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Nombre __________________________________________
vocabulario
5.5A
Actividad de vocabulario Coloca cada palabra del recuadro en la columna que describe tu conocimiento de la palabra. Resume lo que sabes acerca de cada palabra.
Palabras de vocabulario masa
magnetismo
soluble Esta es una palabra nueva para mí.
estado físico
energía térmica
densidad
energía eléctrica
He visto la palabra pero no sé lo que significa.
Creo que conozco el significado.
Conozco el significado.
PALABRA Resumen PALABRA Resumen PALABRA Resumen PALABRA Resumen PALABRA Resumen PALABRA Resumen PALABRA Resumen
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Nivel 5
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vocabulario
5.5B
Actividad de vocabulario Llena los espacios en blanco con la respuesta apropiada. Escribe las respuestas usando la escala Celsius.
El punto de ebullición
Agua: Escala Celsius
El punto de congelación
El punto de fusión
• ¿Cuál es el punto de ebullición del agua?
• ¿Cuál es el punto de congelación del agua?
• ¿Cuál es el punto de fusión del agua?
Usa imágenes para dibujar representaciones del punto de ebullición, el punto de congelación y el punto de fusión.
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Nombre __________________________________________ 5.5C
vocabulario
Actividad de vocabulario Observa la siguiente tabla de vocabulario. Haz un dibujo para ayudarte a recordar el significado de la palabra. Recorta los cuadros y practica relacionando las palabras con las definiciones y los dibujos correctos.
Mezcla mezclada Palabra de vocabulario
Definición
Mezcla
combinación de dos o más sustancias que mantienen sus propiedades
Magnetismo
la fuerza de atracción de un imán
Combinar
poner dos o más sustancias juntas
Separar
dividir, desprender, despegar
Limaduras de hierro
pequeños trozos de hierro que se arrancan al limar
Propiedad física
característica de una sustancia que puede ser observada o medida sin cambiar la sustancia
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Dibujo
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Nombre __________________________________________ 5.5D
vocabulario
Actividad de vocabulario Dibuja esta solución Usa los siguientes espacios para ilustrar los significados de las palabras.
Disolver
Solución
Homogéneo
Solvente Prohibida su reproducción
Soluto Nivel 5
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vocabulario
3.5C
Actividad de vocabulario Recorta el siguiente diseño por las orillas. Luego, dobla las puntas triangulares por las líneas punteadas. En la parte externa de cada orilla triangular, escribe una palabra o frase del recuadro. En la parte interna de la orilla triangular, escribe una oración usando la palabra o frase y haz un dibujo que la describa. calentamiento y enfriamiento fusión
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congelamiento evaporarse
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vocabulario
5.6A
Actividad de vocabulario Escribe una palabra de vocabulario en la parte superior de cada triángulo, su definición en la parte media, y ejemplos de cómo se usa esa forma de energía en la base del triángulo. Se te presenta un ejemplo. mecánica
luminosa
térmica
eléctrica
del sonido
Luminosa una forma de energía que puede ser vista el crecimiento de una planta una lámpara una linterna
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vocabulario
5.6B
Actividad de vocabulario Diseña un juego de mesa para jugar en pareja o en grupo. Ponle un título a tu juego. Juégalo con las siguientes tarjetas. Durante el juego, debes tomar las tarjetas y contestar correctamente. ¡El ganador podrá quedarse con el juego!
Preguntas para el juego de mesa
¿Qué es la electricidad?
Explica cómo funciona un circuito.
¿Cómo producen luz, sonido y calor las corrientes eléctricas?
¿Cómo la electricidad produce luz?
¿Cuál es un ejemplo de la electricidad produciendo calor?
Menciona una fuente de sonido producida por la electricidad.
¿Quién investigó la electricidad volando un cometa?
Menciona tres conductores de electricidad. Menciona y localiza las partes del circuito.
¿Cómo se produce la electricidad estática?
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¿Qué pasaría si frotas un globo sobre tu cabello?
Nivel 5
Describe cómo se usa la electricidad en la escuela.
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vocabulario
Actividad de vocabulario Crea tus propios personajes de caricatura que puedan ayudarte a recordar los significados de las palabras de vocabulario.
Palabras de vocabulario luz
reflexión
refracción
Luz Nombre del personaje:
¿Qué representa el personaje?
Explica de qué manera este personaje te ayuda a recordar el significado de luz.
Refracción Nombre del personaje: ¿Qué representa el personaje?
Explica de qué manera este personaje te ayuda a recordar el significado de refracción.
Reflexión Nombre del personaje:
¿Qué representa el personaje?
Explica de qué manera este personaje te ayuda a recordar el significado de reflexión.
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Nombre __________________________________________ 5.6D
vocabulario
Actividad de vocabulario Usa las letras para crear oraciones y ejemplos que describan las fuerzas.
F U E R Z A
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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vocabulario
3.6B
Actividad de vocabulario Completa el rompecabezas escribiendo la palabra correcta a la izquierda de cada definición. Luego, recorta las piezas del rompecabezas y practica armándolo otra vez. Usa las palabras del recuadro para completar las piezas que faltan del rompecabezas.
trabajo
atracción
polea
fuerza empuje
un empuje o atracción que causa que un objeto se mueva, detenga o cambie de dirección
una fuerza que acerca algo
máquina simple hecha con una cuerda o cadena y una rueda acanalada
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Nivel 5
movimiento
una fuerza que aleja algo
cambio de posición o de lugar
energía aplicada a un objeto para moverlo
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vocabulario
5.7A
Actividad de vocabulario Describe cada palabra de vocabulario completando los siguientes recuadros.
Ejemplo
Dibujo
Rocas sedimentarias
No son ejemplo
Palabras relacionadas Usa las palabras en una oración.
Ejemplo
Dibujo
Combustibles fósiles
No son ejemplo
Palabras relacionadas Usa las palabras en una oración.
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Nombre __________________________________________ 5.7B
vocabulario
Actividad de vocabulario Haz un dibujo de los accidentes geográficos. Luego describe los accidentes geográficos y escribe algunos ejemplos para cada uno.
Accidentes geográficos Ilustración Dunas de arena
Descripción
Ejemplos
Delta
Cañón
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Nombre __________________________________________ 5.7C
vocabulario
Actividad de vocabulario Usando las palabras de vocabulario, escribe una palabra en la primera columna. Enseguida escribe la definición de la palabra. En la tercera columna escribe una oración utilizando la palabra de vocabulario. En la última columna haz un dibujo que represente a la palabra. Cuando hayas terminado, recorta los cuadros, revuélvelos y ordena nuevamente los renglones. Cuando lo hayas completado, guarda tu rompecabezas en una bolsa de plástico.
Palabras de vocabulario eólica
solar
geotérmica
Palabra
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Definición
Nivel 5
hidroeléctrica biocombustibles
Oración
Dibujo
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Nombre __________________________________________ 5.7D
vocabulario
Actividad de vocabulario Investiga las siguientes palabras, describe su significado, y da ejemplos para cada una. Fosilización Definición
Ejemplos
Fósil Definición
Ejemplos
Evidencia Definición
Ejemplos
Paleontólogo Definición
Ejemplos
Modelo Definición
Ejemplos
Medio ambiente Definición
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Ejemplos
Nivel 5
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Nombre __________________________________________ 5.8A
vocabulario
Actividad de vocabulario Recorta las nubes y haz adivinanzas para describir las condiciones del tiempo. Toma turnos con un compañero(a) para leer las adivinanzas y adivinar los términos del vocabulario.
Adivinanzas Viento
Atmósfera
Precipitación
Tiempo
Clima
Troposfera
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vocabulario
5.8B
Actividad de vocabulario Describe la importancia de cada etapa del ciclo del agua. Luego haz un dibujo para apoyar tu descripción. Océano
Condensación
Descripción
Descripción
Dibujo
Dibujo
Sol
Precipitación
Descripción
Descripción
Dibujo
Dibujo
Evaporación
Acumulación
Descripción
Descripción
Dibujo
Dibujo
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Nombre __________________________________________ 5.8C
vocabulario
Actividad de vocabulario Trabajando con un compañero(a), haz un póster del vocabulario describiendo la rotación de la Tierra sobre su eje. Explica datos concretos acerca del ciclo del día y la noche, el movimiento aparente del Sol cruzando el cielo, y datos acerca de la rotación de la Tierra. Presenta el póster en el salón y observa con atención lo que otros compañeros han creado. En tu póster incluye estas palabras de vocabulario: día, noche, rotación, eje, movimiento aparente y Sol. Usa el siguiente organizador para hacer una lluvia de ideas para el póster.
Notas:
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vocabulario
5.8D
Actividad de vocabulario Escribe las palabras que describen las características físicas del Sol, la Luna o la Tierra. La primera ya está resuelta como ejemplo.
Palabras
Características físicas
1. C
r_ á_ _t e_ _r s_
2. C
_____
3. A
___
4. R
_______
5. A
________
1. Grandes hoyos formados por meteoritos, encontrados en la Luna y en la Tierra 2. Un área alta de tierra, a menudo redonda, pero no tan alta como una montaña, encontrada en la Luna y en la Tierra 3. Recurso natural que respira la gente, solo se encuentra en la Tierra 4. Movimiento que hacen el Sol, la Tierra y la Luna al girar sobre su propio eje 5. La capa de aire que rodea a la Tierra 6. Grupo de gotas de agua o cristales de hielo flotando en el aire, se encuentran en la Tierra pero no en el Sol ni en la Luna
6. N
___
7. Á
____
8. E
________ _
9. R
___
7. Solo se encuentra en la Tierra; una planta que tiene hojas, ramas y madera 8. Solo se encuentra en la Tierra; todas las cosas vivas e inertes en un determinado medio ambiente 9. Se encuentra en la Luna y en la Tierra; una cosa dura e inerte hecha de minerales
10.
H____
11.
M _ _ _ _ _ _ ______
12. M
13.
14. N
_____
13. Solo se encuentra en la Tierra; un área de tierra completamente rodeada de agua
15. N
____
14. La capa más interna de la Tierra o del Sol
_____
11. Manchas más oscuras y frías en la superficie del Sol 12. Son causadas por la atracción gravitacional de la Luna y del Sol; los aumentos y descensos regulares de los niveles del océano en la Tierra
I___
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10. La forma sólida del agua, se encuentra en la Tierra y en la Luna
15. Forma de precipitación que solo se encuentra en la Tierra Nivel 5
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vocabulario
4.7A
Actividad de vocabulario Haz una tarjeta de bingo utilizando las palabras provistas. Cambia el orden de las palabras. Después haz las tarjetas para las palabras con definiciones, preguntas y oraciones que describan cada palabra. Recorta las tarjetas y jueguen bingo en grupos o toda la clase completa. permeabilidad porosidad arenoso marga
tierra para macetas tamaño de partícula
grava t extura del suelo
filtración limo
retener arcilla
sedimento
humus
erosión
degradación
Tarjeta de bingo
Tarjetas de palabras
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vocabulario
4.7C
Actividad de vocabulario Haz un alto para pensar cuándo usas recursos naturales. En los siguientes señalamientos, clasifica cada palabra del recuadro como renovable o no renovable.
ganado electricidad
oxígeno
agua
carbón mineral
combustibles fósiles
gas natural
Recursos no renovables
dióxido de carbono atún
aceite
trigo
cosechas petróleo
Recursos renovables
Escoge uno de los recursos anteriores que uses a menudo. Explica cómo es usado este recurso. Escribe algunas maneras en las que pudiera conservarse este recurso.
En los siguientes espacios, dibuja una representación visual para las palabras renovable y no renovable. Renovable
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No renovable
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vocabulario
4.8A
Actividad de vocabulario Descifra cada una de las siguientes palabras usando los términos del recuadro de vocabulario. Escribe la definición para cada palabra en los espacios de abajo. Recuadro del vocabulario mapa meteorológico pronóstico
meteorólogo
frente cálido
baja presión
alta presión
frente frío
precipitación
1. jaab sepórin _________________________________________ 2. eftrne diláco _________________________________________ 3. mógotoelero _________________________________________ 4. tociporsón __________________________________________ 5. fernet forí ___________________________________________ 6. tala sinórep __________________________________________ 7. tinóciparcipe ________________________________________ 8. ampa giemórtoloceo _________________________________ Definiciones 1. _______________________________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________________________________________ 8. _______________________________________________________________________________________________ Prohibida su reproducción
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Nombre __________________________________________ 4.8B
vocabulario
Actividad de vocabulario En cada gota ilustra la palabra de vocabulario. Luego escribe un párrafo usando todas las palabras. Subraya cada palabra de vocabulario en el párrafo.
evaporación
condensación
transpiración
escorrentía
filtración
aguas subterráneas
precipitación
acumulación
______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Prohibida su reproducción
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vocabulario
4.8C
Actividad de vocabulario Usa las tarjetas para crear pistas para cada palabra en el recuadro. Escribe una palabra detrás de cada tarjeta. Luego escribe 3 pistas para la palabra en frente de la tarjeta. Recorta las tarjetas. En grupos o en parejas, compitan para ganar más puntos. Uno a la vez, toman una tarjeta. Los miembros del equipo opuesto leen la primera pista. Si la respuesta se adivina correctamente, el jugador recibe 3 puntos. Si el jugador no sabe la respuesta, se lee la segunda pista. El jugador recibe 2 puntos si contesta correctamente. Las preguntas contestadas correctamente después de la tercera pista reciben un punto. Intercambien turnos después de cada conjunto de preguntas. El equipo con más puntos es el ganador
Palabras de vocabulario sombras invierno
mareas
marea alta
primavera
verano
Luna gibosa creciente
marea baja otoño
marea viva
Luna nueva
Luna llena
Último cuarto
gravedad
marea muerta
Luna creciente
estaciones
Cuarto creciente
Luna gibosa menguante
Luna menguante
Tarjeta #1
Tarjeta #2
Tarjeta #3
Tarjeta #4
Tarjeta #5
Tarjeta #6
Tarjeta #7
Tarjeta #8
Tarjeta #9
Tarjeta #10
Tarjeta #11
Tarjeta #12
Tarjeta #13
Tarjeta #14
Tarjeta #15
Tarjeta #16
Tarjeta #17
Tarjeta #18
Tarjeta #19
Tarjeta #20
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vocabulario
3.7B
Actividad de vocabulario Cambios repentinos en la Tierra Clasifica cada una de las palabras de vocabulario del recuadro en el desastre natural correspondiente. Algunas palabras pueden clasificarse en más de un lugar. réplica
ceniza
magma
cambio
rápido
erupción
sismógrafo
escombros
placas tectónicas
falla
inundación
tsunami
lava
volcánico
Terremoto
Volcán
Derrumbamiento de tierra
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Nivel 5
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Nombre __________________________________________ 3.8D
vocabulario
Actividad de vocabulario El objetivo del juego es que el jugador junte todos los planetas en orden. La primera tarjeta que se juega es el Sol. Luego, se juegan las tarjetas de los planetas una a la vez, comenzando con Mercurio y terminando con Neptuno. Gana el primer jugador que tenga y acomode el Sol y todos los planetas en orden. Se reparten 3 tarjetas a cada jugador. Si el jugador Uno tiene la tarjeta del Sol, la pone abajo y toma otra tarjeta. El jugador Dos hace lo mismo. (Si no tienen la tarjeta del Sol, deberán tomar otra tarjeta y será el turno del siguiente jugador). Los jugadores toman turnos, y solo pueden bajar una tarjeta a la vez.
Sol
Sol
Sol
Sol
Mercurio
Mercurio
Mercurio
Mercurio
Venus
Venus
Venus
Venus
Tierra
Tierra
Tierra
Tierra
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Nombre __________________________________________ 3.8D
vocabulario
Marte
Marte
Marte
Marte
Júpiter
Júpiter
Júpiter
Júpiter
Saturno
Saturno
Saturno
Saturno
Urano
Urano
Urano
Urano
Neptuno
Neptuno
Neptuno
Neptuno
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vocabulario
5.9A
Actividad de vocabulario Define e ilustra cada palabra de vocabulario en los siguientes recuadros. viviente Definición
no viviente (inerte) Ilustración
Definición
ecosistema Definición
sobrevivir Ilustración
Definición
competición Definición
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Ilustración
interactuar Ilustración
Definición
interdependencia Definición
Ilustración
Ilustración
especies
Ilustración
Nivel 5
Definición
Ilustración
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vocabulario
5.9B
Actividad de vocabulario Usa las pistas de abajo para completar el crucigrama.
1.
2.
Banco de palabras 3.
4.
5.
6.
carnívoro 7.
descomponedores flujo de energía
8.
pirámide de energía red alimenticia
9.
herbívoro omnívoro depredador presa
10.
consumidores primarios 11.
productores consumidores secundarios
12.
consumidores terciarios 13.
Horizontal 7. un organismo que come sólo carne 9. organismos que se alinentan de los consumidores secundarios 12. un animal que caza otros animales para alimentarse 13. un organismo que ayuda a la descomposición de plantas y animales muertos
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Nivel 5
Vertical 1. el movimiento de la energía a través de la cadena alimenticia 2. organismos que se alimentan de los consumidores primarios 3. un organismo que come plantas y carne 4. un organismo que solo come plantas 5. traza la energía de los alimentos desde los productores hasta los consumidores 6. organismos que producen su propia comida 8. cadenas alimenticias que se sobreponen y se conectan en un ecosistema 10. un organismo que se alimentan sólo de plantas 11. un animal que es cazado y comido por otro animal ©2012 MentoringMinds.com
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vocabulario
5.9C
Actividad de vocabulario
blación
Sobrepo
Recorta la siguiente actividad por la línea punteada. Dobla por la mitad a lo largo dejando las palabras arriba. Recorta cada línea continua para que queden cuatro tiras que puedan levantarse. Debajo de cada tira, explica el significado de cada palabra. En la parte que no está recortada en tiras, haz un dibujo de lo que significa la palabra.
Impacto humano s Animale reo de pasto s Especie as no nativ
Sobrepoblación
Impacto humano Animales de pastoreo Especies no nativas Prohibida su reproducción
Nivel 5
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Nombre __________________________________________
vocabulario
5.9D
Actividad de vocabulario
Descifra cada una de las pistas para las palabras. Escribe las letras de las casillas numeradas en otras casillas con el mismo número.
O X N O E G Í 4
3
L O C I C 2
D I X Ó I D O
D E
N A C O R O B 12
19
L A N A E M I S 8
13
10
N A S P T A L 14
20
11
Í A D 5
A S E S G E D T E C E F O R A R O N I N E D E V
6
21
16
A M A T E R Ó F S 18
7
L O S 15
O I D E M
A M E N E T I B 1
17
S A C O 9
1
2
3
4
5
Prohibida su reproducción
6
7
8
9
10
Nivel 5
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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Nombre __________________________________________ 5.10A
vocabulario
Actividad de vocabulario En cada uno de los siguientes círculos, escribe algunas adaptaciones estructurales para los animales dados.
Conejo
Víbora
Gato
Adaptaciones estructurales Águila
Pez
Caballo
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Nivel 5
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Nombre __________________________________________ 5.10B
vocabulario
Actividad de vocabulario Ejemplos
Definición
Ilustración
Características heredadas
No ejemplos Ejemplos
Definición
Ilustración
Comportamientos aprendidos
No ejemplos Prohibida su reproducción
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Nombre __________________________________________ 5.10C
vocabulario
Actividad de vocabulario Completa el diagrama de Venn para comparar y contrastar las metamorfosis completa e incompleta. En los óvalos que están arriba y abajo del diagrama de Venn, proporciona cuatro ejemplos de insectos que pasa por cada transformación.
Metamorfosis completa
Prohibida su reproducción
Metamorfosis incompleta
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Nombre __________________________________________
vocabulario
3.9A
Actividad de vocabulario En los siguientes recuadros, escribe cuatro ejemplos de características físicas de la taiga o bosque de coníferas del norte y menciona cuatro organismos que viven ahí.
TAIGA
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
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Nivel 5
ORGANISMOS
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Nombre __________________________________________ 3.10C
vocabulario
Actividad de vocabulario Usando las palabras del recuadro en la parte baja de la página, decide la secuencia correcta para las palabras y colócalas en el organizador gráfico.
huevos
semilla
huevos
renacuajos
rana joven
larva
planta joven
adulta
mariquita
rana
adulto
fruto
Ciclos de vida
adulta
crisálida
tomate
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Nivel 5
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