuales y metodológicos de relevancia y con las teorías, discursos y pensamientos en los que se sustentan dichas prácticas. o

Seminarios

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Puesta en común y debate en torno a los procesos de trabajo y su adecuación a los objetivos propuestos.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERIODO DE CLASES (ver sistema de evaluación): o

Presentación y entrega de los trabajos técnicos y experimentales

Actividades Semi-presenciales Horas presenciales:

45.0

Horas no presenciales:

45.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: ACTIVIDADES A REALIZAR EN LAS CLASES, EN LOS TALLERES PROGRAMADOS Y EN OTROS HORARIOS: Dado el carácter experimental de esta asignatura y sus requisitos específicos de infraestructura, el desarrollo de los ejercicios requerirá la asistencia no solo a las clases, sino también a los talleres autónomos programados, salvo que el estudiante disponga de otros medios para resolver los trabajos fuera del aula. o

Realización de 2 trabajos técnicos y experimentales

Como método de asimilación de los conceptos y metodologías, el estudiante deberá experimentar los distintos procedimientos técnicos, materiales y procesos de la pintura mural, que se ofrecen en la asignatura, con el fin de conocer el comportamiento y concepto específico de cada procedimiento en la práctica. Esta primera experimentación permitirá al estudiante conocer qué procedimiento se puede adecuar a sus propósitos de cara al desarrollo de su trabajo artístico final. o

Realización de un trabajo artístico final + documentación

El trabajo artístico final podrá estar conformado por una obra pictórica mural o un conjunto de pinturas murales interrelacionadas y que podrán estar orientadas hacia el TFG. El alumno deberá llevar a cabo este trabajo adecuando el uso de los conceptos, metodologías y procedimientos técnicos a su propio discurso artístico a partir de la experimentación anteriormente desarrollada.

Actividades no Presenciales Horas presenciales:

0.0

Horas no presenciales:

45.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: ACTIVIDADES A REALIZAR FUERA DE CLASE (en horarios no programados): clase

Búsqueda de información sobre referentes temáticos y artísticos que sirvan para incentivar el proceso creativo personal. Realización de bocetos pictóricos a través de los cuales se estudiará la composición para cada uno de las actividades de

TUTORÍAS: De acuerdo con lo establecido por la normativa, se publicarán los horarios de tutorías en los que, cuando resulte necesario, el estudiante podrá contar con la orientación del profesor mediante una atención individualizada.

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN PARA LA PRIMERA CONVOCATORIA DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SISTEMA Y REQUISITOS DE EVALUACIÓN Se seguirá un único SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA que ofrecerá al estudiante la posibilidad de llevar a cabo un desarrollo progresivo para la adecuada adquisición de los conocimientos y competencias de la asignatura. Por tanto, no se contempla la posibilidad de realización de un examen final para la primera convocatoria; el estudiante que no apruebe la materia mediante el sistema que a continuación se desarrolla, solo tendrá la opción de presentarse en la siguiente convocatoria. Si el estudiante no realizara alguna de las actividades que se contemplan en este sistema, obtendría una puntuación igual a 0 en relación al porcentaje de calificación de dicha actividad. No obstante, en base a la NORMATIVA REGULADORA DE LA EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LAS ASIGNATURAS (Art. 23.3), la no realización por el estudiante de un número de actividades de evaluación que supongan conjuntamente más del 50% de la ponderación de la calificación final de la convocatoria determinará la mención de "NO PRESENTADO" en el acta final.

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Incompatibilidades: Para superar las asignaturas optativas de cuarto curso es preciso haber superado todas las asignaturas de PRIMER Y SEGUNDO. Cualquier calificación que se pudiera incluir en las actas sin que se cumpla el mencionado requisito quedará automáticamente invalidada. Los alumnos que no hayan superado dichas “asignaturas llaves” deberán informar sobre esta circunstancia al profesor de la asignatura. Obtención de la calificación final en la primera convocatoria: La nota final en la primera convocatoria se obtendrá mediante la suma de las calificaciones parciales de las siguientes actividades de evaluación aplicando los porcentajes que se indican: o o o o

Presentación de los trabajos experimentales (50%) Entrega para su calificación de un proyecto mural y su realización definitiva sobre el muro + documentación (30%) Presentación y defensa oral de los trabajos realizados en la asignatura (10%) Participación y actitud en las clases (10%)

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERIODO DE CLASES (+ sus calificaciones): Las fechas de entrega de los ejercicios prácticos específicos de cada unidad temática del programa, así como las directrices a seguir en cada uno de ellos, se darán a conocer al inicio del cuatrimestre. o

Presentación de los trabajos experimentales (50%)

Entrega de los ejercicios correspondientes a los bloques temáticos de la asignatura. Para superar la asignatura es obligatorio que el alumno entregue todos los trabajos en tiempo y forma establecidos (salvo que se produzcan circunstancias excepcionales que justifiquen un cambio al respecto) y que la calificación media obtenida sea igual o superior a 5. El alumno deberá entregar un archivo con las reproducciones de los trabajos presentados y de los distintos bocetos previos que ha realizado, pudiendo incluir imágenes ilustrativas de los correspondientes procesos. o

Entrega para su calificación de un proyecto mural y su realización definitiva sobre el muro + documentación (30%)

El alumno elaborará un proyecto mural para un espacio arquitectónico y llevará a cabo su realización definitiva sobre el muro. Este trabajo pictórico mural debe estar contextualizado dentro del ámbito de la Pintura Mural y puede estar relacionado con su propio discurso artístico. Deberá entregarse un archivo PDF que contenga las imágenes del mural, los bocetos y una descripción razonada del proceso desde la propuesta inicial hasta la obra definitiva. El archivo entregado se evaluará conjuntamente con la pintura mural presentada. o Presentación y defensa oral de los trabajos realizados en la asignatura (10%) El alumno deberá presentar todos los trabajos realizados en la asignatura ante el grupo de clase, ilustrando la exposición con proyección de imágenes de dichos trabajos y bocetos. o

Participación y actitud en las clases (10%)

Se tendrán en cuenta el nivel de participación activa en la asignatura, el esfuerzo continuo demostrado, la actitud de cooperación y el nivel de participación en la asignatura, así como el rendimiento y la capacidad de experimentación en el trabajo.

SISTEMA DE EVALUACIÓN PARA LA SEGUNDA CONVOCATORIA Y LA CONVOCATORIA DE DICIEMBRE DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SISTEMA Y REQUISITOS DE EVALUACIÓN En la segunda convocatoria será requisito indispensable para ser evaluado que el estudiante presente, el primer día establecido para el examen: Al menos tres proyectos para la realización práctica de un trabajo artístico mural con alguno de los procedimientos propuestos en la asignatura. Además deberá entregar la documentación de los trabajos experimentales en base a las indicaciones dadas durante el curso.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN LA SEGUNDA CONVOCATORIA Y EN LA CONVOCATORIA DE DICIEMBRE (+ sus calificaciones): o

Realización de uno de los proyectos de pintura mural presentados + Entrega de archivo de documentación del proceso (100%)

El proyecto se llevará a cabo en las sesiones dedicadas a esta actividad. En el archivo de documentación del proceso se deberá incluir la documentación gráfica o videográfica de las distintas fases de los procesos llevados a cabo por el alumno para la realización del trabajo que se presenta. Esta actividad se evaluará junto con los trabajos anteriormente entregados con una puntuación del 0 al 10 que constituirá el 100% de la calificación de la asignatura.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Criterios de evaluación para: Presentación y puesta en común de trabajos técnicos y experimentales (TODAS LAS CONVOCATORIAS) o Correcta aplicación de los procedimientos pictóricos murales. o Aplicación de una metodología de trabajo que permita llevar a cabo la materialización del trabajo pictórico mural. o Adecuación del resultado al concepto plástico del procedimiento utilizado. o Adecuación e interés del material de apoyo presentado (audiovisual u otro). o Implicación en el proceso de desarrollo de la composición a partir de bocetos relativos a la forma, composición, color, texturas y experimentando distintas posibilidades compositivas. o Adecuación de la reflexión teórica al desarrollo de los trabajos artísticos presentados. o Cohesión entre los distintos trabajos artísticos presentados. • Criterios de evaluación para: Presentación y defensa oral del trabajo artístico (TODAS LAS CONVOCATORIAS) o o o o o o

Corrección, fluidez y capacidad de transmisión en la comunicación oral. Adecuación y riqueza de la terminología empleada. Adecuación e interés del material de apoyo presentado (audiovisual u otro). Corrección en la presentación material de las obras originales en su caso. Capacidad de análisis para realizar un juicio crítico y reflexivo de su propia obra. Adecuación de la materialización de las obras presentadas en relación al discurso artístico personal.

• Criterios de evaluación para: Entrega de archivos de los trabajos artísticos y de documentación del proceso (TODAS LAS CONVOCATORIAS) o Capacidad para concretar una propuesta previa factible con los procedimientos murales propuestos al trabajo artístico que se va a realizar. o Grado de vinculación entre el planteamiento de la propuesta previa y el discurso artístico personal. • Criterios de evaluación para: Realización de uno de los proyectos de pintura mural presentados + Entrega de archivo de documentación del proceso (SEGUNDA CONVOCATORIA Y CONVOCATORIA DE DICIEMBRE) - Esta prueba se valorará en base a su coherencia con los trabajos presentados como requisito previo y en correspondencia con los criterios que arriba se indican para dichos trabajos.

CONSERVACIÓN DE LOS TRABAJOS EVALUADOS Atendiendo al Artículo 31 de la Normativa Reguladora de la Evaluación y Calificación de las Asignaturas, dada la dificultad material de conservación que pueden presentar los trabajos artísticos, sólo se conservarán durante el plazo establecido en el mencionado artículo los archivos digitales correspondientes entregados por el alumno.

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