Story Transcript
Jl. Ujung Pandang No. 11 Asratek Ulak Karang Selatan, Padang Proposal Field Trip Bersama Goes to Kinantan Zoo
A. Latar Belakang Sekolahalam Minangkabau merupakan sekolah alam yang menggunakan 3 komponen atau 3 pilar utama dalam kurikulumnya yaitu Akhlakul Karimah, Falsafah Ilmu Pengetahuan, dan Leadership atau kepemimpinan. Sebagai salah satu penerapan dari falsafah ilmu pengetahuan yang dilakukan di sekolahalam minangkabau maka pada tengah semester ini ada kegiatan pengenalan dan pengamatan terhadap hewan dan tumbuhan yang ada di Kebun binatang Kinantan, Bukittinggi. Adapun nama kegiatan ini adalah Belajar dan Bermain di Kinantan Zoo. B. Tujuan kegiatan Kegiatan ini bertujuan untuk menyelaraskan pengenalan anak-anak terhadap hewan yang dilihat dan dibaca pada buku bacaan dengan hewan asli yang langsung mereka lihat menggunakan panca indera sendiri. Pada kegiatan ini siswa diajak untuk terlibat aktif dalam berbagai kegiatan lapangan sebagai bentuk pembelajaran dengan memberikan pengalaman langsung bagi siswa. C. Tujuan pembelajaran Adapun tujuan pembelajaran pada kegiatan ini terbagi menjadi delapan bagian. Masing-masing bagian disesuaikan dengan tingkat pengetahuan siswa mulai dari TK hingga SD. Berikut penjelasannya:
No
Kelas
1.
TK
Tujuan Pembelajaran 1. Mengenal jenis binatang yang hidup di darat, di air dan yang hidup di air juga di darat. 2. Mengenal kebutuhan makhluk hidup. 3. Mengembangkan imajinasi dan eksplorasi anak . 4. Mengembangkan bahasa dari rasa ingin tahu anak. 5. Mengendalikan rasa takut dengan mengenal binatang jinak dan buas. 6. Menghindari benda-benda dan tempat berbahaya.
2.
SD 1
1. Mengenal ragam jenis hewan yang ada. 2. Mengamati perbedaan masing-masing hewan yang dilihat. 3. Menghitung banyak hewan sesuai dengan jenisnya. 4. Membaca kata-kata sederhana. 5. Merespon sesuatu sesuai dengan kondisi yang ada.
3
SD 2
1. Menyebutkan ragam hewan yang dilihat. 2. Melakukan pengamatan sederhana terhadap hewan yang dilihat. 3. Memahami informasi dari bacaan sederhana yang dilihat. 4. Menemukan kosa kata yang baru dilihat. 5. Menghitung banyak hewan sesuai jenisnya. 6. Membuat catatan sederhana terkait banyak hewan yang ditemukan.
4
SD 3
1. Membuat penjelasan mengenai salah satu hewan yang diamati. 2. Mengamati dan membuat pernyataan mengenai ciri-ciri khusus yang ada pada hewan. 3. Menentukan lama waktu yang dibutuhkan selama melakukan perjalanan dan kegiatan pengamatan di kebun binantang. 4. Menentukan total harga yang dibutuhkan siswa kelas 3 dan 4 untuk dapat masuk ke dalam kebun binatang. 5. Memahami salah satu bentuk pelestarian dan edukasi mengenai hewan liar dan langka.
6. Menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap keberagaman fauna yang ada di Indonesia. 5
SD 4
1. Memahami dan menceritakan kembali informasi penting yang didapatkan setelah melakukan pengamatan. 2. Memetakan hewan-hewan yang ada di kebun binatang berdasarkan persebaran menurut Weber dan Wallace. 3. Memahami salah satu bentuk pelestarian dan edukasi hewan liar dan langka. 4. Menentukan bentuk pecahan dari jumlah hewan yang ada di dalam satu kandang. 5. Memahami ciri-ciri fisik yang ada pada masing-masing hewan serta kegunaanya bagi hewan tersebut. 6. Menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap keberagaman fauna yang ada di Indonesia.
6
SD 5
1. Menghitung kecepatan rata-rata bus yang berangkat dari Padang menuju Bukittinggi. 2. Mengamati ketampakkan alam baik yang alami maupun yang buatan selama perjalanan. 3. Menyebutkan fungsi alat-alat gerak yang terdapat pada berbagai jenis hewan yang ada di area kebun binatang. 4. Mendata hewan-hewan berdasarkan jenis makanannya. 5. Melakukan wawancara dengan pengunjung kebun binatang. 6. Mempraktikkan salat jamak saat di perjalanan.
7
SD 6
1. Menghitung kecepatan rata-rata bus baik saat pergi maupun pulang berdasarkan perbandingan jarak dan waktu. 2. Mengamati kegiatan ekonomi yang berhubungan dengan pemanfaatan sumber daya alam yang bisa diperbarui. 3. Menyebutkan ciri-ciri khusus makhluk hidup yang ada di kebun binatang baik hewan maupun tumbuhan.
4. Melakukan wawancara dengan pengunjung kebun binatang. 5. Membuat denah sederhana kebun binatang dilengkapi dengan arah mata angin. 6. Mempraktikkan salat jamak saat di perjalanan.
D. Waktu dan Bentuk Kegiatan Kegiatan ini akan dilaksanakan pada: Hari
:
Kamis
Tanggal
:
13 Oktober 2022
Pukul
:
06.00 WIB s.d. selesai
Kegiatan
:
Field Trip Bersama
Nama Kegiatan
:
Belajar dan Bermain di Kinantan Zoo.
Tempat
:
Bukittinggi
E. Peserta Peserta
kegiatan
adalah
seluruh
siswa/siswi
TK-SD
Sekolahalam
Minangkabau yang terdiri dari 6 orang siswa TK, 34 orang siswa SD, 11 Orang Fasilitator dan 1 orang volunteer. Peserta dibagi dalam beberapa kelompok, diantaranya:
Bu Oksi, Bu Dwi, Bu Ayu Muhammad Hafiz Sultan Abid Arrayan Adzan Abdullah Mutia Ngilmi Nilam Raya Sukma Olivia Azzahra Kumbara
Bu Putri, Bu Ayu, Bu Igus Adheeva Asfen M Noor Azizah Putri Kenzie Yafiq Hamizan Atiqa Zahra Latifa Nathan Almaisan Barief Sean Lennon Deria Senja Neira Rengganis Shifwa Lulu Muntazah
Bu Citra Amarisa Syahputri Muhammad Hafiz A Lunetta Grayu Wibowo Widyatisti Kinasih Lubis Birru Zulfi Azmi Medina Arradhiya D
Bu Intan Ainayya Rafifa Diandra Bintang Samudera Khalisa Naura Athifa Alanna Shaka Faisal Alvaro Kenzie Deiska Noor Aisyah Adzhani
Pak Mukhsin Muhammad Dzakwan D Aisyah Nurul Izzati Puti Jingga Kirana Inaya Noor Athifa Taiga Almi Edgina Amaforina syaharani
Pak Dino Abdillah Husein Alvar Dzakwan Dylan Mexata Hafuza Fathannabil Syathir Chairul Khansa Noferina Violetta Theodore Orva Alzelito Putra Setyasto Alicia Dzikra Tania Abrar Ayriel Stevalinno
F. Panitia Panitia field trip Goes to Kinantan Zoo adalah para fasilitator sekolahalam minangkabau ditambah volunteer. Adapun susunan kepanitiannya sebagai berikut: Penanggung jawab •
Kepala Sekolah SD
: Dwi Gusrianti Anggasari
•
Plt. Kepala Sekolah TK
: Sri Mega Ayu
Penasehat
: Ade Rahadian : Aldino Adry Baskoro
Panitia •
Ketua pelaksana
: Rahmatika Putri
•
Sekretaris
: Sri Mega Ayu
•
Bendahara
: Sri Mega Ayu
•
Divisi Acara
: Citra Larici
•
Divisi Perlengkapan dan korlap
: Mukhsin
•
Divisi Konsumsi
: Intan Permata Irsya, Oksimiliya Wirda
•
Divisi Dokumentasi
: Fasilitator dan volunteer
•
Koordinator volunteer
: Rahmatika Putri
Jadwal Kegiatan No. 1
Waktu 06.00-06.30 WIB
Kegiatan Berkumpul di sekolah
Penanggung Jawab Bu Citra
30 m
2
06.30-06.45 WIB
15 m
Pengarahan dan berdo'a bersama Penyusunan posisi duduk dalam bus
Pak Mukhsin
3
06.45-07.00 WIB
15 m
4 5
07.00 WIB
0
Keberangkatan
Bu Citra
07.00-10.00 WIB
180 m
Bu Intan dan Bu Oksi
6
10.00 WIB
0
7
10.00-10.30 WIB
30 m
Perjalanan (snack di dalam bus) Sampai di lokasi perberhentian bus Perjalanan menuju kebun binatang
8
10.30-11.30 WIB
60 m
Pengamatan di kebun binatang
9
11.30-12.30 WIB
60 m
Isoma
10
12.30 -15.00 WIB
150 m
Pengamatan di kebun binatang
11
15.00 -15.30 WIB
30 m
Salat Ashar
12
15.30 – 16.00 WIB
30 m
Perjalanan menuju bus
13
16.00-19.00 WIB
180m
Perjalanan pulang (salat kondisional)
Bu Citra
14
19.00-19.30 WIB
30 m
Penjemputan siswa di sekolah
Fasilitator Pendamping
Bu Ayu
Bu Citra Pak Dino Fasilitator Pendamping Bu Intan dan Bu Oksi Fasilitator Pendamping Fasilitator Pendamping Fasilitator Pendamping
G. Rencana Anggaran Kegiatan Anggaran Divisi Konsumsi Item Snack fasilitator
Unit Paket
Makan siang fasilitator Nasi Bungkus Snack malam Paket Air mineral Botol
Quant
Satuan harga
Total harga
12
Rp 5.000,00
Rp 60.000,00
12 54 7
Rp 15.000,00 Rp 15.000,00 Rp 8.000,00
Rp 180.000,00 Rp 810.000,00 Rp 56.000,00
Total Anggaran = Rp 1.106.000,00
Anggaran Div. Perlengkapan No
Item
Unit
Quant
Satuan Harga
Total Harga
1
Tiket anak
Orang
40
Rp 20.000,00
Rp 800.000,00
2
Tiket dewasa
Orang
12
Rp 25.000,00
Rp 300.000,00
3
Survei
Orang
2
Rp 80.000,00
Rp 160.000,00
Total Anggaran =
Rp 1.260.000,00
Transportasi No 1
Item Sewa bus
Unit Unit
Quant 1
Satuan Harga Rp 3.500.000,00 Total Anggaran =
Total Harga Rp 3.500.000,00 Rp 3.500.000,00
Total Seluruh Anggaran Kegiatan Field Trip No
Divisi
Jumlah Anggaran
1
Konsumsi
Rp 1.106.000,00
2
Perlengkapan
Rp 1.260.000,00
3
Transportasi
Rp 3.500.000,00
4
Biaya Tak terduga
Rp
500.000,00
Total Anggaran = Rp 6.366.000,00 H. Gambaran Lokasi Taman Margasatwa dan Budaya Kinantan atau lebih dikenal dengan nama Kebun Binatang Bukittinggi terletak di atas Bukit Cubadak Bungkuak, Bukittinggi, Sumatera Barat, Indonesia. Kebun binatang ini merupakan salah satu kebun binatang tertua yang ada di Indonesia, dengan koleksi hewan terlengkap di Pulau Sumatra. Jarak antara Jam Gadang dan kebun binatang hanya sekitar 1,3 km. I. Safety Procedure 1. RSUD Dr. Achmad Mochtar (0752-21831) 2. Polsek Bukittinggi (0752-22562), 082220502010
J.
Perlengkapan Perlengkapan yang dibutuhkan pada kegiatan ini dibagi menjadi dua, yaitu: Perlengkapan yang disediakan sekolah 1. Topi (kondisional) 2. Name tag Perlengkapan yang disiapkan siswa (pribadi) 1. Snack dan makan siang 2. Pakaian ganti 3. Obat-obatan pribadi (jika perlu) 4. Perlengkapan salat 5. Jaket 6. Mantel/jas hujan plastik 7. Plastik packing
K. Penutup Demikianlah proposal rencana kegiatan ini kami susun. Semoga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan diberkahi oleh Allah SWT. Aamiin ya Rabbal A’lamin.
Padang, 7 Oktober 2022 Ketua
Sekretaris
(Rahmatika Putri)
(Sri Mega Ayu)
Ketua yayasan
(Miya Maharani, S.S.)