08. de España y Latinoamérica. Va a llover? Hablemos del tiempo atmosférico. Test cultural Cuánto sabe usted de la Isla de Pascua?

€ 3,50 / sfr 6,00 ECOS de E sp a ñ a y L at i n o a m é r i c a DER SPRACHTRAINER FÜR SPANISCH 10 /08 ¿Va a llover? Hablemos del tiempo atmosféri

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€ 3,50 / sfr 6,00

ECOS de E sp a ñ a y L at i n o a m é r i c a

DER SPRACHTRAINER FÜR SPANISCH

10

/08

¿Va a llover? Hablemos del tiempo atmosférico

Test cultural ¿Cuánto sabe usted de la Isla de Pascua?

Traducción Expresiones con “tal” Testen Sie sich selbst! Conteste el “Test del plus” y participe en nuestro concurso ECOS plus | enero 2008

04 GRAMÁTICA para todos

Aquí podrá aprender y practicar recursos [Redemittel] necesarios para poder comentar el tiempo atmosférico.

1. ¿Qué tiempo hace?

[fácil]

¿A qué dibujo corresponde cada frase? a)

5

1. Hace frío y está nevando.

____

2. Está nublado y hace mucho viento.

____

3. Hay una tormenta horrible.

____

4. Hace sol y mucho calor.

____

5. Está lloviendo.

____

b) c) d) e)

GRAMÁTICA DE EMERGENCIA ➔ Para referirnos al tiempo y a los fenómenos atmosféricos usamos siempre los verbos conjugados en la tercera persona del singular. Estas formas verbales no admiten [nicht zulassen] un sujeto, son impersonales: - nevar: nieva*, llover: llueve*, relampaguear [blitzen]: relampaguea, tronar [donnern]: truena* * Son verbos con irregularidad vocálica ( e -> ie, o -> ue). - hacer: hace frío / calor / buen tiempo / mal tiempo / 20 grados (de temperatura)* / sol* / viento* - haber: hay tormenta / niebla * También pueden usarse con hay. - estar + gerundio*: está lloviendo / nevando / tronando / haciendo calor - estar + adjetivo: está nublado / lluvioso / despejado [wolkenlos, heiter] / caluroso / cálido / frío / fresco * Preferimos esta estructura para referirnos a un fenómeno que se desarrolla en el momento en que hablamos: Ahora está lloviendo mucho, en lugar de Ahora llueve mucho.

2. Preguntando

[fácil]

Complete las preguntas con: Está | tal | Qué | buen | Cómo | hace

6

ECOS plus | octubre 2008

1. ¿Qué tiempo _____?

4. ¿_____ lloviendo?

2. ¿Qué _____ el tiempo?

5. ¿Está haciendo _____ tiempo?

3. ¿_____ está el día?

6. ¿_____ temperatura hay?

GRAMÁTICA para todos 05

3. Así está el día

[fácil]

Relacione: 1. Está

a) nevando b) sol c) frecuentemente Shutterstock (3x)

2. Hace

d) 32 grados 3. Llueve 6

e) muchísimo frío f) nublado

4. Depende del tiempo

[fácil]

¿Cómo continúa la frase? Enlace [verbinden Sie]:

5

1. Tomo un paraguas porque…

a) no hace nada de frío.

2. Me voy a esquiar porque…

b) hace un frío horrible.

3. No llevo abrigo porque…

c) está lloviendo mucho.

4. Me pongo guantes [Handschuhe] porque…

d) el día está soleado.

5. Me voy al parque porque…

e) hay mucha nieve.

5. Un tiempo caprichoso [launisch]

[fácil]

Subraye la opción correcta en cada caso: 1. ¡Qué bonito día! Hace _________ sol. a. muy / b. mucho

2. Está haciendo _________ de viento, a. un poco / b. poco

¿no crees? 3. La verdad es que en esta región llueve _________.

a. nada / b. mucho

4. Abre la ventana, que _________ nada de frío. a. hace / b. no hace

5. Aquí en el sur cae _________ nieve. a. poca / b. poco de

6

UNA AYUDA Muy + adjetivo: Está muy nublado. Mucho, -a (s) / poco, -a (s) + sustantivo: Hay mucha niebla. Hay poca nieve. Verbo + mucho / poco: Llueve mucho. Nieva poco. No + verbo + nada de + sustantivo: No hace nada de frío. Verbo + un poco de + sustantivo: Hace un poco de calor.

6. La tarde está _________ cálida. a. muy / b. mucha

ECOS plus | octubre 2008

12 GRAMÁTICA a fondo

1. Probablemente

[fácil]

¿Qué sucederá si hace buen tiempo mañana? ¿Y si hace mal tiempo? Marque:

6

1. Voy a hacer senderismo [wandern]. 2. Haremos una barbacoa [grillen] en el jardín. 3. Van a suspender [absagen] el concierto al aire libre. 4. Os podréis bañar en la playa. 5. Nos sentamos en la terraza del café. 6. Los vuelos [Flüge] tendrán retraso. 7. Será peligroso para los montañistas [Bergsteiger].

Con buen tiempo ☺

Con mal tiempo 

X ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

GRAMÁTICA DE EMERGENCIA Observe que para expresarnos en futuro podemos usar las siguientes estructuras: 1. Referencia temporal de futuro [Zeitbezug] (Mañana / la semana próxima / el martes que viene) + verbo en presente de indicativo. Ej. Mañana hace buen tiempo, seguro. 2. Ir a + infinitivo. Ej. Vamos a tener temperaturas bajo cero. 3. El futuro simple, que se forma añadiendo las terminaciones -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án al infinitivo del verbo. Pero, cuidado, algunos verbos son irregulares en el futuro. Entre ellos: haber – habrá*, hacer – hará, poder – podrá, poner – pondrá, tener – tendrá, salir – saldrá. Ej. Hará mal tiempo: soplarán vientos fuertes y lloverá abundantemente [reichlich]. (llover es un verbo impersonal) *El futuro de haber en su forma impersonal se conjuga únicamente en singular. Ej. Habrá niebla. Habrá tormentas.

2. El futuro de…

[intermedio]

Como en el ejemplo, complete las columnas con el infinitivo o con el verbo conjugado en futuro, en la tercera persona del singular:

7

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Infinitivo

Futuro, 3ª persona singular

nublarse

se nublará __________________ refrescará nevará __________________ caerá granizo [hageln] habrá tormentas eléctricas [Gewitter] __________________

despejarse [aufklaren] __________________ __________________ llover __________________ __________________ soplar (ligeramente el viento)

ECOS plus | octubre 2008

GRAMÁTICA a fondo 13

3. Predicciones [Vorhersagen]

[avanzado]

Escriba en la línea la forma verbal. Use ir + a + infinitivo o el futuro simple, como en el modelo: ir a + infinitivo

5

futuro simple

1. Se pronostica que el huracán va a atravesar la Península de Yucatán el próximo fin de semana.

atravesará

2. ___________________________

Los barcos pesqueros no podrán salir del puerto porque habrá marejadas muy peligrosas.

3. Se están anunciando medidas de prevención [Vorbeugemaßnahmen] porque dicen que va a hacer muchísimo calor en los próximos días.

___________________________

4. ___________________________

Los expertos afirman que subirá el nivel de los mares como consecuencia del calentamiento global.

5. Si sigue sin llover, la producción agrícola se va a ver gravemente afectada.

___________________________

4. El tiempo mañana

Complete los verbos con la terminación adecuada: -á o -án

4

1. El cielo estar__ cubierto [bewölkt] y habr__ precipitaciones. 2. Descender__ [sinken] las temperaturas. 3. Habr__ rachas fuertes de viento [Windstoß, Bö]. 4. Habr__ oleaje.

5. Típico del verano

PRESTE ATENCIÓN

[intermedio]

Con frecuencia en los pronósticos del tiempo (en los medios de comunicación) aparece el futuro simple, sobre todo en la tercera persona del singular y del plural. Pero últimamente hay una tendencia a usar formas como: se espera(n) / se pronostica(n) nublados, lluvias, etc.

[intermedio]

Complete con la conjugación correcta de los verbos entre paréntesis: Los cielos_________ (1) parcialmente nublados. _________ (2) niebla en horas de la (amanecer)

(Haber)

mañana que se _________ (3) hacia el mediodía. Al atardecer, localmente, (disipar [auflösen])

_________ (4) formarse tormentas. Las temperaturas _________ (5) los 32 grados. 6

(poder)

(superar)

La mar _________ (6) tranquila. (estar) ECOS plus | octubre 2008

22 SOLUCIONES GRAMÁTICA PARA TODOS / Seite 4–6 1. ¿Qué tiempo hace? 1. c, 2. d, 3. a, 4. e, 5. b

3. Mucha energía a) 2. eólica, 3. mareomotriz, 4. térmica, 5. hidráulica b) renovables

2. Preguntando 1. hace, 2. tal, 3. Cómo, 4. Está, 5. buen, 6. Qué

4. Mejor quedarse en casa 1. c, 2. a, 3. d, 4. b

3. Así está el día 1. a, f, 2. b, d, e, 3. c

5. En la carnicería de Francisco A: cerdo, ternera, cordero; B: longaniza, salchichas, chorizo; C: asar, guisar, picar, rellenar.

4. Depende del tiempo 1. c, 2. e, 3. a, 4. b, 5. d

6. Así fue 1. e, 2. c, 3. a, 4. f, 5. d, 6. b

5. Un tiempo caprichoso 1. b, 2. a, 3. b, 4. b, 5. a, 6. a 6. Sensaciones 1. que, 2. Cómo, 3. Qué, 4. Cómo, 5. que, 6. Qué 7. Ya pasó 1. estuvo, 2. nevó, 3. Estaba, 4. Había, 5. hizo 8. Nubes Sustantivos: relámpago, niebla, viento Adjetivos: (lluvioso), cálido, nublado Gerundios: haciendo (frío), tronando, nevando TEST CULTURAL / Seite 7 1. c, 2. a, 3. b, 4. c, 5. c, 6. a, 7. c, 8. b, 9. a, 10. b VOCABULARIO / Seite 8–9 1. La ola 1. lluvia, 2. sol, 3. clima, 4. temperatura, 5. tiempo, 6. granizo, 7. nube, 8. ola, 9. niebla, 10. tormenta 2. Es lo mismo 1. c, 2. e, 4. b, 5. f, 6. d

ECOS plus | octubre 2008

DE VIAJE CON ECOS / Seite 10–11 1. Una de dos 1. b, 2. a, 3. b, 4. a, 5. b, 6. a 2. Un poco más sobre Limón 1. Historia, 2. Composición étnica, 3. Atractivos 3. Prácticas en Latinoamérica 1. d, 2. c, 3. b, 4. e, 5. a 4. Molinos de viento A) 2. Cuál, 3. Dónde, 4. Cuántos, 5. Cuántos, 6. Dónde B) b. 1, c. 5, d. 2, e. 6, f. 3

GRAMÁTICA A FONDO / Seite 12–13 1. Probablemente Con buen tiempo: 2, 4, 5 Con mal tiempo: 3, 6, 7 2. El futuro de… 2. se despejará, 3. refrescar, 4. nevar, 5. lloverá, 6. caer, 7. haber, 8. soplará

3. Predicciones 2. va a haber, 3. hará, 4. va a subir, 5. se verá 4. El tiempo mañana 1. -á, -á, 2. -án, 3. -á, 4. -á 5. Típico del verano 1. amanecerán, 2. habrá, 3. disipará, 4. podrán, 5. superarán, 6. estará

VIDA COTIDIANA / Seite 14–15 1. ¡Eso sí que mola! 1. practicar deportes, 2. jugar con el ordenador, 3. hacer excursiones, 4. quedar con amigos, 5. escuchar música, 7. leer libros 2. Buenos amigos 2. Está, 3. está 4. es, 5. esté, 6. estoy 3. Con narices 2. por, 3. hasta, 4. meter, 5. asomar, 6. en 4. Quiere decir… 1. d, 2. c, 3. a, 4. e, 5. b

TRADUCCIÓN / Seite 16–17 1. Comentarios 1. e, 2. d, 3. a, 4. b, 5. c 2. Minidiccionario del tiempo 2. Es schneit (gerade), 3. variable, 4. despejado, 5. warm, 6. bedeckt, 7. seco, sin lluvias, 8. Es ist schwül, 9. el chubasco, 10. la tormenta 3. Casi expertos 1. aumentarán (subirán), 2. alcanzarán los 30 grados. 3. chubascos aislados, 4. estará soleado (hará sol), 5. será muy caluroso, tormentas

AVANCE 23

5. Intimidades 1. Aunque es muy guapo, 2. (él) es un cuentista, 3. Ya me tiene hasta las narices, 4. descerebrado, 5. me sacan de quicio EJERCICIOS CON ECOS / Seite 18–19 1. Comprando verduras 1. yo quisiera una calabaza no muy grande y dos kilos de pimientos maduros. 2. Deme, por favor, tres cabezas de ajo y una berenjena pequeña. 3. póngame también dos kilos de alcachofas y un repollo. 2. Marcando la diferencia 1. Mire, 2. Mira, 3. Toma, 4. Tome, 5. Oye, 6. Oiga 3. ¿Qué tal? 1. e, 2. d, 3. a, 4. b, 5. c 4. Palabras, palabras, palabras 1. rústica, 2. canguro, 3. cachas, 4. toldo, 5. marquesa, 6. aguacate 5. Mucho cuento 2. f, 3. a, 4. e, 5. b, 6. d

Noviembre con subjuntivo En noviembre, la revista ECOS le traerá lecturas interesantes sobre el mayo del 68 madrileño, la actual crisis inmobiliaria en España, los secuestros en Colombia… Y no se pierda nuestro artículo de portada, que esta vez estará dedicado a la Costa Brava. En las páginas de Idioma tendrá la oportunidad de aprender nuevas expresiones y repasar los conectores. En el próximo cuadernillo ECOS plus trataremos un tema un poco difícil, pero apasionante. Repasaremos el uso del subjuntivo en un tipo de frases subordinadas [Nebensätze] introducidas por que. ¡No se asuste! Intentaremos hacerlo lo más sencillo posible y practicaremos con muchos ejercicios. Además, como siempre, conocerá más cosas de España y Latinoamérica con nuestro Test cultural, hablaremos de la compra y venta de pisos en la sección de Vida cotidiana y aumentaremos nuestro vocabulario con actividades sobre los artículos y noticias de la revista. Look

4. Tales traducciones 1. a, 2. b, 3. b, 4. b, 5. a

Estamos en otoño, así que es tiempo de quedarse en casa tranquilamente y mejorar su español con nosotros. ¡Adelante!

Das nächste ECOS plus erscheint am 29.10.2008

TEST DEL PLUS / Seite 20–21 1. b, 2. c, 3. b, 4. a, 5. a, 6. b, 7. c, 8. a, 9. a, 10. b, 11. a, 12. a, 13. c, 14. b, 15. a, 16. c, 17. b, 18. c, 19. a, 20. b

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