RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3

RPT MATEMATIK PENDIDIKAN KHAS

TAHUN 3 2023

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3

MINGGU

TEMA / UNIT / TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

1

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : TAHU NOMBOR

1.1 Mengenal nombor 1.5 Nombor dalam kehidupan harian

2

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : BACA DAN TULIS NOMBOR

1.2 Menulis nombor 1.5 Nombor dalam kehidupan harian

3

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : BACA DAN TULIS NOMBOR

1.2 Menulis nombor

4

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : NILAI NOMBOR

1.3 Nilai tempat dan nilai digit 1.5 Nombor dalam kehidupan harian

5

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : NILAI NOMBOR

1.3 Nilai tempat dan nilai digit 1.5 Nombor dalam kehidupan harian

6 7 8

UNIT 1 TAJUK UNIT 1 TAJUK UNIT 1 TAJUK

: NOMBOR : KENAL NILAI TEMPAT : NOMBOR : KENAL NILAI TEMPAT : NOMBOR : KENAL NILAI DIGIT

1.3 Nilai tempat dan nilai digit 1.3 Nilai tempat dan nilai digit 1.3 Nilai tempat dan nilai digit

9

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : BILANG DAN SUSUN NOMBOR

1.4 Susunan nombor 1.5 Nombor dalam kehidupan harian

10

UNIT 1 : NOMBOR TAJUK : BILANG DAN SUSUN NOMBOR

1.4 Susunan nombor

11

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal nombor 1.1.2 Menamakan nombor 1.5.1 Menyebut nombor di persekitaran 1.2.1 Membuat lakaran nombor 1.2.2 Menulis nombor dalam : i. angka ii. perkataan 1.2.3 Membaca nombor 1.5.1 Menyebut nombor di persekitaran 1.2.1 Membuat lakaran nombor 1.2.2 Menulis nombor dalam : i. angka ii. perkataan 1.2.3 Membaca nombor 1.5.1 Menyebut nombor di persekitaran 1.5.2 Membilang objek di persekitaran 1.5.3 Mengaplikasikan nombor dalam kehidupan seharian 1.3.3 Memadankan nombor dan kuantitinya dengan menggunakan : i. objek ii. gambar 1.5.1 Menyebut nombor di persekitaran 1.5.2 Membilang objek di persekitaran 1.5.3 Mengaplikasikan nombor dalam kehidupan seharian 1.3.1 Menyebut : i. nilai tempat 1.3.2 Menentukan : i. nilai tempat 1.3.1 Menyebut : i. nilai tempat 1.3.2 Menentukan : i. nilai tempat 1.3.1 Menyebut : ii. nilai digit 1.3.2 Menentukan : ii. nilai digit 1.4.1 Menyebut nombor secara tertib menaik 1.4.2 Menyusun nombor secara tertib menaik 1.4.3 Melengkapkan rangkaian nombor secara tertib menaik 1.5.3 Mengaplikasikan nombor dalam kehidupan seharian 1.4.4 Menyebut nombor secara tertib menurun 1.4.5 Menyusun nombor secara tertib menurun 1.4.6 Melengkapkan rangkaian nombor secara tertib menurun 2.1.1 Mengenal operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3

12

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

13

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

14

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

15

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH LAGI

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

16

UNIT 2 : TAMBAH TAJUK : SAYA TAMBAH LAGI

2.1 Operasi tambah 2.2 Menambah sebarang dua nombor

17

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

2.1.2 Menulis operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.2.1 Menambah dua digit dengan satu digit tanpa mengumpul semula 2.1.1 Mengenal operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.2 Menulis operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 2.2.1 Menambah dua digit dengan satu digit tanpa mengumpul semula 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 2.2.1 Menambah dua digit dengan satu digit tanpa mengumpul semula 2.1.2 Menulis operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 2.2.3 Menambah dua digit dengan dua digit tanpa mengumpul semula 2.1.2 Menulis operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 2.2.2 Menambah dua digit dengan satu digit dengan mengumpul semula 2.1.2 Menulis operasi tambah dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 2.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 2.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 2.2.2 Menambah dua digit dengan satu digit dengan mengumpul semula 2.2.4 Menambah dua digit dengan dua digit dengan mengumpul semula 3.1.1 Mengenal operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3

18

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

19

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

20

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

21

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK LAGI

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

22

UNIT 3 : TOLAK TAJUK : SAYA TOLAK LAGI

3.1 Operasi tolak 3.2 Menolak sebarang dua nombor

23

UNIT 4 : WANG TAJUK : KENAL WANG

4.1 Wang Malaysia RM20 dan RM50

3.1.2 Menulis operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.2.1 Menolak satu digit daripada dua digit tanpa mengumpul semula 3.1.1 Mengenal operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.2 Menulis operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 3.2.1 Menolak satu digit daripada dua digit tanpa mengumpul semula 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 3.2.1 Menolak satu digit daripada dua digit tanpa mengumpul semula 3.1.2 Menulis operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 3.2.3 Menolak dua digit daripada dua digit tanpa mengumpul semula 3.1.2 Menulis operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 3.2.2 Menolak satu digit daripada dua digit dengan mengumpul semula 3.1.2 Menulis operasi tolak dalam : i. bentuk ayat matematik ii. bentuk lazim 3.1.3 Menukarkan bentuk ayat matematik kepada bentuk lazim 3.1.4 Menukar bentuk lazim kepada bentuk ayat matematik 3.2.2 Menolak satu digit daripada dua digit dengan mengumpul semula 3.2.4 Menolak dua digit daripada dua digit dengan mengumpul semula 4.1.1 Mengecam wang kertas RM20 dan RM50 4.1.2 Mengenal wang kertas RM20 dan RM50

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3 24

UNIT 4 : WANG TAJUK : KENAL WANG

4.1 Wang Malaysia RM20 dan RM50

25

UNIT 4 : WANG TAJUK : NILAI WANG

4.2 Menentukan nilai wang

26

UNIT 4 : WANG TAJUK : NILAI WANG

4.2.2 Menentukan persamaan nilai wang berdasarkan bilangan : i. wang syiling dengan wang syiling 4.2.1 Menentukan nilai wang berdasarkan bilangan : ii. wang kertas dengan wang kertas 4.2.1 Menentukan nilai wang berdasarkan bilangan : iii. wang kertas dengan wang syiling 4.2 Menentukan nilai wang 4.2.2 Menentukan persamaan nilai wang berdasarkan bilangan : ii. wang kertas dengan wang kertas

27

UNIT 4 : WANG TAJUK : TAMBAH NILAI WANG

4.3 Menyelesaikan operasi melibatkan wang

28

UNIT 4 : WANG TAJUK : TAMBAH NILAI WANG

4.3 Menyelesaikan operasi melibatkan wang

29

UNIT 4 : WANG TAJUK : TOLAK NILAI WANG

4.3 Menyelesaikan operasi melibatkan wang

30

UNIT 4 : WANG TAJUK : TOLAK NILAI WANG

4.3 Menyelesaikan operasi melibatkan wang

31 32

33

UNIT 4 : WANG TAJUK : SELESAIKAN MASALAH UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : KENAL WAKTU

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : KENAL WAKTU

4.1.3 Menulis wang dalam bentuk : i. simbol ii. perkataan 4.2.1 Menentukan nilai wang berdasarkan bilangan : i. wang syiling dengan wang syiling

4.4 Menyelesaikan masalah dalam situasi harian melibatkan nilai wang 5.1 Waktu dalam unit jam dan minit

5.1 Waktu dalam unit jam dan minit

4.2.2 Menentukan persamaan nilai wang berdasarkan bilangan : iii. wang kertas dengan wang syiling 4.3.1 Menambah dua nilai wang yang melibatkan : i. sen ii.ringgit 4.3.1 Menambah dua nilai wang yang melibatkan : i. sen ii.ringgit 4.3.2 Menolak dua nilai wang yang melibatkan : i. sen ii. ringgit 4.3.2 Menolak dua nilai wang yang melibatkan : i. sen ii. ringgit 4.4.1 Menyelesaikan masalah tambah dan tolak nilai wang yang melibatkan situasi harian 5.1.1 Mengenal senggatan minit pada muka jam 5.1.1 Mengenal senggatan minit pada muka jam 5.1.2 Menyatakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam pada muka jam berdasarkan analog :

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 3 i. kedudukan jarum minit

34

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : KENAL WAKTU

5.1 Waktu dalam unit jam dan minit

35

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : KENAL WAKTU

5.1 Waktu dalam unit jam dan minit

36

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : TULIS WAKTU

5.1 Waktu dalam unit jam dan minit

37

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : TULIS WAKTU

5.2 Menulis waktu

5.1.2 Menyatakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam pada muka jam berdasarkan analog : i. kedudukan jarum minit 5.1.2 Menyatakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam pada muka jam berdasarkan analog : ii. kedudukan jarum jam dan jarum minit. 5.1.2 Menyatakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam pada muka jam berdasarkan analog : i. kedudukan jarum minit ii. kedudukan jarum jam dan jarum minit 5.2.1 Menulis waktu dalam unit jam dan minit menggunakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam dengan : i. nombor ii. perkataan 5.1.2 Menyatakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam pada muka jam berdasarkan analog : i. kedudukan jarum minit ii. kedudukan jarum jam dan jarum minit 5.2.1 Menulis waktu dalam unit jam dan minit menggunakan suku jam, setengah jam dan tiga suku jam dengan : i. nombor ii. perkataan

38

39

40

UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : BULAN DALAM SETAHUN UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : BULAN DALAM SETAHUN UNIT 5 : MASA DAN WAKTU TAJUK : BULAN DALAM SETAHUN

5.3 Nama bulan dalam satu tahun

5.3.1 Menyebut nama bulan dalam satu tahun

5.3 Nama bulan dalam satu tahun

5.3.2 Menamakan nama bulan dalam satu tahun mengikut turutan

5.3 Nama bulan dalam satu tahun

5.3.3 Melengkapkan nama bulan dalam satu tahun