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Medical Spanish Review 2 December 4th, 2013

Course created and taught by Saturnino “Nino” Rodriguez, Ph.D

First, let’s being by refreshing our memories.   Do you remember what an infinitive is?  An  infinitive in English consists of the word “to”  and a verb: to take, to eat, to examine, to  walk, to run, and so on. However, in Spanish, an infinitive is comprised  of only one action word, which ends in either  –ar, ‐er, or –ir.  In Spanish, there is no  equivalent of the separate word “to”.

The Spanish Course Assessment will be available at SCS.MSU.edu December 10, 2013

To conjugate an –ar verb: drop the –ar ending. Tomar‐ the ending = tom Take the stem tom and add: • • • •

(yo) (él, ella, Ud.) ((nosotros)) (ellos, ellas, Uds.)

tomO tomA tomAMOS tomAN

I drink he, she,you (formal)   drinks we drink they (m., f.), you (pl) drink

________________________________________ Hablar, caminar, estudiar

Ejercicio ¿Quién toma Tylenol? ____________________ Who takes Tylenol? ¿Cuántas medicinas compra ella? ______________ How many medicines does she buy? y y ¿Respira su hijo bien?_____________________ Does your son breathe well? ¿Llaman al doctor todos los días?___________________ Do they call the doctor every day?

Common –ar verbs Caminar

‐to walk 

Preguntar

‐ to ask

Comprar Defecar Descansar

‐ to buy ‐ to defecate ‐ to rest

Recetar Regresar Respirar p

‐to prescribe ‐to return ‐to breathe

Hablar

‐ to talk

Lavar Llamar Orinar

‐ to wash ‐ to call ‐ to urinate

Sacar ‐ to take out, to take Tocar Vomitar Visitar

(i.e. Xrays)

‐ to touch ‐ to vomit ‐ to visit

To form the present indicative tense of the –er and –ir verbs, simple remove the –er or –ir and add the  following endings: Comer (to eat) yo como Ud./él/ella come   

nosotros/nosotras comemos Uds./ellos/ellas comen

Vivir (to live) yo vivo Ud./él/ella vive

nosotros/nosotras vivimos Uds./ellos/ellas viven

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Conjugation of –ir verbs

A few more regular –er verbs‐ más verbos  regulares que terminan con –er. Beber Comprender Toser Responder Ver

to drink to understand to cough to answer to see

Aprender Comer Correr

to learn to eat to run

Here is an example of a regular –ir verb conjugated in the  present tense. (yo) vivO (él/ella) vivE (Ud.) vivE (nosotros) vivIMOS (ellos/ellas) vivEN (ellos/ellas) vivEN (Uds.) vivEN

• • • • • •

I live he/she lives you live we live they live you live

Practiquemos con las siguientes oraciones: • • • • •

The endings are exactly the same as they are for the regular     ‐er verb conjugations, except in the nosotros form, where the ending is –imos.   Once again, just drop the –ir ending and add –o, then ‐e, ‐imos, and – en. ¡Muy bien! ¡Eso es! (Remember: Eso es is literally “that’s it”) Now we  can become even more daring and add Órale, ‘mano, Mexican Spanish  for “You got it, bro!”

(beber) ¿Qué bebe Ud. A las seis de la mañana? What do you drink at six in the morning? (comprender) ¿Comprende bien el inglés? Do you understand English well? (responder) ¿Respondes a todas las preguntas? Do you answer all the questions? (ver) ¿Qué vemos en la sala de emergencias? What do we see in the emergency room? (comer) ¿Come chiles el paciente que sufre de úlceras? Does the patient that suffer from ulcers  eat  chiles?

More –ir verbs Más verbos que terminan con ‐ir • abrir • Subir • Sentirse • • • •

Sufrir Escupir Cubrir Escribir

to open to go up, to get on to feel (“oneself”;‐se  makes it) makes it). to suffer to spit to cover to write

The verb tener means to have.  It is used in  Spanish to express possession and to give  someone’s age.  You may also use it with que and  another verb to say what you have to do:   Tengo que comer (I have to eat). Tengo dos pacientes en el cuarto #621.  I have two patients in room #621. I have two patients in room #621.  Elena tiene veinte años, ¿Cuántos tiene Ud.? Elena is twenty years old.  How old are you?

Práctica                Practice • • • • • •

¿Dónde vive el paciente? ¿Dónde vive el doctor? ¿Escriben en español? ¿Cómo se siente?  (Me siento…) ¿Quién abre la boca?

Where does the patient live? Where does the doctor live? Do they write in Spanish? How do you/does he, she, it feel? I feel…. Who opens their mouth?

Here are the forms of the verb tener in the present indicative tense: • • • •

Yo Ud., él, ella Nosotros/nosotras Uds., ellos, ellas

tengo tiene tenemos tienen

Tengo que ir hoy. I have to go today.

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Tengo…..I have/Tiene…You have

Tengo • Tengo dolor de___________. 

• ¿Tiene Ud….?  • • • • • • • • • • • • •

Mareos (m. pl.) Escalofríos (m. pl.) Tos (f.) Fiebre (f.) Diarrea (f.) Indigestión (f.) Flema (f.) Frío (m.) Calor (m.) Sed (f.) Hambre (f.) Miedo (m.) Náusea (f.)

Do you/Does he/she have….? dizziness chills cough fever diarrhea indigestion phlegm cold hot thirst hunger fear nausea

la garganta inflamada. My inflamed throat.

I have pain in_____________.

• Tengo inflamación de___________. I have swelling of/in ________. • Tiene infección de___________.

You have an infection of/in_____.

• Tiene enrojecimiento de________.     You have reddening of/in______. La nariz tapada. Stuffy nose.

Tener Note: In Spanish, tener (“to have”) is also used in the  following expressions, which in English use forms of “to  be.” • Tengo frío/calor I am cold/warm. • Tengo sed/hambre I am thirsty/hungry. • Tengo prisa g p I am in a hurry. y • Tengo razón I am right. • Tengo  sueño. I am sleepy. • Tengo suerte. I am lucky. • Tengo miedo. I am afriad. • Tengo cuidado. I am careful. • Tengo 21 años. I am 21 years old.

In Spanish the word for birthday is cumpleaños,  which literally means “completes (cumple)  years(años)”.  Many Spanish speakers celebrate  their saint’s day (el día de su santo), which is the  birthday of the saint whose name is the same as  or similar to their own.  For example, El 19 de  marzo es el día de San José.  When giving dates in Spanish, the day of the  month comes first: el quince de abril = April 15th.  When writing the date with numbers, the day  always comes before the month:      15/4/04 = el quince de abril de 2004.

• Tengo hinchazón de _________.

I have swelling of/in_________.

• ¿Tiene cólicos/dolores tipo regla?

Do you have menstrual cramps?

• Tengo calambres.

I have cramps.

When talking about age, it’s helpful to know the  months of the year so that you can say when  people’s birthdays are celebrated. ¿Cuándo es tu cumpleaños? enero julio lunes febrero agosto martes marzo septiembre miércoles abril octubre jueves mayo noviembre viernes junio diciembre sábado domingo

Expressing destinations and future  actions. One of the most useful verbs to know is –ir,  which means “to go”.  Not only does it express  action and destination, but also it can be used  to tell what you will do in the future This to tell what you will do in the future.  This  verb, however, is irregular.  If we drop –ir,  there is nothing left.  

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Indicating destination and future  plans:  The verb ‐ir You can use the Spanish verb ir to say where you  and others are going. You can also  use it to say  what you and others are going to do in the near  future. Vamos a la farmacia. Vamos a estudiar.

We’re going to the pharmacy.

Here is the verb ir in the present indicative  tense.  Ir, like the verb ser and tener that you  have already learned, is an irregular verb.   ir (to go) • yo • Ud./él/ella

voy nosotros(as) vamos va Uds./ellos (as) van

We’re going to study.

IR    (to go) Use the preposition a  with the verb ir to say where you  are going: 

When you want to use the verb ir to say what  you are going to do, use this formula: ir + a +  infinitive.

Vamos a la clínica. We go (are going, do go) to (the) clinic. Van al hospital. They/You go (are going, do go) to (the) hospital. ¿Adónde van las enfermeras? Where are the nurses going?

I am going to talk to the  pacient. ¿Va a tomar estas pastillas?   Are you going to take these  pills? ill ? Va a caminar a la clínica. You are going to walk to the  clinic. Vamos a trabajar en el hospital. We are going to work in  the hospital. Van a escribir una receta. They are going to write a  prescription.

Expressing destinations

Expressing future actions 

Destination: ir + a + noun (to go + to + noun) Voy a la farmacia. I go (am going, do go) to the pharmacy.  Va al laboratorio. He/she goes (is going, does go) to the lab. You go (are going, do go) to the lab.

Voy a hablar con el paciente.

Destination: ir +a + noun Future/intention: ir + a + infinitive Voy a la  farmacia. I am going to the pharmacy. Vamos al hospital. We’re going to the hospital. 

Ud. va a toser mucho. You are going to cough a lot. Vamos a comer después. We’re going to eat later.

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Práctica

Práctica Verbs 

Complete los espacios con la forma correcta del  verbo ir. • • • • •

(yo)__________ a recetar medicina. (él, ella, Ud.)__________ a estudiar español. (nosotros)__________ a trabajar en la clínica. (Uds., ellos, ellas) __________ a escribir la receta. (Las enfermeras)________a visitar a los enfermos. 

Práctica Nouns • • • • •

hospital cafeteria farmacia emergencia cuarto

cuarto de operaciones clinica casa cuarto de espera 

¡Complete las frases usando la forma correcta  del verbo querer! Ejemplo:  Yo quiero comer….. 1.Yo_________________________________. 1 Yo 2.Ella________________________________. 3.Nosotros_____________________________. 4.Los pacientes_________________________. 5.Ud. _________________________________.

*hablar *examinar examinar *visitar *beber *comer *responder

* ver * abrir abrir *escribir *medir * escupir

Verb‐to want (e  ie) querer yo  el/ ella/ Ud. nosotros/as ellos/as/Uds.

quiero quiere queremos quieren

Querer + noun Quiero medicina I want medicine. Quiero más información. I want more information. Quiero una muestra de sangre.  I want a blood sample. Querer + infinitive  Quiero comer Quiero descansar

I want to eat. I want to rest.

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Práctica El doctor __________ tomar su temperatura. El paciente ________ tomar dos Tylenol. Ell Ella ________ comer tacos. t Nosotros ________ más doctores. Ellos __________ una enfermera. Las enfermeras _________ hablar con el paciente.

Common Commands  The following is a list of typical commands or  structures that you will use frequently.  We  highly suggest memorizing the ones in the  left‐hand left hand column that you use repeatedly.  You  column that you use repeatedly You may find the ones in the right‐hand column  (Favor de + infinitive‐ the shortcut!) to be  easier to use, particularly if you draw a blank  or if you only refer to them from time to time. 

Indicate where it hurts Sit down, sit up Lie down Stand up/get up Breathe deeply Hold your breathe Don’t breathe Cough

Spit Rest Come back Tomorrow

favor de sentarse favor de acostarse favor de levantarse Favor de respirar  profundo Favor de detener respiración. (mantener) la respiración Favor de no respirar Favor de toser

Favor de escupir Favor de descansar Favor de regresar mañana

Open your mouth Close your eyes Make a fist Move/don’t move, H ld ill Hold still To talk To study To drink To write

Favor de abrir la boca Favor de cerrar los ojos Favor de hacer un puño Favor de moverse/ no moverse hablar estudiar beber escribir

Indicate how much  it hurts

Favor de indicar donde le duele Favor de indicar cuánto le duele

In addition, the following simple phrases can In addition, the following simple phrases can  be used frequently, as you demonstrate  something for the patient to imitate: Do this

Take two pills Rest Indicate where It hurts. To understand To suffer To eat

¡Favor de hacer esto!

Favor de tomar dos pastillas Favor de descansar ¡Favor de indicar dónde le duele! entender sufrir comer

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The present perfect The present perfect verb tense is  immeasurably useful when taking a medical  history.  It is the equivalent of “have you or  has s/he used, suffered, shared…” in English.   With this tense, you can now ask “Have you  had….?” (insert the name of the illness you  are querying). The verb tense has the exact  same meaning in English as in Spanish.  It is  formed by using the appropriate present‐ tense form of haber and the past participle. 

Saying what you have done: The  present perfect The present perfect is formed with the present  tense of the verb haber (to have) followed by a  form of the verb called the past participle. • ¿Han visitado Uds. al doctor?     Have you visited  the doctor? • Sí, hemos visitado al doctor dos veces Yes,  we’ve visited the doctor twice. This tense is used very similarly in English.  

Haber (to have)

(yo) He visitado al doctor.  ‐I have visited the  doctor.

(yo) he

I have

he= present tense of haber

(Ud./él/ella) ha

you/he/she have/has

Visitado= past participle of visitar.  

nosotros/as hemos

we have

Uds./ellos/as han

you/they have

‐Ernesto, ¿ha hablado a la enfermera? Ernesto, have you talked with the nurse?

The past participle is formed by adding   ‐ado to the stem of –ar verbs and –ido to the stem of –er and –ir verbs. ‐ar

‐No, todavía no han llamado del hospital. No, they haven’t called yet from the hospital.

INFINITIVE

PAST PARTICIPLE

hablar jugar preparar

hablado jugado preparado

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‐er/ ‐ir

Práctica

INFINITIVE

PAST PARTICIPLE

comer vivir i i dormir

comido vivido i id dormido

• • • • • • • • • •

hablar examinar visitar respirar (breathe) escuchar (listen to) vomitar descansar preguntar recetar estar

Práctica • • • • • • • •

beber comprender toser responder aprender comer doler ser

bebido comprendido

Práctica A few verbs have irregular participle: abrir: abierto to open/opened cubrir: cubierto to cover/covered y decir: dicho to say/said; to tell / told escribir: escrito to write/ written hacer: hecho to do/ done; to make/ made morir: muerto to die/died; dead poner: puesto to put/ put romper: roto to break/ broken ver: visto to see/ seen

hablado examinado

Práctica • • • • •

sufrir sufrido vivir salir sentir asisitir (to assist)

Práctica 1. Ernesto y yo________ (hablar) al paciente hoy. 2. Ramón _________ (visitar) a los enfermos. 3. Yo ________ (ir) a emergencia. 4. Pedro _________ (comer) con los doctores. 5 P d 5. Pedro y Andrea ___________ (comer) en la  A d ( ) l cafetería.  6. Ramón __________ (escribir) recetas. 7. Los doctores ___________ (operar) hoy.  8. Juan ________ (beber) la leche.  9. Ernesto ________(escribir) una receta. 

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Diálogo DOCTOR (A) SEÑORA DOCTOR (A) ( ) SEÑORA DOCTOR (A) SEÑORA DOCTOR (A)

¿Qué tiene?  Tengo dolor de cabeza, de  estómago, de nariz y de garganta. ¿Cuántos días tiene los dolores? Dos o tres días. ¿Toma medicina? Sí doctor (a), tomo unas pastillas. ¿Cómo se llaman las pastillas?

Diálogo SEÑORA DOCTOR (A) SEÑORA DOCTOR (A) SEÑORA DOCTOR (A)

SEÑORA

Diálogo DOCTOR(A) SEÑORA DOCTOR(A) SEÑORA

¿Va  a la farmacia ahora? Sí, voy a la farmacia. ¿Va a comprar medicinas? Sí voy a comprar medicinas Sí, voy a comprar medicinas.

Bueno, doctor (a), las pastillas son  blancas.  No sé cómo se llaman. Bueno, señora. ¿Tiene Ud. fiebre,  calentura o escalofríos? Sí, tengo fiebre y escalofríos.   Tengo vómitos también Tengo vómitos, también. ¿Tiene Ud. mareos? Sí, tengo muchos mareos. Ud. necesita un examen físico.  Por  favor, quítese la ropa y póngase la  bata (robe).  Con permiso, y  regreso en un momento.  Sí, doctor (a). 

Select the correct sentence A. El enfermera está en el hospital. B. Los enfermera está en el hospital C. La enfermera está en el hospital. D. Las enfermera está en el hospital. 

The correct answer is: C

The Spanish Course Assessment will be available at SCS.MSU.edu December 10, 2013

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