Evaluación

U N I DA D

1

VOCABULARIO

1

Escribe la palabra correcta para cada dibujo.

1 ________________

5 ________________

2

2 ________________ 3 ________________

6 ________________

7 ________________

4 ________________

8 ________________

Completa. 1 2 3 4 5

12 18 4 20 10

6

doce

__________________ __________________ __________________ __________________

7 8 9 10

8 11 14 7 13

__________________ __________________ __________________ __________________ __________________

GRAMÁTICA

3

Completa las frases con la forma correspondiente del verbo ser. 1 Yo ____________ médico 2 Marta ___________ tu amiga. 3 Tú ____________ mi primo. 4 El bolígrafo ____________ verde. 5 ¿Tú ____________ español?

5

Completa la tabla. MASCULINO

FEMENINO

el niño la amiga la gata el alumno

4

Coloca el artículo adecuado a los siguientes nombres. 1 _______ música 2 _______ diccionario 3 _______ perro 4 _______ compañera 5 _______ hija 6 _______ profesor

el tío la camarera la directora el león el doctor la chica

¡Hola! 3 Irene / la / de / soy / hermana

6

Construye frases correctas colocando el artículo y la forma correspondiente del verbo ser.

______________________________________

4 el / Jorge / es / de / libro ______________________________________

1 (borrador / amarillo) ______________________________________

5 compañera / eres / la / Pablo / de ______________________________________

2 (tú / hermana de Elena) ______________________________________

6 la / soy / yo / profesora ______________________________________

3 (yo / profesor de español) ______________________________________

4 (jirafa / grande) ______________________________________

5 (tú / cartero) ______________________________________

7

8

Completa la conversación. ● ¿___________________________? ■ ● ■ ●

Ordena las frases. 1 es / cartera / roja / la ______________________________________

2 gris / es / gato / el ______________________________________

■ ● ■ ● ■

María Gómez ¿___________________________? Tengo trece años. ¿___________________________? Soy argentina. ¿___________________________? El 91 344 30 28. ¿___________________________? Me gusta la música y el tenis.

LEER

9

Lee el texto y completa la ficha.

M

arta tiene doce años. Es de Valencia, España. Su madre se llama Ana y es profesora. Su padre se llama Juan y es médico. Tiene un hermano, Miguel, de nueve años y es muy buen estudiante. A ella le gusta la música pop y bailar. Le encanta tener amigos. Su número de teléfono es 96 307 48 77.

Nombre: ______________ Edad: _________________ Nacionalidad: __________________________________ Nombre de los miembros de la familia: ______________________________________________ ______________________________________________ Edad del hermano: ____________________________ Aficiones: ____________________________________ Número de teléfono: __________________________ Profesión del padre: ______________________________ Profesión de la madre: ____________________________

ESCRIBIR

10

Escribe un párrafo sobre ti. Di como te llamas, cuántos años tienes, qué te gusta... _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

2

VOCABULARIO 4 Estudias países, ríos...

1

Escribe las nacionalidades de los siguientes países. 1 México 2 Cuba 3 Ecuador 4 Perú 5 Argentina 6 Nicaragua 7 Chile 8 España 9 Colombia 10 Paraguay

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

______________________________________

5 Haces deporte. ______________________________________

6 Aprendes gramática. ______________________________________

3

Escribe el nombre de los ordinales.

3.º ____________ 7.º _______________ 5.º ____________ 8.ª _______________ 1.ª ____________ 9.º _______________ 2.º ____________ 10.ª _______________

2

Lee las definiciones y escribe el nombre de la asignatura.

4

Continúa la serie. Lunes, martes, ___________, ___________,

1 Trabajas con números.

___________, ___________, ___________.

______________________________________

2 Haces experimentos.

Diez, veinte, ___________, ___________,

______________________________________

___________, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________.

3 Aprendes a dibujar. ______________________________________

GRAMÁTICA

5

Completa las frases con la forma correspondiente del verbo ser. 1 Alejandro Sanz y Juanes ____________ buenos cantantes.

2 Mi hermano y yo ____________ de Madrid. 3 ¿De dónde ____________ vosotros? 4 Yo ____________ veterinaria. 5 Este chico ____________ mi primo. 6 Amanda y Jorge ____________ chilenos. 7 Tú ____________ mi mejor amigo. 8 Tú y Carla ____________ novios. 9 Penélope Cruz ____________ actriz. 10 Nosotras muy ____________ simpáticas.

6

Forma el plural de los siguientes grupos de palabras. 1 el móvil nuevo ______________________________________

2 la casa grande ______________________________________

3 la mesa azul ______________________________________

4 el libro viejo ______________________________________

5 el niño pequeño ______________________________________

6 la silla gris ______________________________________

Países de habla hispana 7

Completa las frases con este / esta.

● ■

1 _______ chico es mi hermano. 2 _______ son mis zapatos. 3 _______ silla es mía.

● ■ ●

8

■

Completa la conversación. ● ■

¿________________________________? Me llamo Carlos.

● ■

¿________________________________? Tengo catorce años. ¿________________________________? Soy cubano. ¿________________________________? En la Habana. ¿________________________________? Vale, vamos.

LEER

9

Lee el correo electrónico de Manuel a Sofía, una chica italiana. Contesta verdadero o falso. Corrige las falsas. 1 Manuel Martínez vive en Italia.



______________________________________

2 Manuel estudia 2.º de Educación

 Secundaria. ______________________________________ 3 Su asignatura favorita es Educación

 Física. ______________________________________ 4 Le encanta el baloncesto.



______________________________________

5 Su grupo favorito es Estopa.



Querida Sofía, ¿cómo estás? Me llamo Manuel Martínez y vivo en Granada. Tengo 13 años y estudio segundo de Educación Secundaria en el Instituto Cervantes. En mi clase somos veintiocho estudiantes. Mi asignatura favorita es Matemáticas. Me gustan mucho los deportes, especialmente el baloncesto, y la música; mi grupo favorito es Tokio Hotel. ¿Qué deporte y qué grupo de música te gustan a ti?

______________________________________ Un saludo, Manuel

ESCRIBIR

10

Escribe un correo electrónico contestando a Manuel. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

3

VOCABULARIO

1

Mira el árbol genealógico de Marina. Completa la descripción con los miembros de su familia. Pedro

Tomás

Lucía

Angela

Miguel

Inés

Luis

Marina Paula

2

Mi nombre es Marina. Lucía es mi [1] __________ y Tomás es mi [2] __________. Mi [3] _________ es Ángela y mi [4] _________ es Pedro. Mi padre tiene una [5] _____________, Inés. Ella es mi [6] ______________. Mi padre también tiene un [7] __________, Luis. Yo tengo dos [8] __________, Paula y Jorge.

Jorge

Completa las frases de Mario.

4

1 Paco es mi padre. Yo soy su ____________. 2 Cristina es mi hermana. Yo soy su _________. 3 Mi madre es la mujer de mi padre. Mi padre es su ______________. 4 Carmen es la madre de mi madre. Es mi ______________.

1 ______________

2 ______________

3 ______________

4 ______________

¿Qué hora es?

3 Completa las siguientes palabras con z / c. 1 pi__arra 2 on__e 3 co__ina 4 __umo

5 __oológico 6 balon__esto 7 __apato 8 __iclismo

GRAMÁTICA 7 Alba y yo __________ (hablar) mucho por

5

Rellena los huecos con la forma correcta del verbo.

teléfono.

8 Ana __________ (comer) en el colegio.

1 Mi madre __________ (trabajar) en un instituto. 2 Yo __________ (comer) en casa todos los días. 3 Pablo y Sergio __________ (estudiar) en el mismo colegio. 4 ¿Tú __________ (vivir) en Valladolid? 5 María __________ (escribir) poesías de vez en cuando. 6 Vosotros __________ (vivir) en Barcelona.

6

Escribe la forma correcta del verbo tener. 1 Yo __________ un ordenador nuevo. 2 Mi abuela __________ un gato gris. 3 Mis primos __________ muchos amigos. 4 ¿(tú) __________ una bicicleta? 5 Antonio y yo __________ clase de chino. 6 Vosotros __________ una casa en el pueblo.

La familia 7

Elige la opción correcta. 1 Ésta es mi / mis amiga Cristina. 2 ¿Dónde está tu / tus móvil? 3 Antonio no vive con su / sus padres, vive solo. 4 Tu / Tus libros están en mi / mis casa.

8

Completa los huecos con el adjetivo posesivo correspondiente. 1 ¿Juegas al fútbol en ________ instituto? 2 David vive con __________ abuelos. 3 Yo tengo _________ móvil en la mochila. 4 Nosotros tenemos un perro en __________ casa. 5 Laura tiene el ordenador en __________ habitación.

9

Ordena las frases. 1 no / sábados / estudio / yo / los ______________________________________

2 vive / su / año / todo / mi / el / abuelo / en / pueblo ______________________________________

3 casa / playa / una / en / tenemos / la ______________________________________

4 ¿ / Madrid / tus / trabajan / en / padres / ? ______________________________________

5 ¿ / todos / coméis / días / en / los / colegio / el / ? ______________________________________

LEER

10 Lee el texto y contesta las preguntas. Silvia tiene doce años. Vive en Cartagena de Indias, en Colombia. Le gustan los animales pero, sobre todo, la danza. Vive en un piso con sus padres y sus dos hermanas de 14 y 18 años. Además también viven allí su abuela, sus tres primas y su tía. Debajo de su piso, sus padres tienen una tienda. Silvia va a la escuela de baile varias tardes

1 ¿Cuántos años tiene Silvia? ______________________________________

2 ¿De qué país es Silvia? ______________________________________

3 ¿Con quién vive Silvia? ______________________________________

4 ¿Dónde trabajan los padres de Silvia? ______________________________________

5 ¿Dónde va Silvia por las tardes? ______________________________________

a la semana.

ESCRIBIR

11 Escribe un párrafo acerca de tu familia. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

4

VOCABULARIO

1

Escribe el nombre de la comida y bebida.

3 ________________

4 ________________

2 ________________ 1 ________________

8 ________________ 7 ________________ 5 ________________ 6 ________________

2

Clasifica los nombres del ejercicio 1 en dos grupos, contables e incontables, con su correspondiente artículo indeterminado, cuando sea necesario. CONTABLES

INCONTABLES

9 ________________

10 _______________

3

Mira el ejercicio 1. Escribe frases con hay o no hay. 1 pan 2 manzanas 3 no / galletas 4 leche 5 no / arroz

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

GRAMÁTICA

4

Completa las frases con la forma correspondiente del verbo querer. 1 Yo no _________________ coca-cola. 2 ¿ _________________ azúcar, Juan? 3 Mi hermana y yo _________________ un bocadillo.

4 Celia y Miguel ________________ un coche nuevo.

5 Almudena _________________ 50 euros. 6 ¿Qué _________________ vosotros?

5

Pon el artículo indeterminado cuando sea necesario. 1 Elisa tiene _____ móvil nuevo. 2 Mis amigos tienen _____ agua en la cantimplora. 3 De postre quiero _____ manzana. 4 Son _____ fotos muy bonitas. 5 Hay _____ queso en la nevera. 6 ¿Quieres _____ patines para tu cumpleaños?

Comidas y bebidas 6

7

Completa las frases con el pronombre (me, te...) más el verbo gustar.

Ordena las frases. 1 música / te / pop / gusta / la ______________________________________

1 A mí ____ _________ la danza. 2 ¿A ti ____ _________ Shakira? 3 A mis padres ____ _________ viajar. 4 ¿A vosotros ____ _________ los macarrones con tomate? 5 A mi tía no ____ _________ la carne. 6 A nosotros ____ _________ las vacaciones.

2 me / baloncesto / mucho / mí / a / gusta / el ______________________________________

3 las / gustan / no / nada / Matemáticas / me ______________________________________

4 galletas / muy / hay / ricas / unas ______________________________________

LEER

8

Lee el texto y contesta las preguntas.

S

ara va todos los veranos a Salamanca a aprender español. Allí vive con la familia Rodríguez. Para desayunar toma un vaso de leche, dos tostadas con un poco de aceite y tomate, y un zumo de naranja. Julián Rodríguez la deja a las 9 en la universidad y la recoge a las 13:30. Todos los días comen en casa a las dos de la tarde. María cocina muy bien y siempre prepara un primer plato y un segundo, que normalmente es pescado o carne. A Sara no le gusta la carne, pero le encanta el pescado con verduras o ensalada. De postre todos toman fruta, excepto los domingos que comen flan.

1 ¿Dónde va Sara todos los veranos? ______________________________________

2 ¿Qué desayuna Sara? ______________________________________

3 ¿A qué hora come la familia Rodríguez? ______________________________________

4 ¿Le gustan a Sara las verduras? ______________________________________

5 ¿Qué no le gusta a Sara? ______________________________________

6 ¿Qué comen todos de postre? ______________________________________

ESCRIBIR

9

Escribe un menú.

PRIMER PLATO SEGUNDO PLATO POSTRE

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

5

VOCABULARIO

2

1

Escribe el nombre de cinco muebles o electrodomésticos que normalmente encontramos en estas habitaciones.

Escribe el nombre de las distintas habitaciones de la casa.

SALÓN-COMEDOR CUARTO DE BAÑO

COCINA

4 5

3 2

6

3 1

1 ________________ 2 ________________ 3 ________________

4 ________________ 5 ________________ 6 ________________

Escribe su contrario. 1 grande 2 nuevo 3 incómodo 4 bonito 5 antiguo 6 encima

_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

GRAMÁTICA

4

Completa las frases con la forma correcta del verbo ser o estar. 1 Mi casa __________ muy grande. 2 Mis amigos __________ en el parque. 3 Estos ejercicios __________ muy fáciles. 4 Mi hermano y yo __________ en la terraza. 5 Vosotros no __________ en casa a la hora de comer.

5

Observa la habitación de Mario. Después completa las frases utilizando la preposición correspondiente. 1 Los libros están _________ de la silla. 2 El móvil está _________ de la cama. 3 Los zapatos están _________ de la silla. 4 La pelota está _________ del móvil. 5 El ratón está _________ del ordenador.

6 Su abuelo __________ en el pueblo. 7 Yo __________ de España. 8 Tú __________ en la casa de Irene. 9 Mis libros __________ encima de la cama. 10 Nosotros __________ compañeros de clase.

¿Dónde están las llaves? 6

Completa los huecos con el vocabulario del recuadro. dormitorios ● hay ● delante pronto ● grande terraza ● estamos pequeña ● sofá ● al lado

¡Hola Laura! Mis padres y yo (1) ____________ en la playa de vacaciones. La casa está (2) _______________ del mar y es muy (3) ____________. Tiene tres (4) ____________. En el salón hay un (5) _______________. (6) ________________ del sofá (7) ______________ una mesa (8) ________________. Desde la (9) ____________ veo la casa de mi amigo Roberto. ¡Hasta (10) ____________! Antonio

LEER

7

Lee el texto y contesta verdadero o falso. Corrige las falsas. iego vive en un piso en un barrio de Madrid. No es muy grande, pero a él le gusta mucho porque es muy luminoso y al lado hay un polideportivo donde practica los deportes que más le gustan: el tenis y el fútbol. Tiene tres dormitorios, un salón, una cocina y dos cuartos de baño. El dormitorio grande es de sus padres, y los otros dos, uno es para él y el otro para su hermano (pero cuando viene su abuela, tiene que compartir el dormitorio con su hermano, y esto no le gusta mucho). En su dormitorio hay una cama nido, para cuando viene algún amigo, un armario para la ropa, una mesa con el ordenador que está debajo de la ventana, una estantería con libros y en las paredes tiene un montón de pósters (justo encima de la cama tiene uno del Real Madrid y otro de Rafael Nadal).

D

1 El piso donde vive Diego tiene 4 dormitorios.  ______________________________________

2 Al lado del piso donde vive Diego hay

 un parque. ______________________________________ 3 Diego comparte dormitorio con su

 hermano todos los días. ______________________________________ 4 En las paredes tiene pósters de sus

 cantantes favoritos. ______________________________________ 5 La mesa con el ordenador está detrás

 de la estantería. ______________________________________

ESCRIBIR

8

Describe en un párrafo cómo es tu dormitorio. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

6

VOCABULARIO

1

Nombra los edificios.

1 ________________

2 ________________

3 ________________

4 ________________

5 ________________

6 ________________

7 ________________

8 ________________

2

Lee las definiciones y di a qué profesión se refieren. 1 Esta persona trabaja en un instituto y enseña español. _________________________________ 2 Esta persona trabaja en un hospital y cura a los enfermos. _________________________________ 3 Esta persona vende medicinas. _________________________________ 4 Esta persona trabaja en los jardines. _________________________________ 5 Esta persona te sirve la bebida cuando vas a un restaurante. _________________________________ 6 Esta persona presta libros en la biblioteca. _________________________________

3

¿Dónde están las llaves?

1 Las llaves están _____________ del bolso.

2 Las llaves están _____________ del bolso.

3 Las llaves están _____________

4 Las llaves están _____________

del bolso.

del bolso.

5 Las llaves están _____________ los dos bolsos.

GRAMÁTICA

4

Completa las frases con la forma correcta del verbo. 1 Yo (ir) __________ al cine con mis amigos. 2 Los bancos (cerrar) __________ a las tres de la tarde.

3 Mis padres (ir) __________ de compra los sábados.

4 Alba (venir) __________ conmigo al instituto todas las mañanas.

5 El restaurante italiano (cerrar) __________ a las 12 de la noche. 6 Nosotros (ir) __________ al colegio en bicicleta. 7 ¿Vosotros (venir) __________ a la piscina? 8 Tú siempre (cerrar) __________ la puerta con llave.

¿A dónde vas? 5

Completa las frases con el imperativo de los verbos del recuadro. cortar ● abrir ● escribir ● estudiar ● cerrar ● recoger ● venir ● pegar

1 ____________ la puerta, por favor. 2 ____________ la ficha en el cuaderno. 3 ____________ los papeles del suelo. 4 ____________ el vocabulario para el examen.

6

En cada frase hay un error. Corrígelo.

5 ____________ a mi casa este fin de semana. 6 ____________ la ventana. Tengo calor. 7 ____________ una carta a los abuelos. 8 ____________ la manzana por la mitad.

7

Contesta las preguntas.

1 Ana, cerra la ventana.

1 ¿Dónde vas el sábado por la tarde?

______________________________________ 2 Mi casa es al lado del polideportivo. ______________________________________ 3 ¿A qué hora abre los supermercados? ______________________________________ 4 Tú viene al instituto en coche. ______________________________________

______________________________________ 2 ¿Cómo va tu padre al trabajo? ______________________________________ 3 ¿A qué hora abre la biblioteca? ______________________________________ 4 ¿Cómo van tus amigos a clase? ______________________________________

LEER

8

Lee el texto sobre Zaragoza y contesta las preguntas.

aragoza está a una hora y cuarto de Madrid en AVE (tren de alta velocidad) y a otra hora y cuarto de Barcelona. No es una ciudad muy grande ni tampoco moderna con edificios altos. Pero tiene un barrio antiguo con calles estrechas muy cerca de la catedral. A los extranjeros les gusta esta zona porque hay muchos bares para tomar tapas y vinos. Además tiene un río muy importante, el Ebro, una antigua fortaleza medieval y ruinas romanas. Enfrente de la universidad hay un parque grande donde la gente pasea. Si quieres recorrer la ciudad lo puedes hacer andando, en bici o en autobús. En el verano de 2008, los turistas pudieron visitar la Expo dedicada al agua.

Z

1 ¿Dónde está Zaragoza? ________________________________

2 ¿Dónde está el barrio antiguo? ________________________________

3 ¿Qué les gusta a los extranjeros? ________________________________

4 ¿Qué hay enfrente de la universidad? ________________________________

5 ¿Cómo puedes recorrer la ciudad? ________________________________

6 ¿Cuándo se celebró la Expo? ________________________________

ESCRIBIR

9

Escribe un párrafo describiendo una ciudad. No te olvides de poner dónde está, los lugares de interés para visitar y cómo se puede recorrer. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

7

VOCABULARIO

1

Escribe los meses del año. 1 _______________ 2 _______________ 3 _______________ 4 _______________ 5 _______________ 6 _______________ 7 _______________ 8 _______________ 9 _______________ 10 _______________ 11 _______________ 12 _______________

2

Escribe el nombre de los siguientes animales.

1 _________________

2 _________________

3 _________________

4 _________________

5 _________________

6 _________________

GRAMÁTICA

3

Completa las frases con la forma correcta del verbo y el pronombre reflexivo. 1 Mis padres (levantarse) ____________ muy temprano.

4

Completa los huecos con la preposición adecuada. 1 Los sábados salgo _____ casa pronto. 2 Mis amigos y yo jugamos _____ el equipo del colegio.

2 ¿Tú (ducharse) ____________ todos los días? 3 Yo (acostarse) ____________ a las 11. 4 Mi hermana (vestirse) ____________ sola. 5 Nosotros (lavarse) ____________ las manos

3 Mi hermano llega _____ casa antes de

antes de comer. 6 ¿Vosotros (acostarse) ____________ tarde los viernes por la noche? 7 Mi abuelo (afeitarse) ____________ todos los días. 8 Yo (bañarse) ____________ en la playa en verano.

5 _____ la tarde, yo voy _____ la discoteca. 6 Mi padre va _______ la oficina todos los

comer.

4 Los domingos mis abuelos vienen _____ comer.

días. 7 Voy ________ clase de música los sábados _____ la mañana. 8 Carlos y yo hacemos los deberes _______ casa de Margarita.

Hábitos 5

Construye las frases con las siguientes palabras. Yo / volver / 3 de la tarde Yo vuelvo a las 3 de la tarde.

1 Andrés / llegar / instituto tarde ______________________________________

2 Tu padre / salir / casa a las 8 de la mañana ______________________________________

3 Mario y Pablo / ir / la biblioteca ______________________________________

4 ¿(nosotros) Jugar / tus amigos? ______________________________________

6

Escribe los signos de puntuación que faltan en las siguientes frases. 1 A qué hora te levantas ______________________________________

2 Julia cierra

la puerta ______________________________________

3 Hola

qué tal ______________________________________

4 Cómo vas al instituto ______________________________________

5 Genial ______________________________________

LEER

7

Lee el texto y contesta las preguntas.

1 ¿A qué hora se levanta Lola? ______________________________________

ola

tiene un día muy ocupado. Se levanta a las 6:30 y desayuna. Generalmente toma un huevo, bacon y una taza de café. Después de desayunar se baña y se maquilla. A las 9 va al estudio. Canta de 9:30 a 13:00. A las 2 come en un restaurante caro con una de sus amigas. Por la tarde se va a casa y ve Operación Triunfo. A las 8 cena y después de cenar se va a la discoteca.

L

2 ¿Qué desayuna? ______________________________________

3 ¿Dónde va después de desayunar? ______________________________________

4 ¿Con quién come? ______________________________________

5 ¿Qué programa ve en televisión? ______________________________________

6 ¿Qué hace después de cenar? ______________________________________

ESCRIBIR

8

Escribe un texto contando lo que haces todos los días. Utiliza los verbos del recuadro.

levantarse ● desayunar ● salir ● comer hacer ● volver ● ver ● acostarse

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

U N I DA D

8

VOCABULARIO 5

1

Escribe las partes del cuerpo. 1 _______________ 2 _______________ 3 _______________ 4 _______________ 5 _______________ 6 _______________ 7 _______________ 8 _______________

6

4 7 3

2

8 1

3 2

Escribe 8 partes distintas de la cabeza. 1 2 3 4

______________ ______________ ______________ ______________

Escribe el contrario. 1 alto 2 delgado 3 mayor 4 feo 5 simpático

5 _______________ 6 _______________ 7 _______________ 8 _______________

________________ ________________ ________________ ________________ ________________

GRAMÁTICA 2 A ellos / no gustar / el flamenco

4

Completa las frases con la forma correcta del verbo y el pronombre adecuado.

______________________________________

3 A Pablo / doler / un poco la cabeza ______________________________________

1 A mi madre (doler) ________________ la espalda.

4 ¿A vosotros / no doler / los pies?

2 ¿A ti (gustar) _____________ la paella? 3 A mí no (gustar) _____________ el profesor de música. 4 ¿(doler) _____________ a vosotros la cabeza? 5 A nosotros (gustar) _____________ mucho los deportes. 6 A los niños (doler) ________________ las muelas.

5

Construye frases correctas, siguiendo el ejemplo. A María / no gustar / nadar A María no le gusta nadar.

1 A mí / gustar / la música pop ______________________________________

______________________________________

5 A mi madre / gustar / Brad Pitt ______________________________________

6 A nosotros / no doler / las muelas ______________________________________

6

Completa las frases con muy / mucho/a/os/as. 1 ¿Vais ________ al teatro? 2 Mis primos tienen ________ CD. 3 Paula tiene el pelo ________ largo. 4 Hay ________ gente en este restaurante. 5 El profesor llega ________ temprano. 6 Hay ________ chicas en la clase.

Descripciones 7

Haz preguntas a las siguientes respuestas. 1 ● ¿_______________________________? ■

2● ■

Me gusta la fruta de postre. ¿_______________________________? Tengo trece años.

3 ● ¿_______________________________? ■

4● ■

Tengo los ojos verdes. ¿_______________________________? No, soy baja.

LEER

8

Lee el correo electrónico que envía Raquel a Mónica. Contesta si las frases son verdaderas o falsas y corrige las falsas. 1 Raquel está de vacaciones en

 Almería. _________________________________ Hola, Mónica: Te escribo desde Málaga, estoy en un hotel precioso, muy cerca de la playa. Ya tengo nuevos amigos. Los conocí en la discoteca del hotel. Bueno, te voy a contar cómo son. Jaime tiene el pelo castaño y los ojos verdes, es alto y muy simpático y le gusta bailar tanto como a mí. Inés es morena, tiene el pelo rizado y los ojos marrones y se pasa el día hablando con Guillermo. Guillermo es rubio y un poco gordito, tiene el pelo largo y los ojos azules, también es muy hablador. La verdad es que me lo estoy pasando fenomenal (son muy divertidos). Besos. Nos vemos pronto. Raquel

2 Conoció a sus nuevos amigos

 en la discoteca. _________________________________ 3 Jaime es rubio y con los ojos

 azules. _________________________________ 4 Inés es castaña y tiene los ojos

 azules. _________________________________ 5 Guillermo es delgado y tiene el

 pelo rizado. _________________________________ 6 A Jaime le gusta bailar.



_________________________________

ESCRIBIR

9

Escribe un correo electrónico explicando cómo es tu mejor amigo. Descríbelo físicamente, su carácter y sus gustos. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Evaluación

9

U N I DA D

VOCABULARIO

1

Nombra las siguientes prendas de ropa. 6 _____________ 2 _____________

1 _____________

2

4 ____________

5 _____________

3 _____________

7 ____________

Mira los siguientes personajes. ¿Qué llevan puesto?

clara ________________

Lucas ________________

Beatriz______________

_______________________

_______________________

_______________________

GRAMÁTICA

3

Completa las frases con el pasado del verbo indicativo. 1 Yolanda (estar) _____________ en casa de Noelia ayer por la tarde.

4

Construye las frases correctas en pasado, siguiendo el ejemplo. Mi padre / ir / Nueva York Mi padre fue a Nueva York.

2 Rocío y Angel (ir) _____________ a Costa Rica el verano pasado.

3 ¿(ir / tú) _____________ a la piscina? 4 Mis padres (estar) _____________ en la reunión del instituto. 5 Yo (ir) _____________ al cine con mis amigos. 6 ¿(estar / vosotros) _____________ en las fiestas del barrio? 7 Nosotros (ir) _____________ al partido de fútbol. 8 Yo (estar) _____________ con Ana el fin de semana pasado.

1 Eva / estar / Cuba ______________________________________

2 ¿Tú / ir / excursión? ______________________________________

3 Yo / no ir / museo ______________________________________

4 Alba y yo / no estar / parque de atracciones ______________________________________

5 Rafa y Manuel / estar / fiesta del instituto ______________________________________

La ropa 5

6 ¿Cuándo estuve tú en casa de Pablo?

En todas las frases siguientes hay un error. Corrígelo.

_____________________________________

1 Ayer yo fui en el instituto. ______________________________________

2 Mis padres ayer están en casa. ______________________________________

3 Mis primos y yo vamos ayer al concierto. ______________________________________

4 El año pasado Marina y Ricardo fue a Venecia de vacaciones. ___________________________________

5 El sábado pasado yo estoy en la Feria del Libro.

6

Completa las frases con el pronombre interrogativo que corresponda: qué, quién, dónde, cuándo. 1 ¿________ asignatura te gusta más? 2 ¿________ fue contigo a la discoteca? 3 ¿________ vienes a mi casa? 4 ¿________ estuvisteis el domingo? 5 ¿________ vive tu amigo Marcos? 6 ¿________ tiene mi móvil

______________________________________

LEER

7

Lee la siguiente conversación y contesta las preguntas.

JULIA: ¿Dónde estuviste el fin de semana pasado? CELIA: Estuve en las fiestas del barrio. JULIA: ¿Con quién estuviste? CELIA: Estuve con Jorge y Nuria. JULIA: ¿Te pusiste la falda vaquera? CELIA: Sí, me puse la falda vaquera y una camiseta roja corta. Jorge también iba muy guapo con su camisa nueva de cuadros. JULIA: ¿Qué hicisteis? CELIA: Primero estuvimos en la feria, después fuimos a tomar una coca-cola con unas patatas bravas. Luego fuimos a ver una obra de teatro en la plaza. Allí nos encontramos con Luis, Andrés y Elena, y todos juntos nos fuimos al baile. Y por último, me fui a dormir a casa de Nuria. ¿Y tú qué, dónde estuviste? JULIA: En casa estudiando.

1 ¿Dónde estuvo Celia el fin de se mana? ________________________________

2 ¿Qué llevaba puesto? ________________________________

3 ¿Qué hicieron después de tomar una coca-cola? ________________________________

4 ¿Quiénes estaban en la plaza? ________________________________

5 ¿Con quién se fue a dormir Celia? ________________________________

ESCRIBIR

8

Escribe un pequeño texto contando lo que hiciste el fin de semana o en las fiestas de algún lugar. No te olvides de usar: primero, después, luego, por último. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

A C T I V I DA D

1

Mi compañero

A

➜ Completa la columna «preguntas» con la letra correspondiente. Rellena la columna sobre ti y

luego pregunta a tu compañero. a ¿Cómo te llamas?

d ¿Cuántos años tienes?

b ¿De dónde eres?

e ¿Cuál es tu afición favorita?

c ¿Cuál es tu número de teléfono?

f ¿De qué color tienes los ojos?

Preguntas

Información personal

a

Nombre

Tú

Tu compañero

Edad Ojos Nacionalidad N.º de teléfono Afición favorita

A C T I V I DA D

1

Mi compañero

B

➜ Completa la columna «preguntas» con la letra correspondiente. Rellena la columna sobre ti y

luego pregunta a tu compañero. a ¿Cómo te llamas?

d ¿Cuántos años tienes?

b ¿De dónde eres?

e ¿Cuál es tu afición favorita?

c ¿Cuál es tu número de teléfono?

f ¿De qué color tienes los ojos?

Preguntas

Información personal

a

Nombre Edad Ojos Nacionalidad N.º de teléfono Afición favorita

Tú

Tu compañero

A C T I V I DA D

2

Árbol genealógico

A

➜ Tú y tu compañero tenéis información sobre la familia de Ángel. Por turnos, dile a tu compañero lo que sabes. Escribe los nombres en los huecos correspondientes.

1 Ángel González es el abuelo. 2 Marcelo es el hijo de Ángel. 3 Teresa es la hermana de Ángela. 4 Ángela tiene 3 hijos. 5 La hermana de Ángela está casada con Fernando. 6 La abuela de Lucía es Elvira. 7 La tía de Hugo es Teresa.

Ángel

A C T I V I DA D

2

Árbol genealógico

B

➜ Tú y tu compañero tenéis información sobre la familia de Ángel. Por turnos, dile a tu compañero lo que sabes. Escribe los nombres en los huecos correspondientes.

1 Elvira es la mujer de Ángel. 2 Ángela es la hija de Elvira. 3 Marcelo no está casado. 4 Teresa tiene dos hijos. 5 Carlos es el marido de Ángela. 6 El hermano de Lucía es David. 7 Las primas de David son María y Sofía.

Ángel

A C T I V I DA D

3

¿Qué hora es?

A

➜ Pregunta a tu compañero y completa la hora.

1

2

3

4

5

6

7

8

A C T I V I DA D

3

¿Qué hora es?

B

➜ Pregunta a tu compañero y completa la hora.

1

2

3

4

5

6

7

8

A C T I V I DA D

4

El carro de la compra

➜ Mira la lista de la compra. Pregunta a tu compañero y señala lo que tiene.

A ¿Tienes queso? B No, no tengo.

A

Lista de la compra Azúcar Huevos Carne Queso Pescado Leche Arroz Manzanas Patatas Pasta Tomates Plátanos Pollo Zumo

➜ Mira tus imágenes y contesta a tu compañero.

A C T I V I DA D

4

El carro de la compra

➜ Mira la lista de la compra. Pregunta a tu compañero y señala lo que tiene.

A ¿Tienes queso? B No, no tengo.

Lista de la compra Azúcar Huevos Carne Queso Pescado Leche Arroz Manzanas Patatas Pasta Tomates Plátanos Pollo Zumo

➜ Mira tus imágenes y contesta a tu compañero.

B

A C T I V I DA D

5

¿Dónde están mis gafas?

A

➜ Tú eres David, vives en una casa

muy desordenada. Éste es el salón. ➜ Tú has perdido estas cosas:

Pregunta a tu compañero dónde están y dibújalas.

A C T I V I DA D

5

¿Dónde están mis gafas?

➜ Tú eres David, vives en una casa

muy desordenada. Éste es el salón. ➜ Tú has perdido estas cosas:

Pregunta a tu compañero dónde están y dibújalas.

B

A C T I V I DA D

6

Cómo hacer una tortilla

A

➜ Numera los dibujos en el orden correcto según las instrucciones que te da tu compañero y aña-

de los verbos que faltan.

calentar • sacar • cocinar • echar (x3) • romper • batir A __

C __

B __

D __

___________ ___________

el aceite de

la sartén.

el huevo batido en la sartén. F __

E __

los huevos. G __ ___________

___________

H __ la

___________

tortilla de la sartén.

un poco de sal.

___________

___________ un poco de aceite en una sartén.

___________

la tortilla.

dos huevos.

➜ Da las siguientes instrucciones a tu compañero para hacer galletas: Echa la harina y la mantequilla en un recipiente. Mezcla la mantequilla, el huevo y la harina. Añade la leche y el agua. Echa chocolate en un cazo. Coloca en el fuego el cazo con el chocolate. Corta círculos con la masa de las galletas. Añade el chocolate a las galletas. Mete las galletas en el horno.

A C T I V I DA D

6

Cómo hacer una tortilla

B

➜ Numera los dibujos en el orden correcto según las instrucciones que te da tu compañero y aña-

de los verbos que faltan.

echar (x2) • mezclar • cortar • meter • añadir (x2) • colocar A __

B __

C __

___________

la mantequilla, el huevo y la ___________ harina. chocolate en un cazo. E __

___________ en el fuego el cazo con el chocolate.

F __

círculos con la masa de las galletas.

D __ ___________

___________

la leche y el agua. G __

la harina y la mantequilla en un recipiente. H __

___________

___________

las galletas en el horno.

el chocolate a las galletas.

___________

➜ Da las siguientes instrucciones a tu compañero para hacer una tortilla: Rompe dos huevos. Bate los huevos. Añade un poco de sal. Echa un poco de aceite en una sartén. Calienta el aceite de la sartén. Echa el huevo batido en la sartén. Cocina la tortilla. Saca la tortilla de la sartén.

A C T I V I DA D

7

Hábitos

A

➜ Forma frases verdaderas sobre ti, usando la forma afirmativa o negativa de los verbos

que están en el recuadro. ➜ Cuenta a tu compañero lo que haces normalmente. ➜ Escribe la información sobre tu compañero.

levantarse • comer • hacer • practicar • ver • acostarse

Tú

Tu compañero

__________ a las 7:30. __________ en el instituto. __________ los deberes en una academia. __________ deporte tres días a la semana. __________ la televisión por la tarde. __________ a las 11 en punto.

A C T I V I DA D

7

Hábitos

B

➜ Forma frases verdaderas sobre ti, usando la forma afirmativa o negativa de los verbos

que están en el recuadro. ➜ Cuenta a tu compañero lo que haces normalmente. ➜ Escribe la información sobre tu compañero.

levantarse • comer • hacer • practicar • ver • acostarse

Tú __________ a las 7:30. __________ en el instituto. __________ los deberes en una academia. __________ deporte tres días a la semana. __________ la televisión por la tarde. __________ a las 11 en punto.

Tu compañero

A C T I V I DA D

8

Descripciones (I)

A

➜ Describe a Alejandro y a Blanca a tu compañero. Utiliza las palabras del recuadro.

joven • mayor • rubio • moreno • largo • corto • rizado liso • azules • gafas • marrones • barba ➜ Dibuja a Lola y a Eduardo, siguiendo

la descripción de tu compañero.

ALEJANDRO

BLANCA

Alejandro es una persona joven, tiene el pelo...

A C T I V I DA D

8

Descripciones (I)

B

➜ Describe a Lola y a Eduardo a tu compañero. Utiliza las palabras del recuadro.

joven • mayor • rubio • moreno • largo • corto • rizado liso • azules • gafas • marrones • barba ➜ Dibuja a Alejandro y a Blanca, siguiendo

la descripción de tu compañero.

LOLA

EDUARDO

Lola es una persona joven, tiene el pelo...

A C T I V I DA D

9

¿Dónde estuvo ayer...?

A

➜ Pregunta a tu compañero dónde estuvieron ayer Daniel, Paula, Mateo y Cristina.

A ¿Dónde estuvo ayer Daniel? B Estuvo en el cine.

mateo jimena

Cristina paula

daniel

ramiro andrea diego

A C T I V I DA D

9

¿Dónde estuvo ayer...?

B

➜ Pregunta a tu compañero dónde estuvieron ayer Diego, Andrea, Jimena y Ramiro.

A ¿Dónde estuvo ayer Diego? B Estuvo en la piscina.

mateo jimena

Cristina paula

daniel

ramiro andrea diego

A C T I V I DA D

10

Descripciones (II)

A

➜ Describe a una de estas personas. Tu compañero tiene que adivinar quién es.

marta

A C T I V I DA D

Amanda

10

Alba

Jaime

Álvaro

Descripciones (II)

B

➜ Describe a una de estas personas. Tu compañero tiene que adivinar quién es.

marta

Amanda

Alba

Jaime

Álvaro

U S O D E L O S M A PA S

AMÉRICA 1

3

¿Cuáles son las capitales de los siguientes países de América del Sur? Busca en el mapa las que no conoces. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Argentina

Luis es un fotógrafo de animales. Tiene el encargo de elaborar un reportaje sobre la fauna americana. Elige 7 países del continente y menciona al menos un animal de cada uno de ellos.

______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

Perú Brasil Chile Bolivia Uruguay Ecuador México Colombia Cuba Venezuela Nicaragua

País

Animal

4

Guía Visual. Usando los nombres del recuadro, indica la imagen representada y el país donde se encuentra.

Machu Pichu • Cristo Redentor • Pirámide de Chichen Itzá Cataratas de Iguazú • Estatua de la Libertad • Iglú

2

Completa el crucigrama con la ayuda del mapa. 6

2

5 1

1

4

3

2

6 3

5

4 Horizontales 1 Este verano nos vamos de viaje a México y nos bañaremos en sus... 2 En Canadá todavía viven... 3 Este baile es típico de Argentina. Verticales 4 Para comer esta fruta tenemos que hacer una parada en Colombia. 5 Venezuela está llena de pozos de... 6 En Chile cultivan ... para hacer vino.

5

Teo ha hecho un viaje de varios meses por América. Busca en el mapa las maletas que ha ido perdiendo e indica el país para poder reclamarlas.

1 __________________________ 2 __________________________ 3 __________________________ 4 __________________________ 5 __________________________ 6 __________________________

U S O D E L O S M A PA S

ESPAÑA 1

Mira el mapa de España y localiza una comunidad para cada uno de estos alimentos. 1 Paella 2 Marisco 3 Queso

4

a) Irene y Andrea están en Santiago de Compostela (en el noroeste) y van a visitar a sus amigos en Granada (en el sur de Andalucía). Para aprovechar el viaje, van a hacer paradas en las ciudades de su recorrido. Elabora un trayecto con tres visitas interesantes.

4 Verduras ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

5 Plátano 6 Jamón 7 Cordero 8 Aceite

b) Compara tu ruta con la de tus compañeros. ¿Cuál te parece más interesante? ¿Por qué?

2

Mira el mapa de España y señala un alimento típico de estas comunidades.

1 2 3 4 5 6

Andalucía Comunidad Valenciana Castilla y León Murcia Galicia Islas Canarias

3

Busca ocho islas en la sopa de letras.

___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

5

Con la ayuda del mapa, elige la respuesta correcta.

1 Pamplona es famosa por: a las vacas b los toros c los caballos

S

V

X

I

F

A

R

U

T

A

T

A

R

G

E

M

O

R

C

F

E

I

Ñ

O

W

A

G

R

T

O

N

J

O

M

U

L

O

Z

E

R

E

I

R

E

R

L

R

I

S

M

R

H

O

R

L

A

R

L

O

E

I

E

P

A

R

S

C

I

M

N

F

B

M

E

N

O

R

C

A

T

E

H

I

E

R

R

O

U

P

E

A

P

A

Z

A

R

O

E

S

R

L

A

N

Z

A

R

O

T

E

A

1 _____________________ 2 _____________________ 3 _____________________ 4 _____________________

5 _____________________ 6 _____________________ 7 _____________________ 8 _____________________

2 Don Quijote, de Cervantes, confundió los molinos con gigantes. ¿En qué comunidad se encuentran? a Castilla la Mancha b Cantabria c Asturias 3 El estadio de fútbol Santiago Bernabéu, se encuentra en: a Sevilla b Madrid c Barcelona 4 La Sagrada Familia es una catedral que podemos visitarla en: a León b Santiago de Compostela c Barcelona 5 Las Islas Baleares son famosas por: a sus playas b sus montañas c su comida 6 El Teide es un volcán que se encuentra en: a Ibiza b Tenerife c Bilbao 7 El monumento más famoso construido por los romanos en España es el Acueducto; para verlo tenemos que ir a: a Andalucía b Cataluña c Castilla y León 8 Sevilla es la ciudad más importante de: a Extremadura b Andalucía c Aragón

U S O D E L O S M A PA S

Preguntas para hacer en clase Estas preguntas, y otras similares, pueden realizarse al principio o al final de la clase. En algunos casos se ofrece una dirección web para resolver las preguntas o ampliar la información.

➜ MAPA AMÉRICA 1 Nombres de países que empiezan por C. ¿En cuál de ellos se habla español? 2 Nombres de los ríos más importantes de América. ¿En qué países están? http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa_de_Am%C3%A9rica

3 ¿Cuántos países hay en América Central? ¿Cómo se llaman? http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_Central

4 ¿Cuál es el país más grande de América del Sur? ¿Qué lengua se habla en él? http://es.wikipedia.org/wiki/Brasil

5 ¿Cuáles son los tres países de América del Norte? ¿Qué lenguas se hablan en ellos? http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_del_Norte

6 En una isla hay dos países. Uno es Haití. ¿Cuál es el otro? 7 ¿Con qué países tiene frontera Bolivia? 8 ¿Cómo se llama la isla más grande del mar Caribe? 9 Las montañas más importantes, ¿en qué países están? 10 ¿Por qué tres países pasa el ecuador? http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuador_terrestre

➜ MAPA ESPAÑA 1 Nombres de Comunidades Autónomas que empiecen por A. ¿Cuál es la más grande? 2 ¿Cuántas Comunidades Autónomas hay en España? http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad_aut%C3%B3noma

3 4 5 6 7

¿Sabes qué otras lenguas se hablan en España, además del español? ¿Dónde se hablan? Islas famosas por su buen clima y por su atracción turística. ¿Qué países forman la Península Ibérica? Las cinco ciudades más importantes. Cinco monumentos históricos. http://www.patrimonionacional.es http://www.arteguias.com/catedralesespana.htm

8 Enumera productos típicos de España.

Este material forma parte del proyecto Compañeros. © SGEL, 2008

11 ¿En qué océano desemboca el río Amazonas? 12 ¿En qué países se habla español?