UNIVERSIDAD CATÓLICA “NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD – Programa de Estudio Carrera : Fonoaudiología Asignaturas: Tesis I y Tesis II Semestres: 9º y 10º Total de horas Tesis I: 54 Horas teóricas: 3 Horas prácticas: Créditos: 3 Total de horas Tesis II: 54 Horas teóricas: Horas prácticas: 3 Créditos: 3 Prerrequisitos: TESIS PARA EL GRADO ACADÉMICO EN LA CARRERA DE FONOAUDIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD I. INTRODUCCIÓN La carrera de fonoaudiología de la Facultad de Ciencias de la Salud , en su plan de estudios aprobados por el Consejo de Gobierno y el Vice Rectorado Académico de la Universidad, contempla que para lograr el título de grado es requisito haber aprobado un programa de estudios que confiere una formación general y científica ,que abarca todos los aspectos esenciales propios de un área de conocimiento o del saber dentro de la carrera de Fonoaudiología y de la aprobación de un trabajo de investigación original. II- LA TESIS DE GRADO Además de la producción de conocimientos, la tesis de grado pretende servir para la valoración del logro de destrezas necesarias para llevar a cabo estudios científicos en la carrera de Fonoaudiología. Las situaciones no contempladas en este reglamento serán administradas por la Dirección Académica, la Dirección carrera, el Consejo de Facultad y el Decanato de la FCS. 1. DEFINICIÓN. 1.1. La tesis de grado es un trabajo científico de carácter original o de replicación para optar por el grado de Fonoaudiólogo/a. Consiste en una Investigación en el área disciplinar correspondiente a la formación académica de la carrera de Fonoaudiología. 1.2. La Investigación consiste en la elaboración por parte del estudiante de un trabajo que implica la aplicación del método científico para la resolución de un problema planteado enmarcado dentro de la fonoaudiología. 1.3. Aprobar el requisito de tesis implica que el estudiante es capaz de investigar sobre un tema de su carrera y producir un documento donde comunique el trabajo realizado. 2. DISPOSICIONES PARA LA ELABORACIÓN. 2.1. Los estudiantes, en el noveno semestre, podrán inscribir en los registros de la Dirección de carrera, el tema y tutor/a de tesis de grado. Son requisitos previos tener en regla los compromisos académicos, administrativos y normativos en general. 2.2. La tesis de grado es un trabajo de carácter individual, pero el Comité de Tesis decidirá si corresponde en algunos casos la conformación de equipos integrados hasta por dos estudiantes que coincidan en tema, método e interés. 2.3. El tema debe comunicar la idea principal de la investigación y su enunciado sintetizar el problema principal, identificando las variables o factores bajo estudio y sus relaciones. 2.4. El tutor/a propuesto deberá entender el área temática de investigación y pertenecer al plantel docente de la carrera. Para los casos que la persona propuesta para tutoría no integre la nómina de la carrera, se dirigirá una solicitud para de designación acompañada de su currículum a la Dirección de la Carrera correspondiente, que emitirá dictamen en base a recomendaciones del Comité de Carrera u Comité de Tesis. 2.5. La persona que oficia la tutoría, guía en los aspectos teóricos y metodológicos el trabajo. Su función es consultiva, sin embargo en su momento, puede desautorizar la presentación de la tesis cuando ésta no satisfaga las exigencias de calidad de toda investigación científica, incluyendo los aspectos éticos. 2.6. El servicio de tutoría en la FCS de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” será manejada administrativamente de acuerdo a las políticas y disposiciones vigentes. Incluso en los casos que el estudiante proponga tutor/a que no pertenece al plantel docente, el vínculo de trabajo se establecerá vía Universidad. Esto comprende aspectos administrativos y normativos en general. La Universidad desliga toda responsabilidad sobre acuerdos que se hagan entre alumnos y tutores, y que no se comuniquen formalmente. 2.7. Los primeros pasos en el proceso de tesis de grado tienen como fin registrar el tema de investigación y dar inicio a la elaboración del proyecto con la tutoría correspondiente. El registro en cada Dirección de Carrera y la Dirección Académica, garantizará la exclusividad sobre el tema puntual, durante los siguientes dos (2) años. Al cabo de ése tiempo si no se corren los trámites consecutivos en el proceso de elaboración de la tesis de grado, el tema quedará automáticamente libre para otros/as postulantes al grado. Por razones justificadas se podrá conceder una prórroga por seis (6) meses más, previa solicitud de las personas interesadas. 3. DISPOSICIONES PARA LA EVALUACIÓN. 3.1. Los criterios para evaluación del proyecto de investigación y el informe final, son los aceptados por la comunidad científica de cada disciplina. En la carrera de Fonoaudiología de la FCS se asumen criterios plurales en tanto los soportes epistemológicos y metodológicos sean consistentes. La instancia que dictamina sobre la aceptación, modificación o rechazo del proyecto es el Comité de Tesis. Esta instancia podrá solicitar opinión técnica sobre el proyecto. 3.2. El Comité de ética permanente dictaminará la factibilidad del proyecto en sus implicancias éticas. 3.3. Autorizada la ejecución de la investigación, cualquier cambio fundamental que varíe el proyecto aceptado, deberá ser comunicado por el tutor/a a la Dirección de Carrera. 3.4. Una vez realizada la investigación y culminado el informe final, se presentan tres ejemplares del mismo a la Dirección de carrera, conteniendo en la hoja de aprobación el Visto Bueno del Tutor/a.

3.5. La Dirección de carrera elevará entonces su propuesta de integrantes de la mesa examinadora a la Dirección Académica de la FCS, que dictaminará al respecto. Un criterio que guiará la integración de la mesa es que por lo menos dos de sus integrantes tengan experiencia académica, científica o profesional en el tema de investigación y por lo menos uno de ellos sea experto/a en metodología. 3.6. La Dirección de Carrera, informará por escrito a quien corresponda sobre la conformación de la mesa examinadora y establecerá la fecha de defensa oral del trabajo. Entre la fecha de entrega de los ejemplares del informe de investigación y la fecha de defensa, no deberá transcurrir más de 30 días. 3.7. La Dirección de la carrera proveerá ejes de consenso para la evaluación y calificación del informe final y defensa de la tesis de grado. Esta evaluación y calificación estará a exclusivo cargo de la mesa examinadora designada. 3.8. En los casos de dudas o discrepancias en la valoración del trabajo, para tomar decisiones se considerarán las referencias bibliográficas de los programas afines a Investigación correspondiente al plan de estudios del postulante al grado. 3.9. Los integrantes de la mesa examinadora tendrán un plazo máximo de 30 días para remitir por escrito a la Dirección de Carrera, el resultado de su evaluación. Este dictamen parcial, que no incluye aún valoración de la defensa del trabajo y calificación, utilizará la siguiente escala: Aprobación, Aprobación con Modificaciones y Reprobación. 3.10. Cuando dos o más de los examinadores emiten como resultado la Reprobación, la postulación pierde el derecho sobre el tema de investigación y el proceso vuelve a iniciarse. Si se dictamina Aprobación con Modificaciones se concederá una corrección y nueva presentación en un plazo no mayor a 10 días. 3.11. Detectados problemas éticos en el proceso o informe de investigación, y no rectificados tras sugerencias u observaciones de los examinadores, la Dirección de Carrera, tras sugerencia de los examinadores, convocará al comité de ética que se expedirá sobre el problema con plenas atribuciones. 3.12. La calificación de la tesis de grado se hará de conformidad con la siguiente escala decimal: CALIFICACIÓN EQUIVALENCIA 1 a 59 = 1 (uno) Reprobado 60 a 69 = 2 (dos) Satisfactorio 70 a 79 = 3 (tres) Bueno 80 a 90 = 4 (cuatro) Muy Bueno 91 a 100 = 5 (cinco) Excelente 3. 13. El valor cualitativo de las calificaciones se refleja en la equivalencia que a cada una se le ha asignado. Para facilitar su comprensión, se definen a continuación los niveles de aprovechamiento a que son aplicables: 5 (excelente). El trabajo científico del participante, según la evidencia disponible y los elementos estándares fijados de antemano por los evaluadores, es verdaderamente destacado. 4 (Muy bueno). El trabajo científico, según la evidencia disponible y los estándares fijados de antemano, demuestra un dominio completo de la materia. 3 (Bueno). El trabajo científico del participante, según la evidencia disponible y los estándares fijados de antemano, demuestra un dominio adecuado de la materia. 2 (Satisfactorio). El trabajo científico del participante, según la evidencia disponible y los estándares fijados de antemano, demuestra un dominio suficiente de la materia. 1 (Reprobado). El trabajo científico del participante, según la evidencia disponible y los estándares fijados de antemano, demuestra un dominio insuficiente de la materia. 3.14.La calificación final de la tesis de grado será el promedio de las calificaciones que le atribuyen los miembros de la mesa examinadora. 3.15.La calificación final emitida por las personas que integran la mesa examinadora constará en el acta respectiva en la que se fundamentará la calificación, junto con las recomendaciones. 3.16.La Dirección de la carrera anotará las calificaciones en los registros del sistema académico de la FCS y presentará una copia del acta firmada por los miembros del tribunal a la secretaría administrativa, que gestionará el pago de los aranceles correspondientes por el servicio prestado por las personas que integraron la mesa examinadora. 4. LA DISERTACIÓN Y ARCHIVO DOCUMENTAL. 4. 1. La defensa oral de la tesis de grado podrá ser presenciada por los examinadores, la Dirección de Carrera y la comunidad docente y estudiantil de la carrera. 4. 2. La disertación de la tesis de grado, será recomendada por la Dirección de Carrera cuando la calificación es cuatro o cinco. La disertación será anunciada a la comunidad científica y a interesados en general, constituyendo la misma un espacio de divulgación. 4. 3. Con fines de unificar las presentaciones y posibilitar un sistema de archivo funcional: Se presentan tres (3) ejemplares de la tesis encuadernada con tapa dura de color negro o azul oscuro. La tapa contendrá el nombre de la universidad, la facultad y la carrera, el título del trabajo, autores/as, ciudad, país y año. El lomo de la encuadernación tendrá el título del trabajo y apellido e inicial del autor/a en forma vertical, y el año en forma horizontal. Se presentará una versión de la tesis en formato digital, el cual contendrá la base de datos cualitativa o cuantitativa según corresponda. 4.4. La Dirección de la Carrera propiciará la elaboración de criterios y documentos complementarios a éste reglamento, de tal forma a propiciar la óptima producción científica. 5. SITUACIONES DE EXCEPCIÓN. 5.5. Si por alguna razón debidamente justificada, el candidato/a solicita el cambio de Tutoría antes o durante el proceso de elaboración de tesis, la Dirección de Carrera podrá decidir al respecto previa opinión de del comité de Tesis. -

5.6. Mediante justificación debida, el candidato/a podrá solicitar el cambio de tema o método inicialmente inscripto, mediante nota avalada por el Tutor/a. La solicitud se dirigirá a la Dirección de Carrera. 5.7. Hasta diez días hábiles antes de la fecha fijada para la defensa de la tesis, el candidato/a podrá recusar a los miembros de la comisión examinadora al amparo de los estatutos y reglamentos vigentes en UC. 5.8. En casos que miembros de la Mesa Examinadora no cumplan con los plazos que compromete, la Dirección de Carrera respectiva urgirá por los medios que le corresponde el trabajo de evaluación, e informará del caso a la dirección académica. 5.9. En caso de disenso en la mesa examinadora en lo referente a la calificación o rechazo de la tesis de grado, arbitrará la Dirección Carrera. 5.10. Para situaciones no previstas en el presente reglamento, se procederá a la conformación de una primera instancia de decisión con la Dirección de Carrera y el Comité de Carrera. Siguen en la línea de decisiones la Dirección Académica y el Consejo de Facultad y el Decanato. GUÍA PARA ESCRIBIR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTACIÓN Este documento constituye una guía y su aplicación se ajustará a las necesidades de la investigación y del investigador. Los elementos propuestos como parte de un proyecto de investigación serán descriptos brevemente y agrupados en tres partes: La carátula, la página de aprobación y el cuerpo del proyecto. Las partes del proyecto de investigación que propone la presente guía podrán ser modificadas de acuerdo a las necesidades de los autores o sugerencia de los asesores, directores o tutores de investigación. El proyecto comprenderá unas 20 páginas tamaño A4 (2,10 x 2,97mm), con interlineado 1,5 y en promedio 76 caracteres sin espacio, por línea. La referencia a la cantidad de páginas estará sujeta a modificación siempre que el proyecto contenga los elementos necesarios para su evaluación. COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN En la siguiente figura se lista cada uno de los elementos, que en general, contendrán los proyectos de investigación. Cada proyectista discutirá con su asesor o asesora si corresponden los elementos del cuerpo del proyecto o si es recomendable modificarlos, por las características del tema o del diseño metodológico. ELEMENTOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CARATULA: - Nombre de la universidad. - Unidad Académica. - Carrera. - Título. - Motivo formal del documento (proyecto de tesis). - Autor/a. - Tutor/a. - Mes y año. DICTAMEN - Resultado de la evaluación. - Fecha. - Responsables de la evaluación. - Observaciones. CUERPO DEL PROYECTO - Planteamiento del Problema. - Estado del conocimiento (MARCO TEÓRICO). - Definición del problema. - Justificación y objetivos. - Metodología incluyendo: el tipo de estudio y el diseño; Sujetos de estudio; población enfocada y accesible; Criterios de inclusión y exclusión; Tamaño de la muestra muestreo; reclutamiento; toma de datos; variables; cuestiones estadísticas (si cabe); hipótesis. - Plan de análisis de datos . - Implicancias éticas. - Cronograma y Recursos. - Referencias bibliográficas. - Anexos. LA CARÁTULA Y SUS ELEMENTOS IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL El nombre de la universidad, la unidad académica, la carrera y el área de énfasis cuando corresponde inician la carátula en mayúsculas, centrado y a 7 cm del borde superior. TITULO DE LA INVESTIGACIÓN Posteriormente el proyecto de investigación presenta el título que se recomienda sea una oración breve, clara y precisa que informe sobre el problema de conocimiento que resolverá la investigación. Cuando se dice breve, en general se habla de unas 15 a 18 palabras que refieran las variables y términos claves del estudio. Recomendaciones adicionales sobre la formalidad de un título indican que se deben evitar redacciones que expresen “Un estudio sobre...”, “Una investigación de....”, y también abreviaturas, exceptuando casos en los que sean de dominio internacional. El modo de funcionamiento de los buscadores utilizados en Internet o centros de documentación informatizados, son buenas referencias para comprender la importancia de la precisión de las palabras usadas.

Ayuda a la especificación del título consignar información sobre el diseño y población de estudio, toda vez que estos aspectos sean relevantes por su originalidad o especificidad. IDENTIFICACIÓN PERSONAL Abajo del título se escriben nombres y apellidos del autor/a y tutor/a del trabajo, sin especificar grados ni títulos académicos. Cuando hay más de un/a autor/a, se recomienda consignarlos en orden alfabético de modo a no implicar preeminencia de uno/a de ellos/as. El mes y año del proyecto son consignados en espacios distribuidos de tal forma que el texto termine antes de los 3 cms de la parte inferior de la página. Todos los datos referidos en la carátula van centrados, pintándose en “negritas” el título y nombre de la universidad. El mes y año que completan la carátula corresponden al tiempo de presentación del proyecto. EL DICTAMEN Permite documentar el resultado de la evaluación en los términos que establece la Dirección de Carrera. Se antepone al cuerpo del trabajo una hoja con el título DICTÁMEN, centrado y a 7 cm del borde superior. El texto sugerido para documentar el dictamen es: El proyecto de tesis titulado “………………………………………………………………………………….…….”, presentado por …………………………….. con matrícula Nº …………………….., ha sido revisado y valorado por el Comité de Tesis, de acuerdo al reglamento vigente y criterios de cientificidad, llegándose a la siguiente resolución: ………………………………………………………………………………………….………………. El plazo establecido para la presentación del informe final de la investigación no deberá superar los dos (2) años a partir de la fecha. A los…… días del mes………………… del año……………… Firma autorizada. EL CUERPO DEL PROYECTO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Es la parte del proyecto que describe la situación del conocimiento sobre aspectos muy específicos de un área disciplinar determinada. Se deben exponer los vacíos de conocimientos existentes, las controversias sobre el problema y/o la discusión no conclusiva disponible. Se recomienda que el planteamiento pueda combinar o enlazar información empírica y teórica. No es ocioso recordar que un problema deber ser original, es decir, no debe haberse estudiado con anterioridad con el mismo diseño y población, salvo los casos que se quiera comparar justificadamente. Resulta importante hacer una revisión exhaustiva de la literatura relacionada, pues la interrogante debe provenir de la comunidad científica y no del desconocimiento personal del investigador. ESTADO DEL CONOCIMIENTO O MARCO TEÓRICO Este apartado “Estado del conocimiento” consistirá en una revisión de información disponible sobre el tema. Esto que algunos autores llaman, Revisión de la Literatura, consiste en reportar y analizar datos provenientes de investigaciones sobre el problema específico que es objeto de estudio y se supone se trata de literatura actual. El estado del conocimiento que se debe reportar en el proyecto puede incluir información teórica como hallazgos de investigaciones anteriores. Es importante tener en cuenta que un trabajo de investigación y su comunicación se dirige a una comunidad de expertos, por lo tanto es mejor ahorrar información no especializada. La revisión del estado del conocimiento permitirá visualizar claramente qué es lo que se ignora, es contradictorio o no concluyente. Entonces, al final del apartado se concluirá con una interrogante que tratará de capturar lo central del problema. La mencionada interrogante suele denominarse “Definición del Problema”. La Definición del Problema se formulará en una oración clara y concisa que, dado el caso, planteará relaciones entre variables. En estudios descriptivos puede ocurrir que se proponga la caracterización del fenómeno sin establecer relaciones entre variables. Lo fundamental de la definición de un problema es que sea resoluble, es decir, que mediante la estrategia metodológica se pueda responder la pregunta de investigación. Algunos diseños cualitativos justifican problemas, hipótesis u objetivos de partida, provisorios o generales, y su carácter dinámico prevé ajustes sucesivos durante el proceso. JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS Relaciona el problema de investigación con el estado general del conocimiento o las implicancias de su aplicación a situaciones concretas, y anticipa el tipo de conocimiento que se pretende obtener. La enunciación del objetivo general de la investigación deberá ser coherente con la definición del problema y se redactará en una oración parsimoniosa que informe lo que se obtendrá al final del estudio. Dicho de otra manera, va hacer explícito el compromiso del investigador en términos de describir, determinar, explicar, identificar, evaluar un fenómeno correspondiente a un área disciplinar determinado. Los objetivos específicos se formulan con las mismas características que el general, sin embargo, la conjunción de todos los específicos deberán conducir a alcanzar el objetivo general. En la conclusión del estudio, se sabrá si se han cumplido los compromisos de conocimiento propuestos en los objetivos. Es frecuente redactar los objetivos como las acciones que se ejecutarán, sin embargo hay que recordar que se trata de los productos que se van a obtener. Por ejemplo, “Recolectar datos sobre …..”, no es una manera de delimitar un objetivo, pues la recolección de datos es parte de las actividades que conducirán al producto del conocimiento que puede ser describir, explicar, etc. METODOLOGÍA Los objetivos propuestos serán alcanzados si es que el camino a utilizarse es adecuado. Este apartado deberá informar sobre tales caminos. La idea es dejar huellas para que otros investigadores valoren el resultado y/o repliquen el estudio. Los elementos que se contemplarán comprenden la descripción y tipificación del tipo de investigación con el diseño metodológico elegido, los participantes del estudio, los materiales y dispositivos, el procedimiento que integre todos los pasos y el plan de tratamiento de los datos. En todos los casos, ya se traten de estudios con características cualitativas o cuantitativas se comunicarán

los mecanismos a poner en práctica para reducir las amenazas internas o externas del estudio. Lo importante será enunciar las estratégicas y los mecanismos procedentes, para reducir o suprimir las amenazas a la validez de los resultados. Algunos autores denominan éstas amenazas como factores de confusión, y puede relacionarse a la selección y asignación de los participantes, pérdida de casos, el propio investigador /a, limitaciones de los instrumentos, etc. Tipo de estudio: se podrá por ejemplo decir que se trata de un estudio de nivel descriptivo con procedimientos de correlación; o que es un estudio experimental con diseño factorial, o longitudinal con grupos focales, o estudio de casos clínicos con medidas repetidas, etc. A fin de evitar confusiones por uso polisémico de algún término técnico, siempre es prudente referenciarlo. Participantes o sujetos de estudio Se define y delimita los participantes del estudio, que podrán ser humanos, animales o en algunos casos huellas de humanos como son los documentos, por ejemplo. La descripción de la población debe comprender características relevantes al problema de investigación y se ha de brindar información que la delimite. La delimitación tendrá como criterio algún factor común como institución de pertenencia, zona geográfica, rasgo, conducta, etc. En los casos que corresponda se dará información sobre su número haciendo la correspondiente ubicación espacio temporal. Si se tomarán muestras de una población, se consignará la técnica de muestreo y los criterios tenidos en cuenta para su número. Las pautas de inclusión o exclusión deberán ser comunicadas claramente. Reclutamiento e instrumentos con especificaciones técnicas y características de funcionamiento y objetivos, se describirán los mecanismos para la recolección de información. Así también cuando se trate de dispositivos para la implementación de la variable independiente, el control de las extrañas, etc. En los casos que la investigación incluya como recursos cuestionarios, inventarios, escalas, planillas de registro observacional, escalas de apreciación, y otros, se anexará el instrumento, haciendo constar en éste apartado, los pasos para su construcción y las garantías científicas a disponer o disponibles. Cuando corresponda, se informará sobre los procedimientos de construcción o adaptación de instrumentos. Un proyecto factible proveerá información sobre las garantías científicas de los instrumentos utilizados. La validez y la confiabilidad, conceptos adaptados a diseños cuantitativos o cualitativos, serán tenidos en cuenta. Si se ejecutan pruebas piloto, se especificarán sus fines, procedimientos y resultados. Procedimiento. Es un elemento que integra en un relato claro y preciso todas las fases que se ejecutarán según el plan metodológico. Este ítem puede ser prescindible si previamente quedaron claros los pasos que se ejecutarán en el estudio. Plan de Análisis de datos. Cómo serán tratados los datos desde su recolección hasta su trascripción en el informe final, se escribirán en un plan coherente y con secuencia lógica. Se comunica muy poco cuando el autor se limita a decir, por ejemplo, análisis estadístico, análisis cualitativo, etc. En todos los casos se especificarán las técnicas de análisis y los recursos que se utilizarán. Cuando se usa tecnología informática u otras que tengan garantizadas derechos autorales, se harán las referenciaciones o consignarán los permisos correspondientes de quienes detentan la propiedad intelectual. Implicancias éticas. Aunque todo el proyecto esté correcto técnicamente es finalmente su cualidad ética la que determinará o no su factibilidad. La nocividad de los procedimientos, la dignidad humana, el medio ambiente, la confidencialidad, son algunos de los elementos a cuidar antes de autorizar la ejecución de cualquier investigación. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Se incluirán solamente los documentos citados en el proyecto, siendo las reglas de referenciación las de uso internacional (Vancouver). CRONOGRAMA Y RECURSOS Esta parte del proyecto es útil a los asesores y evaluadores para estimar la factibilidad del proyecto, a más, de constituirse en “hoja de ruta” para la investigación. ANEXO En el anexo se incluyen por ejemplo, los instrumentos utilizados, la hoja de consentimiento informado, fórmulas utilizadas, fotos y en general toda información relacionada estrechamente al estudio, pero que resulta de interés complementario. Cada anexo será titulado y numerado. MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA INSCRIPCIÓN DEL TEMA DE TESIS Y TUTOR - El o la alumno/a deberá completar un formulario de solicitud (FO1) en cual consignará, el título de la investigación, el problema planteado, los objetivos y la justificación. - El formulario con los datos requeridos deberá presentar por mesa de entrada dirigido a la Dirección de carrera. - La Dirección de carrera elevará a la Dirección de Académica el pedido de registro del título de la Tesis. - La Dirección Académica registrará por un periodo de máximo 2 años el título de la Tesis, si la investigación no llegase a ejecutarse pasando este tiempo el tema estará disponible para otra propuesta. Procedimiento para la aprobación del tema de tesis. - Se deberá conformar un Comité de Tesis de la carrera de fonoaudiología, quien tendrá a su cargo la evaluación de las propuestas de investigación y el tutor propuesto. - El Comité de Tesis aprobará el tema de acuerdo a criterios de evaluación establecidos por el Comité, que deberán dar a conocer a los estudiantes. - El Comité aprobará el tutor propuesto quien deberá ser profesor de la carrera. - En caso de que el estudiante proponga un tutor, que no forme parte del plantel de docentes de la Carrera, estudiará su curriculum y experiencia en el tema. - El Comité de Tesis solicitará al Comité de ética de la Facultad de Ciencias de la Salud se expida sobre los asuntos éticos de la propuesta de investigación. Este comité deberá expedirse en un plazo no mayor a 3 días hábiles. - El resultado de la evaluación de la propuesta se deberá dar a conocer en un plazo no mayor de 10 días hábiles posteriores a la presentación del primer formulario.

Reglamentación de la cátedra de Tesis I La Cátedra de Tesis I se dictará en el noveno semestre del plan de estudios de la carrera de fonoaudiología. El desarrollo de la Cátedra consistirá en el seguimiento de la propuesta de investigación, a través de la presentación de 3 formularios: - Formulario 1: Inscripción del tema y tutor: incluye problemática, justificación y objetivos. - Formulario 2: Ppresentación del avance del marco teórico. - Formulario 3: Propuesta final que incluye diseño metodológico cronograma y presupuesto La evaluación se realizará teniendo en cuenta: - Asistencia a las tutorías que serán registradas en una planilla en cada encuentro con el tutor o el encargado de cátedra. - Presentación de los formularios. La calificación final será de aprobado o reprobado. Reglamentación de la catedra de tesis II - La Cátedra de Tesis II se dictará en el décimo semestre del plan de estudios de la carrera de Fonoaudiología. El desarrollo de la Cátedra consistirá en el seguimiento del desarrollo de la Tesis, a través de la presentación de 3 informes de avance : - Avance 1: del manuscrito para la primera corrección general - Avance 2: presentación de las correcciones del primer avance - Avance 3: avance final que debe incluir el cuerpo de la Tesis - El seguimiento del avance de las tesis será a través de tutores que orientarán en el horario establecido por la Dirección de Carrera , en cuanto a los contenidos de acuerdo a la especialidad de cada uno de ellos y otros tutores podrán hacerlo en el marco metodológico si fuera necesario. - La evaluación se realizará teniendo en cuenta: - Asistencia a las tutoría que serán registradas en una planilla en cada encuentro con el tutor o el encargado de cátedra - Presentación de los avances en tiempo y forma - Las fechas de presentación de los informes de avance, serán establecidas por la Dirección de la Carrera de Fonoaudiología - La calificación final será de aprobado o reprobado según el cumplimiento de las normativas mencionadas para la evaluación PAUTAS PARA LA PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA TESIS 1. PRESENTACIÓN Este documento surge ante la necesidad de contar con una pauta institucional que permita normalizar la presentación de las tesis, con el fin de elaborar un formato oficial que sirva de guía para los estudiantes de la Carrera de Fonoaudiología de Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Del mismo modo, este documento incluye las especificaciones para la presentación de la tesis en formato digital, para su preservación en este medio y para su incorporación en el Portal de Tesis Electrónicas de la Facultad de Ciencias de la Salud. El formato de tesis, memoria o seminario propuesto, considera los elementos básicos a tener en cuenta en una adecuada normalización para la presentación de trabajos de titulación. Los contenidos que se entregan, están apoyados en la revisión de una bibliografía sustentada en estándares nacionales e internacionales. 2. PARTES DE UNA TESIS El contenido del trabajo de investigación de la tesis deberá considerar imprescindiblemente las siguientes partes: cuerpo preliminar, texto, conclusiones y bibliografía, optativamente incluirá glosario y material complementario.

Cuerpo preliminar

Texto

Páginas finales

2.1 Cuerpo preliminar Se refiere a las páginas que preceden al texto de la obra, consta de: 2.1.1 Portada 2.1.2 Calificaciones 2.1.3 Dedicatoria 2.1.4 Agradecimientos 2.1.5 Tabla de contenido 2.1.6 Índice de tablas 2.1.7 Índice de ilustraciones y cuadros 2.1.8 Resumen

2.1.1 Portada Es la primera página del escrito, en este lugar se identifica la investigación; contiene el logo de la Universidad, el nombre de la institución que avala los estudios, el del autor, o autores; el título de la tesis, propósito de titulación, (título universitario que se pretende)

el nombre del conductor o profesor guía de la investigación, lugar y fecha A. Logo de la Universidad Ubique en el ángulo superior derecho el logo oficial de la Universidad B. Nombre de la institución Ubique a la derecha del logo, en el centro, el nombre de la institución a la que se pone en consideración la tesis: Universidad Católica “ Nuestra Señora de la Asunción” , el nombre completo de la Facultad , ( Facultad de Ciencias de la Salud), el nombre de la Unidad Académica: Carrera de Fonoaudiología Especificaciones: Centrado en Mayúsculas, negrita tipo de letra Times New Roman tamaño 12. C. Título El título de la investigación identifica el tipo de trabajo que se presenta, debe reflejar fielmente posible el contenido de la tesis. Debe ser claro, conciso, específico y en lo posible, nombrar expresamente las variables principales o dimensiones de esta. El título se escribe en letras mayúsculas de modo que se distinga de los demás datos de la portada, centrándolo en la parte media superior; de ocupar más de un renglón, dejar doble espacio. El título debe ser continuo, y no incluye cortes, abreviaturas, subrayados, ni comillas. En caso de un subtítulo, este deberá precisar aún más el sentido y ámbito del estudio; ubíquelo debajo del título, se escribe en minúscula con excepción de la letra inicial de la primera palabra y la de los nombres propios. Especificaciones: centrado, letra Times New Roman tamaño 14 en negrita en mayúscula Subtítulo: centrado, minúscula , Letra Times New Roman tamaño 12 en negrita D. Propósito de titulación Se refiere a la identificación del tipo de trabajo que se presenta y se menciona el grado o título que se pretende alcanzar. Se escribe en la parte media baja, centrado y destacado. Ej: Trabajo de Grado para optar al Titulo de ……….. Especificaciones: letra Times New Roman tamaño 12 en negrita E. Autor(es) Nombres y apellidos completos en mayúscula de quienes presentan el trabajo. Se ubica inmediatamente abajo del protocolo, centrado al medio. Especificaciones: mayúscula, negrita Times New Roman tamaño 12 F. Profesor Tutor o director de la investigación Se refiere a los nombres, apellidos completos, y título profesional del profesor guía, director o conductor de la investigación, según sea el caso, precedidos por las palabras: "Profesor Tutor " o la nominación que estipule cada Unidad académica. Especificaciones: Debe ir en la mitad inferior de la hoja, desde el centro hacia la derecha letra Times New Roman altas y bajas, tamaño 12. G. Fecha y Lugar Se debe incluir el mes y el año en que se presenta la tesis. El nombre del mes se escribe en minúscula, excepto la primera letra de la palabra. Una línea más abajo se debe agregar el lugar de publicación de la tesis (ciudad y país). 2.1.2 Calificaciones 2.1.2 Página de Calificaciones Es una página opcional, ubicada después de la portada, e incluye todos los datos de la portada, excepto los datos del protocolo de titulación. Al margen derecho del nombre del profesor Tutor y profesores de la comisión se estampa la firma y/o calificación. 2.1.3 Página de Dedicatoria La dedicatoria también es opcional, si la hubiere, se escribe en el extremo inferior derecho de la página. 2.1.4 Página de Agradecimientos Es una página constituida por una nota redactada sobriamente en la que se agradece a quienes han colaborado en la elaboración del trabajo. Esta página, que es optativa, va encabezada por la palabra "AGRADECIMIENTOS" en mayúsculas. 2.1.5 Tabla de Contenido Es una lista de las partes que conforman la tesis en el orden en que se presentan. Incluye todos los elementos tales como: las páginas preliminares, los títulos de los capítulos, partes o secciones, conclusiones y páginas finales. La organización de la tabla de contenido debe reflejar la del texto, incluso en sentido espacial, es decir, si en el texto el párrafo X es una subdivisión menor del capítulo A, esto deberá reflejarse en las sangrías. La tabla de contenido se escribe una vez finalizado el trabajo, para que los distintos capítulos y subcapítulos queden con la paginación y la estructura definitiva. 2.1.6 Índice de Tablas Es preciso enlistar las tablas. El detalle de la lista de tablas debe figurar en la página siguiente de la tabla de contenido, se registra el número y título exacto de la tabla, y el número de la página en que aparece. Las tablas se numeran con números árabes seguido de un guión y un número árabe correlativo, empezando desde 1 en cada capitulo. Ej. 5.2 corresponde a la tabla No. 2 del capítulo no. 5. 2.1.7 Índice de Ilustraciones y cuadros Las ilustraciones corresponden a cualquier figura o forma visual gráfica, excluyendo las tablas. Pueden ser gráficos de líneas, curvas, barras, circulares, mapas, diagramas, fotografías, etc. Las indicaciones son las mismas que para las tablas. Ej. Figura 3-2, significa la segunda figura del capitulo III. 2.1.8 Resumen El resumen debe dar cuenta en forma clara y simple del contenido de la obra. El orden recomendable de presentación es el siguiente: a) Formulación precisa y concisa del objetivo del trabajo. b) Breve descripción del método o procedimiento.

c) Formulación de las conclusiones o resultados obtenidos. El resumen debe ser informativo y expresar en el mínimo número de palabras ( 200 a 300), la mayor cantidad de información sobre el contenido de la tesis. El resumen no debería tener más de una página de extensión. 2. 2 TEXTO. El texto de la tesis comprende tres partes básicas: introducción, cuerpo de la tesis y conclusiones. 2.2. 1 Introducción La introducción debe ser una presentación general del estudio que se abordó y deberá incluir: a) Un enunciado sintético de los antecedentes del problema (investigaciones previas). b) La relevancia del trabajo (actualidad, aporte al conocimiento científico o tecnológico, prevalencia del problema, posibles aplicaciones de los resultados, etc.) c) Una formulación clara del problema que se investigó, explicando los objetivos generales y la naturaleza del estudio. d) Un resumen de cómo se lograron los objetivos. e) Se pueden agregar otros antecedentes en relación a la motivación que existió para la elaboración del trabajo. f) Una orientación al lector de la forma en que se ha organizado el texto. La introducción no debe incluir resultados o conclusiones. 2.2.2 Cuerpo de la Tesis Contiene la exposición sistemática completa del contenido, dividido optativamente en capítulos, partes o secciones. Contiene los detalles del problema de investigación ( objetivos ), el marco teórico, la metodología y los resultados. La tesis puede contener, al concluir la exposición del contenido, una sección en la que se representa en forma resumida las “conclusiones” que se denominan de igual forma. Pueden incluir ilustraciones, tablas o gráficos, los que se recomienda numerar en un orden lógico identificar con un título y mencionar la fuente de los datos. Otros elementos que se incluyen en el cuerpo de la tesis y que aportan al texto, son las citas bibliográficas y las notas. a) Citas Bibliográficas Con gran frecuencia al exponer la materia se debe citar a otros autores ya sea para corroborar una idea propia o para justificar alguna interpretación. Estas se denominan "citas bibliográficas". La citación se realizará teniendo en cuenta las normativas de Vancouver b) Notas Las notas son un conjunto de observaciones que no forman parte del texto, pero que contribuyen a una mejor interpretación del mismo. Son advertencias, comentarios, indicaciones, etc. que explican la materia, se ubican fuera del texto y corresponde a las “notas explicativas”. Suelen ser de gran utilidad en un trabajo escrito, pero no se debe abusar de ellas. Las funciones básicas de las notas son: - Indicar el origen de una cita, ya que si se indica en el mismo texto, se dificulta la lectura de la página, - Añadir otras indicaciones bibliográficas de refuerzo a un tema discutido en el texto (por ejemplo: “sobre este tema ver también el libro tal”). - Hacer referencias: al tratar un tema puede ponerse “cfr” que significa “confróntese” y remite a otro libro o a otro capítulo de la misma tesis, - Ampliar las afirmaciones que se han hecho en el texto, - Corregir las afirmaciones que se han hecho en el texto. Se puede estar seguro de lo que se afirma, pero estar consciente de que alguien puede tener otro punto de vista o no estar de acuerdo. - Indicar la traducción de una cita. 2.2. 3 Conclusiones Las conclusiones pueden incluir los resultados obtenidos en la investigación, comprobación o refutación de las hipótesis, recomendaciones, aportes al campo o disciplina y conclusiones generales. Deben tener una redacción clara, concreta y directa; no son un resumen de la investigación. 2.3 PÁGINAS FINALES 2.3.1 Glosario Es una lista de términos que busca uniformar y racionalizar la terminología específica utilizada en la tesis y que no corresponde al lenguaje común. 2.3.2 Referencias Bibliográficas Incluye fuentes consultadas, citadas o anotadas a lo largo de la tesis. La bibliografía se coloca al final de la tesis y deberá numerarse consecutivamente según el orden en que se mencionen por primera vez en el texto, en las tablas y en las leyendas de las figuras. Se recomienda que se utilicen números arábigos en superíndice y sin paréntesis. Debe ser citada en base a las normativas para referencias bibliográficas de Vancouver. 3. PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA TESIS IMPRESA. 3.1 Papel: Para todas las copias se usará papel “Bond” o similar, de color blanco liso para computador; todo el papel utilizado debe ser de idéntico tamaño, color y claridad. 3.2 Copias: Todas las copias deben ser idénticas: deben contener los mismos materiales acompañantes. Es requisito enviar dos copias a la Dirección de Carrera 3.3 Tamaño: Las tesis impresas deben presentarse en papel de tamaño carta (28x21,5 cms.). 3.4 Escritura: Se utiliza sólo la cara anterior de la hoja, se sugiere usar la fuente Times New Roman de tamaño 12 para todo el texto, la cual puede ser de tamaño reducido en los anexos, ilustraciones y tablas. Se debe reservar el uso de cursiva para palabras que tengan su origen en un idioma diferente al español. 3.5 Espaciamiento: Se escribe con espacio de 1,5 interlíneas, a excepción de los siguientes casos:

- Citas textuales, las cuales se harán a espacio simple. - Después de los títulos de capítulos o secciones, donde se dejará dos líneas. - Al intercalar una figura o tabla se deja dos líneas entre la última línea del texto y la figura, dos líneas entre el término de la figura y su título, dos líneas entre el final de la figura y la primera línea de la continuación del texto. 3.6 Márgenes: Los márgenes para el texto escrito, como también para la presentación de las tablas y figuras serán los siguientes: - Margen superior e izquierdo: 4 cms. - Margen derecho e inferior: 2,5 cms. 3.7 Paginación: A cada página le corresponde un número, excepto la portada. Para las páginas preliminares se usan números romanos en minúscula (i, ii, iii, etc.) normalmente colocados en el centro del margen inferior de cada página. Para el resto del texto se usan números árabes comenzando desde la introducción o desde el primer capítulo si no hay introducción. Si se presenta en más de un volumen, la paginación es consecutiva. 4. PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA TESIS COMO DOCUMENTO ELECTRÓNICO. Las tesis podrán ser entregadas en formato digital para su incorporación en el Portal de Tesis Electrónicas de la Facultad de Ciencias de la Salud. Para el efecto las/los autoras/res deberán llenar un formulario de consentimiento de publicación en el portal de Tesis. 4.1 Procesadores de Texto y Uso de Planillas Se recomienda usar el procesador de texto Word, excepto en aquellos casos en que la naturaleza de los contenidos requiera usar otro tipo de programa para poder contener y visualizar los contenidos (Ej. LaTex, Excel, etc.). 4.2 Formato de Presentación La tesis debe ser entregada en CD-ROM, que contenga la tesis completa y sus materiales acompañantes (audio, video, imágenes, etc.). 4.3 Figuras o Ilustraciones Se sugiere utilizar como formato de imágenes JPG, GIF o PNG (Portable Network Graphics), un formato que provee un mayor nivel de compresión que GIF y un mejor desempeño para el despliegue de imágenes en línea; ver más información en www.libpng.org/pub/png/pngintro.html. 4.4 Tablas y Gráficos Se sugiere importar tablas y gráficos hechos en Excel al texto de la tesis, y no incorporarlos como imágenes. PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA DE LA TESIS Las copias de la Tesis en versión impresa y digital deberán ser presentadas por el o la autor/a a la Secretaría General, vía mesa de entrada, acompañadas de una nota de presentación dirigida a la Dirección de Carrera, según el siguiente ejemplo: Fecha Señor/a Director/a de Carrera de Fonoaudiología

La(s) suscribe (n) , alumna (s) de la Carrera de ……………., con número de matrícula ………………… , me (nos) dirijo(imos) a Ud., a los efectos de presentar …… copias impresas del trabajo de Tesis ………………………………. ( Título del trabajo) y una copia formato digital, con el objetivo de ser evaluadas por el tribunal examinador, para optar por el título de Fonoaudiólogo/a otorgado por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica “ Nuestra Señora de la Asunción” . Sin otro particular le saludo (amos) atentamente,

Firma (s) C.I