Limba noastră-i o comoară

Eternitatea divinității românești Autori : Ceropita Alexandr Roșca Mădălina Lungu Mădălina Emelin Irina Clasa a XI-a



,,Limba română este puntea fermecătoare, ce leagă poporul nostru cu divinitatea supremă''

Cuprins

01

Articol de fond

Eseu ,,Limba este întăiul mare poem al unui popor"( Lucian Blaga). pag...02-03

Interviu imaginar cu scriitorul Arcadie Suceveanu

pag...04-05-06

Pagina de creație Metaforă grafică ,,Eternitatea universului divin". pag...07

Pagina de creație- tinere talente Creație proprie-,,Nestemata românimi

pag...08-09

Pagina vorbitorului cult De limbă română

pag...10-11

Pulsul zilei-articol de analiza ,,Limba română/maternă:între ieri și mâine''

pag...12-13

Pagină de divertisment Rebus , careuri de cuvinte

pag...14-15

,,Limba este întâiul mare poem al unui popor" Lucian Blaga

02

Limba română reprezintă întâiul mare poem al unui popor, căci ea e vie, fierbinte și eternă,ca o flacără din focul veșnic, care s-a contopit cu neamul și tot ea l-a ajutat să-și înfrângă destinul vitreg, ridicându-se deasupra lui asemeni unui Luceafăr măreț, născut în negura vremurilor trecute, dar încă plină de strălucire și valoare. Anume limba română, dulce ca fagurele de miere, de-o frumusețe îngerească, îngemănează în cuvintele-i fără de moarte natura , istoria, pământul, oamenii și viața neamului nostru, toate fiind puse sub semnul veșniciei. Ea a însoțit prin timpuri grele, jertfa de sânge și sudoare a celor care au zămislit țara. Revărsându-se pe întreg pământul românesc ca o binecuvântare , limba română a devenit la fel ca pâinea, hrana zilnică a sufletului, izvor nesecat, glas ce luminează din adâncuri. Limba română a luat naștere odată cu poporul român, evoluează odată cu acesta și dacă se va stinge vreodată, tot odată cu el o va face. Limba română este un grai al vechilor cronici și al bătrânelor povestiri din alte vremuri, o oglindă a unui trecut măreț și impresionant , care păstrează fiorul faptelor mari , ori cumplite și înțelepciunea veșnicelor adevăruri. Limba ne poate aduna grămăjoară ca neam , căci prin ea și sub constelația ei noi dăinuim ca popor, ca națiune. Melodioasă ca un cântec și duioasă ca o doină de jale , limba noastră are rol purificator pentru înlăturarea răului și biruința seninului. Este asemeni unei păsări măiestre, care are puterea de a vrăji, de a fascina ascultătorul și de a-i aminti de cele sfinte.

03 Mulți poeți și scriitori români i-au oferit limbii un farmec aparte în operele lor nemuritoare. Astfel, limba noastră a fost elogiată într-o multitudine de poezii: ,,Limba noastră cea română” , ,, În limba ta” , ,, Pentru ea” , ,,Salvați-vă prin limbă”, ,, Frumoasă-i limba noastră” de Grigore Vieru, ,,Cu limba maternă” , ,,Limba maternă'' de Dumitru Matcovschi , ,,Limba noastră cea română'' de Nicolae Dabija, dar mai ales ,,Limba noastră'' de Alexei Mateevici , devenită imnul național al țării noastre, în care sunt ilustrate toate calitățile de neegalat ale graiului românesc . Mateevici amintește tuturor românilor că o comoară mai de preț decât limba română pentru poporul nostru nu există ,,Limba noastră-i o comoară/În adâncuri înfundată/Un şirag de piatră rară/Pe moşie revărsată.” Nicolae Dabija în romanul său de dragoste ,,Tema pentru acasă „evidențiază și el valoarea limbii române prin dragostea, admirația și devotamentul profesorului de literatură , Mihai Ullmu față de graiul matern și geniul literaturii care a contribuit la dezvoltarea limbii române. În ciuda regimului sovietic instaurat în Moldova, a cenzurii și ideologiei impuse, dascălul continua să le vorbească elevilor despre limba română care să fie de-a pururea apreciată la justa valoare și lăsată moștenire generațiilor ce vor urma, despre marele Eminescu fără de pereche – cel mai de seamă reprezentant al literaturii românești. Timotei Cipariu afirma că ,, Limba românească, căreia i se închinară părinţii noştri ca unui idol viu şi însufleţitor, e singurul tezaur ce ne-a rămas de la ei, ereditate neînstrăinată şi necomună cu alţii. '' În concluzie, generațiile viitoare au datoria de a păstra, prețui , iubi, respecta și perpetua acest poem fără de pereche, numit limba română, redându-i în continuare strălucirea sa de piatră prețioasă născută parcă din Soarele veșnic. Nu trebuie să uităm niciodată că limba română este asemenea unui fluviu ce curge din tainele sufletului neamului , din adâncuri străvechi de istorie, irigând nu doar prezentul , ci și viitorul românimii.

interviu Arcadie Suceveanu 1952

04

1.Domnule Suceveanu , cum e să fii scriitor și poet în RM? - Consider că a fi scriitor în Republica Moldova este o adevărată provocare și în același timp o mare onoare, întrucât asta, în acelaşi timp, înseamnă a fi promotor al demnităţii naționale şi valorilor general umane.

2.Cum apreciați interesul basarabenilor pentru literatură? - Basarabenii au, cu siguranță, un interes sporit pentru literatură. La urma urmelor ea este atât de unică, plină de farmec și merită să fie promovată, întrucât există o multitudine de poeţi și scritori cu adevărat talentați, cu har și vocaţie pentru divina artă a scrisului . Mărturisesc cu cea mai mare sinceritate că Grigore Vieru, Luceafăcul poeziei basarabene, mi-a fost chiar mie dintotdeauna un idol, pe care l-am admirat pentru operele sale încântătoare și nemuritoare. 3.Care este rolul scriitorilor în societatea noastră în ziua de astăzi? - Încă din cele mai vechi timpuri scriitorii , aceste minți luminate, au jucat un rol considerabil în societate, înşirându-și cu pasiune gândurile și sentimentele ре hârtie pentru ca cititorii să savureze din dulceața operelor lor. Ei sunt cei care dau naștere unor opere de mare valoare pentru întregul popor românesc.

05 Arcadie Suceveanu

4. Prin ce se deosebește școala de astăzi de cea sovietica? -Îmi amintesc cu duioșie de zilele de școala,o perioadă atât de încântătoare a copilăriei și adolescenței mele. Evident, că școlile sovietice nu erau nici pe departe atât de moderne și tehnologizate ca cele din prezent, totul era simplu, însă cu un farmec aparte. Țin minte că sălile de clasă erau încălzite cu sobe, scriam cu cerneala, purtam uniforme. Recunosc că viața era mai puțin lipsită de griji decât cea a elevilor de

astăzi, căci, deși învățam aproape aceleași discipline, informațiile erau mai ușor de înțeles, examenele nu erau atât de complicate. Aveam cu mult mai mult timp liber decât tinerii de azi și puteam să mă implic într-o mulțime de activități. Duceam un mod de viața dinamic și sănătos. De asemenea, școala organiza multe excursii interesante, care mi-au lăsat doar amintiri frumoase, de neuitat. Aparent totul era bine, însă cea mai stringenta și înfiorătoare problemă era ideologia sovietică strictă în literatura română și cenzura presei. 5.Cum credeți va reuşi Guvernul de astăzi să schimbe articolul 13 din constituție, în care limba română mai rămâne să fie numită moldovenească? -Chiar dacă Guvernul ar îndrăzni să facă o astfel de greşeală, limba română va rămâne de-a pururea aceeaşi în sufletele adevăraților patrioți români care conştientizează adevărurile istorice. Limba Română este cea care ne uneşte, ea ne aminteşte de originile cu care suntem înfrățiți încă de la naştere. Ar fi un mare păcat, ca această comoară neprețuită să fie ponegrită de către nişte neştiutori care doresc să-i schimbe veşmintele de sărbătoare în nişte zdrențe. 6.Plecați des în România? - Ori de câte ori am ocazia să plec peste Prut, la fraţii noştri, mă simt profund entuziasmat. România ocupă un loc aparte în inima mea. Când mă reîntorc în Republica Moldova sunt plin de inspirație și motivație pentru a scrie.

06 Arcadie Suceveanu

7.Credeți că se poate realiza Marea Unire a neamului nostru? -Cu siguranţă, că Marea Unire poate fi realizată. Românii adevărați așteaptă cu nerăbdare această schimbare și își doresc cu ardoare să vadă iarăși acea mare Românie . Eun vis frumos al celor care nu au uitat încă trecutul glorios al românimii.

8. Cu ce reviste din Republica Moldova colaborați? "Literatura şi arta", "Făclia", "Jurnal de Chişinău", "Luceafărul", "Ziarul de gardă", "Micul prinț" și altele. 9. Ce vă face să scrieți poezii pentru copii? -Scriu poezii pentru copii, întrucât iubesc aceşti îngeraşi dulci, care bucură inimile celor adulţi. Ei sunt cei mai sinceri şi inocenți. Mă surprind mereu prin atâta surâs şi candoare. E uimitor cum în sufletul unui copil există atât de multă speranță, dragoste, bunătate, omenie și sinceritate. Copiii îşi zidesc fericirea pe visuri, iar basmele în care binele învinge răul fac parte din realitatea lor. În acelaşi timp, conştientizăm faptul că ei sunt cei care reprezintă viitorul, sunt generațiile care vor perpetua în continuare limba română. 10.Ce mesaj ați transmite cititorilor dumneavoastră? -Aș dori să-i îndemn pe toți cititorii mei să iubească cărțile din al căror izvor de cunoștințe să savureze neîncetat, pentru că lecțiile de viață desprinse din operele literare sunt cele mai prețioase. Cărțile sunt înțelepții care îți amintesc de valorile sfinte și te îndreaptă pe calea cea bună.

Metaforă grafică

07

Eternitatea universului divin

Tinere talente Nestemata românimii

Limbă română, Luceafăr măreț, Comoara românilor cea mai de preț , Oglinda trecutului nostru glorios, Amintire a tot ce e sfânt și frumos ... Atât de splendidă și fermecătoare , Aidoma unei tinere veșnic visătoare, Pentru care veacuri strămoșii au luptat , Și sânge, și lacrimi pentru tine au vărsat. I-au dăruit nemurire, aripi, culoare , Libertate și straie de sărbătoare Te-au prefăcut într-o mândră crăiasă Încântătoare, suavă, cu grație aleasă Ești un diamant printre nestemate, O perlă strălucitoare în eternitate , Caldă, mângâietoare rază de soare, Dulce, îmbietoare, nepieritoare floare… ……..



08

09 …….. Glas duios ce luminează din adâncuri , De pe ale noastre românești pământuri , De la străbuni moștenită, păstrată , Iubită și cu mare sfințenie cultivată

Iar de urmași prețuită ,respectată , Altor generații în continuu perpetuată Ca tu să dăinuii așa la nesfârșit Și să strălucești în Universul infinit...

Crunte războaie de-a lungul vremii ai cunoscut, În oceanul de visuri și iluzii te-ai pierdut, Multe pierderi și sacrificii ai avut de îndurat Și totuși, la final, a sorții bătălie ai câștigat!

Pagina vorbitorului cult

de limba română

10

Limba, câtă frumusețe, gingășie și dragoste se ascunde după acest cuvânt mic. Limba este ceva sacru, ceva sfânt și absolut divin, ceva ce indrumă omul de la începutul vieții și până la ultima respirație. Vorbitorul cult al limbii române este omul care vorbește corect, cărturar limba Româna, care citește cărți, care mereu se perfecționează, nu folosește rusisme și nu schimonosește limba, este omul care într-adevar iși iubește plaiul natal, care este adevăratul patriot si pentru care țara si limba sa nu sunt doar niște cuvinte. Cum spunea și Mihai Eminescu ,,Limba este însăși floarea sufletului etnic al românimii.” În ziua de azi poți întâlni mulți oameni ce tot mai tare schimbă Limba Română, folosesc rusisme și este dureros să asculți așa ceva. Astfel de oameni pur și simplu nu merită să fie numiți patrioți sau români adevărați. Cum poți numi un om patriot, dacă el nici limba sa maternă nu o vorbește corect? Locuitorii țarilor române trebuie mereu să tinda spre a deveni vorbitori culți de Limba Română, să se dezvolte, să foloseasca limba corect si cărturar, să citească cărți din cartoteca imensă a neamului nostru și astfel să manifesteze atât dragoste față de patria sa, cât și demnitate națională. Limba Română, după părerea mea, este una din cele mai frumoase limbi de pe întregul glob pamântesc, și ea merită să fie vorbită corect și frumos.

11 Doar când noi o să vorbim limba noastră corect și când o să raspândim această tendința pe întregul teritoriu românesc, doar atunci o să arătăm adevăratul respect si recunoștintă nu doar limbii materne, dar și strămoșilor noștri care au luptat pentru limba noastră, au vărsat sânge apărând-o de dușmani. În istoria neamului nostru au fost foarte mulți poeți și scriitori care nu doar au prețuit și iubit Limba Română, dar care au și proslăvit-o prin lucrările lor nemuritoare, astfel contribuind la dezvoltarea și perpetuarea limbii române. Ca exemplu pot numi pe Mihai Eminescu, Alexei Mateevici, Grigore Vieru, Nicolae Dabija, Leonida Lari ș.a. Acești oameni pot fi numiți adevărații eroi a poporului și neamului nostru. În concluzie pot spune că totuși vorbitorul cult de Limba Română este acel om care iși iubește patria, respectă istoria și tradițiile nemaipomenite ale neamului său, dar cel mai important, iși iubește limba într-atât de mult, că tinde să o pastreze și să o transmită generațiilor următoare.

Articol de analiză Limba română – între ieri și mâine

12

O datorie sfântă a fiecărui român este păstrarea limbii ca garanție a viitorului nostru național, moștenită de la strămoșii ce i-au dat viață și au înaripat-o în vremurile de demult, problemă atât de actuală, mai ales în zilele noastre când acest adevăr este negat atât de minoritățile țării, cât şi de ,,stricătorii de limbă”.

Limba română e suflarea neamului nostru, de aceea ea se naște, creşte, se îmbogățește, apoi moare odată cu ultimul ei vorbitor. Sunt foarte mulți cunoscători ai limbii române, dar asta nu înseamnă că toți o prețuiesc la justa valoare. Dacă în secolul trecut limba era o comoară, astăzi asistăm la un fenomen pe care unii îl numesc modernizare, iar alţii stricare a limbii. Cuvinte deja existente în limba română sunt înlocuite cu altele, din snobism sau din dorința de a arăta superioritatea cunoașterii altor limbi internaționale. Nu mai spunem , ,,serviciu” sau ,,loc de muncă”, ci ,,job” , nu ,,pasiune” , dar ,,hobby” , nu ,,bine” , ci ,,OK”, nu ,, preselecție” sau ,, audiție „ , dar ,,casting” , nu ,,clasament „ , ci ,, top”, nu ,, afacere” , dar ,,business”, nu ,,bani gheață” , ci ,,cash”. Tinerii tind uneori să utilizeze cuvântul ,,feeling”, în loc de ,,sentiment” ,,Sorry” în loc de ,,Scuze” și tot așa mai departe. Acest fenomen de a introduce în limbă o serie de cuvinte în locul termenilor deja existenți, face ca omul de rând, mai în vârstă sau care nu cunosc inovațiile lingvistice, să fie derutat, să nu înțeleagă sensul.



O amprentă negativă a lăsat și Uniunea Sovietică, mulți oameni folosind până astăzi rusisme , ca ,,soviste” în loc de ,,conștiință” . Acest fenomem ne îngrijorează. Aș putea continua cu o listă întreagă , nu doar de cuvinte, ci și de expresii. Ţări precum Franţa, Anglia, Germania, Austria, Italia nu fac atâtea eforturi de a-și schimonosi limba, dimpotrivă, o protejează impunând-o și imigranților. Ba chiar englezii, francezii, germanii sunt atât de mândri de limba pe care o vor vorbesc, încât adesea, nu mai învață și alte limbi, căci deja vorbesc una de circulație internațională, pe care alții sunt obligați să o însușească pentru a putea stabili relații. La noi, unele persoane, deși cetățeni români, refuză să o învețe și așteaptă ca alții să vorbească cu ei în ,,limba lor „ , fapt ce îi îndurerează pe marii patrioți români. Nu neg că dacă cetățenii țării noastre cunosc și alte limbi străine e un lucru rău, dimpotrivă, însă prioritate trebuie să aibă întotdeauna limba română. Mai mult, chiar ajunși în străinătate românii se feresc să mai vorbească graiul matern. Imigranții își limba maternă, dorind să-și perfecționeze cât mai rapid limba țării de adopție. De ce ? Ne rușinăm oare cu originea noastră? A fi român nu este un titlu de noblețe? Prin urmare, viitorul limbii române este, deocamdată, asigurat, însă e nevoie să ținem minte că avem

avem o datorie patriotică față de dulcea și suava limbă română , de a proteja , de a o cultiva zi de zi, căci este nestemata nepre

țuită și mândria națională

a unui popor vechi de mai multe milenii.

13

pagină de Divertisment A T E Ș I F Z Q

K U N S O J X F

B Y E Z P R C J

P Q A W L O V I

L I M B A M B Ă

O J I B A Â I R

E X Î T S N E M

Frământări de limbă

Știu că știi că știuca-i știucă, Dar mai știu că știuca-i pește. Și că știuca se mănâncă Și că știuca se prăjește



Un caricaturist, care Caracturizează caricaturi Caricaturistice,nu poate Caricaturiza caricatura sa.

R F T Y D Ă N N

Ș D O U F L M S

14

Identificați câte o sintagmă din fiecare careu de cuvinte :

AK B P I O E R Ș T U L I M B A F D EN E A A I Î T O Ș S Z WT B T Y U I OP L E A S D F F J R OR Â N Ă L Z X C VN I E N M Q F J I Ă R M N S

Ghicitoare:

Fără ea – se pierde neamul, Nu e gură fără ea, Dacă vrei căldură-n casă Să nu uiți de ....

2.

1.

3.

5.







15





4.

6.

7.

8.





























9.

10. 11. 12.











































1. Poemul de dragoste scris de Mihai Eminescu care abordeaza tema romantică a incompatibilității dintre omul de geniu si omul comun, poemul are 98 de strofe. 2. Specie a genului liric care exprimă un sentiment de dor, de jale,de revoltă şi de dragoste 3. Care era numele avut la naştere al lui Mihai Eminescu? 4. Cum se numea romanul obiectiv tradițional a lui Mihail Sadoveanu publicat în anul 1930? 5.Ce curent literar a apărut la sfârşitul secolului XVI, începutul secolului XVII?







6. Coexistența mai multor limbi în cadrul unui grup social. 7. Scriere filosofică a lui Dimitrie Cantemir , publicată în anul 1698. 8. Povestire fabuloasă cu caracter sacru care cuprinde credințele unui popor despre originea Universului și a fenomenelor naturii, despre zei și eroi legendari. 9. Prima parte a unui discurs care enunțând sumar conținutul acestuia, urmărește câștigarea atenției și buna voința auditoriului. 10. O amplă mișcare culturală, care se dezvoltă în secolul XV-XVI în Italia, iar mai apoi în alte țări europene. 11. Totalitate a oamenilor de o anumită naţionalitate. 12. Sinonimul cuvântului împrăștiere.