Master médecine UCLouvain new 23-24 Professeur F. Smets, doyenne

Organisation des études

Médecin généraliste BAC 1

BAC 2

BAC 3

M1

M2

3 ans

M3

Autres spécialités 3-6 ans

Médecin de base

Objectifs de la réforme du master de médecine

Proposer des pistes concrètes en termes d'organisation future des cours et des stages, qui permettent d'optimaliser un apprentissage actif et participatif des étudiants, au service de l'acquisition des apprentissages de base d'un jeune médecin, qui prend de bonnes décisions cliniques.

Faiblesses/difficultés

Forces Enseignants passionnants

Diminution durée des stages réforme précédente

Raisonnement clinique

Surcharge cognitive des étudiants

Qualité des stages et réputation Administration facultaire

Nombreux enseignants par UE Nombreux examens par QCM

1. Précocité des stages et durée augmentée 2. Intégration stages-cours par journées de retour Opportunités

3. Agencement des cours de Master, alléger les semaines (25h/s)

Risques

4. Amélioration de la pédagogie des cours Concurrence sur la précocité des stages Visite Olle ten Cate AEQES Soutien UCLouvain pour projets pédagogiques et numériques Crise COVID: technologie enseignement

Grands auditoires Financement de l’enseignement

Nouveau planning d'organisation du master en médecine. périodes de congé période de cours période d'étude évaluation période de stages journées de retour de stage (A CONFIRMER) M1

Mois

23-24

Lu Ma Me Je Ve Sa Di

Août

Sept.

Oct.

Nov.

Déc.

M2

Mois

24-25

Lu Ma Me Je Ve Sa Di

M3

Mois

25-26

Lu Ma Me Je Ve Sa Di

Avr.

Mai

Juin

Juil.

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

5

12 19 26

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

6

13 20 27

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24 31

7

14 21 28

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

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5

12 19 26

3

10 17 24 31

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

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4

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1

8

15 22 29

7

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4

11 18 25

2

9

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6

13 20 27

4

11 18 25

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

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3

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1

8

15 22 29

5

12 19 26

2

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16 23

1

8

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5

12 19 26

3

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7

14 21 28

5

12 19 26

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

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3

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2

9

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4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

6

13 20 27

3

10 17 24

8

15 22 29

5

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3

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3

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7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

1

Evaluations

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

Août

Sept.

Oct.

2

Déc.

3

4

5

6

Jan.

7

8

9

Evaluations

SP1 SP1 SP1 SP1 SP1 SP1 SP1 SP2 SP2 SP2 SP2 SP2

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Fév.

Mars

Avr.

Mai

Juin

Juil.

12 19 26

2

9

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

3

10 17 24

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

7

14 21 28

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

7

14 21 28

4

11 18 25

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

7

15 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

5

12 19 26

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

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4

11 18 25

2

9

16 23 30

1

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5

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3

10 17 24 31

7

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5

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2

9

16 23 30

6

13 20 27

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

5

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3

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2

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16 23 30

6

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4

11 18 25

1

8

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6

13 20 27

3

10 17 24 31

7

14 21 28

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

1

8

15 22

1

8

15 22 29

5

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3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

4

11 18 25

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15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24

8

15 22 29

5

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2

9

16 23

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

8

15 22 29

6

13 20 27

1

16 23 30

Nov.

1

8 semaines de cours

5

3è session

1

12 semaines de cours

Evaluations

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

Août

Sept.

Oct.

Nov.

9 semaines de cours

SP3 SP3 SP3 SP3 SP3 SP3 SP4 SP4 SP4 SP4 SP4 SP4

1

2

Déc.

3

4

5

6

7

Jan.

8

9

1

16 23 30

Evaluations

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Fév.

Mars

Avr.

Mai

Juin

Juil.

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

5

12 19 26

2

9

16 23

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

3

10 17 24

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

7

14 21 28

4

11 18 25

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

5

12 19 26

5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

1

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

12 19 26

2

9

16 23 30

6

13 20 27

6

13 20 27

3

10 17 24

1

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

1

8

15 22 29

6

13 20 27

3

10 17 24 31

7

14 21 28

7

14 21 28

4

11 18 25

2

9

16 23 30

6

13 20 27

4

11 18 25

3

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7

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5

12 19 26

2

9

16 23 30

7

14 21 28

4

11 18 25

8

15 22

8

15 22 29

5

12 19 26

3

10 17 24 31

7

14 21 28

5

SP5 SP5 Sem.

Mars

7

SP2 Sem.

Fév.

1

14 semaines de cours Sem.

Jan.

3è session

1

1

SP5 SP6 SP6 SP6 SP6 SP6 SP6 SP6 SP7 SP7 SP7 SP7 SP7 SP7 SP7 SP8 SP8 SP8 SP8 SP8 SP8 TFE - Examen synthese

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

1

2

3

4

5

6

7

8

9

SPC1 SPC1 SPC1 SPC1 SPC1 SPC1 SPC2 SPC2 SPC2 SPC2 SPC2 SPC2

Concours

12 19 26

5

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

MASTER 1 MASTER 1 WMDS2129 WMD21XX WMDS2150 WMDS2105 WMDS2125 WMDS2137 WMDS2122 WMDS2133 WMDS2123

DCCT 1 cours au choix 1 DCP 1 (Sémio pediatrique) Médecine factuelle Secteur digestif Secteur maladies infectieuses Secteur urologie-néphrologie Déontologie et droit médical Secteur endocrinologie

WMDS2100 Maladies neurologiques

20 15 36 12 84 48 60 15 60

2 2 3 2 7 4 5 2 5

Q1 et Q2 Q1 ou Q2 Q1 Q1 Q1 Q1 Q1 Q1 Q1

60

5

Q2

WMDS2222 WMDS2153 WMDS2154 WMDS2151

Secteur gynéco obstétrique 70 Secteur psychiatrie 48 Médecine de demain 15 Démarche clinique adulte et pédiatrique, DC116,5

6 4 2 3

Q2 Q2 Q2 journées de retour

WMDS2160 WMDS2161 WMDS2951 WMDS2952

SESAME 1 FAR1 stage 1 stage 2 Total

2 2 2 2 60

journées de retour journées de retour

13,5 12

585

MASTER 2 WMDS2229 WMD22XX LTECO WMDS2221 WMDSXXXX WMD2256 WMDS2223 WMDS2239 WMDS2237 WMDS2258 WMDS2220 WMDS2259 WMDS2234 WMDS2225 WMDS2210 WMDS2215 WMDS2238 WMDS2251

DCCT 2 cours au choix 2 Sciences religieuses Secteur hématologie Secteur locomoteur Secteur M. Générale 1 Secteur oncologie Soins palliatifs Algologie Allergologie Dermatologie Génétique 2 Médecine légale Médecine aiguë Secteur M. Générale 2 Secteur tête et cou Vieillissement et M. gériatrique Démarche clinique adulte et pédiatrique, DC2

WMDS2260 SESAME 2 WMDS2261 FAR2 WMDS2253 stage 3 WMDS2254 stage 4 Total

20 15 15 48 73,5 36 24 15 15 15 15 15 15 36 24 48 36 39

2 2 2 4 7 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 4 3 6

Q1 et Q1 Q1 ou Q2 Q1 Q1 Q1 Q1 Q1 Q1 Q2 Q2 Q2 Q2 Q2 Q2 Q2 Q2 Q2 journées de retour

15 12

2 2

journées de retour journées de retour

531,5

2 2 60

Master 3: stages, TFE et examen synthèse

Wooclap

MOODLE

Podcasts

5 salles équipées de mannequins pour s’entrainer Un auditoire pour les explications pratiques

La simulation un espace de formation entre la théorie et l’application chez le patient… “J’apprends aussi durant ma pratique professionnelle

”Je lis des livres, j’assiste à des conférences, je regarde des vidéos et j’ utilise l’e-learning”

”J’utilise des supports pour savoir COMMENT FAIRE”

”je participe à la formation en équipe en utilisant des simulateurs taille réelle”

”J’utilise des logiciels pour savoir QUOI faire et QUAND le faire”

(Dr Truchot Cardot)

La maitrise des techniques Apprendre ou s’entraîner aux gestes techniques chez l’adulte, le nourrisson et le nouveau né.

(Dominique Truchot-cardot)

Centre de simulation et formation initiale à la faculté : apprentissage de la démarche clinique

Les stages dans la formation Baccalauréats 1 sem stage infirmier 4 sem généraliste

Masters 12 sem hôpital

12 sem hôpital

18 sem hôpital 6 sem MEGE 12 sem préconcours

Programme des stages • Possibilité de stages libres d’été entre BAC3-M1 et M1-M2 • En Belgique, couverts par l’assurance de l’université • Vous permet de découvrir des spécialités « non obligatoires »

• 1 x 4 semaines en MEGE en juin de Bac3 • 2 x 6 semaines en hospitalier en M1 • 2 x 6 semaines en hospitalier en M2 • En M3 : • 3 x 6 semaines en hospitalier • 1 x 6 semaines en MEGE • 2 x 6 semaines de stage pré-concours

Les stages s’intègrent dans le référentiel de compétences

Evaluation par les APDs • L’ensemble des activités que tout assistant de 1ère année est censé pouvoir réaliser au Jour 1 de son assistanat dans n’importe quelle discipline • Il y a 15 APDs à l’UCL (contre 13 pour l’AAMC) • But premier : la sécurité des patients • Préalables pour l’étudiant : • Etre digne de confiance • Connaître ses limites • Assurance d’avoir : • Des objectifs en début de stage • Une évaluation formative en fin de stage

L’organisation pédagogique du stage Etudiant

MdS

Etudiant

Sélection des APD

MdS

Evaluation du stage

Début du stage

Fin du stage

Vérification des progrès

Etudiant

Mise à jour de la grille d’évolution Evaluation du lieu de stage

Les 15 APDs : Activité professionnelle délégable

Activité professionnelle délégable

APD1 recueillir l’anamnèse

APD8 Rédiger les prescriptions

APD2 réaliser l’examen clinique APD3 reconnaitre l’urgence médicale

APD9 Réaliser les procédures du médecin de base Précisez lesquelles(voir fin de carnet) APD10 Formuler des questions cliniques

APD4 établir un diagnostic de travail

APD11 Communiquer au sens large

APD5 compléter le dossier patient

APD12 Collaborer dans une équipe interprofessionnelle APD13 Donner ou recevoir le rapport de transmission

APD6 présenter oralement une situation clinique APD7 sélectionner, demander et interpréter les examens

APD14 Obtenir le consentement éclairé APD15 Contribuer à la qualité et à la sécurité

Les APDs en résumé • La supervision des APD favorise la sécurité du patient et la qualité des soins • Les APD sont une manière concrète d’évaluer les compétences • Elles préparent le stagiaire pour le J1 comme assistant en spécialisation

Stages en Belgique : Réseau Santé Louvain • Plus de 50 hôpitaux en Fédération Wallonie-Bruxelles • Formation homogène et de qualité grâce à : • Commission formation unique, commission éthique • Formations régulières des maitres de stage • Mêmes règles et même système dévaluation • Mêmes horaires

Stages à l’étranger • En M2-M3 • Multiples possibilités (plus de 150 places disponibles) • Pays industrialisés • Pays en développement • Projets personnels acceptés • 1 ou 2 périodes de 6 semaines, au choix de l’étudiant • Si bourse = 12-13 semaines • Aide administrative pour la constitution des dossiers

Stages possibles en pays industrialisés • Angers, Bordeaux, Caen, Lille, Montpellier, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse • Maubeuge = uniquement gynécologie • Marseille = uniquement pédiatrie • KUL • Suisse (Genève, Lausanne) • Argentine : Rosario • Chili : Osorno • Canada : Montréal, Sherbrooke • Proposition de l’étudiant

Stages dans les pays du Sud • Apprendre une médecine en contextes culturel, clinique et économique fort différents d’ici • Mieux comprendre la place de cette médecine dans la santé des populations vivant dans des régions en conditions de ressources limitées • Voir dans autre contexte une autre manière de pratiquer la médecine (en mieux et en moins bien) • Vivre l’interculturalité (bien comprise) • Réfléchir sur la validité d’une « autre éthique » ? • Écouter, Regarder, Comprendre, Accepter … ou non

Stages dans les pays du Sud • Rwanda • RD Congo • Madagascar • Afrique du Sud (Pietermaritzburg et Tugela Ferry) • Cambodge • Costa Rica • Bénin • Cameroun • Proposition de l’étudiant

Attention! Un certificat de langue est requis OBLIGATOIREMENT lors de l’inscription pour les stages non francophones

Examen de synthèse et concours

Fin de formation de

Médecine générale Médecine interne, Pédiatrie, Neurologie ORL, Ophtalmo, Dermato Gynéco- obstétrique Psychiatrie, Urgences. Gériatrie, Oncologie, Radiologie, médecine nucléaire Chirurgie, Anesthésie, Anatomie pathologique, Recherche, Santé publique... base Médecin

universitaire

MASTER

BAC

1.

Master de spécialisation en anatomie pathologique

18.

Master de spécialisation en médecine physique et en réadaptation

2.

Master de spécialisation en anesthésie-réanimation

3.

Master de spécialisation en biologie clinique

19.

Master de spécialisation en médecine transfusionnelle

4.

Master de spécialisation en cardiologie

20.

Master de spécialisation en neurochirurgie

5.

Master de spécialisation en chirurgie

21.

Master de spécialisation en neurologie

6.

Master de spécialisation en chirurgie orthopédique

22.

Master de spécialisation en oncologie médicale

7.

Master de spécialisation en chirurgie plastique, reconstructrice et esthétique

23.

Master de spécialisation en ophtalmologie

24.

Master de spécialisation en oto-rhino-laryngologie

8.

Master de spécialisation en dermato-vénéréologie

25.

Master de spécialisation en pédiatrie

9.

Master de spécialisation en gastro-entérologie

26.

Master de spécialisation en pneumologie

10.

Master de spécialisation en gériatrie

27.

11.

Master de spécialisation en gynécologie-obstétrique

Master de spécialisation en psychiatrie, orientation psychiatrie de l'adulte

12.

Master de spécialisation en médecine aiguë

28.

Master de spécialisation en psychiatrie, orientation psychiatrie infanto juvénile

13.

Master de spécialisation en médecine d'urgence

29.

Master de spécialisation en radiodiagnostic

14.

Master de spécialisation en médecine générale

30.

Master de spécialisation en radiothérapie-oncologie

15.

Master de spécialisation en médecine interne

31.

Master de spécialisation en rhumatologie

16.

Master de spécialisation en médecine légale

32.

Master de spécialisation en stomatologie

17.

Master de spécialisation en médecine nucléaire

33.

Master de spécialisation en urologie

Le Réseau Santé Louvain

https://www.reseausantelouvain.be/

Le doctorat

À l’UCLouvain, une thèse de doctorat est défendue chaque jour.

Une université sur 7 sites

• Médecine et médecine dentaire

Bruxelles Woluwe

• Pharmacie et sciences

biomédicales • Santé publique • Hôpital universitaire • Nombreux logements, Kots à projet • Vie estudiantine riche, carte culture gratuite • Restaurants universitaires et autres, centre sportif • Proximité directe des laboratoires de recherche

https://www.cerclememe.be/

1 600 étudiant·e·s s’investissent chaque année dans un projet sportif, social ou culturel soutenu par l’université.

https://kapuclouvain.be/.

https://www.organelew.com/.

La clinique des nounours

Et bien d’autres encore …. • Les nuits de l’AGL • Med’in Alma • La Revue ou le Cabaret • Le Bal • Le mariage • Half time • Full time • …

Vos questions

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