2.3.a.3 Mulai dari diri modul 2.3 Flipbook PDF

2.3.a.3 Mulai dari diri modul 2.3 Coachinng untuk supervisi akademik

97 downloads 116 Views 6MB Size

Story Transcript

2.3.a.3 Mulai dari dir 2 i .3.a.3 Mulai dari diri COACHING UNTUK SUPERVISI AKADEMIK Modul 2.3 Risa Putri Yuni, S.Pd


Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP mampu mengidentifikasi pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan dirinya terkait coaching di konteks pendidikan


PERTANYAAN - PERTANYAAN REFLEKTIF SESI MULAI DARI DIRI


Selama menjadi guru tentunya saya pernah diobservasi atau disupervisi oleh kepala sekolah dan pengawas sekolah. dan saya juga pernah diobservasi saat saya mengikuti pelatihan kurikulum 2013 tingkat Provinsi, Perasaan saya selama disupervisi itu bercampur aduk rasanya, saya merasakan cemas, gugup,takut dan kwatir karena saya selalu memikirkan bagaimana hasilnya apakah sesuai dengan yang diharapkan. Selama menjadi guru, tentunya pembelajaran Anda pernah diobservasi atau disupervisi oleh kepala sekolah Anda. Bagaimana perasaan Anda ketika diobservasi? 1.


Pengalaman saya saat diobservasi saya merasa cemas gugup dan khwatir dan merasa tidak percaya diri saat diobservasi. 2 Ceritakan pengalaman Anda saat observasi dan pasca kegiatan observasi tersebut. Pasca kegiatan observasi saya merasa bahagia dan lega sekali karna saya sudah melewati masa itu, dan saya mendapatkan masukan dari Kepala Sekolah dan Pengawas sekolah


Hendaknya berperan sebagai among seperti memberikan masukan secara jujur, apa kekurangan dan apa yang sudah baik. yang sudah baik agar ditingkatkan lagi dan yang kurang untuk diperbaiki) Membantu guru untuk menemukan kekuatan dirinya dalam pembelajaran. Menurut saya, proses supervisi yang ideal yang dapat membantu diri saya berkembang sebagai seorang pendidik adalah : 1. 2. 3. Menurut Anda, bagaimanakah proses supervisi akademik yang ideal yang dapat membantu diri Anda berkembang sebagai seorang pendidik?


Jika saat ini saya seorang kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi maka saya akan melakukannya sesuai panduan dan kriteria yang ada, dan untuk gambaran idealnya saya memang belum pernah mempraktekkannya dan saya tidak dapat menentukan skala kualitas yang ada pada diri. karena saya masih membutuhkan proses belajar 4. Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan dengan gambaran ideal di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan situasi ideal 10.


Pemahaman : Saya harus memahami materi materi yang berhubungan dengan supervisi, tentang langkah langkah dalam melakukan supervisi Pengalaman : Saya membutuhkan pengalaman melakukan praktek supervisi yang dilakukan disekolah saya. Referensi : Saya membutuhkan contoh atau teadan yang bisa dijadikan panutan 5. Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal itu?


Setelah anda menjawab pertanyaanpertanyaan reflektif, tuliskan harapan anda terkait modul ini :


Apa saja harapan yang ingin anda lihat pada diri anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini? Saya memiliki paradigma berpikir coaching dalam berkomunikasi dalam rangka mengembangkan kompetensi rekan sejawat Saya bisa menerapkan praktik komunikasi memberdayakan dengan menggunakan paradigma berpikir dan prinsip coachinhg Saya bisa melakukan percakapan berbasis coaching dalam komunitas sekolah saya Harapan saya semoga saya bisa mencapai capaian yang diharapkan di modul ini yaitu


Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang anda harapkan ada dalam modul ini? Bisa membuat saya berkembang menjadi lebih baik dan menjadi guru yang mampu menajwab semua tantangan yang dihadapi sesuai dengan perkembangan zaman.


Thank You


Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.