2.3.a.3 Mulai Dari Diri Modul 2.3 AN. RAWIA SALEH Flipbook PDF

2.3.a.3 Mulai Dari Diri Modul 2.3 AN. RAWIA SALEH

61 downloads 99 Views 7MB Size

Recommend Stories


AN
Group Health Cooperative: Core Bronze HSA AI/AN Summary of Benefits and Coverage: What this Plan Covers & What it Costs Coverage Period: 1/1/2015 to

Porque. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::
Porque tu hogar empieza desde adentro. www.avilainteriores.com PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Avila Interi

Story Transcript

2.3.a.3 Mulai Dari Diri Modul 2.3 Fasilitator : Hj. ROHANI S.Pd.M.Pd Pengajar Praktik : YANTI E.PUTRI TANDJUNG .S.Pd RAWIA SALEH S. Pd CGP Angkatan 6 Kab. Poso


Pertanyaan-pertanyaan reflektif sesi mulai dari diri: Selama menjadi guru, tentunya pembelajaran Anda pernah diobservasi atau disupervisi oleh kepala sekolah Anda. Bagaimana perasaan Anda ketika diobservasi? 1.


Selama saya jadi seorang guru saya perna disupervisi oleh kepala sekolah perasaan saya waktu itu sangat dek – dekanan . karena diamati saat saya sedang mengajar dengan kata lain saya kurang percaya diri .dengan di supervisi dapat meningkatkan kinerja saya dengan diberikan saran dan kritik yang sifatnya membangun dalam hal pengelolaan kelas , penyampaian materi , kegiatan yang saya dan murid lakukan selama pembelajaran murid dikelas.


Saat oservasi berlangsung yaitu didalam kelas saya dilihat saat mengajar dan pengalaman itu membuat saya gerogi Pada saat oservasi sudah selesai . ibu kepala sekolah melakukan oservasi saya merasa lega sekali karena ibu memerikasa apakah pembelajaran yang saya lakukan sesuai dengan RPP yang saya susun kegiatan pasca oservasi yaitu kepala sekolah memberikan saya motiovasi , saran serta masuka perbaikan dalam proses pembelajaran 2. Ceritakan pengalaman Anda saat observasi dan pasca kegiatan observasi tersebut.


- sufervisorbersikap terbuka memahami kondisi kelas dan memberikan evaluasi -sufervisi tidak bertujuan untuk mencari kesalahan tetapi mampu mengembangkan kreativitas dan memecahkan permasalahan. 3. Menurut Anda, bagaimanakah proses supervisi akademik yang ideal yang dapat membantu diri Anda berkembang sebagai seorang pendidik? Sufervisor bersikap terbuka memahami kondisi kelas dan memberikan evaluasi Sufervisi tidak bertujuan untuk mencari kesalahan tetapi mampu mengembangkan kreativitas dan memecahkan permasalahan.


4. Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan dengan gambaran ideal di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan situasi ideal 10. Saya berada pada nomor 7 saya masih membutuhkan bimbingan dan arahan agar dapat melakukan sufervisi dengan baik


5. Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal itu? Memahami teknik supervisi yang baik Pengetahuan yang mendalam tentang pentingnya supervisi Bimbingan dan arahan dari kepala sekolah


1. Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri Anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini? Harapan saya sebagai pendidik adalah saya ingin mendapatkan baru yang dapat menambah ilmu serta wawasan saya yang akan saya terapkan disekolah .


2. Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda harapkan ada dalam modul ini? Kegiatan yang saya harapkan dari modul ini adalah praktik kolaborasi coacing supervisi akademik Manfaat yang harapkan yaitu modul ini memerankan diri sebagai coach bagi murid atau rekan guru


TERIMA KASIH SALAM DAN BAHAGIA


Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.