PUBERTAD LA ADOLESCENCIA BIOLÓGICA “Cada cultura crea sus propios lugares para entender lo humano. Ningún fenómeno queda fuera de la cultura. También púberes y adolescentes constituyen un lugar que va variando con el marco histórico. Las diversas modalidades que asume la adolescencia presenta, sin embargo, un punto de invariancia: el del goce en su relación con la interdicción edípica” (Hartman Alicia Adolescencia: una ocasión para el psicoanálisis 2000:97)

DESDE EL PSICOANALISIS • METAMORFOSIS de la Pubertad (mutación) – S. FREUD • EL DESPERTAR – LACAN • LA ENTRADA EN LA VIDA LAPASSADE • LO PUBERAL – P. BLOS

ALGUNAS EXPRESIONES… “El cambio físico que la pubertad revela, conduce al sujeto hacia un trabajo de construcción de su propia subjetividad (posición), siendo lo sexual uno de los aspectos sobresalientes” Rascovan “Podemos nombrar la pubertad como una nueva hora de una cita en la que el sujeto se ve confrontado también a la presión del discurso que le exige buscar en lo social la realización de lo que le está vedado en la familia”. Blos

DESARROLLO PSICO SEXUAL Lo pulsional  ORAL  Zona erógena: Boca  Objeto parcial: Seno, Voz  Alienación a los significantes de la madre  1er. Año de vida

 ANAL  Zona erógena: ano.  Objeto parcial: heces, mirada.  Locomoción, conquista del espacio  2º año de vida

 FALICA

 Zona erógena:

genitales

 Triangularidad Objeto de amor: los padres

 Metáfora paterna  Castración 3 a 5 años (Pre-jardín, Jardín de infantes)

 PUBERTAD  LATENCIA • • • •

Diques de contención Identificación Interés por el otro. Investigaciones sobre el entorno y el aprendizaje • Ensoñaciones y fantasías sin riesgos • 6 a 11 años • Escolar de primaria

 Estallido hormonal, irrupción. • Las palabras fallan, faltan • Cambios en lo real del cuerpo: caracteres sexuales: maduración del sexo y caracteres secundarios • Despertar e intercambios de los sueños • Cuerpo como imagen se modifica • Cuerpo como objeto pulsional, supera sus posibilidades de simbolización.

MOMENTOS ESTRUCTURANTES Estructuración Edípica

Pubertad

Triangularidad Ficción-fantasma Ternura Rivalidad Objetos de amor endogámicos. Diálogos de amor Función paterna que separa.

Cambios en el cuerpo. Elección de objeto exogámico. Lo social: grupo de pares Asunción de una posición en la sexuación: femenina-masculina

Construcción de la subjetividad ALIENACION

SEPARACIÓN

A los significantes, a las palabras y deseos del otro. Sujeción al otro. El otro como garante del propio deseo.

Tomar la palabra por sí mismo. Poder aprender Apropiación de los significantes Asumir la responsabilidad del propio goce sexual

PROCESO DE INDIVIDUACIÓN

Cambios biológicos en la Pubertad Cuerpo e imagen corporal se transforman:  Crecimiento de los sistemas esqueléticos –muscular.  Vello pubiano-axilar.  Aparición del acné- sudoración  Varón: crecimiento de testículos y pene. Aparece la eyaculación, cambio de voz. Crece la barba.  Mujer: desarrollo de los senos, ensanchamiento de caderas, aparece la menstruación.  La glándulas genitales, desarrollo y funciones reproductivas completas

DIFERENCIAS EN DOS TIEMPOS •

Sexualidad infantil

 Pregenital  Autoerótica  Objeto de amor endogámicos, incestuosos.  Construye teorías sexuales explicativas y mayormente tranquilizantes  La ficción ayuda a encontrar un lugar en la trama familiar

•

Sexualidad en la pubertad

 Genital. Reactualizan elecciones  Encuentro con el otro del sexo  Objetos de amor exogámicos, prohibición del incesto.  Desfallecimiento del fantasma infantil, nuevas respuestas al deseo del otro.  Definen su posición sexual.  Historizan, construyen la palabra propia.  Intercambian los sueños sobre cómo hacer el amor.  Ausencia de saber sobre lo que se puede hacer frente al otro sexo.

Pubertad, tiempo subjetivo que es de espera.

Encuentro del cuerpo con el cuerpo sexuado.  Momento de apropiación del cuerpo, los ideales, el deseo y la escena sexual.  Punto de inflexión en el desarrollo.

Concomitantes psicosociales • • • • • • • • • • • •

Tensión generalizada Vivencia de despersonalización, extrañeza Vergüenza, temores, preocupación Confusión, desorientación, desubicación Aislamiento defensivo, repliegue afectivo sobre sí mismo (ensimismamiento) Irritación, molestia Fantaseo, intelectualización Egocentrismo marcado Angustia, ansiedad Incoherencia, vacilación, torpeza Aburrimiento Seducción, excitabilidad