2. Nivel: 2ASLE. Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00. Año escolar:

Nivel: 2ASLE Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00 Año escolar: 2012-2013 El texto : Mi clase de español Me llamo Paola, soy una chica it

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7 Cinética química Actividades del interior de la unidad 1. Indica la diferencia entre velocidad de reacción media y velocidad de reacción instantánea

Story Transcript

Nivel: 2ASLE

Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00

Año escolar: 2012-2013 El texto :

Mi clase de español

Me llamo Paola, soy una chica italiana. Tengo catorce años. Estudio español en el colegio. Somos treinta y ocho alumnos en clase. Nuestro profesor se llama Alberto y es de Zaragoza, una ciudad de España. Tiene treinta y nueve años. Habla muy bien español e italiano. En clase de español nos divertimos mucho. Hacemos cosas diferentes, leemos textos y aprendemos palabras nuevas. Tengo clase de español todos los días menos los martes y los viernes .Siempre entre las diez y las doce. También hacemos muchos ejercicios y hablamos todo el tiempo en español. Es muy difícil pero me gusta mucho. Los fines de semana, practico español con mi amigo Fernando, es español. Hablamos por Internet y me corrige cuando escribo mal. I.

Comprensión del texto :(8pts)

1-senala si es verdadero o falso: Las frases

Verdadero Falso

1- Paola es inglesa. 2-Paola estudia en la universidad 3-el profesor de Paola es de Santander 4-En clase de español, no hacen nada importante 2- Contesta a las siguientes preguntas: -¿Cuántos años tiene Paola? ¿Y su profesor, Alberto? -¿Qué hacen en clase de español? -¿Cuándo tiene Paola clase de español Paola? ¿Cuánto dura la clase de español? -¿Qué hace Paola los fines de semana?

Page 1/2 Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89

- Tel-Fax : 021.87.10.51 :

II.

Competencia lingüística: (07pts)

1- Complete el recuadro siguiente : Masculino singular

Masculino plural

Femenino singular

Femenino plural

Capitán

Actrices Meses

Estación

Mensaje

Ciudades Jamón

Ley

2- Pon el posesivo adecuado : -(Nosotros )………………..amigo se llama John. -(Yo)………padres tienen cuarenta y ocho años. -(Tu) ……..profesor es inglés, y (Nosotros)……….es francés. -(Vosotros)…………país es Italia. 3- Gramática: *Conjuga los verbos entre paréntesis en presente de indicativo: -Emilio (ser) francés -Maya y Pilar (estudiar) Chino y alemán. -El tren (salir) de la estación a las ocho. -Mi colegio (situarse) en el centro de la ciudad. -estoy nervioso, yo (tener) malas notas. -Vosotros (hacer) mas actividades de práctica. III.

Expresión escrita(05pts)

Responde a Paola citando todos tus datos personales (¿cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes?, ¿qué estudias?, ¿cuando tienes clase de español, qué día?, ¿cómo se llama tu profesor?, ¿de qué nacionalidad es? y explica qué hacéis en clase de español.

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¡Ánimo!

- Tel-Fax : 021.87.10.51 :

Corrección de la prueba del primer trimestre

Nivel: 2ASLE

Prueba del primer trimestre duración: 2 h y

30 Año escolar: 2012-2013 El texto :

Mi clase de español

Me llamo Paola, soy una chica italiana. Tengo catorce años. Estudio español en el colegio. Somos treinta y ocho alumnos en clase. Nuestro profesor se llama Alberto y es de Zaragoza, una ciudad de España. Tiene treinta y nueve años. Habla muy bien español e italiano. En clase de español nos divertimos mucho. Hacemos cosas diferentes, leemos textos y aprendemos palabras nuevas. Tengo clase de español todos los días menos los martes y los viernes .Siempre entre las diez y las doce. También hacemos muchos ejercicios y hablamos todo el tiempo en español. Es muy difícil pero me gusta mucho. Los fines de semana, practico español con mi amigo Fernando, es español. Hablamos por Internet y me corrige cuando escribo mal. I.

Comprensión del texto :

1-senala si es verdadero o falso: Las frases

Verdad ero

Fals o

1- Paola es inglesa.

x

2-Paola estudia en la universidad

x

3-el profesor de Paola es de Santander

x

4-En clase de español, no hacen nada importante

x

2- Contesta a las siguientes preguntas:

-¿Cuántos años tiene Paola? ¿Y su profesor, Alberto? Paola tiene catorce años, su profesor Alberto tiene treinta años. -¿Qué hacen en clase de español?” se devierten,hacen cosas diferentes, leen textos y aprenden palabras nuevas -¿Cuándo tiene Paola clase de español Paola? Paola tiene cclase de español todos los días ¿Cuánto dura la clase de español? La clase de español dura 2 horas -¿Qué hace Paola los fines de semana? Paola practica español con su amigo Fernando, hablan por internet y le corrige cundo escribe mal II.

Competencia lingüística:

1- Complete el recuadro siguiente: Masculino singular Capitán

Masculino plural

Femenino singular

Capitanes

Mes Mensaje jamón

Femenino plural

Actriz

Actrices

Meses

Estación

Estación

Mensajes

Ciudad

Ciudades

Ley

Leyes

Jamónes

2- Pon el posesivo adecuado : -Nuestro amigo se llama John. -Mis padres tienen cuarenta y ocho años. -Tu profesor es inglés, y el nuestro es francés. - Vuestro país es Italia. 3- Gramática: *Conjuga los verbos entre paréntesis en presente de indicativo: -Emilio es francés -Maya y Pilar estudian chino y alemán. -El tren sale de la estación a las ocho. -Mi colegio se sitúa en el centro de la ciudad. -estoy nervioso, yo tengo malas notas.

-Vosotros hacéis más actividades de práctica. III.

Expresión escrita:

Responde a Paola citando todos tus datos personales (¿cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes?, ¿qué estudias?, ¿cuando tienes clase de español, qué día?, ¿cómo se llama tu profesor?, ¿de qué nacionalidad es? y explica qué hacéis en clase de español.

¡Ánimo!

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