Prueba

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Saber

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En tu hoja de respuestas hay un número subrayado, anótalo aquí:________________________, ese es tu código; ingresa a www.instruimos.com y haz clic en RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código en Estudiantes colegio y luego clic en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba. En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

N.º DE PREGUNTAS

PRUEBA MATEMÁTICAS

8

LENGUAJE

8

CIENCIAS NATURALES

8

CIENCIAS SOCIALES

8

INGLÉS

8

Total preguntas: 40 Tiempo disponible:

3 horas

Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.

MATEMÁTICAS

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.

En una fiesta se reparten 12 globos entre 4 niños en cantidades iguales.

1. La cantidad de globos que le toca a cada niño es A. 6 B. 3 C. 1 De acuerdo con la siguiente información, responde las preguntas 2 y 3. Juan empaca la lonchera de sus 3 hijos; para esto tiene 10 fresas y quiere que cada lonchera quede con el mismo número de fresas, y que sobre la menor cantidad posible.

2. La cantidad de fresas que debe colocar en cada lonchera es A. 3 B. 5 C. 9 2

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3. El número de fresas que sobran es A. 5 B. 3 C. 1 Camila y Diego han ganado un premio que contiene 8 dulces.

4. Si reparten el premio en partes iguales para los dos, ¿cuántos dulces le corresponde a cada uno? A. 1 B. 4 C. 8 Observa los niños del equipo de baloncesto.

5. La fracción que representa la expresión "2 de los 5 niños no tienen balón" es A. 5 2 B. 2 3 C. 2 5 PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO 201500769

3

Observa la cantidad de pizza que sobra después de una cena.

6. La fracción que representa la porción de pizza que sobra es A.

1 B. 2

1 C. 3

1 4

7. Según la gráfica anterior A. 3 de los 8 objetos son balones de fútbol B. 5 de los 8 objetos son balones de fútbol C. 8 de los 8 objetos son balones de fútbol La familia Monsalve realiza un viaje. Son 20 personas y viajarán en 4 autos. Para saber cuántas personas deben ir en cada auto, si en cada uno debe de ir el mismo número de personas se realiza la siguiente división:

20 4 -20 5 0 8. El residuo en la anterior división es A. 20 B. 4 C. 0 4

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LENGUAJE Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.

Responde las preguntas de la 9 a la 11 con base en la siguiente información.

Recuerda que los conectores son palabras que unen o enlazan otras palabras, oraciones o frases. Por ejemplo: Te dije que estudiaras, pero no lo hiciste.

9. “Yo quiero mucho a mi abuelo y _________ a mi tía Marta”. La palabra que completa la anterior oración es

pero

también

por ejemplo

A.

B.

C.

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10. “Muchos animales son tranquilos; ________, la oveja, el oso perezoso y las iguanas”. La palabra que completa la anterior oración es A.

B.

C.

entonces

por ejemplo

pero

11. En casa tengo muchos balones y y trompos.

tengo carros, armatodos

El conector que completa la oración anterior es A.

B.

C.

pero

también

sin embargo

El sujeto en la oración es la persona, animal o cosa de la que se habla.

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PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO

De acuerdo con la información anterior, responde las preguntas de la 12 a la 14. 12. Juanita y Camilo juegan en el parque. ¿Quiénes juegan en el parque? A.

Juanita y Camilo

B.

C.

Juana y Juanita

Camilo

13. “Los niños son músicos”. El sujeto de la anterior oración es A.

B.

músicos

los niños

C.

son músicos

14. “Los bombones están sobre la mesa”. El sujeto de la anterior oración es A.

B.

C.

están los bombones

los bombones

están sobre la mesa

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 y 16.

VAN GOGH ESCUCHA TE VOY A HABLAR DE UN ARTISTA SINGULAR DE PEQUEÑO QUISO SER UN PINTOR FENOMENAL PINTA GIRASOLES VAN, VAN GOGH RETRATOS Y SOLES VAN, VAN GOGH ERA IMPRESIONISTA VAN, VAN GOGH ERA UN GRAN ARTISTA VAN, VAN GOGH A PARÍS VAN GOGH VIAJÓ PUES QUERÍA SER PINTOR EN ARLÉS CASA ENCONTRÓ Y PINTÓ SU HABITACIÓN

15. En el texto nos están hablando de un A. escultor B. pintor C. fotógrafo 16. Según el texto, NO es una obra de Van Gogh A.

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B.

C.

CIENCIAS

NATURALES

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.

17. La mamá de Juan introduce agua líquida en el congelador de la nevera; luego de un día, el agua queda en estado A. sólido B. líquido C. gaseoso

18. Juan deja caer un cono sobre la calle; después de cierto tiempo, el cono comenzará a A. congelarse B. derretirse C. hervir 19. Si la mamá de Juan desea convertir el agua líquida en vapor, debe A. calentarla en el fogón B. ponerla en una cubeta de hielo C. sacar los hielos de la nevera PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO 201500769

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20. Cuando llueve, el agua está pasando del estado _______ al estado _____ A. gaseoso / líquido B. líquido / sólido C. sólido / líquido

En la granja podemos encontrar la flora y la fauna; la flora se refiere a las plantas y la fauna a los animales. 21. En la imagen de la granja, la flora está representada por A. los árboles y el pasto B. el sol y el maíz C. la gallina y el caballo 22. En la imagen de la granja, la fauna está representada por A. las nubes y el caballo B. el pasto y las plantas de maíz C. las vacas, el cerdo y la gallina 10

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PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO

23. Un organismo que vive en el agua y pertenece a la fauna es

24. Un organismo que pertenece a la flora terrestre es

A.

A.

la oveja

el ábol

B.

B.

la ballena

la planta acuática

C.

C.

la planta acuática

el pez

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CIENCIAS

SOCIALES

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.

Cuidado del entorno Cuidar el entorno siempre comienza por uno. Si paseas a tu perro, procura llevar con qué limpiar. Lo mismo sucede cuando comes un caramelo, tira el envoltorio en la basura. Si todos cuidamos el entorno en el cual vivimos, podemos tener las calles y aceras de nuestra ciudad más limpias. Cuidando nuestro entorno podemos crecer y desarrollarnos en un lugar más limpio y sano. Tomado de: http://www.aula365.com/cuidar-entorno/ (editado)

25. Un aviso que nos ayuda a cuidar el entorno es A.

B.

C.

26. Si no cuidamos el entorno, lo que veamos en el futuro va a ser como en la imagen A.

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PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO

B.

C.

27. Si vamos a hacer una campaña en el colegio para cuidar el entorno, podríamos usar la frase A. “cuidemos los árboles para que no se acabe el agua” B. “tiremos basuras al piso para generar empleo” C. “vota por Juan para que haya un nuevo parque” 28. Los responsables de cuidar el entorno son A. los niños B. los adultos C. todas las personas Tipos de climas El clima de un lugar se determina a partir de la cantidad de lluvias, los vientos y el frío o calor que haga. Existen diferentes tipos de clima, como el cálido, o sea donde hace calor; el templado, donde no hace ni mucho frío ni mucho calor; y el frío, donde las temperaturas son bajas. 29. Si vivo en un lugar que tiene clima cálido, la ropa que debo llevar es A.

B.

C.

30. Si mi casa se encuentra en clima frío, puede verse como la de la imagen A.

B.

C.

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31. El termómetro sirve para medir la temperatura; mientras más arriba esté el líquido que este contiene, mayor es la temperatura. El termómetro que muestra la temperatura de clima templado es

32. Una casa de clima cálido puede verse como la de la imagen A.

A.

B. B.

C.

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C.

INGLÉS

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS 33. Strawberries are sweet.

34. I love blackberries. A.

A.

B.

B.

C.

C.

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35. I grow mushrooms.

16

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36. I eat cabbage.

A.

A.

B.

B.

C.

C.

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37. I drink bottled water.

38. Milk is white.

A.

A.

B.

B.

C.

C.

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39. I eat lunch at 1:00 p.m. A.

B.

C.

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40. This is my breakfast. A.

B.

C.

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