Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT FAKULTAS PERTANIAN PRODI AGROEKOTEKNOLOGI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH KESUBURAN DAN KESEHATAN TANAH

OTORISASI

KODE ELKK 207

Rumpun MK keilmuan dan keterampilan

Pengembang RPS Prof. Dr. Ir. Muhammad Noor, M.S. Riza Adrianoor Saputra, S.P., M.P. Rabiatul Wahdah, S.P. M.S. Nukhak Nufita Sari, S.P., M.Sc.

BOBOT (sks) 3

Koordinator MK/RMK Prof. Dr. Ir. Muhammad Noor, M.S.

SEMESTER

Tgl Penyusunan

30 Agustus 2020 Koordinator Prodi Ir. Antar Sofyan, M.P

Gasal/Genap *)

CPL

Sikap 1. Memiliki sikap positif dengan memperhatikan tata nilai agama, etika lingkungan dalam mengevaluasi kesuburan dan kesehatan tanah.

Pengetahuan

Capaian Pembelajaran (CP)

1. Memiliki pengetahuan dan pemahaman untuk menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kesuburan dan kesehatan tanah yang meliputi pemahaman tentang unsur hara tanah, gejala defisiensi dan keracunan hara, pupuk dan pemupukan, biota tanah hubungannya dengan kesehatan tanah, dan kemasaman tanah. 2. Memiliki pengetahuan dan pemahaman untuk menjelaskan permasalahan kesuburan dan kesehatan tanah khususnya di Kalimantan Selatan bila digunakan untuk pengembangan pertanian. 3. Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kearifan lokal kaitannya dengan evaluasi kesuburan dan kesehatan tanah.

Keterampilan Umum 1. Memiliki keterampilan dalam mengidentifikasi permasalahan kesuburan dan kesehatan tanah untuk tujuan pengelolaan pertanian. 2. Memiliki keterampilan dalam mengevaluasi kesuburan dan kesehatan tanah menggunakan beberapa metode evaluasi.

Keterampilan Khusus 1. 2. 3.

Menerangkan status kesuburan tanah dari aspek fisik, kimia, dan biologi tanah pada beberapa jenis tanah dan kondisi lahan. Menjelaskan keterkaitan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah dalam memperbaiki kesuburan dan kesehatan tanah. Menjelaskan/memberikan contoh pengelolaan kesuburan dan kesehatan tanah di lahan sub optimal.

CP-MK 1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan kesuburan dan kesehatan tanah sebagai langkah dalam monitoring (evaluasi) sehingga mahasiswa dibiasakan untuk melakukan monitoring (evaluasi) pada suatu lahan agar produktivitas lahan terjaga sehingga pertanian berkelanjutan yang ramah lingkungan dapat terwujud. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang prinsip dan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam pengelolaan kesuburan dan kesehatan tanah sehingga mahasiswa terbiasa untuk berpikir logis, kritis, dan analitis. 3. Mahasiswa mempunyai ketrampilan mengatur dan mengontrol proses berpikirnya (meta cognition) yang holistik dengan diwujudkan dalam kemampuan memecahkan masalah (problem solving), pengambilan keputusan (decision making) dalam pengelolaan kesuburan dan kesehatan tanah. Mata kuliah Kesuburan dan Kesehatan Tanah merupakan mata kuliah keilmuan dan keterampilan (KK) yang bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Agroekoteknologi yang ditempuh oleh mahasiswa pada tahun ke-2 (kedua) pada semester ganjil. Mata kuliah ini membahas tentang sejarah kesuburan dan kesehatan tanah, pengertian dan definisi kesuburan dan kesehatan tanah, faktor-faktor yang mempengaruhi kesuburan dan kesehatan tanah di Indonesia. Dalam kuliah ini dijelaskan tentang sifat fisik, kimia, dan biologi tanah sebagai media tanam dalam menilai status kesuburan tanah, keterkaitan antara beberapa sifat fisik, kimia, dan biologi tanah dalam mempengaruhi kesuburan tanah dan beberapa cara pengelolaan kesuburan tanah di lahan sub optimal untuk mendukung pertumbuhan tanaman, serta bagaimana ciri sifat fisik, kimia maupun biologi tanah yang sehat. Pada perkuliahan ini disampaikan hasil beberapa penelitian yang relevan dengan materi perkuliahan yang telah dilaksanakan di Lahan sub optimal wilayah Kalimantan Selatan. Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini dengan beban SKS 3 (2-1) merupakan mata kuliah yang dilengkapi dengan praktikum. Kegiatan perkuliahan dilakukan dengan tayangan dalam bentuk power point untuk memudahkan mahasiswa dalam memahami suatu topik, namun mahasiswa diajak berpikir kritis, inovatif dan kreatif dalam bentuk diskusi untuk memecahkan suatu masalah tentang kesuburan dan kesehatan tanah, sehingga membawa mahasiswa belajar menggunakan metode dan pendekatan problem based learning dan case based learning untuk melatih kognitif (kemampuan berpikir intelektual) dan melatih psikomotorik (kemampuan berbuat terampil). Mahasiswa diajak berdiskusi untuk melatih kemampuan berkomunikasi, saling memahami dan menghargai pendapat orang lain untuk meningkatkan kemampuan afektif (sikap dan tata nilai yang baik). Kegiatan praktikum dilaksanakan di lapangan untuk melatih kemampuan kognitif, psikomotorik dan afektif. Praktikum lapangan dilakukan dengan cara membuat demplot percobaan di lapangan agar mahasiswa dapat secara lansgung menilai status kesuburan dan kesehatan tanah berdasarkan metode evaluasi yang sudah diberikan. Pelaksanaan praktikum menggunakan metode cooperative learning sehingga dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa bekerjasama dalam tim. Disamping itu, mahasiswa akan terbiasa memiliki pola pikir kritis dan analitis karena mahasiswa di lapangan langsung dihadapkan kepada kasus kesuburan tanah.

Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dilakukan monitoring dan umpan balik dari mahasiswa. Umpan balik dilakukan di akhir semester bersamaan dengan ujian akhir semester sebagai evaluasi bagi tim dosen pengasuh mata kuliah ini, sedangkan sistem evaluasi untuk mahasiswa dilakukan melalui tugas mandiri terstruktur (kuliah dan praktikum), ujian tengah semester dan ujian akhir semester (untuk pemahaman), leadership, kreativitas dan daya juang, teamwork, dan life long learning. Bahan Kajian/Pokok Bahasan

Pustaka/referensi

1. Pendahuluan 2. Unsur Hara Tanah 3. Gejala Defisiensi dan Keracunan 4. Pupuk dan Pemupukan 5. Biota Tanah 6. Agen Hayati Tanah 7. Kemasaman Tanah 8. Kegaraman Tanah 9. Evaluasi kesuburan tanah Utama : 1. Siagian, T.H. Zairin Ahmad, Rahmi Zulhidiani. Kesuburan dan Kesehatan Tanah. Faperta Unlam - SemiQue Dikti 2. Hakim, N., Nyakpa, Y.,Lubis, A.M., Nugroho, S.G., Saul, M.R., Diha, M.A., Go Ban Hong, Bailey, H.H. 1986. Dasar-Dasar Ilmu Tanah Universitas Lampung. Bandar Lampung. 3. Tisdale, S. and W. Nelson. 1975. Soil Fertility and Fertilizers. Mc millan Publishing Co., Inc., New York. 4. Hadisudarmo, P. Biologi Tanah: Kajian Pengelolaan Tanah Berwawasan Lingkungan. Fakultas Pertanian UGM. Ilmu Tanah UGM. Pendukung : 1. Foth, H.D. and I.M. Turk. 1972. Fundfamental of Soil Science. Fifth edition. John Willey & Son. Inc. New York. 2. Jones, U.S. 1979. Fertilizers and Fertility. Reston Publishing Co. Virginia. 3. Thompson, L.M. and Troeh. 1978. Soil and Soil Fertility. Mc. Grow Hill Inc. New York

Perangkat lunak : e-media, powerpoint, videos, social media, online communication tools Team Teaching Prof. Dr. Ir. Muhammad Noor, M.S. Riza Adrianoor Saputra, S.P., M.P. Rabiatul Wahdah, S.P. M.S. Nukhak Nufita Sari, S.P., M.Sc. Mata kuliah prasyarat Sub-CP-MK Indikator Minggu Kriteria & KeBentuk Penilaian Media Pembelajaran

(1)

(2)

(3)

(4)

Perangkat keras : Laptop, Mobile phone, microphone, headset

Metode Pembelajaran [Estimasi Waktu] (5)

Materi Pembelajaran [Pustaka/Referensi] (6)

Bobot Penilaian (%) (7)

1

Mampu mendefinisikan Penguasaan tentang kesuburan tanah makna dan ruang dan kesehatan tanah. lingkup

Ceramah dan diskusi

Pengantar Perkuliahan dan Pendahuluan

2

Mampu menjelaskan unsur hara tanaman dan mekanisme penyerapan unsur hara tanaman. Mampu menjelaskan gejala defisiensi dan keracunan unsur hara

Penguasaan teori dan konsep

Ceramah dan diskusi

Unsur Hara Tanah

Penguasaan teori dan konsep

Ceramah dan diskusi

Mampu menjelaskan Penguasaan teori Hukum kesuburan tanah dan konsep (konsep dasar kesuburan tanah, kurva produksi

Ceramah dan diskusi

3-4

5-6

7-8

9-10

11

Mampu menjelaskan Pupuk dan Pemupukan (jenis dan macam pupuk, pupuk organik, cara pemupukan) Mampu memahami Organisme tanah sebagai indikator kesuburan dan kesehatan tanah. Makro, meso, dan mikro fauna tanah Mahasiswa menjelaskan Sumber kemasaman tanah Mahasiswa terampil dalam mengatasi kemasaman tanah Mahasiswa menjelaskan

Gejala Defisiensi dan Keracunanan

Pupuk dan Pemupukan

Pemahaman mengenai agen hayati tanah

Ceramah dan diskusi

Agen Hayati Tanah

Penguasaan dan Terampil

Ceramah dan diskusi

Kemasaman Tanah

Penguasaan dan

Ceramah dan diskusi

Kegaraman Tanah

12-13





tentang kegaraman tanah Terampil Mahasiswa terampil dalam mengatasi kegaraman tanah Mahasiswa menjelaskan Penguasaan dan Terampil gejala defisiensi Mahasiswa terampil dalam analisis tanah dan tanaman Perangkat Bagan Warna Daun (BWD) Perangkat Uji Tanah (PUTS, PUTR, PUTK) ,

,

14

Evaluasi Akhir Semester

Ceramah dan diskusi

Evaluasi kesuburan tanah