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PROGRAMA DE PRUEBA ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES CURSO 2015-16 TROMBÓN DE VARAS
PRUEBA DE ACCESO A SEGUNDO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. Se recomienda que la interpretación de las obras sean acompañadas de piano si lo requiere, a iniciativa del propio aspirante. El Tribunal se reserva el derecho de rechazar el programa presentado, si considera que no se ajusta a lo establecido. La comisión de selección de las Pruebas de Acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución de las piezas en aquellos casos, en los que en función de su valoración, así se considere oportuno. OBRAS: - “Bist Du bei mi”. J. S. Bach. - “Tubavardage”. P. Seguin. - “Cantus Firmus”. J. Vidal.
ESTUDIOS: - “30 Petites etudes techniques” Yves Bordéres - “Team Brass-Trombone”. R. Duckett. - “Supplementary Studies”. R. M. Endresen.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas. -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A TERCERO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. Se recomienda que la interpretación de las obras sean acompañadas de piano si lo requiere, a iniciativa del propio aspirante. El Tribunal se reserva el derecho de rechazar el programa presentado, si considera que no se ajusta a lo establecido. La comisión de selección de las Pruebas de Acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución de las piezas en aquellos casos, en los que en función de su valoración, así se considere oportuno.
OBRAS: -“Canço de Bresol”. H. García Gázquez. -“Canço de Llar”. O. Olmos. -“El Meu Gat Nano”. O. Mahiques.
ESTUDIOS: -“30 Petites etudes techniques. Yves Borderés - “Team Brass-Trombone”. R. Duckett. - “Supplementary Studies”. R. M. Endresen. -“Branimir Slokar (flexibilidad) . CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. -Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
interpretadas.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A CUARTO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES . El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. Se recomienda que la interpretación de las obras sean acompañadas de piano si lo requiere, a iniciativa del propio aspirante. El Tribunal se reserva el derecho de rechazar el programa presentado, si considera que no se ajusta a lo establecido. La comisión de selección de las Pruebas de Acceso se reserva el derecho de interrumpir la ejecución de las piezas en aquellos casos, en los que en función de su valoración, así se considere oportuno.
OBRAS: - “Two Spanish Dances” L. Ostransky. - “Vocalise”, Op,34 Nº 14. S. Rachmaninov. - “Isabella”. J. Cimera. -“Poeme”. R. Clerisse. ESTUDIOS: -“Team Brass-Trombone”. R. Duckett. -“Supplementary Studies”. R. M. Endresen. -“55 Phrasing Studies for Trombone”. J. Cimera.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación.
- Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas. -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
PROGRAMA DE PRUEBA DE ACCESO A CURSOS DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES TROMBÓN DE VARAS. CURSO 2015-16
PRUEBA DE ACCESO A PRIMERO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES . El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria. OBRAS: - “Après un Revé” G. Fauré. - “Andante et Allegro”. G. Ropartz. -“Prelude et divertiment”. R.Clerisse. ESTUDIOS: - “31 Études Brillantes”. M. Bléger. -“Metodo de tecnica R.Mueller. - “Melodius Études for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut - “Method for Trombone”. J.B. Arban
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas. Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas. -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A SEGUNDO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretar un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.
OBRAS: - “Sonata D-Dur”. A. Caldara. - “Salve María”. S. Mercadante. - “Marche inaugurale”. J. Castéradé. -“6 Sonaten”. J. E. Galliard. ( Elegir una ).
ESTUDIOS: - “31 Études Brillantes”. M. Bléger. - “60 Studies” (Vol. 1). C. Kopprasch. - “Melodius Etudes for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut. -“Method for Trombone”. J.B. Arban.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas. Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas.
Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A TERCERO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.
OBRAS: - “Le Cygne”. C. Saent-Saens. - “6 Sonaten”. B. Macello. ( Elegir una ). - “Romance. Op. 21”. A. Jorgensen.
“Concerto for Trombone”. N. Rimsky-Korsakov.
ESTUDIOS: - “60 Studies” (Vol. 1). C. Kopprasch. - “Melodius Etudes for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut. - “Method for Trombone”. J.B. Arban.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas. Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas. -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A CUARTO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.
OBRAS: “Concertino” Ernest Sache “Fantaisie” de Sigismond Stojovsky “Cavatine”. C. Saent-Saëns. “Romanza”. C. M. Weber.
ESTUDIOS: - “60 Studies”(Vol. 1). C. Kopprasch. - “Melodius Etudes for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut. - “Études caractéristiques”. J. B. Arban.
EXTRACTOS ORQUESTALES: - “Hungarian March”. H. Berlioz - “Russian Easter Overture”. N. Rimsky-Korsakov. - “Symphony Nº 3”. C. Saent-Saëns.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas ejecutadas. Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas.
-Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A QUINTO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.
OBRAS: - “Aria et Polonaise” J. Jongen. - “Sonata (Vox Gabrieli)”. S. Šulek -“Ballade de E.Bozza. - “morceau symphonique” Alexander Guilmont -“Concertino” Lars Erik Larson
ESTUDIOS: - “60 Studies” (Vol. 2). C. Kopprasch. - “Melodius Etudes for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut. “Études caractéristiques”. J. B. Arban. “Lyrical Etudes for Trombone”. P. Snedecor. EXTRACTOS ORQUESTALES: - “Symphony Nº 1”. J. Brahms. - “Petrouchka”. I. Stravinsky. “Tannhäuser Overture”. R. Wagner CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas ejecutadas.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba
TROMBÓN PRUEBA DE ACCESO A SEXTO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno deberá presentar el programa completo del curso o piezas extraídas de carácter orientativo del curso, (2 obras y 4 estudios) una será elegida por el alumno y el resto por el tribunal, se interpretará un mínimo de 3 y un máximo de 6. El aspirante interpretará un fragmento de lectura a primera vista adecuado al instrumento y curso al que opte. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.
OBRAS: - “Concierto de Ferdinand David. - “Sonata for Trombone and Piano”. P. Hindemith. - “Sonatine”. K.Serocki. -“Concertino d´Hiver” Darius Milhaud ESTUDIOS: “60 Studies”(Vol. 2). C. Kopprasch. - “Méthode” (Vol. 2). A. Lafosse. - “Melodius Etudes for Trombone”. M. Bordogni/ J. Rochut. - “Études caractéristiques”. J. B. Arban. - “Lyrical Etudes for Trombone”. P. Snedecor. EXTRACTOS ORQUESTALES: - “Bolero”. M. Ravel. - “William Tell Overture”. G. Rossini. - “Die Walküre”. R. Wagner. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Cada pieza se calificará de 0 a 10 puntos, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - El nivel técnico. - El tempo. - Articulación. - Fidelidad en las notas. - Fidelidad en la medida. - Dinámica como elemento básico en la interpretación. - Coherencia interpretativa con el estilo de las piezas ejecutadas.
Posteriormente se hallará la media aritmética de las puntuaciones de las obras interpretadas. -Es obligado aportar tres copias del material que se lleva a la prueba.