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PROYECTO DE PREVENCION Y ATENCION DE RIESGOS Y DESASTRES
RESPONSABLES
Angélica Barrero Lozano
Carlos Martínez
Gildardo Barreto
Inés Arcila
Juan Carlos Angulo López
Magdalena Figueroa Martínez
Milton Alfonso Reinoso Chávez
Mónica Yajaira Santamaría
Yeimmy Yarledy Sanchez Castillo
DESCRIPCION El proyecto de Prevención y Atención de Desastres, busca que cada ciudadano sea un receptor y un agente difusor de la CULTURA DE LA PREVENCIÓN.
Es necesario planear en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CELESTINO MUTIS un protocolo de reacción frente a:
Amenazas de tipo natural (sismos, inundaciones y tormentas)
Tecnológicas (incendios, explosiones, emergencias químicas e intoxicaciones)
Sociales (atentados, amenazas terroristas, y secuestros)
Es de gran importancia saber qué medidas tomar ante cualquier situación de emergencia.
La prevención es responsabilidad de todos
JUSTIFICACION
Teniendo en cuenta que podemos correr riesgos de diferentes clases, la prevención evita que por fallas humanas, sucedan grandes tragedias y calamidades.
Prevenir es evitar, y ante emergencias por causas naturales o de otra índole, debemos estar preparados para actuar en forma inmediata, y evitar así catástrofes mayores, sobre todo, cuando de vidas humanas hablamos.
Por ello y como resultado del análisis escolar de riesgos presentado en nuestra institución educativa es necesario crear estrategias y planes de acción que bajo el criterio de prevención, busque integrar a los jóvenes estudiantes, docentes y demás miembros de la institución para poder enfrentar los riesgos y reducir los efectos que puedan causar dichas emergencias.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Impulsar la articulación del tema de Gestión del Riesgo / Prevención y atención de desastres en el Proyecto Educativo Institucional de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CELESTINO MUTIS, teniendo en cuenta tanto la incorporación curricular en las diferentes áreas del conocimiento y niveles de escolaridad, como la elaboración del plan escolar para la gestión del riesgo el cual incluye los planes de prevención y mitigación y el plan de respuesta en caso de emergencia, según el contexto local.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fomentar la Cultura de la Prevención en la comunidad educativa
Identificar y valorar los posibles riesgos que puedan llegar a generar emergencias dentro de las instalaciones de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CELESTINO MUTIS de la ciudad de Ibagué
Organizar los recursos humanos y materiales con los que cuenta la INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CELESTINO MUTIS, permitiendo de esta forma hacer frente a cualquier tipo de emergencia.
Brindar las herramientas necesarias que permitan una Evacuación segura.
Generar entre los miembros de la comunidad las condiciones de confianza y motivar su participación hacia las acciones de prevención de emergencias.
MARCO LEGAL Y TEORICO la Directiva Ministerial No. 13 del Ministerio de Educación del 23 de enero de 1992, responsabiliza al sector educativo como integrante del Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres y debe participar en los planes y programas de reducción de desastres y sus consecuentes efectos.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL - Resolución 7550, octubre 6 de 1994
Resolución 7550, octubre 6 de 1994
Ley de Educación 115 artículo 5 parágrafo 10
MARCO CONCEPTUAL
¿QUE ES UN PLAN DE EMERGENCIA? Es la organización e integración de los recursos humanos, físicos y financieros con el fin de mitigar las consecuencias de una situación que puede poner en peligro la estabilidad de un sistema.
DESASTRE: Es el suceso de un fenómeno natural o provocado por el hombre que causo alteraciones en las personas, bienes, servicios y/o el medio ambiente.
PREVENCION: Son todas las reacciones encaminadas a evitar la ocurrencia o disminuir los efectos del desastre.
RIESGO: Es la probabilidad que en una comunidad se presente un desastre en función de las amenazas existentes y del grado de vulnerabilidad para reaccionar.
VULNERABILIDAD: Es la incapacidad de una comunidad o de un individuo para afrontar, mediante ajuste, los efectos de un determinado cambio en su medio ambiente, que constituye un riesgo para su comunidad o para si mismo.
AMENAZA: Peligro latente asociado con un fenómeno físico de origen natural, tecnológico o provocado por el hombre.
TIPOS DE RIESGOS ORIGEN
PELIGRO
NATURAL
Falla geológica, inundaciones
SOCIAL
Condiciones políticas y sociales
QUIMICOS
Gases, Vapores, Humos, intoxicaciones.
sismos,
lluvias prolongadas,
DE SEGURIDAD Mecánico, Eléctricos, Locativos, Saneamiento Básico Ambiental TECNOLOGICO Almacenamiento de gases/ Uso pueden desencadenar incendios.
de
equipos
que
IMPACTO ESPERADO
Lograr la articulación del tema de Gestión del Riesgo / Prevención y atención de desastres en las diferentes áreas del conocimiento y niveles de escolaridad.
Fomentar la Cultura de la Prevención en la comunidad.
Capacitar en primeros auxilios, evacuación y rescate, incendios y comunicación.
elaborar el plan escolar para la gestión del riesgo y el plan de respuesta en caso de emergencia.
Lograr la dotación del material de primeros auxilios y demás elementos requeridos en la atención de emergencias y desastres naturales.
y disminuir los riesgos de accidentes.
MATERIALES Y RECURSOS MATERIALES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
Extintores
Botiquín
Alarmas
Megáfonos
MATERIALES QUE SE DEBEN PRODUCIR
Camillas
Señales de evacuación
Señales de punto de encuentro
Plegables informativos
ACTIVIDADES
Inspección y diagnostico de riesgos
Capacitación en manejo de extintores
Capacitación en primeros auxilios
Capacitación en evacuación y rescate
Capacitación en comunicación
Capacitación en incendios
Elaboración de planos
Señalización
Conformación de brigadas
Simulacros de evacuación
METODOLOGIA Con el fin de dar cumplimiento a los objetivos planteados inicialmente se tendrá en cuenta las siguientes acciones:
Identificación, análisis de amenazas y determinación de la vulnerabilidad.
Conformación de Brigadas y Grupos de Apoyo.
Simulacros y planes de evacuación.
Capacitaciones a toda la comunidad educativa acerca de temas relacionados con la prevención de desastres.
Con el apoyo de:
La defensa civil
Cruz roja
bomberos