Semana de inmersión lingüística Propuesta de actividades LA ANTIGUA GRECIA

CURSO 2013 / 2014 Semana de inmersión lingüística Propuesta de actividades LA ANTIGUA GRECIA CARACTERÍSTICAS Inmersión total Clases de inglés por l

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CURSO 2013 / 2014

Semana de inmersión lingüística Propuesta de actividades LA ANTIGUA GRECIA

CARACTERÍSTICAS Inmersión total Clases de inglés por las mañanas: “aprendizaje activo” Actividades lúdicas por la tarde Pedagogía C.E.I. El Jarama.

NUESTRA METODOLOGÍA Toda nuestra programación esta basada en el método de simulación global. La simulación es un ejercicio metodológico en el que se presenta una situación comunicativa ficticia y los alumnos deben desenvolverse con un rol ficticio.

¿CÓMO CONSEGUIMOS LA INMERSIÓN? Tanto las actividades como el día a día durante la estancia se desarrollan íntegramente en lengua inglesa, con monitores nativos o bilingües. De este modo, cada participante se familiariza de una forma natural con el idioma, siendo parte de su vida diaria, en el juego, en las actividades educativas, en sus hábitos de cuidado e higiene personal y en su relación con los demás.

LA TEMÁTICA PARA LA SIMULACIÓN La Antigua Grecia

Los alumnos se convertirán en un grupo de exploradores que, tras encontrar rastros de la Antigua Grecia en un yacimiento arqueológico, deberán enfrentarse al castigo de los Dioses del Olimpo. Durante el recorrido de los diferentes días aprenderán como era la vida en esa maravillosa época de la historia. UN DÍA TIPO 8:30- 9:15

Wake up and tidy up

9:15-10:00

Breakfast

10:00-10:15

Meeting

10:15-13:30

English workshop 1 and activity

13:00-14:30

Lunch and rest

14:30-16:00

Activity

16:00-17:30

English workshop 2

17:30-18:30

Snack and free time

18:30-19:45

Activity 2

19:45-20:30

Showers

20:30-21:30

Diner and free time

21:30-22:30

Night games

EL DÍA A DÍA EN LA ESTANCIA A continuación os presentamos el programa didáctico que se desarrollará a lo largo de vuestra estancia con nosotros. Os recordamos que este programa es flexible y está abierto a vuestra aportaciones. También podría sufrir pequeños ajustes debido a necesidades organizativas propias o por parte de la instalación Día 1 En este primer día, dedicaremos la mayor parte del tiempo a acomodaros, tanto a vosotros, los profesores, como a vuestros alumnos, en las instalaciones. Realizaremos un recorrido por las mismas que nos servirá a todos para conocernos y prepararnos mentalmente de cara a la experiencia que nos espera durante los próximos días. “ONLY ENGLISH ALLOWED” ¡EMPIEZA LA SIMULACIÓN GLOBAL! Los alumnos comenzarán a trabajar sobre su papel en la historia: son arqueólogos que acaban de llegar a un yacimiento misterioso. El Director del museo les ha mandado buscar informaciones sobre una civilización antigua. En el taller se dedicarán a practicar técnicas arqueológicas en un yacimiento simulado... Van a encontrar varias piezas...¿Pero de dónde vienen?. A lo largo de la estancia analizaremos cada una de ellas y rellenar nuestro cuaderno. Tras la velada, los alumnos viajan en el tiempo y...Despiertan a los Dioses del Olimpo. Zeus les lanza un desafio: 12 trabajos para volver a casa. Día 2 ¡BIENVENIDOS AL MONTE OLIMPO! Esta primera sesión, es una introducción del mundo de la Antigua Grecia durante la cual conocerán quien son los dioses del Olimpo. Inventamos nuestro propio mito inspirado pero el desafio es llevarlo al escenario y actuar al estilo del teatro griego. Los talleres se centran en preparar la actuación.....¿No será otra prueba que nos mandan los dioses para la velada?

Día 3 ¡NUEVOS CIUDADANOS!

Continuamos con la segunda sesión. Los arqueólogos atrapados en este mundo van a tener que aprender a vivir como en la Antigua Grecia hasta que puedan volver a sus casas. En una mezcla de sesiones y talleres, van a aprender como construir una casa, a debatir como Pericles, votar como los ciudadanos griegos, elegir su ciudad... En honor a los Dioses del Olimpo, organizaremos los Juegos Olímpicos con pruebas físicas por la tarde, y mentales por la noche. Día 4

Para poder seguir aprendiendo de los griegos, y volver al museo con informaciones importantes, vamos a aprender en las sesiones sobre la arquitectura y el arte, el lenguaje y la literatura. Y porque no crear nuestros propios mosaicos y frescos en nuestros talleres. ¡FESTIVAL DE ZEUS: DISCO!

Día 5

¡PREPARANDO LAS MALETAS! Después del desayuno, prepararemos las maletas y nos despediremos de todos . *En función de la hora de salida del grupo, se podrán realizar actividades durante la mañana, hasta la hora de comer (en caso de que el grupo salga después de la comida) ¡HASTA LA PRÓXIMA!

La programación didáctica que os acabamos de presentar se acompañará de otras actividades que se distribuirán a lo largo de los días de la estancia. Algunas de estas actividades podrán ser: equitación, tiro con arco, talleres de manualidades (atrapasueños, pulseras de cuero, …), y otras actividades lúdicas y deportivas que puedan incluirse en la programación

Centro Educativo Internacional El Jarama Ctra. De Caraquiz, Km. 2,200 28.160, Talamanca de Jarama MADRID, ESPAÑA. Teléfonos: (0034) 91 841 76 49 91 841 77 09 / 689665816 Horario oficina: 9:00 a 17:00 [email protected]

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